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精选暑假的作文汇总五篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的暑假的作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选暑假的作文汇总五篇

暑假的作文 篇1

很多人羡慕教师,就是因为每年有近三个月的假期。可以呆在家里尽情休息、放松,工资一文也不少。表面上看似乎真的是这样子。然而我相信不是所有的老师都这么看待暑假,相当一部分有责任感的教师会把假期看作一个完善自我、提升自我的黄金时段。

与以往的暑假不同,这个暑假多了一段和疾病作斗争的经历。病倒不怎么严重,按照医生的说法最主要的是休息,严禁熬夜,远离烟酒。为长远计一夜之间变成了“乖孩子”,关上电脑、收起正在读的书,老老实实打针吃药,一有空就躺下睡觉。不止一次想过捡起扔在一旁好久的笔把博客经营下去,每次都被自己用同一个借口给挡了回去——留得青山在,不怕没柴烧。一来二去暑假已过去近10天了,我告诉自己不能再这么“懒”下去了,否则那片侍弄了多年的园子便会杂草丛生、荒凉一片了。

最近两天一直蠢蠢欲动,想要写点什么出来,最终没能动笔的原因很多:时间不是问题,问题出在思想的贫乏。人就是这样,至少我自己的`感受是这样的,只要一段时间不读书、不思考问题,想要回复到每天都有话要说、有文章要写的状态,是一件很难的事情。因此,大约三天之前我就开始酝酿情绪,寻找可以写、值得写的点。于是手忙脚乱地拿起久违了的书,可蓦然发现竟然已经有点儿读不进去的感觉了,一本薄薄的小书竟用了三天的时间,而且读完之后脑袋里空空如也。我诧异起来,有些事情无论如何都不能轻易停下来,一旦中途停下便会有诸多不可预料的微妙的变化发生。如果你的意志不够坚定,最可能的结果便是半途而废。索性横下一条心,即便是硬着头皮也要重新开始,一个字一个字地写下去。当然,前提是要一页一页、一本一本读下去并思考下去。

不知道别的老师如何看,在我看来教师的假期应该做两件事:一是利用假期做那些平时没有充裕时间去做的事情。比如充分地休息,让平日劳碌的身心松缓一下。可以去旅游,让自己置身于自然山水之间,忘却一切的烦恼与不快。可以去电影院看场有品位的电影,跟主人公一起喜怒哀乐,好笑处不妨放声大笑,悲伤处不妨泪流满面。总之,这一类的事情应该不少。平时没空,暑假就不同了。二是利用假期做那些平时就该做但没有做好的事情。比如给自己充电,让自己保有足够的专业能量,为假期之后的教学工作搞好储备。凭心而论,教师的平时工作太具体太琐碎,以至于几乎没有时间从专业的角度来考量自己的教学行为。尽管也有所谓的专业学习,但都是比较粗糙的且略显功利的,什么急需就学什么,对那些不太急却更有价值的东西根本无暇顾及。就我而言,平时工作大半的时间和精力都交给了行政工作,虽说没有离开讲台仍教着语文课,但时常感到专业知能的空虚与匮乏,苦于没有机会针对自身的情况进行系统充电。现在暑假来了,该是为自己充电的时候了。

这个暑假准备重点从三个方面充电:

第一,学习和思考儿童阅读问题。理由是一个学期的班级阅读实践引发了我对儿童阅读问题的研究兴趣,阅读之于儿童发展实在是个大课题,不仅值得研究而且需要脚踏实地去做。

第二,学习和思考儿童心理问题。理由是我越来越感觉到孩子们的诸多行为问题跟他们的心理状态有关,要教育儿童首先得了解儿童。了解儿童似乎只能从探索“童年的秘密”入手。

第三,学习和思考语文教学问题。语文是我的主业,但近两年力不从心之感与日俱增,再不学习真的要掉队、要落伍。

充电的方式:

简单说就是集中精力读这三个方面的书。儿童阅读方面准备读《童书是童书》、《童书非童书》、《阅读是最好的教育》、《儿童阅读100个关键问题》等;儿童心理方面准备读《童年的秘密》、《教师应该知道的心理学》等;语文教学方面准备读《武凤霞讲语文》(重读)、《诗意语文—王崧舟语文教育七讲》等。阅读的过程就是思考的过程,而思考是围绕如何使书本知识外化为教育行为展开的。

预期目标:

