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(通用)老师我想对您说作文15篇

作文1.38W

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的老师我想对您说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)老师我想对您说作文15篇

老师我想对您说作文1

吉加老师,我想对您说:从初中到现在,我一直很爱、很想念那个乐观坚强的您。您曾经对我说过:生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而巨浪冲天,人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。吉加老师,您在我的日常生活中,是一个活泼开朗的哥哥,是引导我人生道路上的导师,您是我的好榜样。

曾记得在三年前的护士节,我开始了我的走读生涯。那时在您的办公室里,在您的面前,我递上了一式两份的《停宿协议》。此时此刻,您不得不在这份协议上签上自己的名字,并对我说:桂诗啊。你家里这么贫穷,是个名副其实的低保户。你母亲在你年幼的时候患了中风后遗症,吃饭洗碗都成问题,而你祖母双腿行动不便,她们都需要你父亲照顾。那么你走读了,这无疑是给你家人添麻烦了?我只能说:只能见一步走进一步罢了。吉加老师,您是我初一初二的班主任,也是第一个见证我过着走读生活的班主任。日子总是像从指尖度过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和伤害在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。吉加老师,我在您的眼中是一位爱哭的.女孩子,是一个比较依赖老师的小妹妹。我在哭泣的时候,您会讲一些生活中的趣事,来换取我的一丝微笑;在我读初二的时候,您就会对我说:如果你再为这些小事而哭,那么你以后走进社会,没有人会帮助你。中考过后,我被理想的高中学校录取了。

在中考过后的一个中秋节晚上,我一边在和姑父姑母喝茶,一边在手机上和您聊天。我在手机上和您聊天的过程中,您透露出自己的真心话:希望你能够乐观开朗一点。努力吧!命运掌握在你手中。敬爱的吉加老师,在我初一初二这两年来,您一直告诉我:生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭,不必装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心;山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不必故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

吉加老师,我想对您说:我爱那个活泼开朗、积极乐观的您,您是我最亲密的朋友。

老师我想对您说作文2

岁月一年一年过了,您的弟子也一个一个走了,唯独您留在这,任岁月消磨您原本那年轻的容颜谢谢您!老师!

还记得您让我们每天写日记,以此训练我们的写作能力。我们也曾抱怨过,可有谁何曾想过您需要付出多少批改的汗水?

还记得您在日记本上,那几句简短的批语:字写得好!少涂改……您也许没有想过,就是这几句简短的批语,就是这几个普通的汉字,却能代表您对我们那博大宽广的爱!

还记得在每一次语文课前的三分钟演讲。虽然每个上台的同学起初都有一点胆怯,但每个认真准备过的同学都会自信自豪地走下讲台,对语文学习更是多了一份兴趣和信心。也许这就是您无限的魔力吧。

还记得当每个同学演讲完,您都会用语言的魔力,把没有认真准备演讲、没有自信的同学,以婉转的语气,奇迹般地让他们知道自己的不足,又不伤害他们那幼小的心灵与脆弱的自尊……

还记得您讲课时,为了使后面的同学能清晰地听到,您每天一大早就起床,不厌其烦地练着那枯燥的蹲墙功。您强劲的丹田之气每天不断地向我们传递着能量和爱。上您的课,从来不用担心听不清。

怕家长不能及时了解孩子在校情况,怕家校沟通不到位,为此,您专门开了一个博客,天天在博客上发表文章,您常熬到深夜。更难得的是,您不经意间,为我们培养了善于观察,勤记日记,勤于练笔的多习惯。如今,许多同学跟您一样,隔几天就在上面发表长篇大论。

还记得您是怎么用强壮的身体,和不卑不亢据理力争的气势,为我们赢得了权益。有一次,我们放学后在学校操场打篮球,初二、三年级的同学想霸我们的场地,正手足无策时,您二话不说,直接出面跟高年级的大哥们说道理,维护了我们正当的`权益,最终让我们得以尽情地玩球……作为您的学生,那时,我们真视您为保护神啊!有谁不为您感到无比的骄傲和荣幸呢?

