【精华】古诗的作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编为大家整理的古诗的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
古诗的作文 篇1“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春来之季,万物复苏,正如诗中所说的那样,桃花已开,在旁边的江水里一群鸭子在嬉戏。春天是那么美好,她的美丽与活力,同早在千年前的诗人也一同律动。
说到春,这几首古诗是我最喜爱的。一次我去寺庙参观。刚下过雨的山寺中,空气格外清新。庙边的小花瓣上微沾些雨露,仔细一看,一只娇小的红杏,在墙缝里,正在春的召唤下茁壮成长。大有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的意境。于是,那昔日自己口中经常吟诵的诗句便比作寺庙一道绝美的风景。
而春天的江南,最绕不过便是江南的'柳树了。嫩里透外的绿,在阳光的照耀下,几分金光洒在身上。微风拂过,徐徐晃动,一幅春的画卷映入眼帘。柳叶垂下,轻轻地抚摸着河水。那“万条垂下绿丝绦”一样温柔的柳便铺满了整个江南春天的记忆,从未抹去……
而春的记忆,又何止这江南的柳,满墙的杏,还有那不绝的春雨“随风潜入夜,润物细无声。”春雨是细小的,伴随着风,在无尽的夜空中飘荡。
春的景象是那么美好,我喜欢春,更喜欢古诗中的“春”。
古诗的作文 篇2好像今天是什么节日似的,每个班都把自己的班级装饰得漂漂亮亮,个个都挂上彩带,系上气球,喜气洋洋。
这到底是怎么回事呢?
原来今天要古诗文检测,这可不是以前那种枯燥无味的检测,这是一次有趣的古诗文检测!我们把做好的,上面有写关于古诗问题的书签粘在彩带上,再把彩带系在教室的四面八方,一切准备就绪,接下来进入最精彩的环节——摘书签。教室里顿时乱成一片,有的同学劲大,一次就扯下十几个书签,脸上全是笑容;有的同学看见低处都被摘光了,马上随机应变,立马拿起凳子,站在上面快速地把它们全部拿个精光;还有的同学干脆跑到别的班去摘,仍然满载而归。同学们个个兴高采烈地到小老师那儿去背古诗,有的同学一口气背了十几首,得了高分,脸上立即洋溢出灿烂的微笑;有的同学则背得一点儿都不熟练,分数自然就低,顿时垂头丧气。唉!谁让他自己不好好背古诗呢?下面进入最后一个环节,报分数!只见从第一组开始,同学们一个接着一个报,轮到我时,我快速地站了起来,“170分”我坚定地说道。我对我自己的分数还算满意,毕竟我已经尽力了。
通过这个丰富多彩的古诗游园会,我知道了一个道理:平时认真读古诗的同学,得的分数越高;平时不认真读古诗的同学,得的分数越低。
古诗的作文 篇3“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“剪不断,理还乱”这些平日中游走在我们生活中名诗名句,又有几个人能在这快节奏的生活中品味那古诗古词中沉积千年的韵味美,和诗人那别样的心境?
古诗中的愁。
离愁别绪像像是诗人的宠儿一般,当然离别的诗也是古诗中最常见的题材像《登幽州之台歌》中一句“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”我好像穿越了时空和诗人陈子昂一起站在幽州之台上面对这祖国辽阔的山河抒发出那怀才不遇的悲愤之情。
古诗中的“钢”。
当然古诗也不仅仅是以悲伤为主旋律,还有在当时难得可贵的铮铮铁骨。“人生自古谁无私?留取丹心照汗青”诗人文天祥被俘在狱中写下了如此豪迈的“投降书”诗人这宁死不屈,大义凛然的民族气节,在过去那随波逐流的社会上可谓独树一帜。
古诗中的闲。
有豪迈,也会有平淡,“行到水穷处,坐看云起时。”这是《终南别业》中的名句,这句话也深深的刻画出了诗人那悠闲自得,如同一位不食人间烟火的世外高人一般的心境。古诗中的情。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”一说出这句诗想到的一定是老师,但这首诗的本意却是咏叹爱情的,诗人他把这浓郁的离别之恨这缠绵的相思之苦描写的淋漓尽致。
古诗也是有灵魂的,有的郁郁寡欢,有的豪情壮志,有的含情脉脉,这古诗中的愁与欢,道出了多少人的心声。
古诗的作文 篇4我虽然同样也建屋居住在尘世之间,耳中却听不到车马的喧嚣之声。请问人怎样才能达到如此的境界呢?内心远离世俗居所自然就偏僻。在东边的篱笆墙下面采来一把菊花,悠闲自得地抬头就能望见南山。
南山之上黄昏时分的风景最为美好,归巢的鸟儿结着伴飞回了山林。在此情此景中蕴涵着人生的真谛,要悟懂时却已忘记了如何表达。
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