【精华】六年级小学生作文六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级小学生作文 篇1

２０年后我是一名为人民做贡献的科学家。

我吃完了早饭就开着我自己做的ＤＦ超音速快车，是陆、海、空三形车去看我小学时的老师，开着开着我的眼前就浮现出小学老师的身影：老师常常挥动着他那有劲的手臂来教我们一些题，他还带着一副黑色的眼镜，他给我们批作业时候更是全神贯注，我更不能忘记他的音容笑貌，讲课时的抑扬顿挫一直吸引着我们每名同学，我有今天这个伟大的成就都是我的'小学老师培养的。

突然，有一个闪电人在我的面前闪过把我从回忆中惊醒，我跟随着闪电的的尾迹看过去，一看是闪电快车这也是陆、海、空三形车，这辆车只有我的小学同学徐哓吉才能做出来，那辆车停了，下来的是我小学的老师和我的同学徐晓吉，我一看老师还是小学教我时的那样，一头黑发，老师说：“我在报纸上看见了你们的成就，最近有人告诉我，有人到访，我一猜是你俩，就来迎接你们了。这不徐晓吉先来了，他告诉我你在后面，我俩就来接你了，”听了老师的话我好感动。

我们三个人一起上了６０层楼的老师家，老师为我们准备了丰盛的晚餐，在晚餐中我们畅所欲言，玩得是那样开心，不知不觉中一天已过去，我们恋恋不舍的与老师告别了，期代着下次的再相会。

六年级小学生作文 篇2

摘樱桃是一件令我感到非常快乐的事情，现在回想起来，那天的情景还历历在目。

五月的一天早晨，窗外晴空万里，春风习习，爸爸妈妈喜出望外的对我说：“今天是昆嵛山的樱桃节，咱们一起到奶奶家去摘樱桃吃吧！”我一听，心里别提有多么兴奋了，我迫不及待的拉着他们走出门去。只见这一路上车水马龙，似乎都向着昆嵛山方向驶去。一转眼间我们的车就开到了昆嵛山脚下，我抬头向山上远远望去，满山满树的'樱桃红彤彤的一片，我的口水都快流出来了，我高兴地拍着手跳了起来：“哇！太漂亮了！”我们全家都随着熙熙攘攘的人群向我奶奶的樱桃园走去，我奶奶的樱桃园可大了，这可不是我吹牛，可以同时容纳三百人同时品尝樱桃，只见樱桃园子里早已来了好多人，有大人，有孩子，他们都有说有笑，好不热闹。

我走近樱桃树一看，满树的樱桃象一个个小小的铃铛，娇艳欲滴，惹人喜爱。我连忙踮起脚尖，伸手摘下一个又大又红的大樱桃放到了妈妈的嘴里，妈妈赞叹道：“哎呀，太甜了，真好吃！”看妈妈喜滋滋的表情，我也赶忙摘了一个放到自己的嘴里一股甜丝丝的感觉，我和爸爸妈妈边说边笑边吃，我对妈妈说：“我们摘些樱桃拿回去给姥姥姥爷她们品尝吧！”于是，我们拿来几个小篮子，挂到树上去，摘下的樱桃不停的放到篮子里，一会儿，篮子里的樱桃就像小山一样堆满了，时间不知不觉的过去了，我们开心得下了山。

那天我们吃了好多樱桃，那天我们体会到了摘樱桃的不易，那天我们收获了快乐！

六年级小学生作文 篇3

星期六下午，我、妈妈、爸爸、妹妹还有我的一位朋友一起去看花灯。

到了门口，发现那里已是人山人海，车来车往了。在爸爸正忙着找车位的同时，我通过车窗，发现了一个灯火辉煌的“天堂”，上面写着“淮阴。自贡迎春灯会”，爸爸说，这叫等会的“牌坊”，也就是等会的大门。

一进大门，一条银色的`巨龙在我们面前闪闪发光，它的头、身子、都是用盘子做成的，爪子是用勺子做成的。恰好夜空中挂着一轮明月，在月光下使原本就雄伟无比的巨龙更显得栩栩如生了。

接下来，我们来到了热带雨林。之间一头雄壮的大象在草丛中背着一个精美的花瓶，身后跟着一头母象和三个小象在散步。后面有一片竹林，里面有一只大熊猫正在吃竹子，一只年轻的熊猫在打鼓，还不停的摇着头，四只小熊猫在做游戏。有的玩跷跷板，有的玩滑滑梯，特别可爱。我们继续往前走，只见九条龙正围着一个柱子，妈妈说：“这叫九龙戏珠”。接着，我们看到了两只凤凰的面前也有一个珠子，我对爸爸说：“刚才就九龙戏珠，那么这个叫什么呢？老爸随口说：”这叫双凤争球吧！“大家听了，不约而同的笑了。不远处，又看到了一个龙门，龙门后一群鲤鱼正踩着浪花跳龙门呢！这让我想起来动画片《小鲤鱼历险记》中的”泡泡“也想起了一句歌词；”他说，他说，我能游过去！“我觉得这个特别有意思，也是我最喜欢的一种。

最后，我们走到一个巨大的蓝色”宝葫芦“镶嵌在一个转盘的位置，上面装点这许多凤凰和祥云的图案，晶莹剔透，漂亮极了。

这次花灯真让人不看不知道，一看忘不掉。

六年级小学生作文 篇4

“在银河的深处，有一只小白船……”这是校园集体舞的伴奏曲，每当我听到这只舒缓而优美的旋律，就会想到我的小学生活，一件件趣事浮现于眼前——

校园集体舞风波

“大消息，天大的消息！”小喇叭曾四海一进教室就嚷嚷开了，“下个星期一要学校集体舞，男生女生手拉手跳啊！”什么？班里炸开了花，毕竟这是山旮旯里，还没有这么开放的学生呢!

