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校园里的春天作文【精】

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的校园里的春天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园里的春天作文【精】

校园里的春天作文1

“春天来了!春天来了!”燕子们欢快地从南方飞回来报告好消息。

春天是个万物复苏的季节。看,小草发芽了,迎春花也开了。春姑娘已悄悄地来到了我们的校园。

进入校园往右走,首先吸引我眼球的是满地的白花。咦?这是什么呢?像一片片飘落的雪花。“耶!再仔细一看,原来是杏花呀。”一片片杏花落在雨伞上,像春姑娘在跳芭蕾舞。听妈妈说它四、五月份才开,今年这么早就开花,是不是想和迎春花姐姐一起来迎接春天呢?

横穿足球场,是一个大花坛,最引人注目的要数石榴树了。红艳艳的石榴花,有的已经开了,像春姑娘灿烂的笑脸;有的还含苞欲放,像睡梦中的春姑娘。春雨轻轻地拍打着花瓣,春姑娘好像被吵醒了,翻了个身,揉了揉惺忪的睡眼,大声地喊:“我要开花!我要开花!

石榴树旁边是海桐树。在春雨的冲洗下,一片片叶子显得格外明亮,像擦上了一层油似的。墨绿色的叶子上面,又钻出了一个个嫩绿的芽苞,像一个个刚刚出生的婴儿,它们仿佛都站在枝头上,大声地叫着:“我要长大,我要长大!”

足球场旁边是一棵棵柳树,它们已发出了嫩绿的芽。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,”它们多像一个个亭亭玉立的少女,在梳理着自己漂亮的长发。

我爱我的校园!特别是春天的校园。

校园里的春天作文2

盼到了,盼到了。春姑娘越过高山,跨过小河,穿过田野,千里迢迢的来到了我们的校园。

校园里热闹极了。南来的燕子,唱着动听的春之歌飞来飞去;千姿百态的花朵各不相让,争奇斗艳;一棵棵大树翠流,沁人心脾。校园里的每一个角落都洋溢着春的旋律,让人焕然一新。

看那高高的教学楼,在阳光的陪伴下,变的金碧辉煌;看那高尚的五星红旗,在鸟儿的陪伴下,迸发出新的活力;看那宽阔的操场,在花儿的陪伴下,变的生机勃勃,整个校园都是鸟语花香,真像一幅美丽的画卷。

不一会下起春雨。那雨点滴在操场上,像一朵绽放的花朵。雨很密,淅沥淅沥的下着。操场上顿时变成了一个大花坛。有为这幅美丽的画卷增添了一笔新的色彩

我爱春天,我爱校园,但我更爱春天的校园。

校园里的春天作文3

我们的校园里有:海棠花.冬青.榆树.蒲公英.蝴蝶花等。

我们草操场中间有一个草坪,草坪中间有许多的蒲公英,蒲公英内部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黄色的,有的全都展开了,像害羞的小姑娘,不想让人们看到它;有的才展开两三瓣;有的还是是花骨朵儿,花苞像圆圆的小西瓜,闻起来有很浓的花香。

我发现了一种不知名的花,我给它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,这种花有毒,只能看不能摸,它对人体有害。然后我们来到校园南边,这里有一棵海棠树,海棠树的叶子是红色,它的叶子不是一片一片生长的,它是一团团,一簇簇的,像小红花,海棠树可以结出海棠果,海棠果有红色的,有白色的。墙边有一排冬青像一条巨大的毛毛虫。令我惊奇的是有的冬青居然爬到了墙上,我给它起名爬山虎,这些冬青还可以组成不同的形状,比如:w形,桥形,山字,大字等。我们又来到校园的北边,这里有一棵榆树,榆树上结满密密麻麻的榆钱。

我们返回时,阳光照在身上暖洋洋的,抬头看天空,有的小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在和我们说话,有的在天空中自由的飞翔。

我喜欢我们的校园,我们的校园很美丽,欢迎你们来参观吧!

教师评语:在你的笔下,春天校园的景致形貌得细致入微,语言通顺、流畅。文中巧妙的运用比喻拟人修辞手法,增加了作文的生动性。

校园里的春天作文4

清晨,我披着霞光来到我们的学校——汤洋乡校,春姑娘也悄悄地跟着我来到校园里。山变绿了,水变清了,同学们变得更有精神了,我们的校园也变得更美丽了。

一进校门,你就会看到高高飘扬的五星红旗,绿树掩映着一排排教室,它们排列成行,像卫兵似的护卫着我们的校园。在绿荫丛中,琅琅的读书声此起彼伏,飘荡在校园内外。

校园的花坛里,粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。还有翠绿的冬青,排成漂亮的图形。几只蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,多美丽啊!

