【精选】快乐作文合集十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的快乐作文10篇，希望能够帮助到大家。

快乐作文 篇1

对于从小就热爱数学的我来说，攻克一道谁也没有攻克的难题，自然是无比自豪，快乐的。但那一次发生的事让我彻底改变了这个想法。

“你来给他讲讲这道题！”老师下指令了。

以往，讲题的都是我，听题的是他们，而这回，恰恰相反。

那节数学课，老师给我们出了一个特别难的题。大家都在冥思苦想，我也不例外。一张草稿纸上写满了密密麻麻的公式。时间像被小偷偷走了一样飞快流逝，转眼已经快过去半节课了。老师让同学讨论，周围的同学都来问我怎么做。但我也没求出最后答案，同学们很是吃惊，就连老师也大吃一惊并稍露愠色。不料这时，半路上杀出个程咬金，他竟然做出来了！而我，依然没有任何思路。

唉，这回品尝不到胜利的喜悦了。听别人给我讲题？真惭愧啊！

我不好意思地转过头去，做出一副洗耳恭听的样子，内心一万个不情愿。

他却不在意，似乎是沉浸在攻克难题的喜悦中，兴奋地拿起笔开始“指点江山”。

“你看，这里的条件是……”

一开始我是一只耳朵进一只耳朵出，但后来讲到了难点，我发现他讲得步步有据，条条有理。对啊，他的思路真巧妙，我怎么没有想到呢？于是不由得坐正身子，眼睛紧紧盯着他的笔，脑子急速转动。

“我们可以用这个条件……然后……”

哦！原来是这样！我明白了！

他眼睛闪闪发亮地看着我，我咧开嘴巴，真想大声告诉老师，告诉所有的人，这道难题，我会了！我早已忘却了刚才的矜持，一股“柳暗花明又一村”的快乐涌上心头！

我的兴奋吸引了老师的目光，那目光中半是赞赏半是责备。我原来总是痴迷于攻克难题后的成功感，现在却也明白了，原来听别人讲题然后恍然大悟的感觉也很快乐啊！

时间如白驹过隙，转眼间已经到初二了，我因一个攻克难题而自豪的感觉也时常发生，但我觉得听别人讲题的快乐并不亚于攻克难题，而且我和那个同学不仅变成了最好的朋友，还成了对手，我们时常一起攻克难题，互相讲题，这种快乐，是无法言喻的。

现在看来，被风吹起也是一种快乐。

快乐作文 篇2

快乐是每个人所追求的，拥有快乐的生活才是珍贵的。可什么是快乐呢？不同的人有不同的理解。

有人说，拥有金钱、名利就是快乐。可有几个有钱的人真正快乐呢？我听过这样一个故事：有一个人一直很努力地挣钱，最后他成了百万富翁。可人们经常见他愁眉苦脸的样子，天天不开心、不快乐。忽然有一天，他一反常态把所有金钱全部捐了出去，只留下一套供自家居住的小房子。有人问他：“你把所有的钱白白给了别人，就不心痛、不难过吗？”却见那人笑着说：“不，我已经许久没有这么快乐过了，因为再也不用担心别人来偷、来抢我的钱，更不用整天为怎么花钱而烦恼了！”

所以说，拥有钱财的人不一定会快乐，而没有过多的钱财的人反而因为轻轻松松、平平淡淡地活着而感到快乐。

升官发财不一定会快乐，无名无利之人反而洒脱。我国东晋时期的著名诗人陶渊明就从不向往名利，而追求的是隐居山林的田园生活。他整日农耕虽然劳累，却远离了官场的喧嚣与黑暗，得到了一种自然的快乐。所以他才会写出像（桃花源记）这样的文章，才会作出“采菊东蓠下，悠然见南山”这样的美妙诗句。这一切全都源于他心底的那洒脱、那份快乐。

