我的同学的作文（通用22篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的同学的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的同学的作文 篇1

只要听到教室内传出大笑声，就知道我们的“耍宝大王”──阿羊又在“发威”了！阿羊长得呆呆的，很爱搞笑，却又很容易闯祸，只要我们的母老虎老师一去开会，全班就会被他逗得人仰马翻，但也有不少次被母老虎逮个正着，差点没命。

阿羊的搞笑功力一流。在母老虎上课的时候，只要母老虎一转身，他马上就对母老虎比出飞机的手势，逗得全班同学小声的偷笑，只剩母老虎呆站在讲台上，不知发生了什么事？但好景不常，那天阿羊在对母老虎背后做拍屁股的假动作时，说时迟，那时快，母老虎突然回头，阿羊却毫不知情，继续对母老虎拍啊拍，她看了之后 火冒三丈，拧住阿羊的耳朵，眼睛冒火的说：“下课后到办公室来！”，阿羊害怕的说：“是。”下课后无敌“老师经”发威，我十分担心阿羊的安危。阿羊回来后，我们问他感想如何？他只说的一句：“非常惨！”我们就了解情况如何，这可算是他最倒霉的一次了。

还有一次，有一支扫把无缘无故的坏了，母老虎就怀疑到最后使用那只扫把的我头上来，当老师质问我时，阿羊挺身而出，为我说话。他这个举动，使我十分感动。虽然这样让一场暴风雨平息，但母老虎对阿羊的印象却愈来愈差，我非常感谢阿羊奋不顾身的行为，希望有朝一日可以报答他对我的救命之恩。

回想他的所做所为，不禁令我捧腹大笑，但他对我的救命之恩绝对不会忘，多希望我和阿羊之间的友谊永不消失。

我的同学的作文 篇2

每个人从一出生就注定各有各的特点，无论是长相还是身高总会有不同的差异，这样也就使得我们的生活丰富多彩。

他是我的同学，也是我的好友之一。他的特点也算得上是鹤立鸡群。

他理着一头乌黑的短平头，头发如刺猬刺一样坚硬，头部上层的头发还算水平，前头如小山包似的突出了那么一小块。小山包的前头长着一对弯弯的月眉。他的月眉很淡很淡，若非有着一张白析的面孔，一时还真看不出他的面孔。但他的眼缝是显得有些小气了，以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否认的是他的眼睛虽小，但自始至终都闪着精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑宝石，那样的深邃，那样的有神。

他有着精致的遥鼻，平滑油光的皮肤上貌似有两个火车洞得鼻孔。遥鼻之下便是他那如女子般湿润的红唇，一张一合仿佛能将冰山融化，配上富有磁性的嗓音，无时不充满魅力。

也许他的牙齿和他的心灵一样洁白无瑕，对于他的牙只能用一个字形容“白”。这种白有江南雪得轻柔，又有着白菊般得吸引力，阳光下，那种白能折射出耀眼的白光，毫无瑕疵。

对于他本人来讲最有特色的莫过于他那一脸白净的肤色。不仅是白，而且微微泛着绯红，如含蓄待苞的荷花一般。毫无夸张，他的福肤色在全班男子中称第三，那么没人敢称第一。

以上尽显阴柔之美，作为一个男孩也不缺阳刚之气。

当他愤怒时，那么柳眉便会排挤在一起，脑门上显现出几条皱纹，小嘴想上一翘，搭配上那根葱郁般的手指，是人见而避之。

这就是他，一个充满阴柔而略带阳刚的男孩，他带给我们欢乐与幸福。

我的同学的作文 篇3

我们班有个大名鼎鼎的大胖子，而且还是个“蜗牛”呢!我们称他叫郑同学。圆球似的的脑袋，圆鼓鼓的肚皮，像个大西瓜，手臂，腿上都是肥肉，整个看过去就像一大柱子。知道他为什么这么胖吧，就是个爱吃，喜欢吃美食。

