精选情的作文400字3篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的情的作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
情的作文400字 篇1
泪水无处不在,它也许是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的泪水,它也许是某人被误会之后委屈的泪水;也许是和朋友绝交之后伤心的泪水;它也许还是一滴开心的泪水……
暗夜里,泪水在缓缓流淌。望着那一轮静如处子白似玉钻的孤月,泪水轻轻地拂过了脸颊。想着白天那转走的朋友,在陌生的学校里,她会孤独吗?每到这儿,泪就会似碎钻一般在脸上闪过,宛如暗夜天际里滑过了一颗悲伤的流星。
大海边,坐在沙堆旁,泪水湿润了眼眶。想着几年前逝去的亲人,他走了,走到了另一个世界,在黑夜的异界里,他又会想起在人间的亲人吗?仰天长望,为的是让泪水不流出来,抬着头,看着云,吹着风,哼着歌,纠结着,想遗忘他,却不能……
心中默默的期待中,语文老师开始念半期考试的分数了,一个、两个、三个,我终于考到了如愿以偿的第四名。我的脸上是平静如镜的,但是心灵有眼,心灵早已是泪流满面。因为看到这个分数,我联想到上次的76分,我声泪俱下,努力与不努力,决心与毅力,信心与自卑,成功与失败,在我眼前飘过,留下的不止是兴奋的泪,还是一个深沉的教训......
不仅如此,春有春的泪:被冰封了一冬的小溪奔腾起来,激动的泪;夏有夏的泪:晨雾之后晶莹剔透的露珠,闪闪发光,平静的泪;秋有秋的泪:农民伯伯那流在稻田里的汗珠,难道不是泪吗?冬有冬的泪:空中羽毛,随风飘落,落入奔河,随流禁锢……
泪,不是水,是心灵的收录机啊!
情的作文400字 篇2
我曾经看到过一幅漫画,讲述的是一个这样的故事:
一个小男孩和他的妈妈来到一个广场上游玩。他们在广场边缘的几棵大树旁看见了两个男人。一个男人用手吊在一棵树的树干上练手力,弄的树干“咔咔”响;另一个男人把腿搭在树干上压腿,擦下来好几块树皮。小男孩和她妈妈发现树前面有一个木牌,上面写着:“请爱护花草树木”。因此,小男孩问妈妈:“那两个叔叔不识字吗?”
看了这幅漫画,我认为它是从一个小男孩天真的语言中,来表达做图者对那两个男人那类人的不满。男人们做的很不对,要健身应该去健身房或者公园里的健身设施上健身,不应该破坏树木。更何况树前面还有个木牌,他们也不看,要么就是看了也不听。
我生活中也有这样不遵守规矩的人。一次,一个五班的同学因要找数学老师改错而闯进我班教室,这是违反校规的。更过分的事,他改完了错,还跟我班22号玩起来了。老师叫他出去,他还不听,非要老师拉他出去不可。
这幅漫画告诉了我,做任何事都要守规矩,不可以胡来。
情的作文400字 篇3
20xx年,由于新型冠状病毒这个自然界的隐形杀手的'突然出现,人们开始足不出户,周围的气氛变得紧张起来。为了防止疫情向校园蔓延,教育部发布了一种新的学习方式——网上授课。
每天早上,我安静地坐在电脑前,等待着主播老师们发起直播。在直播的过程中,有时听着听着,视频突然卡壳了。我以为电脑出了故障,我尝试着晃动鼠标让视频恢复正常,但都无济于事。过了一会儿,视频自动恢复了,我又开始认真地听起课来。
老师们上课时准备的课件非常齐全,精美的设计和教学视频既美观又实用。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到每个老师的教学风格和特点。老师们的教学方式灵活多变,随机提出问题,激发了我们的学习兴趣。网上上课有一个好处:听不懂的地方可以看回放。网络给我们提供了许多方便。但是,在网上上课也有一些缺点:长时间看电子产品会导致视力下降,在上课时,有时会弹出一些垃圾信息分散我们的注意力。
通过上网课,我认识到了知识的重要性,也让我了解到了飞速发展的通讯世界。
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