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关于课桌作文500字八篇

作文3.11W

在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的课桌作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

关于课桌作文500字八篇

课桌作文500字 篇1

时间过得真快呀,时针“嗒嗒”地飞跃到了20xx年。这时的我,实现了我梦寐以求的愿望,成了发明家。

我和机器人“无比”已发明了机项国际专利产品。这不,我有刚刚发明了一种奇妙的课桌。

这种课桌全是用一种超强的特殊玻璃做的。抽屉的左边有一个红色的按钮,右边有一个绿色的按钮。在炎热的夏天,只要你轻轻按一下右边绿色的按钮,桌子就会变凉起来,人伏在上面,顿时会感觉全身凉;寒冷的冬天,也不会担心在桌子上写字时会冻伤手,你只要按一下左边红色的按钮,桌子会变得暖和起来,非常舒服。

如果你读书写字时,姿势不正确,他也可以帮你纠正。比如,胸部与课桌的距离不够一拳头,或者是眼睛与课本没有一尺左右,那他桌前的机械手便会自动纠正你的坐姿。从而保证同学们身体的正常发育。

他还有自动回收功能呢。如果同学们的东西不小心掉在地上,那桌脚的两只机械手就会大显身手,将掉在地上的学习用品捡起来放在桌上,你就不会再弯下腰去苦苦搜寻了。

有人一定会问,这桌子是用玻璃桌的,万一压碎了怎么办?这你就不用杞人忧天了。告诉你吧,它是使用高科技材料做成的,至少可以承受20吨以上的压力,即使你们全班同学挤在一张玻璃桌上,他也安然无恙。

当然,我还的遗憾地告诉你,这种课桌唯一的“缺点”就是:上课时,你的每一个小动作都无法进行,你的一举一动都逃不过老师的眼神,因为课桌是透明的.。同学们,这不会给你们带来不便吧?

课桌作文500字 篇2

一进教室,映入眼帘的是四十张发出闪亮金光的木课桌,它们一尘不染,精致有序的木纹是课桌英俊的脸庞,粗壮的双腿直而有力地顶着地板。这些课桌不仅惹人注目,它们的骨髓里还蕴藏着许多小智慧。

上课了,桌上多了一本教科书和一双热乎乎的小手臂,四十分钟下来,课桌也不免觉得沉闷,时而晃晃自己,让主人换个姿势;时而撒撒娇,把主人的手弄的黏糊糊的。学生们在认真地听讲,而有人却手痒痒,想玩弄这看似木那厚实的课桌。

下课咱打球去?小许朝同桌使了个眼色,用铅笔在课桌脸上刻了几画。于是,在他手下的课桌摇身一变,成了刻画板。两位死党你来我往,在课桌上眉飞色舞地舞动着木杆笔,而被按压在底下的课桌可不开心了。它的脸上印着黑压压的一片七扭八歪的小字,每一个字不仅在给课桌的帅气等级扣分,也在一点点地挖走课桌的自尊心,焦急之时,一条两全其美的妙计涌上心头。

它一声不吭地紧锁双眉,忍受着犹如纹身时针眼刺在皮肉上的阵阵钻心之痛,眼看着满脸即将被笔墨盖住,附近的小王发现了这一切,她轻轻踢了一下小许,本想问个究竟,小许却以为有妖魔鬼怪发现了他干的好事,惊得蹦哒了一番,课桌可不会放过这一千载难逢的好机会,这不仅仅是拯救自己的机会,也是向众人施展自己奥斯卡级别演技的时机,它先是猛烈地四处摇摆,脚底下的配音也吱吱作响,随后便是一声惨叫,直至落落地倒在了老师脚边,引得众人哄堂大笑,不得不说声服啊。怎奈课桌太机智,小许只好低头认输。

吃了败仗的小许只好跪在课桌旁,给它又是洗浴,又是按摩,又是桑拿。而课桌呢,又重新焕发出耀眼的光泽,从那以后,它名声远扬,没人再敢来惹了。

课桌作文500字 篇3

光阴似箭,日月如梭,转眼间时光飞逝,已到了20xx年。

20xx年我已成为了一位鼎鼎有名的博士了。我发明了一种新型学校。

那些气宇轩昂的亭台楼阁,令人心旷神怡的鸟语花香环境自然,令人赞不绝口。但是,最值得自豪的要数我设计的多功能课桌了。

多功能课桌不仅外观美丽,而且功能很多。它能根据你的需要,随意调节高低、宽窄。桌子两边各有一排按钮,你只要按下不同的按钮,就会有提示语教你任意调节不同的高度和宽度。更奇妙的是,它还能根据不同的季节变换冷色和暖色,同时改变桌面的温度,让你感到四季如春,舒服无比。

还有让你意想不到的呢!桌子的前四分之一是一个大文具盒,它是隐形的。只要你按一下蓝色按钮,文具盒便打开了。钢笔、铅笔、尺子,应有尽有,使用起来非常方便。

美术课时,只要按黄色按钮,文具盒旁边的画具盒就升起来,自动打开,各种颜料分各陈列,油彩、水彩、水粉等,五颜六色,上美术课要用的东西全部展现在你的眼前;上音乐课时,只要你按一下绿色按钮,桌子就会变成一台钢琴,让你弹奏出美妙动听的音乐;上电脑课时,课桌本身就是台电脑,只要你按一下红色按钮,课桌上就会出现一台笔记本电脑,这样就不用去电脑室上了。

怎么样,我设计的这套多功能课桌不错吧!

