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四年级的作文300字集锦十篇

作文2.11W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字集锦十篇

四年级的作文300字 篇1

家庭美德是一种修养,更是一种体现美的方式。今天我看了学校组织的《家庭美德健康公益宣传片》才知道,这才是真正的家庭美德。

尊老爱幼,是我国传统的美德。可如今出在社会的却是一堆在家做“秦始皇”的富二代。三字经里有说:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。在弟子规里,更有许多关于尊敬师长的规则:或饮食,或坐走,长者先,幼者后。长呼人,既代叫,人不在,己即到。称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立……

在我们家里,对家人难免会起冲突,但自己要静下心来想想,如果是自己做错了,应该主动向家人道歉;如果是家人错怪了你,你应该能父母平息了怒火再去解释。尊敬长辈,是我们应该做的。我们不能因为父母错怪了自己就对父母大吵大闹,甚至离家出走。

学校组织我们看宣传片就是为了让我们在学校尊敬老师,在家尊重长辈,让自己家里也有家庭美德。我希望,家庭美德不只是一个宣传口号,而是每个家庭都有的实际行动。

四年级的作文300字 篇2

妈妈今天出了三道字谜题给我猜。

第一道是:水里倒扣一个碗,碗下没有放托盘,几只长手捉鱼虾,自己也被人来抓。

第二道是:无头无脑无心脏,体内柔软甲似钢,别看泥里沙里住,腹中却有珍珠宝。

第三道是:挥动钳子一双,玩弄尖刀八把,一生霸道横行,总爱胡抓乱爬。

这三道字谜全都是猜某种动物的,当妈妈出完题目的时候,第三道字谜我一眼就看出是螃蟹,很简单,因为螃蟹是横着走的,还有长着一对钳子的手。

而第一道字谜我想了好久,才猜出是海蜇,这还是多亏妈妈的提醒,因为这个海蜇我吃过,所以一点就通。但是第二道字谜就把我给难住了,什么样的动物是没有头没有脑没有心脏的啊,这难不成还是个怪物?

第二道字谜我是想破了脑袋都猜不出,这没头没脑的,还喜欢往泥巴里面住,这是个什么鬼啊?

然后我问了妈妈,我说我实在猜不出,妈妈就告诉了我,这第二道字谜啊,是河蚌!我听后一拍脑门,我怎么就猜不出是河蚌呢。

妈妈说我一直猜不出的原因,是因为我一直在纠结什么动物没有头没有脑没有心脏的问题上,就很忘记重要的一点,腹中有珍珠,所以才猜不出。

经过这次我明白了,想问题一定要看全面,不能死脑筋。

四年级的作文300字 篇3

自从1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

像我们这样的小学生,对事物的认识还远远不够广泛,这迫切需要提高我们自身保护的安全知识。记得我们学校有一位同学,午休时间在教室里玩游戏时,不顾安全过度奔跑,结果把右胳膊摔断了。送到医院里动手术,医生把这位同学的右胳膊里放上钢板,导致这位同学不能上学,成绩明显下降。右手不但不能拿笔写字,而且还不能拿筷子吃饭。这位同学只能可怜兮兮的一个人呆在家里修养,依靠父母照料。我觉得这位同学不应该在教室里玩危险的游戏,应该玩文明安全的游戏。这样,同学们就可以避免各种意外伤害。

作为一个小学生,我们不仅要学习文化知识和课外知识,更要学习安全知识,学会自救,因为生命对我们来说永远是第一位的。我们只有学会保护自己,才能让家长和老师放心,才能更加快乐健康的成长,才能拥有更加美好的明天!

四年级的作文300字 篇4

吃过晚饭后,我们踏着醉人的夕阳来到了东台山。

我们一步一步地往上爬,刚开始很轻松,慢慢地脚像灌了铅似的,变得沉重起来。爬到半山腰的时侯,我们的头上出现了密密麻麻的小汗珠。忽然,听到一阵阵动人的蝉鸣和蝈蝈尽情的歌唱,这声音组成了大自然中最动人心扉的歌曲。我闻一闻,一阵阵花草树木的气息在鼻孔里回荡;阳光撒在小草和树叶上,风姑娘轻轻地吹来,沙沙沙作响,像是为穿着金色舞衣的小草伴奏。我摸一摸,树木彷佛都是百岁老人,树皮粗糙,而树叶全然不同,散发出勃勃的生命气息。树叶的形状也不同,有鸡爪形、有圆形的、有椭圆形的……真是千姿百态。一棵硕大的枫树出现在我眼中,枫叶齐刷刷的如蝴碟般飘落下。

啊,好一幅美丽的画卷啊!