所以若想快乐，不必去拥有过多的金钱，不必追求名利，平平淡淡的生活也快乐，这份快乐就是人生中最大的财富。这份财富能让你的心灵海阔天空，能让你感到生活中的一切都是那么的美好。我们应该像那位百万富翁那样不过于追求金钱，我们应该如陶渊明一样，淡泊名利。唯有这样，人生才因为少了过多的欲望而轻松，才能分分秒秒都拥有快乐。

快乐是夏天里的一杯清茶，是空中随风飘浮的树叶，是清清溪水中灵动的鱼儿，是冬日里那一缕灿烂的阳光。快乐是那份简单的，那份平淡的。不必刻意苦苦追求奢华与名利。平平淡淡的生活中处处都有快乐！

快乐作文 篇3

今天,从老师口中得知明天全班放风筝，当时全班一片欢呼声，班里不再平静了，大家都高声谈笑，人声鼎沸。我激动的抱着几个哥们儿又蹦又跳，但这并不能表达出我心中的激动，总想高歌一曲“等待着下课，等待着放学，等待着快乐的童年。”

一放学，我像离弦的箭，飞快的往家跑，见到认识的人和不认识的人总说：“我们明天要去放风筝了!”我真恨不得让全世界的人都知道我们明天要去放风筝，并坐上世界上最快的飞行器UFO，快点到家。

一到家，我又蹦又跳的对妈妈说：“妈，我们明天要去放风筝了!”妈妈似乎很高兴的说：“是吗?挺好的!”我见到他没有理会我的心情。于是就把这句话不厌其烦地说了好几遍，妈妈终于不耐烦地说：“你咋不遗传我点别的，非把唠叨这一项遗传了，啊!”我为了不让妈妈生气，并转移话题说：“准备一下，准备一下!”谁知妈妈心情不好观念也变了说：“不就是放个风筝么，有什么好准备的!快写作业去”为了讨好妈妈，我干脆去写作业。

晚上，妈妈对我说：“儿子，起风了，可能会下雨，明天把夹夹穿上。”我一听，心想：遭了，明天放不成风筝了，放风筝怎么不是今天，天气那么好，又有风。上天保佑……风筝，我离你还有多远!

快乐作文 篇4

奉献是什么?奉献就是无私的帮助别人，不图回报。

鸟儿是幸福的，它把歌献给森林，献给旷野;花是幸福的，她把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶……帮助别人就是快乐，奉献就是快乐。下面我和大家分享一下我的奉献之感。有一次我和爸爸妈妈去广场玩，看见地上有好多口香糖纸，就一个个弯下腰将它捡起，扔到垃圾桶里。保洁阿姨和蔼的对我伸出了大拇指。我心里美滋滋的。

其实，弯下腰来捡起一片口香糖纸再简单不过了，而且也没什么大不了的。有些人就是嫌这个太脏，那个太累，所以才会袖手旁观的，或许觉得太丢脸了，所以路上才会有那么多的垃圾等着环卫工人去清理。其实如果每个人都从地上拾起一片纸，那么“环卫工人”这个职业也就不存在了!我今天特别自豪：我为环保事业奉献出了一份力，为保护地球环境做了一件力所能及的事!

昨天我们学了只有一个地球。地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，人们别无去处，所以我们一定要精心保护地球。是呀!我们只有一个地球，如果它破碎了，我们别无去处。但是现在还有一些人没领会到这一切，仍然不顾后果地滥用化学品，来损坏地球，本来可以为人类做贡献的许多自然资源，不但不能再生，还给人类带来的危害。

难道那些人没有想到这一天吗?所以大家要爱护这个地球，要对大自然奉献出一份力!我奉献我快乐!

