有关四年级的作文300字锦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的四年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1一次我过生日,妈妈给我买了一套漂亮的磁贴换装秀。
回到家我仔细地观察着磁贴换装秀的盒子,盒子封面上印有一个漂亮的公主。她戴着精美的头饰,亮闪闪的耳环,古朴典雅的衣服……
打开盒子,里面有一个磁贴公主,她的头发乌黑亮泽,眼睛闪亮闪亮,漂亮极了。打开盒子的第二层,里面装着各种各样漂亮的衣服、头饰、鞋子。头饰还分了好几种呢:有珠宝头饰、花形头饰、鸟兽头饰等。衣服有时装、洋裙、宫廷装、旗袍………鞋子有高跟鞋、皮靴、宫廷鞋、中华鞋等。
玩时只要按照自己的喜好给公主配上不同的衣服、鞋子、头饰就行了。如果我在烦恼时玩磁贴换装秀,就会被里面精美绝伦的服饰所吸引,一门心思给磁贴公主设计搭配各种风格的服饰,看着公主一会就被我装扮得高贵典雅、一会儿又变得活泼俏皮、一会儿又变成时尚潮流……我的烦恼马上就烟消云散了。
我喜爱磁贴换装秀,因为它给我带来了快乐和智慧。不但锻炼了我的动手能力,而且培养了我的审美意识,还让我领略到了丰富多彩的服饰美!
四年级的作文300字 篇2端午节到了,我家正忙着包粽子呢。
今天,天刚蒙蒙亮,我们都起床了。妈妈让外婆做馅,让小姨洗粽叶,让我发粽叶和绳子,她做粽子。至于“大名鼎鼎”的“大厨”老爸嘛,就负责煮粽子。
外婆先用玻璃瓶碾碎事先泡好的绿豆,加上水和一些调味料,就做成了一盆香味四益的绿豆馅。外婆又把一些煮熟的糯米放进另外一个盆里。最后,她拿出一些猪肉,放进一个小碟子里。只听一阵“哗哗”的水声,小姨也把粽叶洗好了。我把两片粽叶和一条绳子递给妈妈。只见妈妈熟练地把一片粽叶折成斗型,再把两勺糯米、一勺绿豆和几片猪肉放进粽叶里,再在上面压上一片粽叶,此时然后把多余粽叶向内折,最后绑上一条绳子,一个粽子就做好了。就这样,一个、两个……一共做了四十多个。老爸接过粽子,把它们装在两个压力锅里,在把压力锅都放在煤气炉上。他一会儿看看这锅,一会儿看看那锅,忙得不亦乐乎。过了二十分钟,粽子煮好了。厨房里充满了粽香。
我拿了一个粽子,去了叶,便狼吞虎咽了起来,没到一秒钟就吃完了。
自己家包的粽子就就是好吃,我明年还要吃。
四年级的作文300字 篇31998年第3期封面上画着两只可爱的小猫。一只周身白色,只有头顶上有几道黑色的斑纹,不过这倒给它增添了几分秀丽的灵气。另外一只呢?周身以灰色为主,上面还有红色和黑色的斑纹,也非常美丽。在欣赏它们外表的美丽的同时,我又忽然感到这两只小猫是那么可怜。从它们眼里我看到了一丝凄凉,一丝悲伤,一丝祈求。作为人类的朋友,它们本该尽自己的职责去捉老鼠,或在地摊上尽情的玩耍,可为什么偏偏要蹲在口袋里呢?那多不自在呀!狭小的空间,连身子都转不过来,多难受呀!
看着这两只小猫,我不由想到了我自己。沉重的书包,繁重的作业,还有家长额外的“照顾”。把我也像小猫一样被塞进了功课的“口袋”里,让我没有时间去培养其他兴趣爱好。考试拿不到满分,还真担心“木棍”会敲到自己头上。我真想喊一声:敬爱的老师、家长们,我们不愿拿单调的满分,我们要拿全面发展的满分,让我们在快乐中全面、健康地成长吧!