午饭时间到了，郑同学都会迫不及待奔向食堂，看看今天有什么好吃的。他最喜欢鸡腿，当他看到鸡腿时两眼发恶光，好像和它有仇，跑到自己那份跟前，拿起鸡腿就往嘴里塞，一边撕咬，一边狼吞虎咽，吃得是满嘴都是油，还不忘念念有词;“好吃，好吃，这就是我的菜。”一眨眼，鸡腿就被啃的一干二净了。他还可笑的舔着自己的嘴角，样子十分逗人。有时候，同学们还会把鸡腿送给他，他会兴奋地手舞足蹈。有时候，他还会抢夺别人的鸡腿，一拿到鸡腿，浑身好像充满了力量，就像一匹野马，一下子跑地无影无踪了。同学们看的目瞪口呆，真是拿他没办法。

郑同学不但好吃，而且他还有一个慢动作的缺点，那就是除了吃对别的事不上心。

体育课上，我们男生分成两组，跑步接龙比赛。其中，郑同学在我们队里。前面的同学一溜烟地跑了，一个个接下去，但好景不长，轮到郑同学了，他那肥胖的身板，摇摇晃晃好像迈不开步子，就像一只蜗牛，让人又气又急，又像热锅上的蚂蚁。另一组里的队员跑过郑同学身边还会跟他说拜拜，他也会奋力直追，可就是力不从心。等他跑回来了，已经气喘嘘嘘地，满脸通红，双手插腰弯下身，累得说不出话来。我们小组自有摇头的份。不过还好，经过我们全体队员的努力，比赛结束时，最终，还是我们组胜出。

郑同学啊郑同学，你真是一只胖蜗牛啊!

我的同学的作文 篇4

“哎呀！作业，死定了等下啦哈哈哈，你没做！太棒了，有人垫底了唉，不用看，就知道是我们班的活宝张泽思啦！

他，圆滚滚的脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛时刻闪烁着“灵光”，淡蓝色的镜框压在他不高挺的鼻子上，使镜框更加摇摇欲坠，让人看着不觉为他的眼镜捏了把汗。一双通风耳，有点大耳朵图图的感觉！好可爱哦！

此人搞笑之极，到哪那就笑爆了。“喂，交作业啦！”“哦咦？奇怪，作业本溜哪了？"只见他满头大汗地翻箱倒柜，寻找他调皮的本子，“唉，看来找不到了！”翻了N次遍书桌后的泽思终于放弃了。他颓丧地低头站起，把椅子塞进去。突然，他眼睛一亮，拍一下椅子，拿起本子，兴奋地大叫：“好家伙，敢情你私吞了我的本子。”接着他说了句令人忍俊不禁的话：“臭家伙，回来后家法伺候！”“额……”全班汗，又是一阵爆笑。

尽情搞笑过后，往往乐极生悲。果不其然，两天后泽思“悲壮牺牲”了，数学老师“请”他晚自习上去，并笑眯眯地美名其曰“喝茶”，大家皆知宝哥笑里藏刀，唯恐自己险遭不测，不言。果不出我们所料，泽思回来时双手通红，苦笑着说：“喝的茶太苦啦！我一嫌弃，宝哥便请我吃油条！唉……”有些“仁兄”上前安慰他，有些人则在偷笑，也有人习以为常，不以为意了……

初中的学习，枯燥无味，像一杯浓浓的咖啡，滚烫，苦涩，而唯一的糖，也就只有这同学的搞笑趣事了。在我们班级，像泽思这样的同学少之又少，但庆幸的是，这样的人，都分布在我周围，不信你听：“大姐，我错了！还给我吧！”

我的同学的作文 篇5

烈日炎炎的夏日，一抹潇洒的身影在球场上“飞舞”。在太阳的照耀下，她身边好像散发着光芒。

这就是我们班公认的女生篮球王了。她长着一头乌黑的长发，大眼睛中闪着刚毅，浓浓的眉毛，左耳侧角有一颗美人痣，担任我们班的副班长一职。

体育课上，我和她一起打篮球，只见她站在发球线上，手潇洒而又不失力度的一挥球，球好像很听她使唤似的，骨碌碌地在球框上滚了一圈，进了!轮到我投了，我的心怦怦直跳，唯恐被人笑话，只是用力一挥，“啊——”球却弹了回来，眼看就要砸到头了，在这千钧一发之际，我大声尖叫，回头一看，只见她大步跨来，左手在我面前一挡，球便乖乖地远离了我，心中的一块大石头总算落地了。我倒吸一口冷气，看着球在她手中打圈，一转身，轻松自在地接住球，不偏不倚地投进了篮筐。此时，许多人投来了赞许的目光，有的人拍手叫好，有的与她拥抱。我在心里默默地思忖：“真不愧是‘篮球女王’。”

男生见罢，一个个都迎上来抢球凑热闹，只见她咬着牙，握紧拳头，眼睛直勾勾地盯着球，左躲右闪，终究没让男生们得逞。男生自讨没趣儿，灰溜溜地“落荒而逃”。

你们猜猜她是谁?对啦，她就是我们班的沈依柔!