快乐作文 篇5

她，是我的一个老朋友。说她老，是因为她已经六十五岁了。为什么说她是我的老朋友呢？因为从我出生起，她就常常陪我散步、爬树、打雪仗、唱歌、跳舞、讲故事……陪我做许多快乐的事情，我俩有着深厚的友谊。她就是我的外婆，因为有她，我的童年很快乐。

外婆有一双会变魔法的手，她总会为我变出“快乐”。当我嘴馋时，她就用她的魔力之手挥向烤箱，“嘭”的一声，一个香喷喷的蓝莓蛋糕就出现在我的面前；当我为我的芭比娃娃没有新衣服而烦恼时，她的魔力之手挥向缝纫机，只听见一阵“哒哒”的声音，没多久，缝纫机上面就摆着一条花边长裙；当我的肚子“咕咕”叫时，她的魔力之手挥向厨房，霎时间，餐桌上就摆满了佳肴。

还记得有一年冬天，寒风在屋外呼呼地吹着，全家人都坐在沙发上，无聊极了。我多希望外婆能变出快乐呀！外婆似乎看出了我的心思，笑着说：“走，咱们到冬天里去找快乐。”说完便在厨房里忙活了一阵，提着一大袋神秘的东西出发了，此时的我充满兴奋与好奇。我们来到了屋外的一片废弃的空地上。首先，我们用手挖了一个大大的坑。然后，外婆让我和姐姐去周围找一些树枝和干草铺在坑里。接着，我们看到外婆神神秘秘地从袋子里取出几个东西放在草堆上。我们仔细一瞧，哇！原来是红薯。“太棒了！”我和姐姐欢呼起来。只见外婆将垫在红薯底下的树枝和干草点燃，等火渐渐燃起来再在上面盖上树枝与干草，外婆说这样烤红薯才会容易熟。

半个小时过去了，我们迫不及待地想把红薯取出来，外婆连忙拉住了我俩说：“现在还早着呢！想要吃到美味的烤红薯，就要先学会等待。”我俩咽了咽口水，便和外婆一起找了几块大石头坐了下来。我们一起唱歌、跳舞，外婆还给我们讲了许多她儿时有趣的故事，逗得我俩开怀大笑。一小时、两小时……不知不觉时间过去了，火堆渐渐熄灭。我们小心翼翼地取出热腾腾的红薯，狼吞虎咽地吃起来。这红薯中藏着我们的歌声、笑声，还有外婆童年的故事，吃起来有一种幸福的味道。

她和别人的外婆不一样，下雨天我们会一起踩雨，下雪天我们会一起堆雪人，她总是能带我们找到快乐，只要有她在，我就很快乐！

快乐作文 篇6

快乐，是一种有如梦想般的神秘力量，也是一种再自然不过的喜乐，只要觉得很愉快，那就是快乐了，快乐是一种比空气还要自然，比珠宝还要珍贵的东西，无论你的快乐是来自电玩、书本、文具或是任何物品和动作，那都是独一无二的感情。

在我的生活中，快乐是无所不在；快乐，是会让别人对你微笑的信息，是会让别人对你说出一句赞美的面具，也是会为别人付出的姿态，但是有的时候，你也必须要靠着自己的力量去寻找快乐的泉源，就像是一朵花，原本不知道什么是“快乐”，但是为了它的庄严使命，它还是奋不顾身的去寻找，当它知道了什么才是快乐时，它才会对世人开出它美丽的花朵，投以最完美的微笑。

所有的人、事、物都有属于他们自己的快乐，所以每一个人都有属于他们自己寻找快乐的方法，就算是没有生命的东西也一样，像是一棵高可参天的老神木，有了它的快乐，就算是不能走动，就算不能去探索这世上崭新的事物，但是它可以为许多来到这片森林的观光客遮荫蔽雨，让大家都喜爱它，这就是快乐，虽然快乐只是在剎那之间，但是只要我们有用心去寻找，那快乐就可以恒久流传，也可以让它大放异采，让快乐点缀出缤纷的光彩。