不敢奢求通过这样一次充电就能让自己在教学上豁然开朗,只为让自己始终保持一种求索的状态。当然,如果能够多少解开一些思想上的困惑,无疑对我是一种莫大的鼓励。

暑假的作文 篇2

暑假里,我制定了许多美丽的彩虹计划,但每个计划都无法每天执行。

“微彩虹计划”是百宝箱里那串最耀眼的珠子。我每写一篇,就串上一颗闪亮的珠子,红橙黄绿青蓝紫,百色纷呈。但是,贪玩精灵四次侵入我的大脑,打乱“计划程序“,偷走”时间钻石“。就算我把剩下的珠子全串上,我的“微计划”也是缺斤少两的`。

我的“英语彩虹计划”就像百宝箱里一颗酸酸涩涩的果子。当我朗读英文句子时,那些讨厌的英文字母在眼前跳来跳去,要么发错了“sk”,要么发错了“tw“,字母像可恶的小女巫,施了魔法让我发不好音。“不想读“的种子在心的土壤里开始萌芽,我渐渐剪掉了读英文的时间,很多时候到了第二天,甚至第三天才补上前面那课内容。一路走来磕磕绊绊,没有甜甜的效果,只有酸涩的味道。

“诗歌彩虹计划”更像是箱子里一把掉了牙齿的梳子。可以说是三天打鱼四天晒网地执行着。每次读了3天后,懒散精灵就把我的时间柜和坚持盒子掏空,让我停在原来的进度上,落下的诗歌也懒得补回去。“运动计划”更离谱,它像一块沉睡的黑石头,坚持三天就冬眠了。

什么时候我的计划能像彩虹般绚烂地完成呢?

暑假的作文 篇3

今天早上,我该去画画班了,我们是画一天休息一天,早上8点-11点,下午3点-五点半或者是6点。

画画的前一天晚上,我并没有早点睡的意思,我看完神犬奇兵又看快乐大本营又看我们都爱笑又和妈妈一起看最美和声的冠军争夺赛。我们11点才睡觉,因为我怕明天我会迟到,特意定了一个闹钟,让闹钟先生明天早上6点50叫我起床,但是我这个闹钟是白定了,因为我早上5点40就起床了。

按理来说我是自然醒的,就是猛的一睁眼睛,天亮了,妈妈还在沉睡着,我以为迟到了,迅速的打开手机,一看,哦,才5点40分【淡定地说】。我并不以这么早醒来而且是自己自然醒来而感到很吃惊,因为这都是习以为常的事了,上学时5点40,双休时5点40,放假时也是5点40。我的眼睛很有活力,上学时,早上那么早起床但是到学校的.时候也不困,精神还很好,中午常常因为作业而没有睡觉的时间,有时候睡20分钟,即使不睡,我也不困,很多人都是这样,但是有些人必须睡眠充足,不知道这是为什么。

暑假的作文 篇4

谁对谁错

很久没有上室外课了,在我们的软磨硬缠下,3月14日的上午金笔作文老师终于决定带我们去紫光桥公园放松放松。老师又给了我们一人十份报纸,让我们在中途把它们卖掉,当回来时的公交车费。

随后我们又分成两组,周老师和肖老师各带一组。出了教室,同学们一路说说笑笑,很快走到了紫光桥公园,可报纸却一份也没卖掉。在公园里又走了一圈,肖老师带的那个队伍还没到。我们在那里等了20分钟左右李博闻、马丹阳、姜韵秋才到。互相一问,那一组卖了8块钱,我们组一点成绩也没有。说着说着,两组的成员相互吵了起来。

吵累了,大家都抢着喝李博闻的矿泉水。“僧多粥少”,每个人只喝一口,然而到王梦泽的时候,他把水一口气喝完了,把塑料瓶子扔在了地下。

这一扔不要紧,李博闻不乐意了,非逼着王梦泽把矿泉水瓶子捡起来,扔进垃圾桶。王梦泽不愿捡,李博闻不依不饶,差一点就和王梦泽动起武来了,董佳欣把瓶子捡了起来。可他们两个还是互不相让。最终,在我的劝说下才没打起来,算得上不幸中的万幸了吧?

回来的路上,老师让我们讨论谁对谁错。可谁都没有发表意见。我想如果让我来当裁判谁,我觉得他们两个都有一定的错误。你说呢?我想应该你和我想到的一样吧?对不对?