“星期一，我们的死期！”这是咱班学生编的口头禅，可见大家有多害怕了。可这该死的星期一，还是到了。“同学们。应教育局要求，咱们这个星期要学习校园集体舞《小白船》，请同学们做好准备。”杜校长的.话如同一颗定时炸弹，在人群中炸开了花，大家议论纷纷。还好我们早就知道了，心理也有了准备，要不然不被吓死才怪呢！

第一节课，我们全校都开始操练。起初，一年级的学弟学妹们都不愿跳，更何况我们了？班主任蒋老师知道后，给我们做工作：“咱班同学是不是很团结？”“是！”“咱班同学是不是很大方？”“当然！”“咱班同学一定能跳好对吗？”“YES！”什么？我们这帮天才竟然给忽悠了！但话已出口，怎能反悔？老师接着说：“男女生应该是好朋友！”通过老师的教导，我们也想开了，成为全校第一个学会的，并且，在校舞蹈比赛中，夺得了一等奖。

这场由校园集体舞掀起的风波终于平息了。

校运动会夺冠

“同学们，这个星期四我校举办秋季运动会！”欧耶！同学们一听到这个消息就兴奋的不得了，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。欢呼声、宣告声合成了一片，教室里成了欢乐的海洋。

张俊涛的妈妈是裁缝，他便请妈妈帮我们做了几套运动服（短裤和汗衫），张俊波请做体育老师的爸爸帮忙指导，啦啦队的同学们排练好了鼓劲舞，连蒋老师也准备了不少茶水，提供给运动员。

比赛那天，飞毛腿本小姐以5。74秒的速度打破本校坐稳短跑宝座4年的记录；大力士又在拔河上夺块金牌；长跑大王龚明慧的速度让全校师生敬佩不已……拉拉队的同学们也越跳越有劲。我们班同学同心协力，夺得了3块金牌、2块银牌、4块铜牌，取得了全校第一的可喜可贺的成绩。

现在放暑假了，我们班同学分开了。回忆起以前在一起学习、在一起玩耍的快乐时光，我就会感到十分依依不舍，我是多么想念咱们那个班啊！

六年级小学生作文 篇5

时光如梭，我们在一次次的磨炼中，走上了雪白的跑道，当响亮清脆的掌声响起时，你心里是否洋溢着幸福？

记得在二年级的时候，是掌声的力量给了我鼓舞，让我不再自卑，不在自暴自弃。

一次数学课上，一向腼腆的我在老师问问题的时候，居然举手了。更让我意外的`是，老师还特意找我回答，我由于内向和害怕答错一时语塞，脸涨得通红，小声地说了出来，老师很高兴，“大点声，给 你这个图片。”我稍有慌乱，撞上了老师期待的明眸，我不知哪来的勇气，一口气大声地又说了一遍，心里喜忧参半，怕自己会说错，老师看到我的小小表现，满意地将那个好看的小图片给了我。我坐 下时，竟有稀稀落落的掌声向我投来，我很感激老师给我的这次机会，还感动那次同学们自发的掌声，虽然这节课早已过去，但我在课堂上散发了自己的光芒，永远难忘记，幸福在我心头荡漾……

从那次开始，我喜欢上了展示自己，喜欢听掌声在心灵的触动。掌声有很多含义，但掌声都是不见其人但闻其声，那是一颗颗炙热的心，充溢着鼓励的神妙。

听说雄鹰成长要经过弱肉强食的争夺才会飞翔于青山绿水间，成为鸟中强者。同理，人也是如此，我们的生命如婉转悠扬的乐曲般行去流水，人生路茫茫，也是坎坷不平的，到头来，我们会发现自己已 逐渐成熟，光辉的掌声响彻云霄，为自己庆贺吧，无论成功与否，都要勇于去夺取睿智的桂冠！

掌声的力量给我插上翅膀，沉淀着我心里的勇气，厚积薄发，我现在就是向做雄鹰的目标出发！

六年级小学生作文 篇6

早上刚起床的时候，妈妈就说下雨了，今天要走着去上学。我赶紧刷牙洗脸，快速地吃好早饭，穿上妈妈给我新买的小雨披和雨鞋，撑着雨伞出发了。到校门口的时候妈妈帮我换好鞋子，我背好书包，敬好队礼后就赶紧跑进楼道，要不然就要被淋湿了。到了教室还有点早的，盛老师说今天要期中考试了，我有点期待。中午时候有一位老师来给我们考试了，老师叫到我的`名字，我赶紧跑到外面，一看有一张小桌子，以前我们都是在教室里考的，今天怎么是在外面啊？真奇怪。先是背声母表，然后是读音节，我读的时候老师没有给我画圈，就说明我应该没有错，我信心满满觉得应该能得到100分了。

下午盛老师公布成绩“郭晨露100分”，哈哈，真开心啊！这下我能得到很多奖励了，有10颗红星2个大拇指1张学校发的蓝色奖状还有神秘小奖品，我期待明天得到这些。放学妈妈来接我，我告诉妈妈今天得到了100分，妈妈说不要骄傲，只是读一读还是简单的，以后要继续努力。在广场上练好跳绳就要去学游泳了，然后还要练琴和完成作业，真是忙碌的一天啊！