【推荐】小学六年生活作文汇编十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学六年生活作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年生活作文 篇1

募然回首，那段岁月，重临心头。

那是我六年的小学时光。它被细细地记录成了一本书，在不经意间，向最后一页翻过，今天我从头翻起。

记得那是我六岁的时候上学，开开心心去学校，而到了学校哭哭啼啼不想上学，一位阿姨走过来：”孩子，过来我们去教室“。从此我的小学生活开始了。

这六年以来与我朝夕相处的同学们。他们在这六年里给了我无穷的力量—我悲伤时，他们给我信心和勇气；我快乐时他们做我的精灵，在离别之际，我真心地说一声：”谢谢！“我真心的祝福我的同学在学校里有更加出色的表现，更上一层楼！

我永远不忘记六年来的教我的每一位老师，我的每一位老师都用着全部的心血去教给我们的知识。

别了，老师我不忘您六年的谆谆教导。六年兄长般的爱与呵护，学生感激不尽。

别了，同学！不忘我们六年真挚的友谊。我们如亲兄妹，我们永远记在心上。

分别的钟声已经敲响。而这次的分别，何尝不是为了下次更好的相聚。既然我们的目标是前方，既然母校已给了我们奋斗的力量，请忘掉哀伤，记住曾经的辉煌，让泪水化成我们的翅膀努力的飞翔，加油吧！同学们！母校loveyou！

小学六年生活作文 篇2

时间过得真快，一转眼，从一年级的幼稚生跳到了六年级的毕业生。在这六年里，我感到前所未有的快乐，虽然当中有许多的伤心事、有些让人无法忘记的老师同学、一些在我面前说三道四的朋友、一些对我冷嘲热讽的同学、一些考百分的卷子、以及一些不及格的试卷…面对那么多的坎坷，我并没有感到累，相反，我还要谢谢他们，是他们让我明白，在困难坎坷面前不能退缩的道理，是他们激励了我，让我奋发努力起来……说明了，我不会忘记我这六年的生活。

在这六年里，我学到了不少的知识，明白了许多的人生道理，交到了许多的知心朋友。当然，这些都离不开老师的悉心指导，如果没有老师， 我就不可能学习到那么多的知识；更离不开时常于我拌嘴、在困难坎坷面前却又不惜一切帮助我的同学，是他们让我体会到了朋友的温情……

现在回想起3.4年级做得一些事，有的让人感到可笑；有些让人欲哭无泪；有的后悔不已、悲愤交加…。.

想起同学们天真无邪的笑脸，笑得是那样的天真烂漫；

想起老师无情的教鞭，那会说话、会让人领会事理得眼神，现在想想，还真是让人难以忘怀啊！

六年级，一个小升初的阶段，就要这样过去了，不会再回来了…

六年，六年的小学生活就像是一本故事书，天天都有新的'故事上演，一天一业，翻完了这本故事书，也就意味着你的小学生活结束了。

再见吧！陪我度过短暂而又漫长的六年小学生活！

再见吧！在困难坎坷面前和我一起度过的同学们！

老师，感谢您这六年来对我的照顾和栽培，对我无私的教诲。待我长大后，我一定会捧着我的大学毕业证来看望您！我的老师 。

我充满坎坷困难的六年小学生活，是时候和你说再见了，再见吧！我不会忘记的！再见，难忘的六年小学生活！

小学六年生活作文 篇3

一天早晨，我坐在椅子上，拉开了抽屉，翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片，我不禁回忆起小学生活······

在这六年里，有的同学过得非常充实；有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就如学习一样，我们如果不读好书，就会被这个社会淘汰。所以，我们要好好学习。在这六年里，最让我刻骨铭心的就是小学生活！

