有趣的美术课作文(合集10篇)

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的有趣的美术课作文，希望对大家有所帮助。

有趣的美术课作文1

星期三美术课上，语文老师对大家说："星期五你们每个人要带一个熟鸡蛋和水粉到学校来。"所以一放学妈妈来接我，我就叫妈妈带我去新华书店买水粉。回到家我就想；这是我第一次在鸡蛋上画画，那会是怎样的？在鸡蛋上画画和在纸上画画有什么区别呢？如果画不好，那怎么办呢?所以，我内心非常好奇。下课时，我先用纸杯装了一些水，用来洗笔。然后，我用红色水粉画了一双眼睛,一个鼻子，一双眉毛，一个嘴巴和一对耳朵。画的不好，像个吸血鬼一样。

所以，我又给它画了几根头发。还把它的另一面涂了蓝色，给它画了一顶帽子（有绳子的那种）。最后，施天佑说：“你画的好丑。”我生气的说：“你还没画呢。”后来，老师选了几个同学的作品，我的没选中。我心里把我的作品和他们的做了一下比较，我的的确要差一些。

但是我的心里还是有点失望，因为我失败了。通过今天的这件事情，我懂得了任何事情都不容易做，都要付出努力。我今天失败，是因为我画画不好，我以后要用心画画，争取画的好一点。

有趣的美术课作文2

“叮零零”，上课铃响了，我们排好队，快速地赶往美术教室。

老师说：“今天我们每人都要拓印一张油墨画。”我们顿时欢呼起来。开始拓印了，教室里马上传来了乱七八糟的声音：“不行，不行，”“赶紧，我来，”“多点，多点，”“好，OK，”“快快快，”这些声音从我们组传来，在一阵手忙脚乱中，我们的拓印画终于完成了。我们信心满满地把画交给了老师，可老师一皱眉头说：“这里都没拓到，重拓。”我们失望地回到座位上，重新开始了挑战。吴沂倩拿来滚筒，上下滚着画，给画均匀地涂了一层油墨。我拿来一张洁白的纸，用力地压在黑画上，姚轶雄的一只手也费力地压在纸上，最后我们小心翼翼地撕下画看了看，觉得挺完美了。我们就把画交给了老师，老师详细地看了一下说：“这张画不错。”我们听了一蹦三尺高。

“叮零零”，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开了美术教室。

有趣的美术课作文3

每个学习阶段都有不同的相应课程，每门课程都会给我们相关的知识和技能。

语文、数学、英语，这些文化课会让我们拥有更多的知识。

音乐、体育、美术，这些特长课可以让我们德智体美劳全面发展，成为一个有素养的好学生。

在这其中，比较有趣的还是美术课。因为美术老师不光年轻帅气，画工好，而且还幽默阳光，深受同学们喜欢。

记得之前，每次上美术课，同学们都会提前在教室坐好，等待老师来上课。不是因为老师严格，而是我们很期待。

美术老师的课从来不会死板严格，他会很开明很民主，总是能照顾到大多数人的心情。他会在课上给我们讲一些笑话，会讲一些最近发生的有趣的事情，丝毫不用担心这样会耽误学习，反而这样亲和的态度更能够拉近我们之间的距离。

美术老师私下也会跟我们关系很好，像一个大哥哥一样帮我们解决一些生活难题。

我们都很喜欢美术老师，也更喜欢他的美术课。

有趣的美术课作文4

一个星期五的第四节课，我们上了一节美术课，这是一节让人难忘的美术课。

课前，我飞快地准备好美术课要用的东西：橡皮泥。上课开始了，美术老师走了进来对我们说该怎样使用橡皮泥，怎样进行色彩搭配。可却我一点也没听进去，心中只想着快点开始捏橡皮泥。