校园的操场上,左边的一角是正方形的鱼池,几尾小鱼在清清的水里追逐嬉戏,溅起朵朵水花,好像争着向春姑娘问好。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透明的雨珠在绿草上滚动。

啊,校园的春天多美丽啊!在校园的每一个角落都可以看到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。我爱春天,我更爱校园里的春天!

简评:作者通过对春天校园里的景物生动形象地描写,运用了拟人、比喻等修辞方法,表达了自己对春天校园的喜爱之情。

校园里的春天作文5

你瞧,一缕明媚的阳光悄悄地溜进教室,洒在同学们身上。这是春天的种子,在我们的教室里生根发芽,让我们像春天一样茁壮成长。

一进教室,就看到让人目不暇接的黑板报,那里有我画的柳树,正摇着绿色的长辫子呢?她摇出了春天的气息,春天躲在我们的黑板报里。在《春》中,同学们知道了朱自清眼中的江南,“暮春三月,江南草长、杂花生树,群莺乱飞”。而在《春风》一课中,又领略了北国春风豪迈、粗犷之美。同学们一个个容光焕发的脸庞,续写祖国的未来,这是春天带给教室里的一道风景。

春天,是播种希望的季节,她轻轻地走进了安静的教室,看同学们在自己的位置上,专心致志地学习。老师声情并茂地讲,同学们洗耳恭听,不时发表自己的见解。看同学们兴高采烈的样子,就是送给老师最好的礼物,这也是春天带给教室里的一道风景。

看!校园里的鲜花,争相开放;树枝上的小鸟放开喉咙欢快地歌唱;操场上的小草也睁开眼睛,好奇地打量着这光彩夺目的春天……

校园里的春天,没有朱自清眼中江南春天的温柔,也没有北国春风的那种豪迈、粗犷。但是有笑、有闹、有酸甜和苦辣,有一道道美丽风景组成的五彩斑斓的春天。

校园里的春天作文6

春天来了!春天来了!春天到底在哪里呢?我们在冯老师的带领下找到了春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。

找到了,找到了,春天就在盛开的玉兰花上。你瞧!紫玉兰盛开了,就像一个小酒杯,里面装满春天的阳光。

找到了,找到了,春天就在色彩艳丽的山茶花上。这些山茶花红的似火,粉的如霞,白的像雪,吸引了许多小蜜蜂来采花酿蜜。

找到了,找到了,春天就在火红的杜鹃花上。杜鹃花绽开了笑脸,向我们展示自己美丽的身姿。

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们摸到了她。春天就在我们的校园里,就在我们的身边。

校园里的春天作文7

我爱校园里的春天,多姿多彩、生机勃勃、鸟语花香。

道旁的榕树上,嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮,而树枝是棕色的',远远看去,就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳,就像神话故事里的公主和王子,披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里,绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上,显示出一位骑士的精神,虽然它歪着在生长,可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上,树叶早已长了好多,远远望去,那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。

在老师眼里,春天是欢快的。上课了,校园里时而安静,时而书声琅琅。大家在明亮的教室里,学习各种知识。下课了,同学们冲出教室,脸上充满了笑容,像一只被关了许久的小鸟冲出笼子,自由地飞向天空;像一条水里的小鱼,自由地在河水里游来游去。同学们像一棵棵生机勃勃的小苗,在操场上打篮球、踢足球……

我爱校园里的春天。

校园里的春天作文8

迎着微微春风,伴着声声鸟叫,我们日夜期盼着的春天,终于在声声呼唤中款款走来!现在,百花都开始争奇斗艳,竞相开放了,我们美丽的校园当然也不例外。

教学楼旁栽了几株玉兰树。玉兰花一定很怕迟到吧,不然为什么晒到第一缕阳光时就绽放,生怕别人看不见似的呢?玉兰花含苞欲放时像个初长成的少女,给人一种羞涩的感觉,而全开的就像一位优雅成熟的妇人,用她慈爱的目光注视着校园里正嬉戏打闹着的孩子们。

食堂附近还栽了几株不知名的花。小巧的浅粉色花瓣中挺立着几支乳白色的花蕊,花蕊上面嵌了几颗鹅黄色的“小珍珠”,就像活泼可爱的小精灵在姹紫嫣红的花丛中玩累了,坐在花蕊上稍作休息。如果花开时节倚在树下,不经意间就会下起阵阵花雨,花瓣落在头上,身上,异常的好看。