课桌作文500字 篇4

我的同桌是杨青卓,自从我认识她,并跟她是同桌后,我最厌烦的是她经常把手靠过来,弄我得我上不了课,也听不进课。因为,我一直想着:“好烦哪,好烦哪!”终于有一天,我忍不住了。

那天,她更厉害,一堆书全部放在我的课桌上。我气愤地说:“大哥,别放我桌上,好吗?”她也气愤地说:“我不是男的。”“那叫你大姐,这可以了吧?”这时,我又说:“我们画一条分界线,如果谁超过了,就弹脑嘣。”她答应了:“好吧!”

从此,我们就分界了。我们相安无事了一段时间。

但是,好景不长。因为有时我上课时有些内容没有听到,我想请教她,但,有分界线不行啊。她也是这样。分界线,成为了我们的烦恼。

一次,我在电视上看一个动画片,名叫《爆笑虫子》。其中有一集是这样的,一只黄虫和一只红虫玩捉迷藏。黄虫找到了红虫,红虫把黄虫打骨折了。后来换成红虫去找黄虫,没有找到。

黄虫躲在盒子里,它看见红虫很气愤,不敢出来,就这样,红虫一直在找,而黄虫一直在等,它们成年了还没有找到,就这样一直等,等啊,等到老……

后来红虫看到一片黄树叶,把它看成了黄虫,对着它笑,黄虫看到这一情景,哭了……后来它们重逢了,友谊不可分割。

看了这个动画片,让我明白了友谊不可分隔,隔开了就很难缝合。

第二天我到了教室里,杨青卓也在教室,我们一起说:“把线划掉吧!”我们用手一起把线划掉了。我感觉到了,昨天,她也看了《爆笑虫子》这部电视片吧。

到现在,我脑海中仍然没有忘掉,那天我们一起划线的情景。

课桌作文500字 篇5

“你,又做小动作,上来!”你肯定会问班主任怎么看的这么清?因为有我的超级课桌,它的功能可厉害了。我给你们介绍一下吧!

我的超级课桌是由透明的纳米玻璃当桌面,几十个大人站上去也没问题。桌腿上有五颜六色的按钮:黄色、蓝色、红色、白色、绿色。红色亮代表天气冷了,就按一下,课桌立马放出热气;蓝色表示天气热了,它就会放出冷气;黄色是课桌主人饿了,摁一下它就会放出面包,让你享受;白色就是听课的人跑神了它就会自动捏你一下;绿色就是你学习困了,课间就会出来一张小床,让你休息一下。

上课时,课桌还有一个加厚钢玻绑在你的前后,让你身体弯也弯不了。一直保持正确的坐姿。爸爸妈妈们再也不用发愁孩子变驼背,脊柱弯曲了。旁边还有智能机器手,如果有东西掉了机器手就会帮你捡起来,保证不让你骚扰到别人。另外课桌还会判断出你是故意的还是无意的犯错误违反课堂纪律,假如你是有意的它就会立即发出无线电到老师的接收器,让你吃不了兜着走。这个造价也不贵五六百就OK了。

自从有了这种课桌,上课捣蛋的学生也变得很乖。就像我这个捣蛋鬼,以前老师同学没少受我欺负,他们看见我就头疼,都不理我。我常常孤军奋战,一个人自娱自乐。自从用了超级课桌,我没少挨课桌调教,可是我的学习成绩现在却是突飞猛进,老师同学都对我刮目相看。老师们对超级课桌也是赞不绝口。这样的课桌你喜欢吗?喜欢就加入我们的队伍吧!等你哟。

课桌作文500字 篇6

从小到大,我总想,我要是早一点升到六年级,这样我就不会被人欺负,我就像学妹学弟心目中像一般的存在。但是,六年级真的就好吗?长大了,那种时光再也回不来,童年也烟消云散,时光啊,请走得慢点吧……

曾依稀记得,入学时,那样的年少无知,可同学问的友谊,也是最纯洁的。这篇作文我是含着泪一笔一画构成的。在那间不大的教室里,那张被我贱踏了六年的课桌依然向我招手,课桌,你陪我随了数不尽的悲欢离合,你就像我的知己,你的脸上刻满我的痕迹,你听着我对你说事儿,不回应,也不作声,苍天啊!你是我一生的兄弟,你看我笑,看我哭,看我拿到100分试卷喜悦的泪水。

