荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

【精华】小学五年级作文六篇

作文8.37K

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学五年级作文六篇

小学五年级作文 篇1

最近,一股“绳潮”席卷了我们班,各种各样的高手层出不穷,这不,他们又开始“华山论剑”了……

熟悉的下课铃声终于在同学们期盼的眼神中响起,老师把那截短短的粉笔扔进盒子里:“下课!”听到“命令”的同学们就像一个个冲锋陷阵的士兵,忙不迭地冲出门外,亮出他们的“绝密武器”,开始“对战”,我当然也不能错过这场“潮流”,随着众人加入了“坐观成败”的队伍。

那一边,“战火”燃烧的正旺,管政翔PK姜佳昊,两个人都是“华山论剑”之中的佼佼者,只见管政翔娴熟地把绳在手上绕了一圈,用中指穿着过绳圈,绷紧绳子,一副经绳子连接成的“叉”字图就形成了。姜佳昊看了,不屑一顾地“哼”了地声,喃喃说道“简单。”只见他面色从容,神态镇定地用双手的两指勾住绳子,向下一翻,一拉,管政翔的手在刹那间一松,“绷”的一声轻响,又一个图形组成了。管政翔眼珠一转,嘴角微微上翘,似乎心里在盘算着什么,只见他把绳往上一挑,往下一拉,再把手往旁边一滑,组成了一个“弯弓射大雕”,姜佳昊看了,托着下巴思考了一会,眉毛拧成了“川”字形,似乎在思索怎样破解这个难题,接着,他两手交叉,用小指勾住中间的两根线,往旁边用力一掰,再用两根手指扣住绳子,往下面一拉,组成了“剪刀”状,管政翔不甘示弱,点点头,似乎早有准备,他把两根绳子往旁边一拉,又成了“双剪刀”,姜佳昊看了,不服气地“哼”了一声:“跟我斗?这还不是小菜一碟?”说着,他往下一抽,绳顿时紧成了两条直线。管政翔先是愣一愣,但过了一会儿,他使劲一拉,但却中了姜佳昊的圈套,只见绳子的一个结正在慢慢缩小,管政翔的眼睛越瞪越大,姜佳昊一脸坏笑,发出胜利的欢呼:“成功了!成功了!我打败他了!”管政翔这才恍然大悟,他无奈地抱着脸,欲哭无泪:“唉,失败……”。此时的姜佳昊就像一只斗胜的公鸡,昂着头,挺着胸,而管政翔就像一只丧家犬,灰溜溜地回到了座位上。

美好的时光总是很短暂,很快,上课铃声响起。同学们回到位置上,开始听课。但“绳潮”却没有停止,下课后,再会发生新一轮的“华山论剑”。

小学五年级作文 篇2

周末,妈妈带我和爸爸一起去看太婆,太婆是妈妈的外婆,妈妈经常在我面前叨念太婆的好,说小时候太婆最喜欢她了。

我们提着买给太婆的大包小包,踩着泥泞走了整整两个小时的山路,才到太婆依山傍水的家。

太婆一见妈妈就瘪着嘴要哭,说:“这么长时间都不来看我,你不想我呀!”妈妈揽着瘦弱的太婆,大声说:“想!想!我不是来了嘛!”

才歇了一会儿,妈妈顾不上崴了的脚疼,指挥爸爸将水缸挑满,指挥我帮着收拾屋子,打扫卫生。妈妈去抱了木柴去灶上,烧了满满一大锅热水。妈妈要给太婆洗头剪头发,洗了一会儿,盆里的水就变得无比混浊,上面还漂着混浊的一层油花。因为太婆的腰活动不了,弯不下来,太爹年纪也大,事儿也多,没有经常给太婆洗,太婆干脆也就不洗了,时间一长,太婆看起来就像个野人。

洗完后,妈妈从挂在墙上的竹篮里找出一把生了锈的大剪刀,只见妈妈拿起大剪刀,喀嚓喀嚓几下,就将太婆的头发做了一个大改善。修剪完毕,妈妈从包里拿出事先买好的围梳,给太婆带上,太婆看起来清爽多了,简直就像变了个人似的。