爬到髙处时,眺望远方:一栋栋高楼大厦,一块块黄绿相间的稻田,为大地穿上了黄绿相间的衣裳;几座若隐若现的小山显得微不足到,真是一览众山小。爬到山顶的凉亭时,一阵阵凉风迎面扑来,吹入了心田,吹散了我的烦恼,吹走了所有的疲倦。

下山时,我走在后面,妈妈和妹妹的身影被镶上了金边,成了剪影,我久久地凝望不动,最后的一抹阳光撒在树上,一棵棵树木有犹抱琵琶半遮面般神秘的'美。

四年级的作文300字 篇5

母亲死后,女儿照遗书上的想法,把母亲的骨灰撒在了大海,让母亲和父亲一起相伴,让他们来世再做夫妻。其实遗书是没变的,但母亲还是希望把自己葬在大海里,把父亲葬在山上,大海是温柔的,那她就是母亲,高山是高大、强壮的,像一位极人臣责任心的。如果母亲葬于海,父亲葬于山,山围在大海身旁,犹如父亲在守护着母亲。母亲是善良的,她其实不是很恨丈夫,所以希望丈夫下非子还能在她身边,父亲死前也好像知道了自己以前做的错事,所以父亲先死,死在大海,母亲葬于山,山倒塌了,也有大海“父亲”用手支撑着他。父母想把上辈子做的事弥补回来,就算弥补不了,也要尽到努力,而母亲在心里也原谅父亲了,她希望父亲下辈子还做她的丈夫。让她们来生再做夫妻吧。

俗话说:“母亲是心胸是善良,宽阔的,能包容的,父亲是伟大的父亲只要知错能改,下辈子还能做丈夫。

四年级的作文300字 篇6

爸爸一下班就冲进了厨房,准备做饭给我和妈妈吃。“哐啷”一声,爸爸打开冰箱拿出了一些青菜、西红柿、鸡蛋、排骨和白萝卜。

我好奇地问爸爸:“今天烧什么菜吃啊?”爸爸耐心地答道:“西红柿炒鸡蛋,炒青菜和白萝卜排骨汤。”

做完所有准备工作,爸爸终于开始炒菜了。爸爸先倒了一些油在平底锅里,“嘶啦”一声,油沸腾了。就在这时,爸爸把早已洗好的青菜倒了下去,又是“嘶啦”一声,青菜宝宝浸在了黄黄的菜油中,爸爸拿起铁铲开始炒菜,“哐啷哐啷”,铲子和铁锅的碰撞声中,一盘青菜炒好了。炒完青菜,爸爸又开始炒西红柿炒鸡蛋。他先把鸡蛋“砰”地一声敲开,把蛋清和蛋黄倒在锅里,又放入西红柿,然后又放入一些糖和盐,便开始爆炒。最后,他把事先煲好的白萝卜排骨汤和之前做好的米饭盛出,又把菜端了上来。

晚饭开吃了,桌上飘来了浓浓的饭菜香。吃着爸爸做的饭,我心里想:爸爸烧的饭真香啊!

四年级的作文300字 篇7

我有一个知心朋友。在我伤心的时候,他安慰我,在我快乐的时候,他和我一起度过。我们友谊深厚,有福同享,有难同当。

他长着一双有神的眼睛,小小的鼻子,机灵的耳朵,圆圆的脑袋。你们猜猜他是谁呢?这样的美男子还能有谁?当然是耿可平了。他身体不高,也不是太胖,但却是名副其实的“野兔子”。平时我们跑着玩,想逮住他可是难上加难。

他的学习态度很端正,不自满,不骄傲。平时我想不起来的事,他却提前做了。比如写作文,我还没来得及写,他可就写完了,真是出乎我的所料。他性格内向,不经常和别人说话。但经过我的沟通,他变得大方了。他能够主动和我交流了,并且能够经常见到他说说笑笑了。

