荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

课桌作文500字锦集八篇

作文9.94K

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的课桌作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课桌作文500字锦集八篇

课桌作文500字 篇1

小朋友们一定见过木制或铁制的普通课桌,没有见过神奇的多功能课桌吧,那么就跟我一起去看一看吧!

神奇的多功能课桌有红、黄、蓝三个按钮,分别代表三项功能。

当你按红色按钮时,就会启动防盗功能,它会自动存储小主人的各项信息,你就不用发愁笔、橡皮、书本等学习用品被别人拿走,一旦有别人靠近你的课桌,准备拿你的东西时,它便会发出警报,并自动录像,这样就会抓住拿你东西的人。

当你按黄色按钮时,就会启动纠正功能,它可以改掉你的坏毛病,帮你养成好的习惯。

比如,每天上课或写作业时,坐在座位上的我们总会不自觉地弯腰驼背,尽管老师和家长不停地提醒,可是总改不过来,这时神奇课桌会来帮忙。当你弯腰时它会自动从抽屉里伸出柔软的小手轻轻地抵住你的胸,让你挺直腰杆。当你脸快要碰到桌子时,它会马上叫到:“别亲我,别亲我,请离我一尺距离。”听到这样的话,你一定会不好意思地抬起头。

当你按蓝色按钮时,就会启动隔空传物功能。你慌慌张张地到学校时候,突然发现你的作业本忘带了。这时,你不要着急,你只要输入相应号码,就可以与课桌对话,告诉它你需要的作业本,瞬间,它便会准确无误的将你要的作业本送到你手中。

怎么样,神奇的多功能课桌不错吧?都说只有想不到,没有做不到,对,一切皆有可能。我相信,这样的神奇课桌不久会问世,让我们共同期待吧!

课桌作文500字 篇2

我是小学五年级的学生,许多人都说“五年级,快考初中了,得抓紧学习,肯定一点儿也不快乐” 。其实不然,虽然我们班上有一些“小老头”和“小老太”,但我却不在其中,因为我有“好帮手”课桌。

晚上回到家,我把书包塞进课桌柜,便开始做作业,台灯的亮度可以根据自己的喜欢调节。有时,我做累了,按下红色按钮,桌面便出现一个枕头,我可以枕着睡觉,十分钟后,桌上的闹钟会叫:“快醒来!快醒来!做作业!……”直到我醒来为止。有时,一些细小的字看不清楚,我便弓下背去看,当背抵到椅背时,椅子上的防驼背系统就会起运,伸出四个机器手把我的背推直,同时伸过一个放大镜,这样,我就不用再弓下背去看字了。作业做完了,可以看看书,休息一下,可我的手刚做完作业,酸得很呢,怎么办?别着急,有“好帮手”课桌!只需把想看的.书放在书本操作台上,按想看的页数,再按绿色按钮,机器手就会替我翻到那一页,看完了,再按“下一页”,就会翻到下一页呢!看完书,当然该收拾书包啦!我直接把第二天要用的课本放在书包上,按下蓝色按钮就“OK”了。

看到这儿,你肯定得问:“你这课桌好是好,但功能这么多,得多大的块头呀!不好看,而且要是在别人家里做作业,那就享受不到这种服务了”。这些你就不用担心了,“好帮手”课桌非常轻巧,可以收缩,收缩后只有文具盒那么大,并且可以根据自己的喜好调出不同的颜色。

有了“好帮手”课桌,我天天都开开心心,快快乐乐。

课桌作文500字 篇3

生活中的一些不便利总会让人苦恼,而最令我苦恼的就是学校的课桌。

每次来到教室,想要把鼓囊囊的书包塞进狭窄的课桌,简直比变戏法还难。我费了九牛二虎之力,好不容易把书包塞进去了。可是到放学呢,我的肚子已经饿得咕咕直叫了,可我那大肚子的书包,就是死死抱住课桌不放手,任我怎样生拉硬拽,它依然在那里,不急不动。我急吼吼回家的小心脏,硬生生地碎了一地。唉!多功能课桌快快现身解救我吧!

我希望多功能课桌的桌面是我最爱的蓝色,上嵌一排彩色的按钮,桌格是白色的,桌子腿是银色的,看着就十分干净,令人身心愉悦。

多功能课桌可不是靠颜值吃饭的,它的功能一定会让你瞠目结舌。首当解决的就是书包放不进去的麻烦。只要轻轻按下红色按钮,桌格就会自动下降,就像张开嘴巴的大鲨鱼一样,等到把书包放进去,它又会自动升起来。

桌面采用新型纳米技术,即使有同学们不小心弄脏了它,痕迹在三秒之内就会自动消失。书本样式的按钮上,写着语文书,数学书……各科书本,再也不用大海捞针,在书包里找书啦!比如说下节课是语文课,按一下语文课按钮,语文书就会整齐摆放在课桌上,既方便,又节省时间,真是两全其美。

它还有录音功能,可以把课堂重要的笔记,老师布置的作业,全部记录下来。

它还有除尘功能,每时每刻都保持干净整洁。桌子上的台灯就更神奇啦,手在感应器上一划灯就亮啦!