你看!她现在又在操场上快乐地“飞舞”了!

我的同学的作文 篇6

刚上完语文课，我的心尚且沉浸有美丽的康河中。突然，不知是谁用听了让人发麻的声音大声朗读了《再别康桥》。听了这让人毛骨悚然的声音，我再也无法想象出康桥的美丽了。真是让我又气又笑。这声音来自哪儿?

我循声望去，原来是他。他又高又瘦，用电线杆来形容他，真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光，透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。

他有一个听起来似乎很文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。

他喜欢打篮球，每天下午，他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室，和同学们高谈阔论，说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候，他会用英语抒发内心的激动，郁闷的时候，他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话，对诗文作出很奇怪的解释，常常把我们惹得前仰后合。

有一次，我们学了“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是：交三十元可以站着听，四十元可以让人完全听懂，交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板，差点把我笑岔了气。

还有一次，他像往常一样打完了篮球回到教室，便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮，声音戛然而止。我们正在纳闷，却看见班主任老师表情严肃，背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道：“不好好学习，说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道：“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。

他就是这样一个活泼而又开朗的人。

我的同学的作文 篇7

天上的星星很多、很多。心里的记忆很多、很多。天上的星星有暗有亮，正如我心里的记忆有深刻的，也有的淡忘了。而那件事让我怎么也无法忘记。

我们班老师为了同学的视力，每个星期要移一个位置，我与我最好朋友不是同桌。可是，只要隔一个星期，我就可和她一起做，她的名字叫——晓莉

而我真真正正的同桌她叫倩倩，我与她关系并不是很稳定，有时候和她的关系非常好，有时候和她的关系变的很烂，就在一个星期前，我和她吵了一次很大的架，因为，只要，每隔一个星期，我就会和晓莉一起坐，所以，在跟晓莉一起坐的时候，我就跟晓莉非常的好，也不知道是倩倩吃醋，还是干嘛，我只要和晓莉很好，她就会和我闹脾气，那天，上晚自习，上社会，我的头有点晕晕的，所以我们决定分工合作，可是，却忽略了倩倩，这使我和她大吵了一架，就在我写到一半的时候，倩倩冒出了一句话：“每天没人忽略的感觉你觉得好嘛?”接着，她的眼泪就流了下来，这是我无比的愧疚，我没有刻意要忽略她，只是我太喜欢晓莉了，因为晓莉在小学的时候就很好，所以，对晓莉有种依赖的感觉。接着，过了一个星期，她的旁边也多了一个人，而晓莉这个星期换走了，我也猜到了，她一定会“以牙还牙”的，可是，我不是故意，她真的没有理我，对我非常的冷漠，我也感觉到了，我接着就在策划了一个“座位大作战”，我把这件事告诉了老师，体贴的老师也懂得了我心里的苦楚，决定要给我换位置，我也是非常的高兴，而到最后我的“作为大作战”没有成功，旁边调来了一个我不是非常喜欢的人，可是，终于不用受冷落了

通过这件事后，我终于懂得了，要想同学之间关系融洽，就必须要好好的对同学，那同学才会对我好。

我的同学的作文 篇8

进入新的学校，新的环境，我认识了许多新同学。他们各自有各自的性格，但有一位同学让我印象深刻。

她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子，一个樱桃小嘴，笑起来露出洁白如玉的牙齿，她就是我的新同学lilin。

lilin是我在军训期间认识的同学。我们在操场上训练，操场上长着一些杂草。lilin所站的地方正好有一棵杂草。杂草像与她玩游戏似的，总要躲在lilin的脚上。她虽然站着很不舒服，却不踩在杂草上。