我们还要记得真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事。

快乐从哪里来？快乐就像是一个人的内心所引发出来的想法，也像是一颗颗种子慢慢发芽的希望，还是让我们燃烧起斗志的泉源。

快乐作文 篇7

“不行！你的任务就是学习！”天神对着孩子吼道。

……父子俩吵起来了。

“你是一个不称职的父亲！”孩子扔下这句话掉头跑开。

“真不像话难道学习真的这么难吗？”天神思考着这一切，最后决定下凡化身为一个初中转校生去考查。天神将事务拜托给天后之后匆匆离去。

化身名为可伦，年龄十三。天神不准备靠法力做事。

可伦住进了一年一班的寝室，睡了一觉。第二天早上，6点半中，闹钟就叮叮当当地闹醒了所有人，可伦伸了个懒腰，有继续睡下去，同伴们叫他很多遍，仍叫不醒，便都去上学了。醒到不想睡之后，可伦懒散地穿好衣服去上学，等待着他的是语文老师的一顿臭批和罚写：“你给我把《凡卡》这篇课文抄写50遍，下午我来检查！”可伦被吓了一跳，心惊胆颤地回到座位上抄罚写。语文老师走了，化学老师接着上课，看见可伦写着语文作业，不仅撕掉了他已写的语文作业，还布置了新的罚写任务，可伦既生气又无奈，只有等到下课再写。化学老师上完了课，大家都去吃午饭了。但可伦不能去，因为如果去了，就超不完老师布的罚写。

大家都去午休了，可伦还在继续抄，没有一个同学愿意帮助他，因为大家都怕惹祸上身，躲他远远的。

到了下午，可伦谢天谢地地抄完了罚写，可是下午又要上课了，可伦怕再抄罚写，便饭也没吃跑去上课。又饿又困的他，竟在数学课上打起了小顿，老师很生气，让他在门外站了一下午。到了放学，他急忙跑去食堂美餐一顿，没想到食物不卫生，他拉了一晚上。到了周末，还在上补习班。

心力交瘁加上身体不适，可伦变成了天神，这一趟考查让天神明白了孩子的难处，孩子为了更好的将来不停地努力，没有人懂他们，就像天神之子，为了长大后接替天神，背负着重大的压力不懈努力，却换来父亲的不满。即使赐给他们100个周末，也是在补习班度过。于是，天神一挥手，赠给了孩子们一个只属于他们自己，没有压力和学习的快乐星期八！

快乐作文 篇8

在快乐王国里有一条快乐街，里面有一家快乐银行，可以存，取，借快乐，因此那里的居民都生活得喜气洋洋。

一天，一个来自忧郁国忧郁街忧郁弄28号名叫愁愁的人来到了这儿，看见所有的人，无论男女老少，脸上都挂着笑容，没有烦恼忧愁，只有他一个人哭丧着脸。他拉住一个正在吃棒棒糖的小孩子，问：“你们这儿的人都那么快乐吗？”小孩眨着明亮的大眼睛疑惑地问：“你不知道吗？都是‘快乐银行’的功劳呀，它在356号！”愁愁将信将疑地找到了“快乐银行”，看见了旁边的一块“使用说明”： 每1.5精灵币可存一份快乐，每2 一精一灵币可取一份快乐，每0.5精灵币可借一份快乐。愁愁走进去，一位面带笑容的小姐说道：“您好，有什么需要吗”愁愁摸出1精灵币：“我借两份快乐。”小姐收下钱：“现在您已经拥有两份快乐了！”愁愁走出银行，豁然开朗：“哇！今天的空气好新鲜呀，阳光真明媚！哦，这儿还有孩子在嬉戏呢！”他无论走到哪儿,都不再是愁眉苦脸的，而是乐呵呵的'。于是愁愁改名为乐乐。愁愁，哦，不，乐乐笑着跑回了忧郁国把那里的居民都带到“快乐银行”来。“快乐银行”也开心地将快乐一一借给了他们。忧郁国的居民笑了。从此，忧郁国不见了，出现了欢乐谷王国。

当“快乐银行”将快乐借给最后一个需要快乐的人后，“快乐银行”便关门了。

快乐作文 篇9

快乐在生活中无处不在，可谁有在意过这个词呢？对我来说，快乐是彼此信任，是相互理解，更是包含着一切成功的事。拥有快乐，好比拥有一份幸福，一份知识，一颗永不蜕变的心灵。

有人说：“做一只快乐的小鸟，就会享有整片蓝天。”同样，再大地上我们就是普通的小鸟，但我们能够倾听雨的诉说，阳光照射大地的休眠，时间万物多姿多彩的景象。快乐中也包含着四个季节。春天，有生机勃勃的盎然；夏天，有大雨滂沱的洗礼；秋天，有硕果累累的气息；冬天，有红装素裹的囊皮……