回想起一年级入学的第一天，见到许多陌生的面孔，大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上，站着我们的老师——林老师。那天，我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次，我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸，情况十分危急，晓明为了照顾妈妈，辍学了。当我们听到这个消息，心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法，在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上，有些人不时地把头转过来，望向我们，用嘲讽的语气说道：“你们这些人，肯定是一群骗子！”“就是，出来骗钱。”我们听到后，都既愤怒又难受。但是我们都想：不，不可以放弃，我们要坚强，我们是坚强的六二班！在大家团结一致的努力下，最后募集了不少钱，虽然还差很多，但这是我们的心意。这是我小学生活中，最难以忘怀的事。

合上相册，我的思绪回到了现在。虽然毕业了，但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······

小学六年生活作文 篇4

六年的小学生活是一幅永不褪色的图画。上面有获得奖时的快乐，也有失败时的难过。如今，这幅画只有在我记忆长河中了。

还记得第一次被人冤枉偷了别人的笔时，我急的哇哇大哭，不知所措。是老师，忙赶来，将我哄笑，又明察秋毫的帮我洗脱了小偷的罪名。我还记得，我激动的扑在了老师怀里，高兴地说着，谢谢老师，谢谢老师。就是在那次，我决定了，我长大了，也要做老师。

又一次考试后，卷子发下来，我考的十分差，不敢将卷子拿给爸爸看。我的同班朋友们见了，都鼓励着我，下次加油，不要难过。我激动的说，谢谢你们，给了我勇气。就是在那次，我感到了群体带来的温暖。

这一件件事，成了一幅永不褪色的图画，他将永远在我的记忆长河中，永远都在。

小学六年生活作文 篇5

同学们在校园里的生活是多彩的，令我最难忘的事五年级的拔河比赛。

以前的拔河比赛，冠军四班，而三班也得，同学们忍了，发誓次比赛要拿。

比赛开始了，双方队员都使出了吃奶的力气，互不相让。瞧，班的“力气王”马俊琪可厉！他上身绑着粗粗的麻绳，双手紧握长绳，脚跟蹬地，身体使劲地向后倾斜，脸上充满了必胜的喜悦，嘴里还不停地喊：“一、二、三、一、二、三……”再看的同学，也使出了最大的力气，大声地叫着：“一、二、三……”整齐的号子声在校园里回荡。再仔细一听：“加油！加油！”声音呢？哦，是各班的啦啦队在为加油打气呢！班的张艺文挥舞着手中的“必胜旗”，大声喊道：“加油！必胜！加油！必胜！……”班的队员了十几倍的精神，并且连发出的力气越来越大了。

绳子一会儿向这边移，一会儿又向那边移。一段的，终于，绳子地向这边移红线，班赢了局！同学们脸上得意地笑开了花，而对方却。局，齐心协力，终于拿下了最后一局。同学们欢呼雀跃，战胜了五年冠军的四班，赢了！

班拿了，也懂道理，那：只要大家都能以赴，尽到最大的努力去拼搏，都可以！可真开心啊，人人都喜笑颜开。

小学六年生活作文 篇6

人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。自从我在电视里了解到二氧化碳的危害，我便意识到低碳生活的重要性。通过看电视、查资料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我们的生活中尽量少排放二氧化碳。因为二氧化碳多了会导致全球变暖，冰川融化，所以我们日常生活中要减少二氧化碳的排放。

具体到我们的生活中，就是要节约能源。但是对于低碳生活，人们遭遇着类似的尴尬：知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。专家指出，尽管人们不能避免，但却可以减少碳排放。在资源匮乏的当下，我们要做的是，把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。同时，养成“低碳生活”理念，在可选择、可替换的条件下，首选自然、环保、健康的生活方式。

其实，加入到低碳一族当中并非难事，如果我告诉你，回收23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊！或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要理清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子了。