他有一个优点,就是谦虚。有人说谦虚是好事。可耿可平的谦虚是过分谦虚。他动不动就表扬我。我在位上一目十行,漫不经心的看书,他也表扬我。每次我都受不了。我希望他不这样,每次听了我都肉麻。但是他脾气好,每次我对他凶巴巴的,他都没有给我计较。我打心眼里喜欢他。

我有这么一个好朋友,我要好好珍惜,和他一起比赛学习,一起进步。

来吧,我的强敌耿可平,让我们来比赛学习吧,看看谁是最后的胜利者。

四年级的作文300字 篇8

这本书是美国的莱曼。弗兰克。鲍姆优秀作品之一。书里讲了美丽善良的小姑娘多萝茜认识了很多朋友,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,相互协作。最后他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力实现了自己的愿望。

多萝茜的善良令人震惊,她和她的朋友在到达翡翠城找奥丝国王的途中,她的朋友都为她找吃的。其中胆小的小狮在深林里抓到了一只小野兔,回来准备生火烤熟给她做早餐。多萝茜看见小野兔非常的可怜就说服了朋友们把小野兔给放了。 在我们的生活中,像多萝茜这样的人有很多。比如,我在公交车上就看到了这样的人。公交车上的人很多、很多。到了一个站台,上了一个抱着小女孩的阿姨,公交车上的人看到了阿姨之后没有一个人愿意把自己的座位让给阿姨坐。突然,后排的一个大哥哥站了起来,把自己的座位让给了这个抱小孩的阿姨。这时,车上响起了热烈的掌声,大家对这个大哥哥都露出了笑容,并竖起了大拇指。 是呀!在我们这个大家庭里,善良是无处不在的。

四年级的作文300字 篇9

我的心中有一个神奇的教室,今天,就让我带领大家一起去那个神奇的教室去看看吧!

刚进入学校大门,你就会看见有许多传送带,你是哪个班的就站在去往那个班的传送带上,它会自动给你带到教室。进入教室前,首先门口的机器人会确定你是不是这个班的,然后检查你身上有没有带危险物品,如果没有才能正常进入教室。上课了,课桌前面会出现一台电脑,老师出现在电脑屏幕上,给同学们上课,免得有些同学看不清楚。回答问题时可以点“举手”按钮让老师点名,然后老师在自己的电脑屏幕上按照座位顺序点名,点到谁谁就点“开始回答”,在自己的座位上回答问题。下课了,同学们可以在电脑上玩一会儿小游戏,如果超过时间,电脑就会自动关机,直到上课才打开。有了这台电脑,就不用买教材了,因为所有的教材内容都在电脑上面。课后,老师会用电脑布置作业,在学校就完成,用电脑当场批改,当场纠正。不仅减少了老师和家长的工作量,提高了效率,还省去了作业本,一举两得。

这就是我心中的教室,怎么样,是不是很神奇呢?

四年级的作文300字 篇10

我家养着两只乌龟,一只大一只小。

这两只乌龟的性格实在有些古怪。说它们老实吧,的确有时很乖,它们会在缸中的“家”(壳)里闷头大睡,不发出任何响声,任凭用什么方法它也没动静;可是它们决定玩玩,就会“搬”石头爬它们的楼梯上阳台、下阳台,有时居然玩“骑马”,一玩起来绝不歇停,多么累也不停,除非到了第二天。

大乌龟和小乌龟都有聪明的头脑,我把它们倒着放在阳台的边,这边没有栅栏,底下是水,看看它们是否聪明:可它们一般把头往左侧顶,就掉下水中,它们现在却往右顶,翻过来,可能怕摔着;它们有时也很笨,我有一次把我不吃的鱼肉给它们,它们以为是大石头,立即缩头……

大乌龟可更好玩,它饿得时,看见我,居然张大嘴巴想吃掉我,有时还往起“跳”,我就把指头伸到它旁边,它竟吓得缩起头!

大乌龟和小乌龟都饥饿时,我们正好吃鱼,于是就给它们带有它们爱喝的鱼血的我们不吃的鱼肉,只见它们狼吞虎咽,就剩一根肉丝的时候,它们不约而同的扑了上去,因为大乌龟大一把把小乌龟推开,抢夺了“冠军”;有时饥饿它们却一口不吃,也不知为什么。

它们可爱,生机勃勃,我喜欢。