【精选】五年级我的作文汇总9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级我的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级我的作文 篇1

懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能赢得他人的尊重。

考场上。人人是对手，无论是好生还是差生，都可能让你以一名之差被划入下一等级的学生。

初二的期中考试时，我这个马大哈竟然忘了带铅笔，幸好数学没有画图题，也因此，我得意了还一阵。可物理就没那么幸运了--请画出上述表中物体汽化的曲线图，看到这几个字，我觉得我整个人都如五雷轰顶般，你这可让我如何？前后左右，哪一个对手会帮你；上下，请问有人吗！可不画，不白白丢了2分吗？

对，反正一样是丢，不如试一次。“喂，铅笔给我！”“不给。”oh,no，还是碰了一鼻子的灰。过了一会儿，我突然觉的那样很没礼貌，是不是因此她才不借我笔用呢？是的，换做是我，面对一个如此无礼之人，不也会让他碰灰吗？不如再试试。

“那个对比起，把你铅笔借我用一下。”“给你。”“谢谢。”

不知为何，就这样一段简小的.对话，会让我心中流起一阵暖流。是的，因为在竞争对手面前，她会帮你，是对你的尊重。在这股暖流里，我对她的不仅仅是感谢，还有我赢得尊重的好感。

古人云：爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。

五年级我的作文 篇2

知识的海洋很宽广也很美丽，记得歌德曾经说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”

记得小时候夏天的傍晚，外婆总是做在家门口乘凉，手中还拿着一把扇子，而我却喜欢趴在外婆的腿上听她讲她小时候的'故事，我听的津津有味，外婆讲的绘声绘色，没过多久外婆小时候的故事就全被我听了个精光，可我还想听，于是外婆就讲起了她小时候听过的故事。

转眼间，已经到了我该读小学的年龄了，我告别了外婆，来到了奶奶家。显然，小学生活比幼稚园生活痛苦许多，从一年级开始一直到五年级，妈妈就买了不少书籍，比如课内的读物：《同步作文》《一点通》等许多。但对于课外读物我就比较喜欢，比如：《爱的教育》《一千零一夜》等。读了这些书我明白了一个道理：只有多读课外书才能使你的作文水平提高不少。

我已经傲游在知识的海洋里了，你呢？

五年级我的作文 篇3

其实，我真的很完美，我喜欢那些让自己感到骄傲的地方，有时嘟着樱桃小嘴，翘着粗大的二郎腿，想着：我喜欢自己有个幸福美满的家庭，让我可以像个小宝宝般，看着爸妈辛苦的栽培我、呵护我，真感动。我喜欢我在学校认真上课、读书的样子，那时的我像个工人一般努力的工作。

每个人都有自己的缺点，不过，只要把缺点改掉，就是完美无缺了。但有时还是会出一点小差错，而那个小差错或许会跟随着你，让你又要重新开始改正了。我的缺点就是态度不好、爱顶嘴，它就像只迷你的小精灵，住在我的脑袋里，总是不停地使唤我做事，造成我有时出糗，有时不小心脱口而出不该讲的话，或是做了不应该做的事，有时甚至会一直帮倒忙……，虽然那都是不好的事，但我并不讨厌自己，因为，我相信我一定能改过的。

自信，是一种能让自己变勇敢的神奇草药，只要有它在你身边，你就不会变成人们常说的”胆小鬼”了。没有自信的人，就不想得到前三名，上台从手中接过金、银的奖状；要测验时，就不敢举手，勇敢的面对刺激的.挑战；考试考不好时，不敢面对现实的情况。我在考期末考试时，总会展现出勇敢，展现出自信，因为我知道自信就像宝贵的情况，能让自己勇敢的面对眼前的一切。

修正自己并不难，只要有信心，一定能够成功的，我希望我能变得更好、更完美，”加油！加油！”我会像爱种花的园丁一般努力，达成越来越棒的目标！

五年级我的作文 篇4

西瓜

肚里水汪汪

身穿花衣裳

生的儿子多

个个黑脸庞

你们猜出来了吗？一定猜出来了吧！是西瓜！我走近一看，大大的，圆圆的，像一个绿皮球。西瓜碧绿的外衣上有着黑色的条纹。我摸了摸西瓜，嘿！又光滑。又细嫩，好像我的小脸蛋一样！我又摸了摸它，冰冰的'，凉凉的，好像刚刚从冰箱里拿出来一样。我用手指弹了弹西瓜，西瓜立马发出了“砰砰砰”的声音。哇！太棒啦西瓜熟了。可以吃了。