春天来了,小草和树木也都长新芽了。瞧那片灌木丛,秋日的红叶还未完全褪去,新绿就迫不及待地冒了出来,形成了一种别致的景色。

春天的校园真是生机盎然啊,令人沉醉其中,不愿离开。

校园里的春天作文9

春天在哪里呀?春天在美丽的校园里。

我们走进了大门,来到了充满春天气息的校道。我们来到左边的海棠花面前,海棠花开了,像一只只美丽的蝴蝶。我仔细观察一下海棠花,发现每个枝头上都有五六个儿瑰红色的小花骨朵,一层包着一层,像珍珠,像宝石。海棠花的花骨朵儿,看起来饱胀地马上要破裂似的。接着我们来到右边一排排的玉兰树,玉兰树老木逢春,它的枝头冒出了一片片嫩芽,像是欢迎春姑娘的到来。

继续往前走,我们走到了校道的尽头,眼前是一片草地,像是春姑娘给校园铺了一条翠绿的毛毯。小草探出头来,似乎是给“毛毯”添些家具。蒲公英也不落队,一阵微风拂过,蒲公英弯腰点头,向春姑娘问好。

走过美丽的校道,我们来到了教学楼前。教学楼前有一棵老大树,叶子已经落尽,又重新长出嫩绿的叶子,我想是因为春姑娘的一丝温暖,所以才把这棵老树唤醒了吧!那枯黄的小草又焕发了生机。

呀!春天原来就在美丽大大自然的各个角落里,在小朋友甜甜的笑容上,在我们每个人的心里……

校园里的春天作文10

春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来了,来到了我们美丽的校园,不信,你看——

操场东南角,一棵柳树伫立在草地上,宛若一个亭亭玉立的少女,在微风中摇曳生姿,好像在梳理自己飘逸的长发,柳枝上一个个绿色的嫩芽,顽皮地探出了脑袋,有的已抽出新叶,在春日的阳光下,这新叶绿的透明;有的还鼓着芽苞,也许是想等春光更烂漫些,才愿意探出头来。在这一排垂柳下穿过,我才真切体会到贺知章“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的妙处。

花园里桃树开满了花,远远望去,就像一片灿烂的云霞,在阳光的映照下,显得格外美丽。慢慢走近桃树,你会发现桃花中间呈红色,两边呈淡粉色。虽说都是桃花,形态却各不相同,有的像害羞的少女遮掩自己的美色;有的像怒放的生命,向人们展示自己美丽的身姿。

几个女生见我在桃树间穿梭,也簇拥了过来,指指点点,这一朵更娇嫩,那一朵更热烈…我不禁感叹:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”,这就是最美的“人面桃花相映红”吧!

一阵微风吹过,花瓣纷纷飘落,就像下起了粉红的桃花雨,春风与花瓣,共同谱写了一曲美丽的春天的赞歌。

啊,这春日的校园!

校园里的春天作文11

等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天在哪里?今天,同学们跟着贺老师去校园找春天。

我们先来到小操场,我发现榄仁树的大叶子长得更加青翠欲滴,更大了。看来它已经做好迎接春天的准备了。

之后,我们又来到了大学里的香樟路上,老师让大家自己去寻找春天。在这条我走了不下几百次的小道上,又能找到什么呢?正当我东找找、西看看时,忽然我发现篮球场旁的非洲欗树干上,有一个小小的绿色东西。走近一看,哇,是一个小小的嫩芽,长在树干上,看起来很可爱。哦!这就是春天,代表新的开始,总有一天,小嫩芽会成为强壮的树枝,给人们送去绿叶,这是春的力量。

我们又到了羽毛球场,我和同学们发现了树叶上的毛毛虫卵。哦!这就是春天,代表新的生命,总有一天,小毛毛虫会长成漂亮的蝴蝶,给人们送去惊喜,这是春的力量。哼哼,天知道我为什么会像文学家似的说这样的话,可能是因为我有点喜欢毛毛虫吧。

