【精华】少年心事作文合集9篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的少年心事作文9篇，希望对大家有所帮助。

少年心事作文 篇1

每个年龄段的人都有每个年龄段的烦恼和心事，当然，像我们这个年龄段被别人称为花季少男、少女的也不例外。以前人总说，我们这个年龄是天真烂漫，没有心事、烦恼的人。可随着社会的飞速发展，在现在这个竞争日益激烈的年代，我们这些花季少男、少女的烦恼与心事也随之而来。这样看来，所有的花季少男、少女都逃不过此劫了，过不去这个坎了。孤灯陪伴，深夜学习，视力逐渐下降，头脑发晕，睡眠不足……

心事还是一个难以捉摸的东西，招之不来，挥之不去。我常常在想：心事到底是什么东西呢？没有人能给我答案，也没有人了解它。心事就像是一个行踪不定的流浪者，不一定什么时候就来了，但又悄悄地溜走了。没有人能摆脱得了它，也不能逃避它。我原本是无忧无虑地过着每一天。

可是上学期的期中考试的来临，给我带来了许多的心事：我的数学计算能力、语文阅读能力、英语的阅读能力，都让我忐忑不安，所以我赶紧抓紧复习，以免考个坏成绩。

实际的试卷也没有我想象的那么难，可是我的心里还是没底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丢了阿毛似的。虽然父母不会太责怪我，但是我还是有点害怕，害怕同学们嘲笑我。哎！终于到了发布成绩的一天了，各科都考得不太理想，但是却能排到年级九十多名，班级第十五名。虽然名次还算一般，但是我对我的成绩还不满意，虽然父母说没关系，下次努力，可是我还是有点难受，总觉得我不应该是这样的。这就成了我近来的心事。大家都知道，考完试总要看家长会的，这时，比得知考试成绩之前的气氛紧张了好多倍，都怕家长会的时候，老师向家长透露自己在学校的状况，然后回家被骂得睡不着觉，那种感觉一定不好受。一波未平一波又起，即将要在考试的阴影中脱离开得我，又被心事包围。

唉！少年欢乐在哪里寻找？少年心事谁又知道？少年烦恼什么时候结束啊？

少年心事作文 篇2

走过了十五个无忧无虑的路，后悔没数过往昔轻轻巧巧的脚步。多少次走过空旷的操场，听可爱的小姑娘在风中奔跑呼喊，看童心之花灿然开放，于是一缕缕酸痛苦闷似在半睡半醒间涌上心头眼角，终于无奈。

很久很久一直想找个人倾诉我的心语梦话，可我只能喃喃地说给自己听，任一两声叹息碾过我的天空，感觉活得不再无忧无虑。很留恋胸无成府的童年，那些快乐喧闹的日子正在一点点消逝，那时候我可以在河边的草地上打滚翻跟头弄得一身一头的草叶花瓣，那时候我可以又唱又闹毫无顾及地搂着爸爸的脖子笑得花枝乱颤......虽说少女的情怀总是诗，而今却添了一份忧郁感伤。

少年心事作文 篇3

“小小少年很少烦恼，心情很好阳光照，随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”这是一首歌的歌词，写出了许多“小小少年”的心声。作为一个少年，总会有些烦恼。

从四岁开始，妈妈就让我练习拉丁舞，在学习的过程中，我体会到伦巴的温柔，恰恰的快乐，牛仔的热情，桑巴的动感，斗牛的奔放。我也体会到各种酸甜苦辣。当老师批评你时，你会情不自禁的低下头，红着脸；当你通过努力获得姜庄时，你会感受到胜利的喜悦。

可当我家从虹口搬到浦东，附近没有练舞场地时，是否继续我的舞蹈就变成了我的心事。

有一次，我散步到了一个地方。广场上有一组年轻的女孩子们在跳舞，我的脚步不由停下来了……她们将头发高高梳起，露出优雅的脖子，衣服宽松，但是身型挺拔。我兴致勃勃的看着表演，脚也情不自禁的动起来。这个动作做的很好，也很有难度，这个转圈很漂亮……我在心里暗暗评价这个舞蹈，又不由得想起自己曾经练舞的场景，忍不住有些失落。将我的的心事告诉妈妈后的几天，她替我报了一个舞蹈班，虽然路途较远，我还是激动的去了。