记忆深处的故事

每个人的记忆深处都会有一件令人难忘的事,当然我也不例外哦!那我今天就来给大家说一说我记忆深处的一件事吧!

那是一个星期六的上午,我一个人坐火车去淮北的外婆家玩。我在涡阳火车站看到一个衣衫不整,身高不足1米50的小男孩,身上挂了一个牌子,上面写着:“我是一个聋哑人,我的父母去世了。我想买一个面包。”看到这儿,我毫不犹豫地把身上仅有的10块钱给了他。”

他冲我感激的点了一下头,高兴的走了。我上了火车,走到了用餐车厢通道,发现了那个孩子正和两个大人谈话,嘴中还叼着一支香烟。我问列车员阿姨:“那个小男孩不是聋哑人吗?他的父母不是早已去世了吗?”阿姨看了一下那个小男孩对我说:“孩子,你被骗了!他既不聋,也不哑,也有父母。”听到这里,我想起来报纸上说过有一些不法分子利用小孩子来骗取钱财,但我真的不愿相信小男孩是个骗子。

放寒假时,我又要去姥姥家了。我在火车站又遇到了这个孩子,当他那双手再次伸到我面前时,我递给了他一个纸包,那里面没有钱,只有我写给他的一封信,希望他看了以后可以走上正道。

去乡下

乡下,我相信在座的各位,一定都去过。也有可能去了,你觉得没意思。可是我的经历你一定会很感兴趣的,那就跟我一起进入这个故事中吧!

在3月21上午,我们金笔作文班的周老师带我们全体同学一起去石弓春游。没出发之前,两个班没见过面的同学已经相互聊的热火朝天了。等了一会儿,包租的客车到了,同学们排着整齐的'队伍上了车。

过了20多分钟,我们终于到达了目的地。下了车,老师便带我们找了一家农家乐,就准备在那里吃午餐了。不过农村人的吃饭时间和我们城里的时间不太一样,我们只好咽了咽口水,随老师去了农家乐的后院。突然,一群山羊映入我的眼帘,同学们也像发现了宝贝一样,飞奔着涌向了羊圈。我仔细观察起来,有两只小羊羔偎在老山羊身边,我们趁老山羊不注意,抱起了小羊羔,老师迅速的按下了照相机的快门,给我们和小羊羔合了个影。再向前走,我发现池塘边有许多的珍珠贝,捡起来一看都是死的。我想这个水塘一定是一个养殖珍珠贝的池子。接着我们又参观了养鸽场。

最开心的要数去麦田里挖野菜了!同学们三五成群的都挎着塑料袋,嘻嘻哈哈地走进麦田里。我们见到每一棵小草都那么的亲切。芨芨芽、马蜂草、荠荠菜……等到中午的时候,每个人的袋子里都是满满的。

过了一个多小时,饭终于做好了。我早已饿得饥肠辘辘了,所以便以百米冲刺的速度冲向餐厅。香喷喷的米饭马上就端了上来,紧接着豆芽粉丝、番茄炒鸡蛋、爆菜炒肉等也端上了桌。平常在家不愿吃的米饭,今天吃起来却感觉特别香。而王梦泽更像饿狼似地,本来米饭就很少他却拿了个盘子来盛饭。这下同学们第二碗连点饭底也没吃上。好在菜很多,老板又给每人下了碗面条,都快把我的肚皮给撑破了。

吃过饭后,我们又到麦田里放风筝。很快到了集合的时间,我们只得恋恋不舍地上车,离开了那片令人留恋的田野。

暑假的作文 篇5

暑假刚开始,我就参加了夫子庙小学20xx级同学组织的爱心报纸义卖活动,我们的目标是准备筹集一笔钱资助西部贫困儿童,让他们也能象我们一样快快乐乐上学,我一共参加了5次义卖活动,贡献出了一点点力量。

第一次参加活动时我有点紧张,靠在地铁口墙边,怎么也喊不出口,后来旁边卖早点的老奶奶买了我的一份报纸,还鼓励我,让我有了信心,大声喊出了“卖报纸喽,一块钱一份”,站在一边的妈妈也露出了开心的'笑容。

后来3次,我的“生意”越做越熟,吆喝声也越来越响亮,吸引了脚步匆匆的路人,手上的报纸很快就卖掉了,连电视台的叔叔也赶来拍摄我们呢。