事实上，每一个普通公民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。少用一个塑料袋，减排二氧化碳0.1克；5层以下，以爬楼梯代替坐电梯，每次平均可减排二氧化碳600克；夏季空调调高1℃，平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳；一棵树，一年可吸收18.3千克二氧化碳。这些告诉我们，低碳生活就在我们身边，节约每一张纸、每一度电，都是普通人可以做到的。总之，在我们的日常生活中有很多的方法可以减少二氧化碳的排放，只要我们都重视起来，我们的环境就会越来越好。地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球！

小学六年生活作文 篇7

都说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。到现在我才知道这一句话的真谛。光阴似箭，日月如梭，时间像马车载着我们飞驰，而我们六年的小学生活也即将结束了。

再见了老师。记得在刚入学时，我对这一座名为“学校”的建筑物十分好奇，可是我又对这一个陌生环境感到十分陌生。我记得在那宽宽的教室里上的第一节课是介绍自己，每一个同学都开火车轮流介绍自己，每一个同学都大胆地介绍了自己，而轮到我时却因胆小，害怕以及对身边的人的陌生，不敢站起来大胆地介绍自己，是您用温柔的嗓音一点点将我的胆小，害怕和对新环境的陌生粉碎，让我尽快融入到这一个大家庭里。还有一次，我不会做一道题，是您一步步的教我……如果把我比作行人，那您就是路灯照亮我前进的路；如果把我比作一块冰，您就是那温水把我冰冷的心变成热的；如果把我比作一只小船，那么您就是灯塔指引我这迷茫的小船，走一条风平浪静的水路！

再见了，同学。在过去的六年里，你们让我感受到了班级这个大家庭的温暖；让我融入到了这一个大家庭；让我成为这一个大家庭中的一员；让我原本对这一切的陌生全部消失不见。记得有一次，刚上完音乐课，我的肚子就痛了起来，是您们帮我扶到教室里，并给我倒你们从这中带来的热水，还帮我叫来老师，我妈妈来了，你们还帮我收拾东西。

再见了，六年的小学生活。你让我认识了犹如父母一样的老师，对我十分关心的同学们。为了这一切，我一定会为你——六年的小学生活，画上一个完美的句号的。

小学六年生活作文 篇8

晚霞染红了天际，染红了高楼，染红了人们忙碌的面孔。忙碌了一整天的众都匆匆忙忙地回家了，原本宽敞的马路早已水泄不通，地铁口人山人海拥挤不堪。

一位衣着简朴的爷爷和我一同挤上了地铁。运气真好，我们都找到了仅存不多的空位子。他和我面对面坐在长长的银灰色椅子上。老爷爷座位旁边站一位手提公文包的卸车人，他无精打采地依偎着护杆，显得有些疲惫。

此时，老爷爷往右挪了挪，向那位叔叔招了招手说：“过来这儿坐，挤一挤能坐下。”叔叔感激地点点头，转身挨着爷爷坐下来。一路上，他们俩就这么随着地铁行驶的节奏在我对面摇摇晃晃地坐着。老爷爷一直抬头看着地铁里的电视节目，而他身边坐着的那位叔叔一直低头打着瞌睡。地铁停站的一脚刹车，让叔叔的头顺势靠在了老爷爷肩上。他睡得真香啊，这样都没有醒。奇怪的是老爷爷只是偏着头看了他一眼，完全没有叫醒他的意思，就让他乖乖地靠在了他宽宽的肩膀上。老爷爷继续若无其事地抬头看着电视节目，我好奇地注视着这对形同父子的人。中途有一次，那位叔叔的头从爷爷的肩膀上滑了下来，老爷爷赶紧用手护着他的额头，将他移回原位，让他继续靠着他的肩膀沉沉地睡去……

终点站到了，老爷爷轻声地叫醒叔叔：“小伙子，小伙子，终点站到了，终点站到了，快下车了！”