终于可以捏了。我早就想好捏一只小白兔。于是我把白色橡皮泥分成了七块，分别是头、耳朵、双手、双脚。我又用粉红色橡皮捏了一件衣服，然后把头固定在衣领中间，两只手固定在衣袖，两只脚固定在裙子下摆。这样，一只兔子就出来了。我又用红色的橡皮泥捏下两小块捏成球再压扁。当兔子的眼睛。黑色的橡皮泥做兔子的鼻子。这样一只漂亮的小兔子就出来了。小兔子的两只红眼睛盯着我，别提多可爱了！这时我瞧见同桌捏了一只大象，棕色的`身体，绿色的耳朵，红色的腿。虽然古怪却很有趣。

老师又把我们的作品拍下来，传到电脑里，说下节美术课让我们看自己的作品。

那节美术课真有趣，我喜欢美术课了！

有趣的美术课作文5

今天上午第三节课是美术课，我真是太自恋了，我自己都不知道我自己能画画这么好，这就是天赋呀！

我们还是画年历，我看着空荡荡的纸上一点色彩都没有，真是不好看，我就开始画花边，我见过很多种花边，可是他们都是自己想的，我想了想，喜庆一点比较好，我用很大的波浪线画了一个长方形和一个正方形占满了边，上面画满鞭炮最低处画上冒出的星火，我多有创意，我又想有鞭炮就得是过年时，我看了看老师的板报，好主意，我又把那小灯笼换成了鞭炮在啪啪的响，好漂亮，我拿起粗粗的记号笔写了“20xx”好好看，我写上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份，就差涂色了，我敢想到涂色就下课了，真扫兴。

今天发挥的真好，我自己都佩服自己，还是自恋呀！

有趣的美术课作文6

今天，我们大家上了一堂有趣的美术课。

一开始，张老师说：“放风筝是一个传统风俗，每到春季、夏季就会有许多人去放风筝。因为上次已经做过风筝了，所以今天大家做放风筝的小男孩，四人小组合作，大家快拿出带来的材料就开始吧！”话音刚落教室顿时人声鼎沸，热闹非凡，有的人在议论；有的人在剪纸；的人站了起来……于是，我赶忙拿出彩纸，广告纸……我们小组第一个人画脸，第二个人画身体，第四个人画腿，而我有一个艰巨的任务就是：剪广告纸上的图案。我小心翼翼的剪着，真害怕一不小心剪坏了图案，终于剪好了。“现在赶紧收拾东西，要下课了！”张老师说，我们赶紧把东西放入书包。下课了，我们这大组的地下干干净净，其它小组有许多纸，我们也去帮忙打扫，直到把教室扫干净。

今天的美术课真有意义，我们期待着下一次美术课的到来！

有趣的美术课作文7

今天下午最后一节课是一堂有趣的美术课，我们拿出早已准备好的紫砂泥，静静地听着徐老师在发布命令：这节课我们捏一个卡通人物，比如喜羊洋、奥特曼……接着，徐老师打开大屏幕，让我们观看了一些惟妙惟肖的手捏的紫砂泥造型，逼真极了。

徐老师拿一块紫砂泥作示范，只见他双手左摆右动，30秒就捏出了一个人的轮廓。他告诉我们，关键是要对你要捏的对象的轮廓心中有数。先捏出一个轮廓，然后再一步一步做好细活。

制作开始了，我和何梅馨合作做一个海绵宝宝。不一会儿赵尚也加入进来了，我想这下可真“众志成城”啦！我做海绵宝宝的身体，何梅馨做海绵宝宝的四肢，赵尚做一个小蜗。我把海绵宝宝的方方的身体搓得非常光滑，再装上眼睛，刻出笑容。何梅馨做的腿太细了，让海绵宝宝跌了一跤。我们三个人一起把腿加粗再加粗，装上去，海绵宝宝立起来了。我们再绐它装上手，再顶上一个小蜗。一个活灵活现的海绵宝宝站立在我们面前，徐老师评了6星。

