【精】校园的春天作文

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的校园的春天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的春天作文1

校园里的三月,春天在进攻，冬天在撤退。

学校里的春天是五彩缤纷的：操场是金黄色的；生物园是透明的；亭园是绿色的、、、、、、学校的三月是生机勃勃的。

操场的三月是金黄色的。一棵棵刚刚被雨水滋润过的大树，把“黄衣服”脱掉了，为操场铺上了一张金黄色的毯子，穿上了“绿衣服”。还怀上了一个个小灯笼一样的花苞宝宝。

生物园的三月是透明的。池塘里的水像冬天的雨水一样清澈见底，也像一块明镜。这块大镜子映照着许许多多春天的美景：路面上，刚刚被雨水弟弟清洁过。在池塘边的那棵高大的树木上，一朵朵刚刚睡完冬眠的花朵，把树枝压了下来。此时，我想起了杜甫的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。看见有人经过，花儿便像下雪一样，尽展她们的风姿，飘落在池塘上，在池水中回旋。此时，那清澈见底的池塘，就像个花瓣沐浴池一样充满着香气。可惜没有鱼，可能是池水刚刚过完冬天的缘故吧？

亭园的三月是绿色的。亭园里的每一株刚刚投进雨水妈妈的怀抱的小草，变得湿湿的。绿茵茵的小草里面，长着五颜六色的花朵；绿茵茵的小草旁边，竖着一排排的英语单词和一些漂亮的图画，简直像个英语天地一样；绿茵茵的小草上，站着一些木牌，上面写着：小草青青，足下留情；绿茵茵的小草对面，一棵棵大树早就过完了冬天，正穿着“绿衣服”迎接春天呢！

三月的早上，是生机勃勃的。教室里的老师和学生们以前厚厚的衣服变成了一件短短的T恤衫。同学们一进教室，便拿起书来，朗朗地读起书来。此时，学校不但有朗朗的读书声传出，还听到叽叽喳喳的小鸟声呢！在操场上，可以看见天上排成“人”字形的大雁，听见那欢快的鸣叫。它们仿佛在告诉人们：冬天撤退了。

小草在春风中舞蹈着,大树在阳光下欢笑着,仿佛在告诉每一位学生，每一位老师，每一位参观者：春天来了，春天来了！

啊！校园的春天是五彩缤纷的，是生机勃勃的。我爱校园的春天！

校园的春天作文2

春天到了，百花盛开，燕子从南方飞回来了，大地穿上了绿色的新衣。我们的校园也不例外，到处都是生机勃勃的景象。

走进校园，首先看到的是一排排高大而又粗壮的树。最引人注目的要数柳树和杨树了。柳树的枝条长满了新叶，微风吹过，一棵棵柳树枝条慢慢摇动，像一位亭亭玉立的少女，梳理着她那美丽的秀发，美丽极了！杨树粗而高大，就像一个个英姿飒爽的士兵守卫在操场的两旁。我们在杨树的保护下开心的读书，玩耍。松树、樟树、梧桐树……都换上了春天的衣裳，迎接着春姑娘的到来。

走到花坛边，花儿们都绽开了美丽的笑脸，争先恐后的展现出自己最美丽的身姿。它们红的如火，粉的似霞，白的赛雪。最美丽的要数玫瑰了，玫瑰的花从远处看，那红色像一团团火炬，有的花苞，像一个红色的小球；有的半开着，像一个害羞的小姑娘，捧着自己可爱的脸颊；有的完全绽开了，像一个穿着红色裙子的少女，美丽极了！它的叶子也不甘示弱，碧绿碧绿的，花儿在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。玫瑰根上有一些小刺，这些小刺，给了玫瑰一种美丽，高冷，让人望而生畏。这些花都被园丁工人认真修剪了，显得更加美丽动人。

小草从地里探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，它们像一个个心灵手巧的编织工，为大地编织了一条条绿茵茵的绒毯，远远望去，就像一片绿色的海洋。

“叮，叮，叮”，下课了，同学们在操场上有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球……。到处充满着欢笑声。上课了，同学们跑回教室，朗朗的读书声从教室传来：“一年之计在于春。”他们要在春天里放飞希望，放飞梦想。

我爱春天，但我更爱春天的校园！春天的校园万紫千红，五彩缤纷，奋发向上。

校园的春天作文3

漫步在校园里，我尽情的呼吸着春天的空气，欣赏着校园的美景。

一进校园，旁边有一个植物园，园不大。园边有一座绿意盎然的假山和一小亭。漫步在这里，有句小诗突然挤进了我的大脑“闲庭信步，笑看庭前花开花落；荣辱不惊，静对天上云卷云舒”内心油然而生一种平和与安详。悄然着色的树木俨然拔起，有不知名的鸟儿们窃窃私语，黄昏的时候，麻雀的叫声歇斯底里，恰似反感于落叶松着意渲染的庄严。我忽而发现：原来被自己忽略甚至熟视无睹的东西，顷刻间让我感动，感到亲切！一切就这么简单的，不动声色的切入视野。