“上课！”同学们迅速排好队。老师笑着介绍我，站在同学们面前的我却心跳加速，这可是一个全新的班级，我能适应吗？开始跳舞了，同学们熟练地跟着老师的步伐，可是面对我从没练习过的步子，我慌乱极了，双脚尴尬的跟着，但是步子完全不在拍子上……我的脸涨得通红，我多么希望老师能帮帮我，可是我觉得老师好像不知道我在旁边，只是指导着他的学生。

休息时，我一个人默默呆在角落，同学们都在叽叽喳喳谈论着，并没有任何一个人来和我说话，跟我练习。我一点都感觉不到以前的亲切、快乐。我觉得心结没有解开，反而成为一个越来越紧、越来越乱的结。

在路上，妈妈问我感觉如何。我一身不吭的看着窗外。我的选择对吗？是该放弃跳舞，好好学习还是应该继续在陌生的班级学跳舞？这是我的心事，已经困扰了我日日夜夜的心事。什么时候我才能解开这个结呢？

少年心事作文 篇4

我是一个小电脑迷。我从四岁的时候开始玩电脑，我感觉电脑里真是一个奇妙的世界。电脑不仅可以玩游戏，而且对我的学习也有很大的帮助。可以查一些我不知道的资料，如：九九消寒图、冬至、中秋节、端午节、清明节等节日的风俗习惯，还可以查很多学习上的东西。

因为我很喜欢电脑，有时候我在写作业的时候，思想总跑到电脑上，所以，偶尔会在写字的时候写错字或写错题。为此，妈妈非常生气，狠狠地批评了我。我想我做得也不对，妈妈批评我是对的.，做作业就应该一心一意，思想不能开小差。

我很想当一名电脑专家，开发电脑软件。但是，我首先必须得好好学习，考上名牌大学，才能学到更多电脑方面的专业知识，才能实现自己的梦想。

少年心事作文 篇5

那样不愿提起，也不愿承认的小心事。却让我烦恼了很久，感慨了很久。

“啪．啪．啪”的爆竹声里，迎来的是又一个新年。姐姐看出了我的不对劲，过来问我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告诉了她，却没想到她听完后一个劲儿地“格格格”地笑。这让我很是恼火。我问她：“有什么好笑的？”她使劲强忍住笑意，跟我说：“哇，我的妹妹长大了呢！不过，这哪能由你啊？难道你不想长大就不长大了吗？”我便问她难道没有办法了吗？她没回答我就走了。

以前的我总是一个劲儿地盼着长大，而现在不想长大却成了我的心事。我知道这是为什么。这不是快毕业了吗?我只是留恋着某些东西，放不下某些东西，比如：某些感情，某段回忆，某次活动，某位朋友，某种事物。它们牵绊着我的脚步，让我不时回头望一下，留恋也随着时间的推移而越来越多。我的心事只有这一个—不想长大

少年心事作文 篇6

少年心事恰如连绵的云，一直萦绕着我，这也就是天真的反映，成熟的必然，岁月的流痕，心灵的烙印。它让我开心，也曾让我忧愁．现在的我已经是一名少年。

少年的我，总是喜欢想入非非，不停地编织着多彩的梦，憧憬着美好的理想。每当我读到优美的诗歌与散文时，总有一种近乎奢侈但又热烈的企盼：我一定要成为一名作家；而当我步入晶报小记者班学习时，我立志要成为一名优秀的记者．我要将这些＂美丽＂收藏在我的记忆册里，落实在行动中。

按照妈妈的话说，我是一会儿风来，一会儿雨起，幻想太多，烦事也多。到底还是妈妈了解女儿，我确实如此，真实的我还有许多烦恼：我想很快活的玩一场，却没有足够的时间；我想放飞自我，就像一只无拘无束的小小鸟，又不能如愿以偿．．．．．．

家长要我永远是一个成绩优秀，孜孜不倦的好学生，好孩子，这种压力紧紧的包围着我，困扰着我，我很想哼着老妈那时唱的歌＜＜童年＞＞迈者欢快的步伐走近学校，迎接每一天，让烦恼的心事随歌声而逝，缓解我的困扰与忧愁。

