童年足迹小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的童年足迹小学作文,希望能够帮助到大家。
童年足迹小学作文1在门前一个个歪歪扭扭的,模糊看不清的,大大小小的脚丫记录了我童年和的一些往事。
小时,我依偎在妈妈的旁边,妈妈有声有色的讲着故事,我在旁边津津有味的听着。于是,童年的足迹留在了这快乐而又短暂的时光里。
慢慢的'我开始上学了,但上学并不好玩,每天都学着那枯燥无味的知识。可是每天都可以和小伙伴玩耍嘻戏非常快乐,于是童年的足迹留在了那充满笑声的校园里。
在那相册中保存了一张可爱的相片,相片中我和姐姐正在抢橘子,姐姐伸出那长长的胳膊使我怎么抢也抢不到,那使我便嚎啕大哭,搬来“救兵”,使的姐姐不得不交出我的“战力品”。于是童年的足迹留在了那相片中。
拿出我的玩具箱,便可看见遗留多久的风车。当时被我看成世界上最好玩的玩具,我拿着风车在屋子里来回跑,玩得兴致勃勃,边跑边喊:“欧欧”,“飞喽飞喽”。妈妈在旁边微笑着。于是,童年的足迹留在玩具箱中。
童年的足迹留在许多地方,草坪中,花园中,游乐园中在许多地方。
童年足迹小学作文2童年像一个个贝壳,五彩缤纷;像一杯久酿的红酒,让人们感到回味无穷……
那时,我是一个不懂事的小孩子,最喜欢到爷爷的菜地里去玩。一天,爷爷在给萝卜浇水,长长的水管弯弯曲曲地通向菜地。我欢快在菜地里跑来跑去,看见萝卜躲在地里,就非常好奇。萝卜怎么比我还害羞,算了吧,我把它拔出来画画妆就应该大方了。趁着爷爷不注意,我用力地拔出一个萝卜,抱着萝卜赶紧跑到院子里。
院子里一个人也没有,我为我的神速而窃喜。开始行动了,我把萝卜在水里洗了洗,洗干净后,把它擦干,就准备给它化妆了。我拿出水彩笔,给她画上了眉毛、眼睛,还给她画上了小脸蛋,看到漂亮的萝卜娃娃,我开心地笑了起来。然后,我又偷偷地把她放进土坑里。
第二天,爷爷发现了,把我吵了一顿,吵完后我偷偷地笑了。这个菜园存留着我童年的足迹和欢乐,存留着我美好的童年时光。
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