校园的东墙边，一排排挺拔的白杨，在春日的抚摸下拼命的吐着绿，仿佛它们积蓄了整个冬天的力量就要在这一刻完全释放出来了，对于它们来说，惟有如此的实现生命形式与生命热情，才能让自己骄傲的奢侈的拥有永远的春天。

“春风不来，三月的柳絮不飞”沐浴在一片绿色中的校园里。和煦的春风拂面，吹掉了所有的疲惫，带走了所有的烦恼，所有积聚在心中的棉团都已荡然无存了。

靠在树上，忽一阵风迎面吹来，这春风清凉的无以复加，爽洁得一尘不染。深吸一口沁人心脾，顿生超然物外的飘然之感。呼吸着这富含氧量的空气，即使在校园中转悠上一整天，也神清气爽，不觉疲惫，因为这是在美丽的校园中的沐浴啊！

校园的春天，一切的一切都显得那么和煦自然，春天里的校园，叶的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。我爱春天，我爱春天里的校园，我更爱校园里的春天。

校园的春天作文4

漫步校园中，看到春日的余晖洒落。

抬头望，只见光芒打在银杏的叶子上，绿油油的叶反射着太阳的光，竟然是金灿灿的。微风轻轻吹过时，叶子翩然起舞，像抖动的音符。

樱花也开了。粉中掺着些许白，像极了害羞小姑娘的脸颊。靠近闻一闻，扑面而来的香氛，不像牡丹的浓郁，而是酷似丁香的清新，让人陶醉其中。

绕过教学楼，就看到真正的丁香了。那丁香，一簇一簇紧凑在一起。细看一朵，四片小花瓣对称分开，有紫色的，白色的。而我最喜欢紫丁香。虽说白丁香看起来更干净，更纯洁，但却让我觉得有些朴素。紫丁香，浅浅的紫，看起来更可爱，更赏心悦目。丁香的味道，清新不浓郁，闭目，竟有身处异境的幻觉！

想起了戴望舒先生的《雨巷》：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘……

再细看这花，虽是纤瘦了几许，但我还是不明白戴望舒先生为何要说结着愁怨的姑娘像丁香一样。在我看来，那夕阳下的花，倒是有几分俏皮。

余晖更淡了，夜色渐渐弥漫，一天将尽。

其实，春也将尽了吧！北温带的春天就是如此短暂。想前些天还盛开着的玉兰现已凋谢，失去了光彩。那玉兰曾是校园早春里一道亮丽的风景，每每从旁经过，总要驻足观赏一番。高洁，典雅，端庄，出众！

校园小道旁的灌木丛比之前又高了。仔细看看，原来是灌木丛的顶端又抽出了一段小枝，那小枝虽只有一二厘米，却很显眼。这些新生的枝叶与原来的枝叶大相径庭，这些更鲜艳，翠绿中又透着些许嫩黄，给人一种生机盎然的感觉，一种要打败寒冷茁壮成长的感觉。自古都说“绿叶衬红花”，但春天的绿叶却一点也不比红花逊色！

余晖散尽，我还漫步在校园里，风里携着丝丝缕缕的香……

校园的春天作文5

在县城东南部，群山脚下，坐落着一座美丽的校园，经过了春的洗礼，崭新秀丽，这就是我的学校——春天的学校。沿着宽敞的马路来到学校，暖风混合着泥土与花香，吹过我的脸颊。看!校门口那一块巨大的泰山石被一棵茂盛的万年松遮住了上方，石面上镶刻着“平阴县实验学校”七个大字金光闪闪，仿佛聚集了整个春天的气息!

走进校园，踏上小桥。看!清澈见底的水，游来游去的鱼和嗄嗄叫的鸭子让春天的校园更加有生气。鸭子在水中上扑扑、下扑扑、左扑扑、右扑扑，玩得好不快活，真是“春江水暖鸭先知”啊!

再往里走，就是小广场。看，广场中央的旗杆上红旗飘飘，朝气蓬勃;环顾四周，绿油油的草坪被刚露出头的小蘑菇星星点点地点缀着，还有绿树红花，美丽极了!掩映在绿树红花中的，就是我们的学习的乐园——教学楼，庄严肃穆。往日里，这里充满了孩子们的朗朗读书声，老师们的谆谆教诲声……

接着我们来到的是办公楼。一楼大厅是平整、温馨的室内休憩园。彩色方凳后面是椅亭墙，小桥流水、绿树环绕，这儿是实验学子的天堂，闲暇之余读读书，散散步，别有一番韵味!