我渴望在蓝天下茁壮成长，快乐学习，使自己的理想之花绽放的更鲜艳，更娇美，更傲人！我更渴望拥有充实自在的少年生活。所以，我竭力呼吁全天下的父母和老师能够呵护孩子们纯真的童心，为我们创设宽松，友好的成长空间，让我们学会学习，学会玩耍，学会生活吧！

少年心事作文 篇7

提及“少年心事”，我以为有一句词——“为赋新词强说愁”——来的最为恰当。一个“强”字，诉尽了少年们多少难以言喻却又不得不说的心事。

每个人都曾经经历，或正在经历自己的少年时期。或许也都能理解，少年们并非真的想把自己扮的成熟，只是习惯性地把自己带入一种假想的忧愁。

席慕容——一个一辈子都没脱离这种假想的少年忧愁的女人。“爱/原来是没有名字的/在相遇之前等待的/就是它的名字。”一个婚姻幸福的女人写下这么甜蜜而忧伤的句子。她把自己带入一种假想的忧愁，回头看着自己的幸福，“如何让你遇见我/在我最美丽的时刻/为这/我已在佛前求了五百年。”这时，就连甜蜜的等待也被她假想的忧愁染上了一层镀金的落日黄。

海子——一个为这种少年的假想忧愁殉身的诗人。“我想擦去一切不幸/我想在大地上/画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明。”一个被这种假想的忧愁笼罩的少年忧郁地写下自己心中不存在的圣地。他把自己带入假想的忧愁，回头看眼前这破败而荒凉的世界，“黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明。”最终，他的画纸被撕碎，在空中如彩蝶般飞舞，代他去寻那五彩斑斓的梦。这时，就连美丽的希望也被这假想的少年忧愁染上了一层清冷的月光的银灰。

这假想的少年忧愁啊，让三毛在江南怀中失声恸哭，让海子在想象中奔向烈日骄阳，让御风人柯蓝在滢绿的苦艾酒中将自己的灵魂交付撒旦，让少年们立于高阁还“为赋新词强说愁”！

这假想的少年的忧愁，忧愁的少年假想，说不清，诉不尽。

这美丽的，假想的少年愁啊，是诗，是画，是歌，是舞，使少年眼中的桀骜不驯，使少年心底的一汪清泓。

少年心事作文 篇8

每一个人都有自己的心事，当然我也不例外。可在我母亲、老师、邻居眼里是一个没有心事的人。

我难道真的没有心事吗？一个十几岁的姑娘会没有心事吗？

韦老师总是让那些差生罚抄，一抄就是几十遍。天呀，30个单词15个句子。几十遍真够他们受的。我看到韦老师几次话到嘴边又缩回去了。

那次考试，我只考了全班第八名，老师虽然没有说我什么，但我知道。他们多多少少有些失望了。可是我倒觉得没什么，很想说，第八名也不错啊，毕竟我也努力啦。为什么非要争第一呢？

还有很多很多，我也就不一一说出来了。我几乎每天都在想一些心事，难道这些不是心事吗？

人们对有心事的人会另眼相看。

当人们说谁有心事的时候，那语气、语调、眼神、表情就不同寻常了。

是谁好象有什么心事，上课的时候注意力不集中。嘿！快考试了，怎么得了。那头啊就深沉地摇动着。

是谁好象有什么心事，作业总是出错。嘿！快要考试了，怎么得了。那脸拉得老长。好似看见了那个悲惨的结局。

是谁好象有什么心事，他总是看谁谁谁，好象吃错药了哦。哈哈哈……几个男生几个女生疯狂地傻笑。

被说的那个人，心事更重，头也低得更下了。

人难道不能没有心事吗？有心事就不好吗？我看不见得哦！

少年心事作文 篇9

我们二四班是特长班，我学的特长是舞蹈。上次上课老师告诉我们要排一个节目，可以上电视台的春节联欢晚会。因为这个节目需要的人少，而我们班学舞蹈的小朋友多，老师要挑出优秀的小朋友才能上台表演。

听到这个消息，我非常激动，又高兴又担心。高兴的是有机会参加春节联欢晚会，担心的是自己选不上。老师做的每一个动作都非常漂亮，我都看得入了神。我也想象老师一样跳的那么美。我心想我一定要好好练习，争取自己能参加这个节目。

妈妈知道了我的心事说：“宝贝只要努力，你一定会成功的！”听了妈妈的话，我心里平静了许多，加油练习吧！