四年级的作文300字 篇4上完英语课后,肚子已经饿得“咕咕”叫了。刚一走出学校大门,我就向爸爸要东西吃,我说:“爸爸,我要吃玉米。”于是,我领着爸爸去卖玉米的地方。嗯,好香呀!一股浓浓的玉米味飘了过来,我挑了一个又大一好的粘玉米,爸爸付了钱,我“啊呜啊呜”地吃起来,像几年都没有吃过玉米一样。
我坐在爸爸的电动车上,吃着玉米,一大口一大口地吃。我觉得玉米太好吃了,猛得吃了一口。呀!你猜我看见了什么?一条白花花的大虫子(约2厘米)趴在一颗玉米旁。我差点咬住它,还是死的。看到虫子,我立刻把嘴里所有的玉米粒全吐了出来,还吐了几口口水。想想那只大白虫,就恶心的想吐,浑身发抖。直到写日记时,还很想呕一下呢!
我是第一次碰到吃玉米遇虫子的事,如果咬了一半虫子才看见,会更加恶心、可怕。如果你们遇上这样的事,会怎样做呢。
老师评语:我以后再也不大口吃东西了。
四年级的作文300字 篇5在唐朝初期,一个小孩出世了。他出生于一个普通的小村庄。他叫“陈绍能”。
一转眼,陈绍能就长大成人了!长大的陈绍能对妈妈说:“妈妈,我也长大了,我该出去闯荡了。”妈妈说:“出去闯荡可以,可是千万不要去涉足武林,这样会惹来杀身之祸!”陈绍能说:“妈妈,我会记住了!”就这样,小孩离开了妈妈。
绍能来到了京城,他一来京城就看见有一帮人在欺负一个少女。绍能就走上去说:“你们怎么能欺负一女孩呢?我实在看不过眼!”这帮人是明教的弟子,绍能又怎么能去惹他们呢!这时一个的少年走了出来。“不用怕!有我在呢!”那少女就立即跑到那少年的身后说:“哥哥,他们欺负我!”少年说:“不怕我会打败他们!”说着,他两三下就把那帮人给打跑了。原来,他们是两兄妹,他们对绍能说:“谢谢你呀!你虽然不会武功但你很勇敢的站了出来!”绍能说:“没什么,就是看不过眼了。”“你为什么不学习武功呢?”少年问他。绍能说:“我母亲叮嘱我一定不要学武功啊!”少年说:“去我门派看看么?”绍能说:“好啊!”
绍能跟着兄妹回去了!接下来回发生什么事呢,等下贴吧!
四年级的作文300字 篇6也许是因为从小争强好胜,从小被宠溺,我从来不在意别人的批评。没想到,这次暑假里发生的一件事,让我心服口服的承认“我错了!”
那天清早,姑姑叫我去洗蘑菇。我来到了院子里的水龙头旁边,拧开水龙头,接满一盆水,也没关水龙头,就开始洗蘑菇了。
忽然,我身后响起了一个小朋友的声音:“姐姐,请你不要浪费水!”我回头一看,原来是一个六七岁的小姑娘。我没好气地看了她一眼,说:“小妹妹管起姐姐来了,架子不小呦!”他看看我说:“姐姐,妈妈常对我说,要节约用水。”我自知理亏,红着脸,便不说什么,把水龙头关了,又洗起了蘑菇。她走了,我拿起了一个蘑菇一看,上面生了一些小虫子,烂了!我就顺手一扔,丢在水池里。“花园里,篱笆下,我种下一株小红花我身后传来一阵歌声。回头一看,心里暗想:哎!又是刚才那个“小废事精”!他看见水池里的烂蘑菇,说:“姐姐,请你不要把烂菌子仍在水池里,会把下水孔去!去!去!多管闲事!”
小姑娘急了,大声说:“爸爸告诉我,丢东西在水池里,堵住了下水孔,水就会淌出来,环境就不美了!”
我红着脸,低着头,把烂蘑菇捞出来,扔在垃圾箱里,
我错了!
四年级的作文300字 篇7今年春节,我来到了梦寐以求的地方——香港。香港这个城市在我印象中有三多,让我为你一一介绍。
高楼多
放眼望去,一座座高楼直入云霄。妈妈说,香港寸土似金,面积大概是宁波的九分之一,人口却差不多,那怎么办呢,人住哪儿呢?那房子只能一个劲地往高处造呗!因为土地都用来造高楼大厦了,自然没有空余的地用于耕种,所以香港人吃的都是进口的'蔬菜、瓜果了。
甜品多
走在任意一条大街上,饭店、甜品店应接不暇。饭店的菜肴看上去诱人极了,一吃一定让你终身难忘啊。记得在购物广场,我们好不容易找到了一家经营海鲜特色的饭店,服务员端上美味的菜肴,我一尝,每个菜淡得要命,而且都是甜甜的,就连豆腐花也倒满了黄糖。
繁体字多
我最讨厌繁体字了,而香港洽洽是个“繁体字的世界”,害得我成了“文盲”到处读错字。纸币上的“贰”也被我误读成了“付”。幸好很多公共场所,都有广播滚动播送语音提示,我还学了几句香港话呢!“你好”、“沙沙水啦”、“请紧握扶手”,特别好玩。
其实这个文明、美丽、时尚的大都市,何止三多,只是我们在那停留的时间太短,如果有机会,我还想再去香港,领略她的无穷多!