怎么样,我发明的这个多功能课桌是不是既智能又实用呢?

想象着自己设计的多功能课桌,我都恨不得立刻拥有它。我现在就要下定决心好好学习,通过自己的努力实现愿望,还要为我们的祖国带来更多的发明创造。

课桌作文500字 篇4

从小到大,我总想,我要是早一点升到六年级,这样我就不会被人欺负,我就像学妹学弟心目中像一般的存在。但是,六年级真的就好吗?长大了,那种时光再也回不来,童年也烟消云散,时光啊,请走得慢点吧……

曾依稀记得,入学时,那样的年少无知,可同学问的友谊,也是最纯洁的。这篇作文我是含着泪一笔一画构成的。在那间不大的教室里,那张被我贱踏了六年的课桌依然向我招手,课桌,你陪我随了数不尽的悲欢离合,你就像我的知己,你的脸上刻满我的痕迹,你听着我对你说事儿,不回应,也不作声,苍天啊!你是我一生的兄弟,你看我笑,看我哭,看我拿到100分试卷喜悦的泪水。

可你知道吗?再过几个月,我就永远也见不到你,我只能怅望灰天,在泪光里幻化出你伤痕累累的音容笑貌,在我生气时,我总会拿那双不争气的手拿出尺子,在你挺拔的脊梁上割出斑斑血迹,用双不争气的脚像对待垃圾般一阵踢,你的身体不堪入目,可这个年少无知的人是我啊,我不敢相信我是这样对待和你情同手足的,我想再拥有你,再保护你,还来得及吗?我想要抓住你的身影,还来得及吗?我想和你共渡六年,哪怕是六个月,还来得及吗?我哭泣时,我的眼泪就像磁铁般牢牢附在你的脸上,那些垃圾也将你的脸千疮百孔,那些水彩笔也交将你弄得在同类中像个怪物。可你,总是默默承受着这一切,无怨无悔,兄弟啊!你为什么这么傻啊!你为什么不会还手啊!你亲自看着我的同学对你指指点点,也不回报他们几下?

现在说这些还有什么用呢?我只求在剩下的日子里与你真心相待,也让,几个月以后,我们只能在梦里诉说着难舍难分……

轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

再见!我的课桌!

课桌作文500字 篇5

我的同桌是杨青卓,自从我认识她,并跟她是同桌后,我最厌烦的是她经常把手靠过来,弄我得我上不了课,也听不进课。因为,我一直想着:“好烦哪,好烦哪!”终于有一天,我忍不住了。

那天,她更厉害,一堆书全部放在我的课桌上。我气愤地说:“大哥,别放我桌上,好吗?”她也气愤地说:“我不是男的。”“那叫你大姐,这可以了吧?”这时,我又说:“我们画一条分界线,如果谁超过了,就弹脑嘣。”她答应了:“好吧!”

从此,我们就分界了。我们相安无事了一段时间。

但是,好景不长。因为有时我上课时有些内容没有听到,我想请教她,但,有分界线不行啊。她也是这样。分界线,成为了我们的烦恼。

一次,我在电视上看一个动画片,名叫《爆笑虫子》。其中有一集是这样的,一只黄虫和一只红虫玩捉迷藏。黄虫找到了红虫,红虫把黄虫打骨折了。后来换成红虫去找黄虫,没有找到。

黄虫躲在盒子里,它看见红虫很气愤,不敢出来,就这样,红虫一直在找,而黄虫一直在等,它们成年了还没有找到,就这样一直等,等啊,等到老……

后来红虫看到一片黄树叶,把它看成了黄虫,对着它笑,黄虫看到这一情景,哭了……后来它们重逢了,友谊不可分割。

看了这个动画片,让我明白了友谊不可分隔,隔开了就很难缝合。

第二天我到了教室里,杨青卓也在教室,我们一起说:“把线划掉吧!”我们用手一起把线划掉了。我感觉到了,昨天,她也看了《爆笑虫子》这部电视片吧。

到现在,我脑海中仍然没有忘掉,那天我们一起划线的情景。

课桌作文500字 篇6

我有一张课桌,小小的桌面上整齐地摆放着我的文具。在我写作业或是看书的时候,它总是静静地陪伴在我的身边,默默地支持着我。

在我做错事的时候,它总会像老师一样地教育我,帮助我改正错误。有一次,我有一道数学题不会做,就拿起铅笔在课桌上打起了草稿。这时,我看见了桌上留下的笔印,心里突然有些内疚,便拿起橡皮,“唰唰唰”地把字迹擦得一干二净。望着干净的课桌,我舒了一口气:“小课桌,还能帮我改正错误呢!”

