童年的足迹作文(3篇)

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的童年的足迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童年的足迹作文1

凝眸远望，黑夜仿佛是一个魔咒，使世间一片寂寥，潺潺的流水恭敬而不安地看着它，猝不及防，前方的暗礁刺伤了它的脚丫，无奈，止住了步伐，满脸泪水抹不掉历尽的沧桑，过读的疲劳让时钟加快了脚步，生命在枯竭。

月光轻轻地撒在她幼小的肩膀上，地面上印下的影子在风中颤抖着，留下满眶的辛酸，只是这条路好幽静，只剩下残花落叶相伴，一路上只有荆棘的足迹，还有那挥着翅膀的女孩，在她眼里生活只是一个走不到边的笼子，她叫荒灵，一个忧郁的精灵陨落的灵魂附加在一个折断翅膀的天使的身上，她不与别人结友，她的与众不同得到更多的是别人的鄙视，还有她看着满天繁星偷偷祈祷的惆怅。

一路的跌跌撞撞敲碎了她的心，她渴望得到爱，想要付出爱，可岁月的悄然离逝也带走了爱她的人的灵魂，只有一颗已不跳的心，一个天际的天使，一缕温煦的阳光，一个已被他人淡忘的面貌还在她心里，深藏在她心里。等到仅存的肉体慢慢腐化，留下燃烧后的骨灰才将心里的痛苦之门打开，心情跌落到低谷，伸着手攀爬时才发觉自己已筋疲力尽，一切已无能为力。爱的方式不同，最终也只能放弃得到的爱。而索取者是否像一个被遗弃的婴儿，想汲取营养，弥补精神上的损失，得到了物质，失去的是诚信。给予者是举手之劳，用心良苦，不求回报，只求幸福；索取这是费劲心思，出卖人格，不求淡薄，只求名利，两者间只是两个字的差别吗？

天是灰蒙蒙的，是迷雾挡住了我的视线，带走我的情绪吗？

只是没有感觉的人生也只是一张空白的纸。

有人朋友告诉我：应该学会忘记，那种如释重负的感觉，让人没有负罪感。只是脑海里重复演义的都是我想遗忘却偷偷进我的记忆的几个污点。“那背着包袱上路吧！”天使在我周围呼叫道。也许吧……路好漫长，没有尽头，只是似曾相识，却只是模糊的印象。

或许，真的有前世，这条路无人影，前方道路却遗留着路过的痕迹，也许是我前世走过的支指路标记吧！

我知道我没有唐憎用来制伏孙悟空的紧箍咒，我是自由的，鸟儿飞翔的足迹，我依旧能飞过。

我们总是希冀自己的未来绚烂无比，却总是固执地学会放弃，学会遗忘，学会徘徊，我就是这样的女孩，总是在成功与失败中抉择，一度悲观地认为自己只是一个看着别人的梦在飞翔，偷偷流泪，然后转身离去的小孩，看着漆黑的夜，孤独地走向绝境，只是窗外灯火通明，我依稀瞥见了那苍白的面庞，着急的喊着我回家的妈妈，泪在心里流着，流着……

幸福不是奇迹，是对一个人情感的赌达到了极致，只是我们都不懂。

有没有忘记？有一种爱，叫饮水思源。

拭干泪水，我们已不是一个懵懵懂懂的小孩，路很漫长，坚强地走下去，走下去……

童年的足迹作文2

童年，对一个刚刚咿呀学语、蹒跚学步的小孩子似乎遥遥无期，而对于一个已经光顾青春期的初中生可就另当别论了。时间无情地为我们插上了一对隐形的翅膀，带我们跃过了童年。从此，童年成为了一滴晶莹的露珠，消失在年华的阴影之中；童年成为了泡沫，“啪”的一声破了。童年就这样在不知不觉中溜走了。

不经意间，我翻开了那本回忆畅想录——童年。顺着留下的足迹，踏寻那段似流星般转瞬即逝的美好回忆。在茫茫的记忆中，寻找童年的足迹。

俗话说：“美好的事物总是短暂却令人记忆深刻。”的`确如此，复杂而又漫长的成长过程中，在童年的光影里懵懵懂懂地前行，是最美好不过的事情了。

还记得四五岁时，我只要每天有零食和小伙伴们的陪伴，生活就是无忧无虑、快快乐乐的。无论是在绿茵茵、软绵绵的草地上，还是在沙地上，我都能尽情玩耍；无论是在花香四溢的春季，还是在寒风凛冽的严冬，我们都别具一番情趣。

小时候，人们常说，如果用手指月亮，耳朵就会被割掉。现在的我当然知道那话很荒唐，但五六岁时天真幼稚的我却相信那是真的。但好奇心促使我一探究竟。一个美丽的夜晚，我鼓起勇气，把手神出去指着月亮，紧紧地闭上眼睛，心里像是五个吊桶打水，七上八下的，怦怦直跳。心想：完了，耳朵要掉下来了。想着想着眼泪“哗啦哗啦”地掉下来。过了一会儿，我慢慢地张开眼睛，摸摸耳朵，啊，耳朵没有掉耶！