休息时间到了，我走过去，问道：“lilin，你为什么不站在杂草上，那样才不会被杂草弄得不舒服呀！”lilin皱了皱眉头，说：“这些草长在这里已经够可怜了！不仅受到太阳的暴晒，还要被人踩。”晓莹也开口了：“这些是野草早晚都会死的，何况这些都枯黄了。”lilin听了，生气地嚷着：“野草也有生命的，只要少一个人踩它，糟蹋它，它就不会很快就失去生命。你太没同情心了。”听了她的话，我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物。lilin说得对，野草也是有生命的。我们应该珍爱世间的任何生命，让它们在短暂的生命里安全生活，不再受袭击，不用过者心惊胆战的生活。这时lilin蹲下来，将小草一棵棵扶起来，把沙子堆在它的周围。我不知不觉也蹲下了，和她一起保护小草。望着小草，我思绪万千……

再好的人也不可能十全十美，lilin也不例外。她常常因为一件小事和别人闹矛盾。不过，她很讲义气。如果你有困难，她会不顾一切地帮助你。

自从认识了lilin，使我懂得很多道理，学习到很多知识，使我发现自己的缺点，让我及时改正。我为我认识这位新同学而自豪！

我的同学的作文 篇9

转眼间，我从小学来到初中，在这个新的环境里，我感到陌生而新奇。在这里，我又结识了新同学。

她有着乌黑的头发，浓密的睫毛，还有着明亮的会说话的眼睛。她梳着整齐的马尾辫，脸上总是带着阳光般的笑容，向身边的每一个人尽情挥洒她心中的温暖。

她多才多艺，是班上的文娱委员，她加入了学校的舞蹈队，每天中午和自习课都要去排练。她画的画也很好看，美术老师经常展示她的画作。

不仅如此，她还乐于助人。

那是开学初的时候，英语老师不似小学，默写都用英语本，而是用一张纸默写，我那天恰好忘带默写纸了，整个早读课都在祈祷-英语课上千万别默写。然而“天有不测风云”，英语老师在早读课结束后扔下一句话“今天英语课上默写，好好准备”。不一会儿，英语课开始了，伏案短短几十秒，只见英语老师快步走向讲台，说道：“把教案放到抽屉里，默写纸拿出来”。同学们很快拿出默写纸，而我却不知所措，想问同学借一张纸，可话到嘴边又不知从何说起。“NumberOne”老师已开始默写了，就在这时，一张白纸出现在我的眼前，“给你”清脆的声音在我耳边响起，这是多么美好的声音啊！我急忙拿起水笔，开始默写……

自从那以后，我对她留下了深刻的印象，也十分感谢她能在我遇到困难的时候帮助我，给我送来“及时雨”。

她,就是我乐于助人的新同学——吴泱。

我的同学的作文 篇10

“嗨，在干啥呢？”一早上来到学校，她就乐呵呵地和我打招呼，“亲亲，你怎么不理我呀？看什么这么入神呢？”边说就边凑过来看。“哦！原来是《意林》啊！等你看完借给我看好吗？”看着她那纯真可爱又透着清澈的眼睛，我不忍心拒绝。

她就是这样一个阳光活泼又开朗的女孩——汪婧瑶。有一件小事使我不禁对她产生了敬佩之情。

一次，班上有一半同学的作业没按老师要求完成，其中也包括汪婧瑶，她对我说，她不知道要把题目写在作业本上，直接写在了语文读本上，我并不是故意不想写的。话音刚落，老师的声音又响起了：“以后做作业不准偷懒，所以现在为了治懒，那些没按要求完成作业的同学下去跑步。也许她的心中带着委屈，但她还是去跑了，上来的时候老师让他们继续站着，我看到汪婧瑶脸色都白了，也许是太累了，仿佛还带着微微的喘息声，”叮铃铃，叮铃铃“急促的铃声如往常一般响起，但这次却感觉很慢 。

在去做操的路上，我拉着汪婧瑶的手臂，和她并排走着，还不时地安慰她：“你不要伤心，其实老师这也是为你好啊，跆拳道训练比这累多了，一跑就是100圈，要是……”还没说完，她就打断了我的话，对我说：“其实我知道老师的一片苦心，我没有伤心也没有怪老师，这一切的一切全是我的原因，我没有仔细看黑板上的字，以后我肯定会注意的。”说完，她哽咽了。我不禁怔了一下，继而感到愧疚，佩服。