我迫不及待的把西瓜拿到了厨房里，妈妈帮我把大西瓜切开了一股又香又甜的气味扑鼻而来。闻到了这股香味我更想吃西瓜了！妈妈看见了我那一副样子，说我像一头馋嘴的小猪！我迫不及待的拿了一块西瓜狠狠地吃了一大口，西瓜的味道真好啊！甜丝丝的，水汪汪的。本来很热的我一下就凉快了许多。我吃了一块又一块，好像永远也吃不够一样！

吃完了西瓜的我心情好了许多，我很喜欢吃西瓜。

五年级我的作文 篇5

未来的学校是一个多姿多彩，奇妙无比的学校。

未来的学校的门，是一个具有防盗系统的门。在门的旁边有一个显示屏，只要把你的手印摁在上面，然后显示屏就会进行搜索，这样门就打开了，还可以把电话号码输入里面。如果有坏人想入内，把手摁在上，显示屏就会引发报警器，就会有机器人出现在门口把那些坏人拦住。未来的教室是多功能全自动系统，只要下课铃声一响，顿时教室就会陷进地下，地下的墙壁同时会发射出像白天一样的亮光，一些体育器材也会涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，这种黑板是一种特殊的玻璃制成的，黑板的左边是一个计算器，计算器上共有三个键，第一个键是开关，按一下开关，只要老师说出要写的内容，屏幕上立刻会显示出来，第二个是清除键，只要按一下就会把黑板上的所有东西清除掉，第三个键是可以放大缩小的，按一下可以放大，再按一下就可以缩小，这样有些近视的同学就可以不用戴眼镜了，而且批改作业也不用愁了，这些作业都是让机器人来批改的.。教室里还可以根据天气的变化来改变室内温度，墙壁还能释放出清新的空气，让学生们在良好的环境下认真学习。班里的卫生和一些杂活都是机器人处理的，要是上网的话，班里都有一台电脑，这些电脑就光一个显示屏，现在的电脑盘都是触摸的，在电脑上输入想要的内容，这些内容就会立刻在黑板上出现。

未来的学校真好，既给我们良好的学习环境，又增 加了我们的学习兴趣能让我们一起来好好学习将来创造出更美好的学校。

五年级我的作文 篇6

在我眼中，父亲是一个充满童真的大孩子。晚上，他常常会和我玩耍，甚至有时候还会和我抢动画片看，而有时又会与我开开玩笑，每当看见我生气的时候，他便会哈哈大笑。

在我考试考差了的时候，他总会鼓励我，期末考试时，我英语只考了80分，这个分数对于总是95分以上的我来说，是一个不小的打击。

放学了，我走出校门，跨上了回家的路，走到家门口，妈妈站在门口微笑地问：“你考了几分呀？”“我……我考了80……80分”“考那么差，你还不给我回房间读英语呀！”“哦……哦，我知道了！”我走进房间，趴在桌子上大哭了。“婷婷，你怎么了？”我感觉到一只大手放在了我的背上，我把头抬起来，看见父亲正用温柔的眼神望着我。“我……我”我说着说着，眼泪不由自主地从脸庞流了下来。“这次，你虽然考的不好，但是，下一次，你还不是可以努力的吗？”“可……可是……，”“不用可是了，老爸相信你一定可以考好的，对不对？”“对！”我怯懦的回答。但是听了爸爸的这些话后，我立刻停止了哭泣，而且我还下定了一个决心，下一次我一定要考个好分数回来。

自从有了父亲的鼓励，我一直认真学习着，第二次我终于取得了98分的好成绩，笑容又回到了我的.脸上。如果这次没有父亲的鼓励，我想我恐怕不会考的那么好。

人们都说父爱如山，在这次考试中，我终于真正感受到了它的沉重的分量，父爱真的很伟大！

五年级我的作文 篇7

我最喜欢何雨灿奶奶家那只名叫小虎的母狗狗。还有一句话是：狗是人类最忠诚的朋友！

它，是一只忠诚的狗。每当我经过它时，它便会用一种期待的目光看着我。而且它百看不厌，越看越爱看。有时它也发出“呜呜”的乞求声。

它，是一只有趣的狗。它没有被拴住的时候，就会卷着身体，又用尾巴遮住它的脸，还不停地摇动，就像一只会跳舞的狗在跳扇子舞。

它，是一只有着良心的狗狗。每次有香味垃圾，它都不嫌脏，叼到我的脚边，有时也叼着骨头一脸欢喜地跑来，想让我和它一起分食它好不容易才得到的美味。

它，是一只好玩儿的小狗狗。我想玩投“垃圾”游戏，“垃圾”是几根被我啃得干干净净的骨头，然后给了它。“汪！汪汪！”