接着,老妈又打来一盆热水,给太婆洗脚。太婆的脚真脏啊——那乌黑的水看着就让人恶心,而且脚指甲丫里的肉都是腐烂的。妈妈细心地给太婆一点一点地抠干净,将太婆的脚搁在自己的膝上给太婆剪指甲,那把生锈的剪刀让妈妈剪了半个多小时呢。太婆的脚指甲又硬又厚,土黄色的指甲壳用力一剪,弹得老远……我和爸爸越看越觉着恶心,但妈妈眉头都没皱一下。妈妈做这些的时候,太婆像个听话的小孩子,脸上一直挂着甜甜的笑容,眼睛一刻也没离开过妈妈。那依赖的神情将我和爸爸深深感动,爸爸拉着我将太婆太爹的门前屋后修整得干干净净。

做完这些后,妈妈又给太婆洗澡,换上干净的'衣服。太婆撒娇地里里外外要穿妈妈给买的新衣服,太婆摸着新衣服,像个开心的孩子还别说,太婆穿上新衣,真年轻了不少呢。

经过妈妈一处处地给太婆“打扫”,太婆从80岁,一下变到了70岁。一整天,妈妈一点儿也没喊累,一点儿也没嫌太婆脏,当我们要离开时,太婆揉着眼,抽泣着:“我还没玩好呢,我还没玩好呢……”

妈妈的眼湿了,我也忍不住心里酸酸的。

在太婆家的一天,妈妈用行动给我上了一堂生动的关于爱和孝的课。这样的情景牢牢地印在了我的心里,等我的妈妈老后,我一定也会像妈妈爱太婆一样的爱她。

小学五年级作文 篇3

同学们,你们吃过虫子吗?悄悄告诉大家:我吃过哦!

我第一次吃虫是中班时,正在教室里打哈欠,一只小虫冷不丁飞进了我嘴里。可是,这只是误吃,真正有意识地吃虫,那是我上大班时的那年夏天。

那天,爸爸和我准备去捉“知了”玩。我们准备好一根长竹竿,几团口香糖就去了。我们在小区里一棵茂密的大树下,要捉“知了”。我首先打头阵,将口香糖弄在竿子上,抓着竿子粘“知了”。我一下就粘到了一只小“知了”就把它装在罐中。几只警觉的“知了”飞走了。爸爸在旁边也跃跃欲试,他也像个孩子,小心翼翼地粘下了一只远观十分奇特的“知了”,凑近一看,我乐坏了,原来两只“知了”抱在了一起!我和爸爸轮流粘下了十多只“知了”要想捉住“知了”,可要有很好的技术哦!我们越捉越兴起,若不是好心伯伯提醒我们,“没头脑二人组”太阳下山了,我们还没打算回去呢。

回家后,我们数了数,竟有二十多只“知了”落网了!我和爸爸忽然想到一件重要的事,这么多“知了”能干什么呢?我们查出“知了”体内含多蛋白质。于是就决定把“知了”油炸吃了。由爸爸当主厨,我做帮手,而妈妈,在一旁干呕呢!看着“知了”入锅,我也于心不忍。由爸爸一个人承包了整个厨房。

一会儿,只听厨房没动静了。又听到盘子的“铛铛”声,我知道“知了”炸好了。我急忙跑去帮忙拿盘子。看着一盘炸“知了”,我开始不想吃,但看到爸爸吃后,我又感到恶心又嘴馋,作为一个吃货,嘴馋赢了,我也开吃了。当我发现炸“知了”其实挺好吃时,不禁得意起来:“应该没人像我一样吃过炸‘知了’吧,嘻嘻。”想着想着就笑了。

那天,我才知道,原来炸“知了”那么好吃!没吃过的同学也可以试试哦!