最后,五(6)的寻春记,以一张春日合照圆满地画上了句号。

春天其实就在我们身边,只要你仔细观察,就可以找到它。一年之计在于春”,虽然我不是非常喜欢春天,但还是要感谢春天,为一年中增添了几分色彩,让我们的校园更加美丽。

校园里的春天作文12

“春天来了,春天来了”,听,小鸟们正叽叽喳喳地向人们报喜呢!松软的土地上,小草探出了脑袋,正揉着眼睛;花儿穿上了五彩缤纷的衣裳,展开了舞姿;小燕子回到了美丽的家乡……我们的校园里真是鸟语花香,春意盎然。看,那像似梅花的是什么?正是红叶树,这树真是名不虚传啊,嫩叶时,是绿的,长大后,叶子就变红了,而那一朵朵可爱的小花却是雪白雪白的,远远望去,似乎是红梅上飘了几朵雪花。玉兰花显得纯洁高雅,花苞像放大了的水滴,像变小了的灯泡,白里透红。有四五个玉兰花已经开了,好像水中美人——白莲,同样也有美丽的身姿,灿烂的笑容。校园里,要数茶花最热情,她不像红叶树和玉兰花那么害羞,而是很大方、很奔放,瞧,她们个个争先恐后地绽开笑脸,比赛谁更美丽。我仔细地看着花瓣,艳丽的玫红中透着粉红,粉红中又透出白色,是那么细腻、晶莹,一朵茶花就有数不清的花瓣,但排列得很有规律,外面很疏,越到里面越密,非常的圆滑。这茶花真是像火一样的激情!一阵阵春风吹过,翠绿的小草对春姑娘鞠了个躬,好像在感谢她给予了生命,花儿跳起了优美的舞蹈,似乎在报答春姑娘的恩情。一年之计在于春,是啊,春天是孕育生命的季节,是充满希望的季节,是满怀梦想的季节,一切是那么的美好,那么的生机勃勃!

校园里的春天作文13

春天来啦!春天来啦!美丽的春天来到了。

可是,前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看,我们的校园雪白雪白地一片。看,松树上、柳树上、教学楼上,到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。

叮铃铃,听,上课铃声响了,同学们陆续走进教室。听,教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声,他们读的是多么地铿锵有力呀!

叮铃铃!叮铃铃!听,下课的铃声响了。同学们争先恐后地走出教室,来到了操场上,看,同学们玩地热火朝天,他们有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,有的在玩北人,有的在观察雪,有的在……

可是,时间好像在和我们做对,不一会儿,叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪,走进教室去上课。

可是,时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了,下课的铃声还打不响。终于,又好长一段时间,下课铃响了。

同学们又争先恐后的走出教室,来到操场上玩雪。这次,时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子,就把时间放慢了。

于是,同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天,不亦乐乎……真是:这样的雪下在这样的学校,这样的学校有这样的雪,再加上同学们的欢笑声,呼喊声……真是“雪在操场上,同学在画中游。”

啊!我爱春天的校园,更爱前不久校园里白色的雪。

校园里的春天作文14

一进校园,我便看到校园里松树发出嫩芽,松树枝杆的顶端发出一股新刺,它的颜色比老刺的颜色要嫩,要浅,伸出手我小心地摸一摸,这嫩刺扎着不疼,软软的,没有老刺硬;同时,校园里的柳树也发芽,柳条细细的垂下来,嫩嫩的柳苞,好像随时要绽开一样,像小姑娘的辫子;还有桃树,粉红粉红的花苞,和绽开的桃花,好像一个个孩子的笑脸……细细的看,春天的校园处处都是美景,看到这些,不由地让我想起来了刚学过的一曲歌曲:校园多美好。

走到班级门口,我看几个男同学,在我们种植园里蹲着不起来,在仔细地观察着什么,我很好奇,放下书包便凑过去,发现种植园里长出一种像荷叶似的植物,有的昂着头、挺着胸,很有中国人不屈的向征。有的低着头,好像在沉思着什么,有的不光低着头,还弯着腰,像战败的士兵似的,有的掀翻泥块儿,艰难的探出头,像刚出生的太阳,那样生机勃勃,有的躲在别人的后面,好像小偷似的,有的低低的,好像害羞的小姑娘……

真不知道,他们长大以后是什么样的?

校园里的春天作文15

温暖的四月,万紫千红,花红柳绿,春天来到了我们的校园里。

当我们踏着轻快步伐来到了校园里,清香的味道扑面而来,那是玉兰花开了。它没有牡丹那么富贵妩媚,也没有月季那样鲜艳夺目,但它纯洁高雅,朴素大方,它静悄悄的开放了。在我们校园里,为老师和同学们带来阵阵清香。校园里的樱花也开了。有白的、粉的,一团团,一簇簇,像浅色的小粉球挂在枝头。不时有蝴蝶飞来,围着小粉球上下飞舞。爬山虎这位小朋友终于也耐不住性子了,探出头来,发出了红红的、嫩嫩的小叶子,在阳光的照耀下,就像搽过了油一样。你可不要小瞧它,它今年有可能爬的更高,看的更远呢。

我们的学校就像花园,春天我们在这座美丽的花园里,开心的学习,快乐的成长。

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