可你知道吗?再过几个月,我就永远也见不到你,我只能怅望灰天,在泪光里幻化出你伤痕累累的音容笑貌,在我生气时,我总会拿那双不争气的手拿出尺子,在你挺拔的脊梁上割出斑斑血迹,用双不争气的脚像对待垃圾般一阵踢,你的身体不堪入目,可这个年少无知的人是我啊,我不敢相信我是这样对待和你情同手足的,我想再拥有你,再保护你,还来得及吗?我想要抓住你的身影,还来得及吗?我想和你共渡六年,哪怕是六个月,还来得及吗?我哭泣时,我的眼泪就像磁铁般牢牢附在你的脸上,那些垃圾也将你的脸千疮百孔,那些水彩笔也交将你弄得在同类中像个怪物。可你,总是默默承受着这一切,无怨无悔,兄弟啊!你为什么这么傻啊!你为什么不会还手啊!你亲自看着我的同学对你指指点点,也不回报他们几下?

现在说这些还有什么用呢?我只求在剩下的日子里与你真心相待,也让,几个月以后,我们只能在梦里诉说着难舍难分……

轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

再见!我的课桌!

课桌作文500字 篇7

我是小学五年级的学生,许多人都说“五年级,快考初中了,得抓紧学习,肯定一点儿也不快乐” 。其实不然,虽然我们班上有一些“小老头”和“小老太”,但我却不在其中,因为我有“好帮手”课桌。

晚上回到家,我把书包塞进课桌柜,便开始做作业,台灯的亮度可以根据自己的喜欢调节。有时,我做累了,按下红色按钮,桌面便出现一个枕头,我可以枕着睡觉,十分钟后,桌上的闹钟会叫:“快醒来!快醒来!做作业!……”直到我醒来为止。有时,一些细小的字看不清楚,我便弓下背去看,当背抵到椅背时,椅子上的防驼背系统就会起运,伸出四个机器手把我的背推直,同时伸过一个放大镜,这样,我就不用再弓下背去看字了。作业做完了,可以看看书,休息一下,可我的手刚做完作业,酸得很呢,怎么办?别着急,有“好帮手”课桌!只需把想看的书放在书本操作台上,按想看的页数,再按绿色按钮,机器手就会替我翻到那一页,看完了,再按“下一页”,就会翻到下一页呢!看完书,当然该收拾书包啦!我直接把第二天要用的课本放在书包上,按下蓝色按钮就“OK”了。

看到这儿,你肯定得问:“你这课桌好是好,但功能这么多,得多大的块头呀!不好看,而且要是在别人家里做作业,那就享受不到这种服务了”。这些你就不用担心了,“好帮手”课桌非常轻巧,可以收缩,收缩后只有文具盒那么大,并且可以根据自己的喜好调出不同的颜色。

有了“好帮手”课桌,我天天都开开心心,快快乐乐。

课桌作文500字 篇8

呜呜……大家好!我是一张课桌,啊不,应该说是一张“身经百战”的课桌,想知道为什么吗?呜呜,那就听我慢慢道来。

啪!啪!啪!老师又拿鞭子“折腾”我了。啪!“哎哟,痛啊!”我大叫起来,可是老师听不见呀!我叫也是白叫,只能“忍气吞声”了,唉!命苦呀!这个班的学生太调皮,老师一生气,就敲我。下课了,学生又踩我、踢我,呜呜…… 谁为我想过啊!

又是一节语文课,老师要听写生字,这下可又苦了我。他们那小刀、钢笔、铅笔等在我的身上划啊划,就是为了应付老师的考验,可他们就不知道为我想一想啊,害得我都被毁容了!真是可恶的家伙!

下课了,那可是最难熬的时刻了,同学们你追我赶的,碰倒了我的一个同伴,压在了另一个同伴身上,然后又压在了另一个同伴身上,一张张桌子倒下去了,还真有点像多米诺骨牌。可被一张张桌子压着可不是好事。好不容易被他们手忙脚乱地扶起来,刚想休息一会儿,就感到身上一阵阵隐隐约约的疼痛,又怎么了?我抬头一看,只见一个男孩子坐在我身上,那两只脚踩在了我另一个同伴的身上,还拼命摇晃着身子。我俩痛得哇哇大叫,可他还不甘心,把两只脚在我俩身上踢来踢去,痛得我俩大叫,可是那男孩子什么也听不见。还好上课铃响了,他才回到座位上,不过这时我已经摇摇晃晃,面部布满了灰尘,几乎要散架了。

老天!你什么时候才能让这群学生停止对我的攻击呀?你看看我现在的样子吧:缺了一只脚,木板掉了一块,身上伤痕累累,正寂寞地躺在教室的一角,伤心哭泣…

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