伴随着瀑布声走出一重门，眼前一亮，看，一层层台阶上，一块块方砖边，果树、草地、花儿，正迎合着微风向你问好。走上台阶，放眼望去，人工湖清澈见底，此时的鱼儿悠闲自得，正吹着泡泡游来游去，时而急转，时而慢下，时而轻盈的等待着什么?石山上，瀑布从山顶直泻而下，虽不及“飞流直下三千尺”的长度，但也值得赞叹;就算没有“疑是银河落九天”的气魄，却也似天柱一般。

再往前走过古朴典雅、庄重凝心的“成功坊”，就会来到北门，抬眼望去一条水泥路穿过大门，蜿蜒着伸向远方……

驻足回望，似有依依不舍之情，更有流连忘返之意!春天的校园，实验学校的校园，将乘载着我们的希望与汗水，扬帆远航!

前方，一轮红日正喷薄升腾……

校园的春天作文6

“轰隆隆！”……“哗啦啦！”……第一场春雨欢快地降临到人间……

刚到了校门口的我，照常会拿着书包，遮在头上，慌慌张张地跑到教室。可是今天，我却捧起一捧雨水，贪婪的吮吸着，感受那春天的味道！

踏进校园，我没有直接奔向教学楼，而是向那美丽的小花园走去。嘿，小草们，这个世界好吗？今天这场春雨过后，你们又会增多几个兄弟姐妹呢！我俯下身来，闻着小草的味道。啊！好一股芬芳扑鼻的香气！红的、黄的、白的，各种各样的花，正在那春雨中傲然挺立，争先恐后地喝着那甘甜的雨水，还在比着谁更鲜艳，谁更高。几棵参天大树上还有着许多小鸟在叽叽喳喳地聊着春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。

路过图书室，只见里面的同学们都专注地读着心爱的图书；走过大堂，里面的同学们正在高声朗读着手上那本论语；来到教室，同学们有的在画画，有的在剪纸，有的在写作，还有的在聚精会神地读着课外书。一路上，知识的春泉在空中缓缓的流淌。我豁然开朗——校园的味道还有这么多！

“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃悄然响起，我来到室内体育馆，此时的这里已挤满了人。声声呐喊、声声鼓励、声声喝彩，使我不觉陶醉其中。闻着那虽臭犹香的汗味，我也被这充满活力的体育馆的味道所环绕，同样也散发出青春的活力，成为运动者的一员。

春，唤醒了大地，也唤醒了正在沉睡的我。我拨开芬芳的泥土，埋下了梦想的种子，奋力去追求阳光，吮吸雨露，在这春的拥抱下，我的梦想将会在我的努力下，生根、发芽、长成参天大树，开出最美的花儿，结出实现的梦想！

在这春的气息中，闻着校园的书香，我走上了追梦之路，为梦想而奋斗！

校园的春天作文7

在学校里，有春天，有夏天，有秋天，也有冬天。我最喜欢校园的春天，因为这个时候的校园生机勃勃、春意盎然，别有一番风味

看，那小花园里的玉兰花开得多么美丽啊！靠近一闻，啊，有一股淡淡的清香涌进鼻腔，慢慢慢又到了心里。正是因为玉兰花在默默无闻的为校园增添着无限生机，所以，同学们也很喜欢它、爱护它。在围着教学楼的绿化带里，有几棵并不起眼的树，但是，它们却依然在同学们和老师的关爱下成长，依然开得那么鲜艳，那么美丽，这也引来了许多同学的观赏和赞美。听老师介绍说，这几棵树叫做“光棍树”。

因为它每一棵主干上只分出了几根小枝，并没有杂乱的乱枝杂叶，分出的几根小枝干上都被绕满了小花，在远处看，好像是薰衣草田里的薰衣草一样，但只不过是粉色的。春风习习，迎着吹在脸上的春风，既温暖又带着一丝丝凉意。眼睛是扎实不炸，时睁时闭，隐隐约约的在远处看到了两棵在春风中摆弄着头发的柳树姑娘。柳树的叶芽儿越来越大了，从原来的无数的小绿点，瞬间就变成了想很多很多的眼睛在风中眨呀，眨呀……叶子是那样的鲜亮，那样的苍翠，那样的娇嫩。

我相信，细心的你一定会发现在操场边的一棵棵梧桐树吧！在春天的校园里，变化最大的就要数梧桐树了。上面还结着去年残留下的果实，就冒出了许多的嫩叶。梧桐树上面刚刚长出来的小嫩芽，似乎是一个个比小宝宝的手掌小十倍的手，这些手就会越长越大，越长越大，最后，就变成了一个个成年人的手了。虽然这些叶子的大小不一，但都有一个共同的特点，那就是——每片叶子上都有许多毛茸茸的白色细丝，好像是长出了许多胡须一样。