谢谢您!老师!虽然您与我们共处的时间不长,但我们已深深地把您放到心底。我们深信,时间也永远无法抹去您的名字,我们的脑海也永远无法淡忘您对我们的爱!

也许终有一天,您会忘记我们,可是我们不会忘记曾经拥有过跟您相处的美好日子!您对我们的爱,不会随轻烟,被微风吹散;不会化为薄雾,被朝阳蒸发它一定会深刻在我们的心底,成为永恒……

老师我想对您说作文3

亲爱的老师,不知您可否记得我,我却仍深深想念着您。或许我不是您最出色的学生,您却是我最尊敬的老师。在这里的每一天,总有一颗思念您的心……

有千言万语想对您诉说,却又不知该从何说起。现在想跟您说一句:老师,您真好!和蔼可亲、平易近人是您最大的优点;尽职尽责有爱心、有耐性是您的教学原则。现代的学生有着新的思想观念,对周围事物的看法也带有不同的眼光。对此,您就是我最好的知音,我得到您的信任与理解,平时闲谈,您献给我的金玉良言就是最好的证明!平时向您提出某些不足,您总会很乐意地接受;平时向您请教问题,您也总是很耐心地为我讲解。啊,老师!您是希望与幸福的播种人,是爱心凝结的石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登!

同时,也衷心地向您说一声谢谢。如果没有您生动具体的讲课,就没有我在语文课上的投入;如果没有您的细心教导,就没有我语文成绩的提高;如果没有您当初的支持和鼓励,就没有今天重拾自信的我;如果没有您当初的理解和开导,就没有现在这个乐观开朗的我;如果没有认识您,我就不会获得如此的教导。啊,老师!无论如何,我感谢您!虽然我总犯一些这样或那样的过错,但现在请您原谅。我会用行动证明:自己将是您最好的学生!

最后,还深表歉意地对您说一声:对不起!您对我的期望很大,每次考试都想我获得最优异的成绩。但有时,我令您失望了。每当这时,我会想:老师的付出,没有得到满意的回报,是多么的'失望!而我自己也是多么的难过。尽管您总是对我说:“尽力了吗?尽力了就应该无悔!”但我知道,您内心一定不好过。啊,老师!您能否用您最大的包容原谅我?我保证,在以后的日子里,一定会做得很好,绝不令您失望!

想对您说的,即使有千言万语也难以说尽,但是要告诉您:您给予我的一切,我都记住了。因为您对我的爱,给了我温暖,给了我勇气,给了我力量;您的一个眼神就是一个鼓励,一个微笑就是一次肯定,一句话就是一份关爱。这些一切对我来说是无价的,我会把它们好好珍藏,直至永远、永远……

无论将来如何,我都会紧紧记住:在我读初一的时候,有一位语文老师,她很好、很好……

老师我想对您说作文4

敬爱的唐老师:

您好!百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看今朝花满园。每读这首诗,我就会想起老师,您—这位特殊的育花人。就在这短短的一年中,您为我们操了多少心,费了多少神,让我们这些不谙世事的懵懂少年学会了许多人生道理。

在这难忘的一年中,我们有喜有忧,有笑有泪。而在茫茫天际中,有一颗闪闪发光的星星,就是这颗星星记载了我小学阶段的经典与永恒。

在一次测验中因我的作文不认真审题而导致分数一落千丈,从一向都是90多分的成绩落到那惨不忍睹的60分,我真是欲哭无泪。自小我都没有受过这样的打击,老师、同学们又该是怎样看待我呢?我心神不宁,我无精打采。而唐老师,您对我作文走题却只字未提,只是抚摸着我的头,语重心长地说:婉君,好孩子,不要伤心,人生并不可能永远一帆风顺,总会遇到一点困难,挫折,等你长大了还会遇到比这大十倍、百倍、千倍的困难,那你该怎么办?逃避、还是伤心欲绝的地哭,这些都是没用的,只有积极面对,一切困难才会迎刃而解。如果你连连积极面对的勇气都没有,想解决问题是万万不能的,这次失败了不代表以后也是啊,只要尽力就OK了。可谓船到桥头自然直,车到山前必有路。您的.话,无疑给我在无形中注入了一股力量,给了我一种生活的信念。