在我伤心难过的时候,它总会像朋友一样地安慰我,让我重又振作起来。那一天,我因为语文考试考得不好而坐在小房间里,独自伤心。眼泪滴落在小课桌上,仿佛它也为我难过,在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣,面对着它扬起了笑脸:“小课桌,谢谢你,在我最难过的时候安慰我,给我鼓励。”

在我遇到困难的时候,它总会像亲人一样地支持我,陪着我共度难关。一个下午,我因为生病在家里休息,面对着一大堆很苦的药,我实在难以下咽。妈妈急了,把药放在桌上要我吃。我低下头,仿佛听见小课桌在对我说:“没关系的,吃下去病才会好啊!”我点点头,一咬牙,把药全吃下了。我想说:“小课桌,你真勇敢,是你教会了我,要坚强面对生活!”

小课桌,谢谢你,谢谢你对我的陪伴。

你不仅仅是我学习的场所,更是我的好帮手,好朋友!

课桌作文500字 篇7

20xx年,我已经成了一位科学家,发明了一个玩意,叫多功能课桌。

下面我给大家介绍一下它的性能。

如果你的书太多了,那不要紧,把书放在桌上按下按钮的第一个,书就一下子进去了,看看装书斗,还是空空的,如果你要取书,也不是一个一个的找,只需按下第二个按钮,书桌中心就长出一个类似手机的东西,你输入书的名字,不一会儿,书就放在了你的面前。

如果你课下没有什么好玩的,不用愁,你按下第三个按钮,一个非常大的乐园就在你的面前,大事你太大了,不能进去玩怎么办?那也不用着急,按下第四个按钮,就会变成罐头小人一般大小,你就可以进去玩了。开发创造力:可以在里面建一座座大厦。想象力:可以去想象学校里,那里有专门出想象力的题,帮你开发想象力……当然,还有很多好玩的,我就不多说了。

成绩不好怎么办?不怕不怕,按钮第五个,就是帮你学好各门功课的,只要你一按下这个按钮,你就进入了各科闯关这个幻拟空间,输入哪个科,就立即闯关,如果十秒回答不上来这个问题,屏幕上提示你这样游戏性的学习对你启发很大,以后你再也不用怕考不好了。除了第一、二按钮,其他按钮在上课时都自动关闭。

当然了,多功能课桌还有很多功能,连我都记不住,如果你想体验多功能课桌的奥秘,就赶紧来20xx年吧!

课桌作文500字 篇8

我是一个课桌,出生于一位有名的木匠手里。本来我长得很漂亮,可是在我进入教室后的不久,我便变得面目全非,遍体鳞伤了。这是怎么回事呢?

我就给大家讲一讲我和我的同伴的故事吧。一天夜晚,我正在睡觉,忽然听到教室里传出一阵阵哭声,原来是我的朋友小亮的桌子在伤心的哭泣。我问他为啥哭,他说:“你瞧我都快成半截残废了,再这样下去还怎么用呀。我的小主人一到下课就拿刀片在我的身上划,还用钢尺把我刻得一道一道的,现在我的身体都被钢尺快弄成两截了,怎么办呀。”

我也不由得伤心起来:‘你看看我的小主人也把我害惨了,你瞧我身上的伤痕,一道道都是小主人干的,他拿铅笔、钢笔在我身上乱画,还拿尺子把是我的皮肤刻破,我每天都疼得不得了。“

这时,小明的桌子也说话了:”你们都别说了,看看我吧。“大家抬眼望去,只见小明的桌子上粘着脏兮兮的口香糖,上面还有着一个一个的大坑。这让我和小亮的桌子全身都起了鸡皮疙瘩。我们三个大声说:”小朋友们为什么要这样对待我们,难道他们不知道我们是他们的好朋友吗?我们一直在为他们服务呀,如果这样下去,我们都该退休了,他们怎么学习呢。“

从我们的对话里,亲爱的小朋友们,你们不应该有所触动吗?请你们大家一定要保护课桌椅,因为我们室你们重要的学习工具,你们希望我们退休吗?你们一定不愿意失去我问这个朋友吧,请你们一定要好好爱护桌椅。