常常人们把快乐当作新一天的开始，给未来抹上一个亮点，让自己发光，从而走向成功。而有些人吸取教训，坚持不懈地努力，在这过程中，获多获少地拥有了快乐。在一滴一点中用知识的结合和用智慧的结晶达成了目标。也带着一份激动、感慨的心情欢呼。

在大自然中，花儿快乐地绽放着；树木挺拔地站立着；小鸟在枝头上兴高采烈地哼着动听的歌，在天空中自由自在地飞翔，去探寻大自然中的奥妙。蜜蜂儿们在花丛中寻找花蜜，一个个争先恐后地拥挤在那花瓣上，给花瓣衬托出一幅优美的画面。给人带来春意盎然的绿意，把整个视野变得广阔起来。

在生活中也少不了期待，有时候期待会让人忐忑，但意料之外，到最后让我们变得虚惊一场。期待是一个美好的等待，有期待，就会有不一样的结果。所以，从容地面对结果，要对结果充满希望，它就会带一份快乐给自己，从而增加了信心，也得到了又一次的肯定。快乐也需要分享，把一份快乐分享给别人，就会多给别人增加一份快乐，用这份快乐对美好生活充满活力，充满希望，充满喜悦。快乐属于自己，能够把心灵打开，去找属于自己多彩的快乐，堆积起来，才是一个完美的结合体。快乐，只有寻找、探索、不断发现才能领悟；快乐，也带来了好运，它伴随在我们身边，让生活变得丰富多彩，让世界变得明亮开阔，让宇宙更加灿烂辉煌。

快乐作文 篇10

鲜花枯萎，有人说春天都去哪儿了；时光飞逝，有人说时间都去哪儿了；而我却要问问我的快乐都去哪儿了。

记得我还在上幼儿园的时候，我的书包里装了一盒水彩笔和一本方格本，里面写着几行歪歪扭扭的数字，这是老师留的作业。在放学后立马跑到门口去抢滑梯，等父母来接我。可是他们来的时候我也是百般不舍的离开了幼儿园，有时我也会说你看他们还没走呢，再让我玩会儿吧！虽然偶尔还是会被残忍拒绝，但在幼儿园里每天也都是玩得很开心的。

而现在放学后就要赶紧回家，去写作业，然后妈妈就会说：“光写完学校作业有什么用啊！那都是最基本的，还有辅导班的作业等你写呢！”原本信心满满的我，望着那堆成山的辅导班的作业立刻就失去了斗志。心里想：这么多作业比学校作业都多，绝对写不完，看来今天又要熬夜了。

终于，我到了上小学的年纪了，我是又激动又不舍。激动的是终于上小学了，在幼儿园时我对小学的各种猜想终于有答案。而不舍是因为我知道上小学要比上幼儿园辛苦，舍不得离开幼儿园。到了9月1日我终于上小学了，第一个星期我特别高兴。开学第一天回家跟妈妈说：“上小学真好，今天上了好几节体育课。在幼儿园里出去老师都跟着，而现在上小学老师都不管我们，而且我们还没发书呢！（根本不用上课）”，而妈妈总是说“嗯，嗯真的吗？好啦！（快睡觉吧）。”

而现在，虽然只是开学第一天但也能给人累个半死，晚上终于回家了，还要去上数学课，这一天天的实在是太疲惫了。而原来在上小学三四年级时几乎每个人都有手机了，开启了学校里的新时代——玩手机时代。当下课时，大家会在一起唠叨，会说“你玩这个游戏，哦，我也玩，你多少级了……”

而现在大家下课会唠叨说“老铁考多少分？唉别提了，谈分伤感情。”

快乐都去哪儿了？我曾苦苦追问这答案，如今我已渐渐懂得，在这条成长的路上有失必有得，虽然我们会暂时失去快乐，但是我们却会收获丰富的知识，取得更好的成绩。