到了六岁那年，我开始有了自己的理想。你们可别不相信哦！清清楚楚地记得，上幼儿园时，老师发现了我有舞蹈的天赋；也清清楚楚地记得，每天早晨的舞蹈都是在我的带动下进行的；更是清清楚楚地记得，每年的“六一文艺汇演”，总少不了我婀娜多姿的舞姿；同时又清清楚楚地记得，每一次跳舞是我的脸上总洋溢着快乐而又自豪的笑容。也是从这时起，我有了一崇高的理想：长大后当一名舞蹈家，跳舞给很多很多人看！

八岁那年，我参加了一场绘画比赛，获奖了。这是我信心大增，同时又多了一个梦想：长大后当一名画家，把全世界的一点一滴都画出来！

后来，我不知改了多少个理想，但不变的是，我每天都天真地沉浸在自己的理想中，毫不吝啬自己的笑容，是阳光般温暖的感觉，莫名的幸福。

记得三年级暑假的头一天，爸爸带着我和姐姐到小河下游去游泳。在爸爸的指导下，姐姐不一会儿就学会了，还露出得意洋洋的笑容。我不服气，也尝试着不用救生圈游泳。可我沉进了水里。我感觉到不能呼吸，想喊爸爸救命，却呛了一口水。难道我要死了吗？我再也见不到爸爸妈妈、爷爷奶奶、弟弟妹妹了吗？爸！妈！救我呀！我后悔了！突然，一只大手把我拉出了水面，是爸爸！我不由得放声大哭。

第一次游泳可谓是惊心动魄啊！也让我明白了做任何事都要量力而行。

还记得吗？那是童年的歌！还记得吗？那是童年的雨！还记得吗？那都是童年的足迹！一点一滴在我心中流过。

有喜有忧，有笑有泪，这就是我的童年！

童年的足迹作文3

童年的生活像美丽的夜空，挂着无数闪烁的星星；童年的生活像细软的沙滩，躺着许多五彩的贝壳。哦，我的童年，你是多么美好，值得我留恋。

在很小的时候，我一直生活在老家。我常与表哥表姐在一起玩。他们常逗我开心。

记得有一次，表姐买来一袋饼干，我伸着小手过去：“我要。”表姐掏出来几块，仔细地数了数：“一、二、三。”然后放到我手里，并嘱咐说：“妞妞，你可得慢点吃啊。”我“噢”了一声，接过来，一把放到嘴里，边嚼边伸手，用含糊不清的声音说：“姐姐，我还要！”

再长大一点，爸爸妈妈就要把我送到幼儿园去了，妈妈说，那里有许多小朋友，他们会和我玩藏猫猫的游戏，于是，我天天盼着去幼儿园报到。

终于有一天，我被妈妈骑着自行车载到了我盼望已久的地方——幼儿园。一个穿着高跟鞋的短发女人接待了我们，妈妈拍着我的肩膀说：“妞妞，快叫‘老师’！”我却低着头，绞着手，扭扭捏捏的，半天不说话。那个女人笑了笑：“快进去吧。”于是，我屁颠屁颠地跑了进去，身后却听见妈妈对那个“老师”说：“……好，那我走了。”回头一看，妈妈骑上自行车离开了，我立刻哭着跑过去：“妈妈……哇……哇”，却被那该死的铁门拦住了去路。妈妈越骑越远，我第一次感到一种从未有过的的被抛弃的无助和恐惧。我越发伤心，小手捂住眼睛，几乎哭得要噎过去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出来：“哎呀，怎么了怎么了？”，也许，我打小报告的习惯就是从这时养成的，我委屈地指着铁门，带着哭腔说：“它……不让我……我找妈妈……”

就这样，我被送到了幼儿园。但后来，爸爸妈妈的工作不固定，所以，在我唱的“我来也匆匆，去也匆匆”的小曲儿和我的哀叹声中，我的家搬来搬去，我的幼儿园总也念不完。

很快，就要到了上小学的年龄，我们又回到了原来的家。我必须要告别我那无拘无束的生活了，在上学之前，妈妈给我讲了许多在学校里要注意的事情，我似懂非懂地背上书包，踏进校园，开始了我的学涯生活。

一年级时，我的老师是一位非常漂亮的大姐姐，她有一头常常令我们羡慕的乌黑长发，散发着洗发水那种香香的味道。她还有一对很大很大的耳环，走起路来四处摇晃，让我们为之着迷。

二年级时，分班了，刚开学，我就出了点小麻烦。按照分班的排名表，我应该在一班，但一班老师说我该在二班，二班老师就让我坐下了，可一会儿一班老师跑来说，她把我的名字给漏掉了，我就应该在一班。

看到老师们为我忙来忙去，我心里十分过意不去，但一想到是他们的错，我就一点也不伤心反倒同情起他们来了。

就这样，我一点一点地长大了。时间过得真快，那段美好的童年生活离我越来越遥远，我再也不能回到过去了。每当回忆起童年的点点滴滴，我都不禁发出感叹：“童年真好啊！”