四年级的作文300字 篇8一天上午,小老鼠要去给好朋友过生日。
小老鼠不知不觉地就走到了小河边,可小河上没有桥和船,小老鼠自言自语地说:“我该怎么通过这条小河呢?”它着急地汗珠都掉了下来。突然,小老鼠灵机一动看见了一棵高大的柳树,小老鼠心想:也许我可以抓住柳条荡过去。小老鼠慢慢地爬了上去,它找到了一根长长的柳条,但是小老鼠太重了,“咔嚓”一声柳条断了,它连忙用自己的双手抓住了河岸,小老鼠费了九牛二虎之力才回到了河岸上。它看见了一个西瓜园,就走了进去,里面全是大大的西瓜,它看见了一条狗正在吃西瓜,小老鼠说:“狗哥哥能给我一半西瓜和一把小铲子吗”
狗说:“可以呀!”小老鼠小心翼翼地把一个西瓜滚到了河岸边。小老鼠拿起铲子把果肉一下一下地挖了出来,它又找了三个袋子把果肉装了进去,它再拿了一根树枝当做“船桨”来划船了。
小老鼠顺利的到达了河的另一边,它高高兴兴地参加了好朋友的生日会。
四年级的作文300字 篇9今年一月,伴着新年的钟声,我的第一件场景模型《正午敌情》竣工了。这是一件完美的作品,但如果没有童立叔叔的那句话,这件作品早就在垃圾桶里了。
那天,我去“雷神模型工具”店买回了全部工具、用具和材料,出门时,模型店的工作人员童立叔叔再三嘱咐我:“每做完一步,都要问一问自己:‘完美了吗?’
经过几天的准备,终于可以开始模型的制作了。
也许是手巧,也许是工具好,也许是我的耐心大,不知道为什么,没几天底盘就完工了。我照童立叔叔说的,问了问自己:“完美了吗?”当然不完美,光秃秃的,没颜色,边缘不齐,而且胶用得太多了,都溢出来了。
想到这里,我的第一个念头就是:快改!
我用绿漆上色,用土加上胶混合补边,用砂纸把胶磨了下去。整体效果不错,算是合格!
又过了两三个月,炮塔也完工了,我又问了问自己:“完美了吗?”也不完美,没颜色,不能转动。
但这回,我连想都没想,顺手就用绿漆上色,用连接棍做了个扣子。也不错,算合格了。
随着兵人、断壁的合格,模型终于完成了。
这次成功,不光是因为我手巧,更多的功劳在于童立叔叔的那句话——“完美了吗?”
四年级的作文300字 篇10如果有一个神奇的教室,我觉得它是这样的:在茂密的森林里,有一个用巧克力和糖果做的学校里,有一个超级神奇的教室。
教室的门右上角有一个彩色的转盘,上面有一个红色的指针。转盘下面有一个手柄,转动手柄,指针就会转动。在不同的颜色上停,打开门,就会在不同的地方。
黑板则会在上课时启动“抓典型(抓上课不停讲等...的)模式”帮助老师抓到做小动作的学生。还能将老师的命令输入分析。如:老师在讲反射光定律,命令是反射光定律图片。黑板上就会显示一个反射光定律的图片。
桌子上有一个身高装置,可根据人的身高设置适当高度。桌面上还有听讲面包,能吃,负责让后排同学听讲(可无线电传播语音,视频,图片...)。吃下去的还会自动变出来。
夏天已经来临,相信不少学生都会中暑。窗户上有一层薄膜,可适当调节温度,光度,热度。
连墙壁,地板,天花板都是空调,与空调通过无线电连接,开了空调,就开了墙壁空调。
下课后,大家的桌子边,桌子角上就会出现跟枕头一样软的东西,防止磕伤。地板上就像床上一样。
这就是我想象中的神奇教室,你想象中的神奇教室是什么样子呢?
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