也许，她是一个很普通的.女孩，但是她对待生活乐观的态度，让我佩服，让我感叹！

我的同学的作文 篇11

我的同班同学雷茜媛是我的好朋友。

雷茜媛脸上戴着一副眼镜，头上戴着一个扎死人的发夹，后脑勺扎着一条麻花辫，辫子上还扎着一个金色小猫橡皮筋。她的皮肤白白的，手腕上戴着一块紫色手表。雷茜媛上身里面穿着一件天蓝色的毛衣，外面穿着一件粉色和蓝色搭配的衣服，衣服的背后有一个38。下身穿着一条蓝色打底裤，脚上穿着一双红色运动鞋。

雷茜媛当清洁委员很认真。有一次，我不小心把纸团掉在地上了，我没有发现。但雷茜媛发现了，她走过来说：李田田，提醒一次，快把垃圾捡起来!我没听见。雷茜媛又说：李田田，提醒两次，快把垃圾捡起来!我听见了一看，原来是一个纸团呀!我赶紧走过去把纸团捡了起来。我想：真险啊!幸好还有一次机会，否则我就被记名字了。啊!老天保佑，南无阿弥托佛。

雷茜媛很爱玩关于劈叉呀、糖醋排骨鸡呀，还有三打白骨精的游戏。今天我和雷茜媛玩劈叉游戏，我们用石头剪刀布决定谁先劈叉。雷茜媛输了三次，做了三次劈叉;我输了五次，做了五次劈叉，累得我都不能再叉下去了。这一次我出了剪刀，雷茜媛出了布，剪刀能把布剪烂，雷茜媛输了。我正准备让她受苦的时候，雷茜媛突然说：你后出!我说：什么嘛，我不玩儿了!说完我就气呼呼的走进教室了。

雷茜媛爱多管闲事。有一次，老师在班队课上说不能玩身体接触的游戏，因为这样很危险。这句话就被雷茜媛利用了。是因为我不小心轻轻地碰了一下谈翎吉，不巧被雷茜媛看见了。她就指着我说：李田田，你身体接触了谈翎吉，我要去报告老师!我就追着她说：行行好，雷雷不要去告诉老师嘛。 雷茜媛勉强答应我，说：好吧。我的那颗悬着的心终于放了下来。我想：噢耶!又被我忽悠过去了。

看，这就是我的班上好友。

我的同学的作文 篇12

我的同学苏文皓长着一头浓密的短发，尖尖的脸上有一对小而可爱的黑眼睛，然而身材瘦小的他却跑得飞快。

一次放学，我忙着抄作业，等我抄完作业理完书包找他一起做校车时却连他的影子都看不见了。于是我赶紧背着书包沿着去校车的路线一路寻找他，这时，只见一个身影在我身边闪过，我定睛一看，是苏文皓，于是我加快了脚步赶上去，在狂奔了十几米厚他停了下来，我赶紧叫住他，可刚没走几步，他又开始奔跑，我只好跟他一起冲向校车。只见他一个大步跨上了车前的台阶，可一不小心没站稳便狠狠地摔了个狗啃泥(不知道他的牙是不是真的)，书包也歪到了一边，可他站起来拍拍身上的灰，想什么事也没发生过，又拿起书包走向后排，与后排高年级的同学开始了嬉戏打闹。一眼，到了下车的时间，车还没停下，苏文皓就已经冲到了前排准备下车，这时只见旁边有一辆汽车突然插了进来，司机赶紧踩了刹车，因为惯性，苏文皓一下子向前冲去，就在这危机关头，苏文皓反映了过来，一下子抓住了两边的座椅，这才没摔个脑袋开花。虽说有惊无险，可刚才这一幕是只有在电影里才看得到的惊险片段，可把我吓了一大跳，不禁为苏文皓捏了一把冷汗，要是苏文皓刚才没有及时拉住座椅，那后果

刚才那一幕幕惊险的场景反映出现在的学生除了学习，更需要的还是礼貌与安全的教育啊!