“啊，到了？我睡着了？”小伙子如梦初醒，他睁开双眼迷迷糊糊地问道。

“对啊，我看你睡得这么香，没忍心叫醒你。工作一定很辛苦吧？赶紧回家休息吧！”老爷爷笑呵呵地说。

“谢谢，谢谢！那……您也是这站下吗？”叔叔不好意思地问。

“我已经坐过三站了，还得返回去呢，再见了啊！”老爷爷一边走一边挥着手说。

我带着暖烘烘的心情回家了，路上依旧有晚霞的陪伴，阳光格外温暖。我回想着刚才的那一幕，感觉生活处处充满着阳光！

小学六年生活作文 篇9

聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中……六年里，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我们就从刚入学的小孩子变成了要踏入中学的少年了。大六年里，我们遇见了很多的人，也发生了很多的事，也许，现在想起还记忆犹新，历历在目。

那是一个下雨天。那天我没带伞，看看同学们陆陆续续地被家长接走，我爸六点才下班，我还要等他来接我。我只能趴在窗边，看着窗外的倾盆大雨和匆匆忙忙的行人于着急，时间过得越久我越着急，此时，一个温柔的声音把我拉回现实：“小朋友，你怎么在这里啊? 你爸爸妈妈呢?”一个身材高挑、长发飘飘的老师映眼帘，我望着老师发了一会儿呆——那老师很美，像天上的仙女一样美。

“我……我爸爸还没来……”我支支吾吾地说着。“这样啊……”老师顿了顿，说“既然这样，那你跟我去办公室，用我的手机打电话给你爸爸吧。”我感激地点了点头。

我跟老师去了办公室，办公室的老师才剩下四五个老师了，我用老师的手机打过电话后安静地生在了一旁的沙发上，“吴老师，你衣服湿了。”一个眼尖的老师发现了吴老师的衣服湿了，吴老师皱皱眉，没说话。我却五味陈杂，刚才吴老师肯定是在送我来办公室的路上淋湿的，而我身上却一处都没被淋湿!

这件事我直不敢忘记，吴老师后来被调走了，但我却深深地记住了她，记住了那个下雨天。

小学六年生活作文 篇10

我们的校园生活丰富多彩，其中，有悲伤，有愤怒，也有高兴的事。

　　悲伤的事

那是一个阳光明媚的星期二。下午第一节数学课，一个高大的身影悄然无声地走进。全班同学肃然无声。我定睛一看，呀！原来是数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷，我心想：这次我数学一定可以拿到高分，到时候就可以拿到同学们面前炫耀了。可当老师把试卷递给我的时候，我一看，被这个分数吓得目瞪口呆——我竟然只考了87分！看着试卷上的那一个个红叉叉，我就心如刀绞，痛不欲生，看着看着，这些红叉叉似乎活了过来，都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈，心想：这一次恐怕又要被爸爸妈妈说了。

　　愤怒的事

一天，天空下着倾盆大雨，而且这一节又是体育课。体育老师走过来对我们说：“今天下雨，体育课不上了，同学们自由活动吧。”听到这句话，同学们个个手舞足蹈，还有一些人大声地说：“老师万岁！”可是，天不遂人愿。体育老师走后没多久，数学老师走了进来，说：“安静！同学们，期末考试快要到了，为了取得更好的成绩，大家把书拿出来复习数学吧！”数学老师说完了之后，好多同学都在底下偷偷抱怨：“数学老师也太坑了吧，连休息的时间都不给我们！”我也在偷偷地和同学愤愤不平地说：“老师实在是太坏了。”

　　高兴的事

在一个春风徐徐的星期五，终于上到了最后一节课，我们的班主任走过来说：“同学们，由于你们这一次期中考试成绩取得了全年级第一，所以这一次我就不布置家庭作业了。”话音刚落，同学们就纷纷开始讨论起来了——“班主任实在是对我们太好了，没有家庭作业，我又可以去玩了！”“没有家庭作业，我又可以玩游戏了！”“没有家庭作业，我就可以让爸爸、妈妈带我出去玩了！”……

校园里面的生活丰富多彩，真是让我回味无穷。