怎样提高孩子的作文水平
作文在语文中的占分是十分的重的,那么身为家长,你想知道应该怎样提高孩子的作文水平吗?
看图作文
简而言之就是要做到以下几点。
(1)仔细观察,明确图意。
(2)用心揣摩,构建联系。
也就是说要边看边想事情是怎样发生的,又是怎样发展的,结果呢?
(3)展开想象,扩展画面内容。有同学常问:“结合着图意究竟应该想些什么呢?”我想可以联系自己的生活实际,对图中人物的动作、语言、神态等,进行“静中有动”的想象。例如:我们就图画中人物的动作,思考他会怎样做,还可能会做些什么;就人物的表情,联想出他在想些什么,心情是怎样的;就人物的神态、动作,去想象他们会说些什么。有时我们还可以把自己融进画面中,把自己假想成其中的人物,我想那份感受会更加深刻,这也就做到了使人物由“无声”走向“有声”。
写人记事文
这类型的文章要求是通过一件事情反映出一个人的某一个特点。
(1)选材要新颖、有典型性。一个人可能做了许多可写的'事,但是哪些事能真正代表他本人的特点和精神品质,同时又能给人以耳目一新的感觉,哪些事就值得写。
(2)选择材料要真实。一定要在自己平时熟悉的人群中,选择那些令人久久不能忘怀的,而且是你亲眼目睹、亲身感受的事情,再认真回忆当时整个事件的全过程。
(3)抓住特点来写人物的语言、动作、神态和外貌。我想有了真实做基础,那么这一项做起来就不难了。写作时可时时想着人物的语言、动作、神态和外貌描写要为这个人的特点服务。
总的来说写人记事文既要注意对人物本身的细致刻画,又要注意对事情过程的描写;既要抓住人物特点,又要使事件具有典型性,这样才能写好。
想像文
在孩子们金色的童年生活中,对生活和未来都充满了丰富的想象和幻想。家长可以引导孩子开动脑筋,广泛地去想;要多角度思考,由此及彼地去想;要联系现实生活,有感而发地去想。
另外,我们常讲:“文章不厌千回改”,“好文章是改出来的”。尤其在进行作文复习时,这是一个难得的实践的机会。我们可以把平时的习作练习做为内容,在复习期间进行反思。
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