我的同学的作文 篇13

回忆过去，我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞；秋天如果没有收获将会暗无生机；夏天如果没有阳光将会使人憔悴；冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。

同学，这是一个多么温暖的字眼，说起同学，我总是想起她：矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去，脸上带着婴儿肥，有两颗大眼睛，白皙的脸上有两个小酒窝，美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和谐，可又那么顺眼。

她是一个很文静的女孩，安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话，完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解，后来我发现，她不是不喜欢说话，而是喜欢倾听，她还是一个富有爱心的人。

有一次我和她出去玩，遇到一个乞丐，她看到了立马把身上的钱都给他，我连忙阻止，对她说：”我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说：“没关系，就算她是骗子，不也买一份心安吗？而且，如果她不是骗子呢？“

最后她还是把钱给他了。

事后，我突然明白了，我们因该相信和尊重他人，这样，你、我、他、都会很轻松。

这就是我这位同学教会给我的道理。

我的同学的作文 篇14

说起“臭神”徐荣添，我们班无人不晓。班上同学对他的印象几乎都是——爱捣蛋。我对他的印象很不好，在班上几乎从来没有接触过。不仅是因为他身上那股奇臭无比的垃圾味，还因为他很会捣蛋。他长着一副近乎痞子的外貌：长长的头发，看上去不男不女的模样，正方形似的脸，身上常年散发着刺鼻的臭气，估计只有苍蝇会和他作伴。

有一天，他向我走来，我下意识地捏住鼻子，不耐烦地说：“干什么！有话快说！”他嗫嚅道：“我要上厕所，能借我手纸吗？”我大喊：“没有！找别人借去！”也许是他看到我暴跳如雷的样子，吓得赶紧走开了。

或许是老天看不惯我的作风，想惩罚我吧。在他找我借纸的第二天，我的肚子也忽然有了一股疼痛感，我只好半蹲着身子，揉着肚子，弯着腰，四处求人借纸给我。

没想到，有的同学是想借纸给我但没带，有的是带了也不借。我不得不走到了徐荣添身边，向他借纸，我心想：我昨天那么对他，他一定不会借我纸。令人出乎意料的是，他居然赶紧掏出口袋里的纸借我了，我的眼睛渐渐模糊了，泪珠从我的眼眶中滴落。

后来，我和徐荣添自然成为了好朋友，其它人看我对徐荣添这么亲热都莫名其妙地望着我，我总是不以为然的一笑，然后继续跟他谈天说地。

我的同学的作文 篇15

她中等身高，一丛乌黑茂密的干枯的头发，好似那好久没有浇水的快要枯竭的草，也爱把这丛头发梳到头顶，鸟儿也可能会把这儿当它们温暖的鸟巢，鬓发曲得像绵羊尾巴。

她的皮肤保养得很好，虽没有“皱似树皮”，却也黝黑。我无数次地想象过，若她的皮肤白皙，再去换掉枯燥的头发，会是什么样？

可是我无法想象那场景将会是怎样的不协调。不过她那水滴型的鼻子上的一副金色边框的眼镜，倒也是给这张灰白色调的脸和黑里微微透着红的嘴带来了一些色彩点缀。

她天生一双妩媚的狐狸眼，笑时姣甜，不笑时，眼睛上挑，冷艳，锐利而犀利，神秘又与优雅。

虽然表面像是一个“冷血动物”，语言犀利而又“官方”，但事实上是一个“刀子嘴，豆腐心”，三观正得令人敬畏，她很少以自己的一面之词来批评一个人的好坏，就算要点评，也会加上“我认为”“我觉得”诸如此类的词语来表达这仅仅是她单方面的观点和意见。上课回答问题的声音也温柔细腻，微风拂过她的脸庞，好像将她的头发柔化了。

“我想成为一个温柔的人”

“因为曾被温柔的人那样对待”

“深深了解那种”

“被温柔相待的感觉”……

我的同学的作文 篇16

在这七年级的学习当中，最让我印象深刻的，莫过于我的同学小陈了。他长得挺胖，白皙的脸上挂着两个有神的大眼睛，并不高挺的鼻子下还有一张不大不小的嘴，微卷的头发更能搭配他的那张较大的脸。