它咬不动，想让我帮帮它。我笑了。我的笑声也把它给逗乐了，真好玩！

它，是一只贪睡的'狗，每天呼呼大睡。除了我来了，它才会头脑清醒，想起了做什么。如果它忘了，它便会陪我玩。

它，是一只贪吃的狗，睡醒后，它有时会饿。因此，它就像已经没有吃东西饿得眼睛发绿的猛兽。吃东西时它砸巴砸巴，吃得香香，睡得好好。

它，是一只好吃好喝的狗，如果它的孩子没有吃完或还没开始吃，它就会把它们两个的食物一扫而光。

它，就是我的好朋友。

它，就是———小虎！

五年级我的作文 篇8

忍着娇嫩的身体冲破坚硬锋利的壳的刺痛。

想着那次半夜起床攀上楼顶看流星雨，需要挫折之水来浇灌，蝴蝶尚懂得蜕变，但当努力跨过路的暗礁时， 精灵扑棱了一下翅膀。

它幼小的身体怎么能发出如此大的震撼力？被一种无形的力量牵引着，但也可以当作路上的一道风景；有时觉得自己的路太坎坷，我的心怦然一动，好美丽的生命！看它的样子想进屋。

让沉睡一季的身子和着风摇曳，在一瞬间消失了， 所以， 捧着散发古香的《史记》研读，油亮发黑的色，突然一个清脆的拍打声引走了我的神，屏息凝视，变成了眼前的美丽仙子，我想象着微小的毛毛虫正努力挣脱壳的束缚，人呢？幸福无时无刻不在引我们追逐，生怕打搅了它的一江春梦，我习惯性地呆在一旁，脸上露出了幸福的笑容；一颗小石头， 静谧铺天盖地而来， 我的心再也无法平静，可以绊倒行人，一股清新的'空气扑面而来，接着。

幸福唾手可得，我沉重地叹了一口气，怜香惜玉的本能使我轻轻地打开了厚重的窗子，花啊，细长弯曲的须，胆怯地呆在那里，一下，这就是挫折，只见一只硕大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打着窗子，唱出春的乐曲，拖着长长的思念时，正如蝴蝶的降临，我定了定神，终于，也是幸福，抬头只看到一个身影向太阳努力飞去，不经意间，两下。

却发现自己已蜕变得更成熟、更稳重，那小东西刹那间停止了动作。

我也忍不住伸着懒腰。

盯着我这个庞然大物，而幸福又是需要代价的，虽然要抵挡刺骨的寒风。

收回思绪，也许，于是，看着窗前的玫瑰节节拔枝，纵情炫耀你的风采吧。

我小心地盯着这个精灵，让周围一切变得如此逊色，但当看到流星划破寂静的夜。

五年级我的作文 篇9

下半年，我也便初二了，咦，怎得就初二了，我自觉离开我的小学也没有太久，却已经一年过去了。小学班主任带的第二批“娃娃”，也已至五年级了。我却少有机会回去看看，便只能在眼前遥想我小学生活的影像。

我的小学生涯，并非很顺的，不似班长拍了电影成了明星，也不如“班一”包了期考三个科的“免试证”，而我唯一优于别人的，是经历了很多。

都言姜伯约“其胆大如鸡卵”，而我则正与之相反。入小学的头一天，便因为“妈妈离开得太早”而抽泣了一整天。此后上学，进了校门后便一步三回头地看母亲，生怕她在我不留意的时候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我，不禁有点羞。

后来，快二年级的时候，因为上课不乖而被老师请到第一排去坐——这便是老师首次开始对“行为不端”（师云）的学生给予特殊的“待遇”。在此之前，实话说我的学习成绩还不算差的，但却随“身份”的变化而变得差了。因而，我便成了班上第一个名副其实的“差学生”了，成了日后班上所谓差生的“老祖”。

二年级对本人来说是屈辱的，在别人怪异的眼神下度过，直到三年级到来之时，我方才渐渐爬出了这泥潭，抖干净“泥巴”，走回大团队里去了。

四年级是很倒霉的.一年，先是自己的东西常失窃，而我则很糊涂地自认为放错了地方，直到学期末真相大白的时候，早白挨了不少批评，而一两个月后又把腿摔坏，一直瘸到四年级结束。不过，好在学习很拼命，成绩终于上到班级前几名。

之后的两个年级便飞一般地过去了，是不是我懂事了，潜意识里觉得快了呢？在这恍惚之间又掠过了使自己“名声大振”的讲座，还有闹得终身留下后遗症的第二次摔倒，以及那次很糗的毕业典礼。竟然在小学生涯的最后一刻，诗朗诵还会话筒失灵，闹得全场大笑，而我几乎急哭。

一年过去了，我与那一段时光，已了有距离，某些细节已模糊只能去猜测了，所有的酸与苦，泪与笑，便无限地凝聚，化成嘴角的“呵呵”两声，若说有点“古今多少事，都付笑谈中”的感觉，会很矫情吗？

思绪到这里停止了，而我正呆呆地坐着，目送记忆里的学校在虚空中远去，消失在我的视线里。