小学五年级作文 篇4

春天,你长出新芽,那蓬勃的生机在四处荡漾,好像在告诉人们:“勤奋吧,努力吧,努力学习吧。它的生命力那么旺盛、那么蓬勃。

夏天,你长成参天大树,为人们遮阴,你多么像祖国的栋梁一样啊,挺直了自己的身躯,而为人们遮挡住太阳刺眼的光芒。火辣辣的太阳把热尽情的洒向大地,太阳的光,像一根根毒针,而你却丝毫没有畏惧,这是多么大的考验啊!

秋天,果实累累,挂满枝头,松鼠在地上捡松果,让人们在观赏自然之美中得到了快乐,让农民感受到了丰收的喜悦,似乎也在告诉人们,只有春、夏的努力,才有金秋时节的收获。

寒冬,北风呼呼地吹着,而你却在风雪中屹立,“大雪压青松,青松挺且直。”意志呀,只有在最艰难的考验中表达出来呀。春、夏那最能争奇斗艳的花儿枯萎了,而真正美的松树却得到人们的赞赏了,无意中告诉人们:意志呀,要坚强啊!

你敢于与困难挑战,与困难相较量,你只是在寒冬中靠着自己的勇敢、坚强,战胜了寒风。这难道仅仅是寒风吗?这是用寒冷来磨练意志呀!

为什么人们不赞美春、夏的花,而赞美冬天的松树?

你让人们在观赏自然之中学到了努力、奋斗、无私、收获、喜悦、勇敢与坚强啊!

仔细想想,它无私奉献多少!

松树,春天长出新芽;盛夏,为人遮阴;金秋,果实累累;寒冬,顽强屹立;你一年四季默默无闻为人们无私奉献着,值得多少人的敬佩啊!

松树,我对你有多少句赞美怎能形容得出你那么高尚的品格呀!

小学五年级作文 篇5

俗话说得好,往事不堪回首,会想起以前,我多么憎恨自己,妈妈在雨中喊我的小名,贝贝,快回来,妈妈给你做好吃的,妈妈他穿的很少,不管自己的寒冷跑出去找我,我悄悄的躲在了一个地方,故意不让妈妈找我,可是妈妈仍不放弃,晕倒在了地上,而我却在这边的阿姨家擦头发,没有想到妈妈怎么样了,心里却想的是讨厌的妈妈,谁让你说我了,哼,爸爸看到妈妈倒在地上忙的把妈妈抱回家里,原来妈妈发烧晕倒了,我得知妈妈晕倒了,急忙冲回了家里,看看妈妈怎么样了,我看到爸爸在细心的照顾妈妈,我猛的流出了眼泪,妈妈好些了,睁开眼睛看着我,说;宝贝你要吃什么妈妈给你做,我的眼泪顿时不争气的流出来了,妈妈看着我说,哭什么呀,要吃什么妈妈给你做,我说了一句对不起,可是妈妈好像忘了那件事一样说,快写作业去,难道你想明天让老师找家长?呵呵……我跟妈妈都笑了起来,岁月流逝得快,许多年过去了,我工作回来了,妈妈已经满头白发,我看着妈妈那憔悴的样子,流出了眼泪,妈妈说了一句话,别哭,妈妈给你做好吃的……

小学五年级作文 篇6

每个人都有奋斗的目标,当然,也不能缺少勇敢和坚强。每个人都有独特的性格,当然,也不能缺少理想和爱好

我平时不怎样爱说话,都是别人问一句答一句,问什么答什么。遇到同学打个招呼或报以微微一笑,我喜爱安静,喜爱宅在家睡个懒觉什么的,一到放假,我连屋都不出,天天过着“猪”的生活,当然,这肯定会少不了妈妈的一顿骂。“小姑娘家家的天天呆在家,你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡,咋没看见你干一点儿活?”这些话我可都记得一清二楚。往后的几个星期里经常刷碗拖地,最后摆脱了这个“猪”的称呼。眼前仿佛比彩虹还绚烂,比穿越了还高兴,比考试考了100分还自豪,比看到一桌山珍海味还兴奋。心里不禁大喊:“猪啊,我最后甩掉你了~~慢慢跑吧!”