最让我印象深刻的，要数他那完全相对的两个特点。

他贪玩。他每每上课，就管不住自己的嘴，和邻桌的同学不断地聊天。每一节课几乎都要讲个几回，而每一科的老师几乎都点过他。“小陈！”“小陈！看这里！”“小陈！别讲话！”他每一回听见训斥后都会消停一会儿，然后见“风头”已过，就又开始和同学讲起话来。

他学习好。他就像有两个脑子一样，一个用来和别人玩耍，一个用来听老师讲课，每一回考试，每一回作业，他都可以做的很快，而且答案大部分正确。我们每一回问他诀窍，他都只是开玩笑的说：“我这并不算什么，要学找小陈去！（这是我们班学习最差的人）”

这就是我的同学小陈，调皮却又学习好，身材挺胖相貌清秀，善于耍嘴皮子。怎么样？你也和我们一样喜欢他吗？

我的同学的作文 篇17

斯霞说:“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一，他长得像猴子，但他有很爱说话，而且说话很大声，也不怕生。

他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话，有时玩游戏输了，就会捏我的耳朵，有时说话说他的坏话，他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学等都会守信用，我们两人的课业都渐渐上升，新的知识也变多了。下课时，有时被老师叫去按摩，有时在自己的位置上写功课，有时会跟老师讲话，我和他也很热心服务的帮老师服务，而且他对人很好，也不会很调皮，但她会一直打同学，我和他是从五年级开学到现在，很好的朋友，我跟他从来没有吵架过，在上课时，他也回常常出口成章，我们每一次过的日子也都是快快乐乐的，他每次都会来跟我玩足球、足垒球等运动类形。

现在我们不管是去跟老师角化，我们会一直玩在一起，老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。

希望到了初中，也可以和这位李建一同学一样，爱讲话，不怕生，讲话也都很大声，也会跟我玩在一起，也可以帮老师按摩和同学比赛等许多可以做的一些有趣的事情。

我的同学的作文 篇18

在我的小学生活中，让我敬佩的人有许多，比如小书法家胡潇榕，小作家张一鹏，体育健将蒲龙升其中我最敬佩的是我们班的舞蹈明星杨蕊宁。

杨蕊宁个子很高，两条胳膊又细又长。她长着一张圆圆的脸，细细的眉毛下有一双不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能说会道，上课时她总能回答出那些我们绞尽脑汁也想不出的问题。她经常穿一件蓝色的连衣裙，看上去十分文静。

杨蕊宁最大的爱好是跳舞，她的舞蹈技术可以说是举世无双，不管是芭蕾还是舞蹈组合，她都不在话下。在一次舞蹈比赛中，她不仅自己跳得好，还把我们给感染了。在她的带领下，我们就像花丛中翩翩起舞的蝴蝶，最终取得了第一名的好成绩。

她不但舞跳得好，还十分热心肠。有一次考试时，我心想：我昨天复习得很好，这次一定能得第一。可写到最后一题时，我却慌了，因为最后一题是连线题，我竟然忘了带尺子。时间一分一秒地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁。她发现了异常，悄悄地问清了我原因，便把尺子借给了我。这次考试我最终取得了第二名的好成绩，我非常感谢她。

听了我的介绍，你们说，这些优点难道不值得表扬吗?

我的同学的作文 篇19

我的男同学小叶，个子高高的，戴着好看的一副眼镜，他很绅士，他那英俊潇洒玉树临风的外表和他那好学的精神打动了我!

有一天中午正准备放学，老天爷不知为何大发雷霆。突然下了很大的雨，还杂夹着“隆隆的”雷声和“呼呼的”风声。可我又忘带了伞，有伞的同学都先回家了，没有伞的同学也被接回家去了，而我的人缘也不怎么好。再说，我是一个内宿生，家里人根本不知道我有没有带伞，教师和学生宿舍的距离非常远，直接这样跑回去，肯定会感冒发烧的，而且还是冬天里最冷的一天!正当我很无助的时候，正在教室里温习的学霸男小叶看见我没有伞，就拉起我的手说︰“走，我带你回宿舍。” “嗯!”我点头说道，他撑起伞拉起我的手正往学生宿舍的方向走去。我一边走一边和他聊天时忽然发现他的左边的肩膀已经湿透了，一会儿过后才知道原来是他把伞几乎都靠近了我，我问他︰“你为何要这样做?”他笑着说︰“因为你们女孩子体质都比较弱，淋着雨，对你们不好!”我心疼地说道﹕“可是这样你会着凉的。” 他安慰我说道︰“我不会着凉的，那我们快点回宿舍吧。” 过了一会儿我们回到了宿舍就分开了。

小叶是一个乐于助人的善良人士!