我们都高兴极啦！

有趣的美术课作文8

美术是我的爱好，每到美术课时，心里总会有说不出地喜悦，只盼望着上课铃声快响。

下课时，我觉得这十分钟似乎很慢长，终于美术课的上课铃声响了，同学陆续进了教室，坐得十分端正听吴老师讲课。 一开始，吴老师就问大家：“平时你们喜欢干什么？”话音刚落，一双双手就举了起来，吴老师便请他们来回答，有的说爱看电视，有的说爱骑车，还有的说爱玩电脑……当他们在发言时，我也在思考：我平时爱干什么呢？哦！对了，我爱看是吧，每天都要看的很晚。可我刚想举手，吴老师便不在叫人回答了。只见吴老师摇着头叹息：“为什么，作为一个小学生，你们班就没人说爱看书呢？今天，我们就来画画书的标签吧。”我听了吴老师说的话，即愤怒又欢喜，愤怒的是我刚想说喜欢看书，欢喜的是可以画标签了。

我拿起铅笔，思考了一会儿，心想画个隐藏式标签吧。于是，我先在白纸上画了一个圆，然后，在圆圈里写上：可忻藏书。接着，又把字给擦掉，用铅笔把圆圈图实，就算完成了。这标签不仔细看，看不见，仔细看，也只知道上面写着东西，却不知道什么字。 美术课真有趣呀。

有趣的美术课作文9

今天，我们班上了一堂有趣的美术课，现在回想起来，都让我流连忘返。

上课了，老师让我们画巴蜀七礼，我画的是课间礼的礼貌令：一个小女孩扶着一个左腿截肢，正拄拐的同学。同桌唐睿熙画的是清洁礼。在他画的时候，我偷偷地看了他的画一眼，这一看，使我有2种感觉，一是嘲笑，因为他把女孩的头发画得像刺猬，把面部画得像鸡蛋，四肢画得像木棍，活像群机器人。二是羡慕，我才画半个人，他已将画了；两个人了。坐在旁边的老师看了拿起笔帮唐睿熙画了起来，他画了一个女孩拉了一个摔了的男孩，倒了的水桶，水桶里的水流得到处都是……下课了，我来到程铭阳的座位，程铭阳见了我，说：“你看。”说着，他拿起画给我看，我禁不住哈哈大笑起来，原来程铭阳画了一个人，他拿起拖帊，拖帊前有一个水桶，两个合起来看活像个红缨木仓，用这个拖起地来可带劲了，可搞不好要把地板划破的……

多么有趣的美术课呀！真期待下一节美术课！生活小事。

有趣的美术课作文10

这个星期四，我上了这个星期里最有趣的一堂课，那就是美术课。

这节美术课里，老师让我们将上节课没画完的“书包”继续画，但限时20分钟。上节课，老师选了范虹希和陈晓菲的书包分别给我们全班画。上次，我画了一半，就下课了，后来也一直没有时间找同学借书包来画，所以只能等到这个星期的美术课才能继续画。

终于开始了，我马上将书包的外形清晰地重新在“原图”上描了一遍。为了抓紧时间，我不管三七二十一地直接把细节都画下来了，其中，这些细节中有一个最难画的，那就是一个可爱的凯蒂猫头形。两只短耳朵、两个黑黑的眼睛、一个黄色小鼻子，两旁短短的胡须，凑成了一只凯蒂猫，但只可惜，我怎么也画不好，刚开始，还把她的黄鼻子画得大大的，真难看！修改了好几次才把她画好。画好后，我便开始涂颜色了。正当我涂得入迷的时候，老师突然说：”时间到。”接着，让我们翻开美术书第六课，让老师来打分。听到后，我马上加快速度，但还是赶不上，老师很快就来到我面前了。这次的画得了a的成绩，虽然没有得到a ，但我心里还是美滋滋的。

这真是一节有趣的美术课呀！我真希望每天都能有一节这样的课。