我爱自己的校园，但是，我更爱春天的校园！

校园的春天作文8

春天到了，万物复苏。踏进校门，一股清甜的幽香扑鼻而来。一阵春风吹来，好像在给我挠痒痒。整个校园都美丽极了。

首先映入眼帘的就是学校西南边的那片紫叶李，远看就像一树粉红的小圆球，在阳光的照射下发出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不动，硬极了。外皮红中透绿，闻起来有淡淡的青草香。有的含苞未放，就像害羞的仙女躲进了家中；有的含苞待放，就像春姑娘给她带了一顶白色的小绒帽，轻轻一碰就会弹一下，摸起来滑溜溜的，舒服极了。叶子已经微微开启，好像仙女张开了粉红的小嘴，美丽极了。还有的已经鲜花怒放，完全盛开了。紫叶李分五瓣，摸起来湿漉漉的，闻起来有淡淡的清香。花蕊像跳舞似的排列着。外面围了一圈，好像在伴舞；里面的聚在一起，缓缓下沉，非常美丽。

连翘花也开了。在阳光的照射下，显得整棵树都金灿灿的，远看就像仙女身上撒满了花瓣。那些树枝上布满了白色的斑点。连翘花分4瓣，里面竖着一个小小的花蕊，花蕊旁边布满了红色和绿色的条纹，有条不紊的排列着。花瓣摸起来像绒布一样，闻起来有淡淡的清香。花的旁边钻出了嫩绿的叶子，叶子中间有一道长长的叶柄，绿油油的，美丽极了。

小叶女贞又变得嫩绿的了。远看像一个绿色的超级大蘑菇。走近看墨绿的老叶子托着嫩绿的新芽儿。颜色像是用荧光笔涂上去的.一样鲜艳。

美丽的校园里还生长着许多可爱的小动物，比如西瓜虫：西瓜虫是褐色的，像一位全身披甲的勇士，走得特别快。遇到人时把身体缩成一团，滚进土里。可是最终还是让我抓住了一只，我一看，西瓜虫有8只脚，像毛一样。我把它放在笔杆上，它居然爬了起来，真好玩！哈哈！

我爱春天的校园！

校园的春天作文9

当寒风刺骨的冬天过后，又迎来了阳光明媚、鸟语花香的春天。当春天来临，自然最高兴的是孩子们。

当清晨的第一缕阳光照射到可爱的校园里，就会有学生背着书包愉快地踏入校园的大门。踏入大门后，随即映入眼帘的是教学楼教学楼前是宽阔的跑道。跑道中间有嫩绿的小草。站在门前眺望远处那美丽的景色时，别有一番风趣。

随着一阵铃声响起，教室里传来朗朗的读书声。教室里有严肃的老师认真又耐心的教着课，看那样子，仿佛是每一分每一秒都不能浪费哩！学生们聚精会神的读着书，窗外窗来一阵阵的鸟叫声。原来是小鸟们在歌唱这美丽的校园呢！鸟儿们站在刚刚发出嫩绿的枝头，一边欣赏这校园的美丽景色，一边称赞小朋友们认真学习的态度。这时，校园中的那几棵树都不甘落后，他们还不断的发芽。而小草们便从土壤中探出自己的小脑袋，因为它们想让孩子们看到它们那挺拔的身躯，嫩绿的叶子！

再看看那一朵朵的花儿，他们被摆在教学楼前台的两侧，他们饱满的喝着水，准备开出最鲜艳的花儿让大家都看见！他们盛开的那一朵朵美丽的花朵一个个的张开着笑脸，迎接着每一位同学，每一位和蔼可亲的老师。

当第一节课结束后，同学们会走出教室，来到宽阔的操场上做游戏或做自己想做的事情。而大多数的学生们都在观察那害羞的花儿，挺拔的草，高大得树，欢快的鸟儿。这是因为他们想看那春天的足迹。

当阳光照射的校园；当一缕缕的清风吹过校园；当第一滴雨水滴到校园；当......学生们、老师们都不约而同的说一句：“哦，我们春天来了！”春天，它想一个淘气的小姑娘去匆匆而来的也匆匆。当孩子们踏进校园的时候，他们会说：“燕子来了，杨柳青了，桃花开了，我们的春天来了，我们的校园又充满生气了我们又朝气蓬勃了！”

其实，不管是春、夏、秋、冬，他们都代表着崭新的一个季节又来了！我们的校园也会有着不同景象！

校园的春天作文10

校园春天充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看！春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

早上，大家在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，大家都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧！她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在这装扮校园吧！瞧！蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和美丽的松土在一起，构成了一幅美丽的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小姑娘。

走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。

来，我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了大家描绘春天的画，和大家摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧！

“春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？这从哪传来的歌呀！原来，大家很喜欢春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。

这就是春姐姐送给我们学校的礼物，这就是校园春天。

我喜欢春天，我爱校园春天！