我的同学的作文 篇20

我己上四年级了，当然认识了许多同学。其中有一为同学我是我最好的朋友她就是黄怡静。

黄怡静是个可爱的女孩，在加上她肥肥脸显的更加可爱了；她的小辫子在我们班人的心目中是最可爱的女生连老师也认为呢！

黄怡静不但可爱还热爱音乐因此上天可她甜美的嗓子。一次，学校文艺会演，老师选她表演唱歌呢！例外还选了5位同学从那起她开始忙的不可开交呢！在她们表演的那天，原本精彩的节目却被唱的太小声给淘汰了，那一次她虽然失败了，但她没有放弃自己要选择的音乐之路……

她不但可爱，热爱音乐还善良。一次老师上课的时候突然有同学流鼻血了，正好刚刚放学，黄怡静就拿出自己的纸巾帮她擦鼻血，而我再那里不知所措看着她那么关心身边的同学，我不禁感动的眼泪快出来了。

从那以后我敬佩她，不光大方，可爱，热爱音乐，善良，而且成绩也好。这是一位让我最难忘的同学，她的所作所为深深地感动了我，她的名字深深烙在我的心里……

我的同学的作文 篇21

开学三个星期了，初中的生活还算习惯，我现在在班里最认识的应该就是刘康了，我在班上熟悉的第一个人就是他，因为开学第一天他就坐我后面，而且老师要求的三样东西他一样都没带，我们就称他为“三无同学”。

刘康他特殊瘦，还特殊高，一米八的个子，从远处看就像一根电线杆立在那里。别人穿校服都很正常，他穿校服，从肚子到胸口那一块都是“空心”的，校服跟身子可能离着10厘米远，感觉一阵风就能把他吹跑。因为他长得高，所以他腿也特殊长，大腿根就到我肚脐了，真的快要“上天”了。可虽说刘康个子高腿长，但是一看就是个宅男，戴着副眼镜，面色黄黄的，似乎营养不良。上回体育课跑圈，一开始他跑在最前面，但是没过多久就捂着肚子走到一边了。

虽然刘康看起来瘦弱，但是他在课堂上可是特殊的积极，而且回答问题时特殊的轻松安闲，说起道理来也是有理有据、头头是道，听起来似乎在给同学讲笑话一样。这一点我就要向他学习，因为我在回答问题上总是会有些问题，会紧张，组织不好语言。

现在在班里混熟是很重要的，因为初中还有三年呢，总不可能三年一句话也不说，一个朋友也没有吧，反正我是做不到的。

我的同学的作文 篇22

闪烁的星星，满天都是小星星。每当听到这首歌，我就会想起我们班典型的“天才女演员”。我给你介绍一下。

菲儿是我们班的“天才女演员”。她擅长唱歌和跳舞。她精通象棋、书法和绘画。让我告诉你菲儿会唱歌。菲儿的优点是他歌唱得好。菲儿有一副天赐的好嗓子，全班都羡慕他。

我们正在吃午饭，突然那首歌响起，“你不知道偶尔会不会吵。你对我很重要。看着你的眼睛，对你微笑。”正在吃午饭的人也成了围观者。有些不懂艺术的人说：“你在唱什么？真是一团糟。”懂歌的人说：“好好听！”晚饭后，在回教室的路上，菲儿又和温温一起唱歌：“我们是天空中的星星，我们在孤独中旅行。”唱歌到教室后，有人说，菲儿和温温唱得这么好，你为什么不去当歌手呢？声音好听不能浪费！”“别担心它不会唱歌给你听！不会浪费的，”菲尔说，“也就是说，”正文应该说。

“铃儿响叮当。”下课后，菲儿还在唱歌。老师进来问：“谁在唱歌，给我站起来。”菲儿突然站起来，半死不活，只看到菲儿说：“老师，我没睡。”全班顿时哄堂大笑。老师说：“菲儿，你出去吧。”菲儿脸红了，走了出去。这就是我。现在你知道了！