我还记得于丹曾说过:我们常常见到一些声色俱厉,经常指责他的学生,不该如何如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子一样,平和地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透您就是达到这种境界的老师,总是用和缓的,循循善诱的语气来教学生。而老师,您的话也被我引为座右铭来让我勇敢地面对生活。

还有二十几天,我就要离开您了,唐老师。但我永远忘不了您上课时那抑扬顿挫的语调,课后您那和蔼可亲的笑脸,办公室里您那孜孜不倦的身影,课外活动时您那喜不自禁的神情。毕业在即,我只能对唐老师—您,衷心的地说上三个字:谢谢您。虽然这三个字很普通,但我的心却是无比的感动与真诚,我相信对于唐老师—您来说,也是无比的欣慰、高兴吧?

祝:

身体健康!

工作顺利!

您的学生:刘婉君

20xx年6月13日

老师我想对您说作文5

章老师,有人把老师比成蜡烛,照亮了别人却燃尽了自己;有人把老师比作泥土,总是默默地培育每一课种在她身上的种子。而我则觉得您是母亲,我想把您比成妈妈。是以像妈妈一样温暖的手抚摸着我们长大。

一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长。从懵懂小孩成长为知识少年,您的谆谆教导给了我们力量与信念,是您的无私奉献让我们生活在爱的泉水里,是您的循循善让我们在知识天空里飞翔,享受快乐。老师,做您的学生是我的荣辛,我一直都这么认为,您的点滴关爱,我永远铭记在心。

在记忆中,您是严厉的,却又那么神圣,像教师这个职业一样。但在您次次批评中,我感觉到了您对我们深深的关爱。

是在您教我们的第一次考试中,我清清楚楚记得那刺眼的分数,因为我是多么的不甘心啊!试卷上红叉叉不多,但每一题扣的分数却不少。有很多题是因为您的过多扣分而导致总分扣的太多。更有一题我不明白您为什么扣我的分数呢——那时我认为我的理解是正确的。开始讲试卷,讲到了那一道。我大胆举起我的手,但我的理解遭到了您的反驳。我更加气愤,认为您只是固执地认为自己是对的。之后,我常常对这道题纠缠不清。哦!我明白了!我突然间醒悟,并对那些过多的扣分释然了。

记得后来,您曾对我们说过:“我对你们的严格是为了你们,将来你们面临的大考不是我改的,所以需要严格地对待你们。”我对这回话记得虽不清楚,但其中你对我们的爱意和包含的道理却深深地印在我的.脑海之中。那时,我便领悟到了您,也明白了您,也知道了您严厉的爱。

章老师,您知道吗?这种爱很像我妈妈对我的爱。妈妈从来不明显地表达自己的爱,而是默默无闻地照顾我,爱着我。小时候,当我第一次读到关于母爱的作文的时候,我开始埋怨妈妈。长大后遇到关于母爱的作文,我总是写完了不给妈妈看,因为妈妈与我都已明白了爱。而现在,就在十几天前,有一篇作文关于老师,您却说:“不要写我。”为什么不能写你呢?您是我最好的老师,最好的班主任。现在,我的笔下流露着我对您的爱,感情,您懂吗?

老师,您的点滴就如跳动的音符,谱写出动人的乐章,让我的感恩之心越来越强烈,承担的爱越来越重,我现在想向世界呼喊:谢谢您老师!

您如那燃烧的蜡烛,照亮我们前进的方向,如那泥土,为种子直至奉献到自己没有营养,老师,您更像我的妈妈!

老师我想对您说作文6

老师,我想对您说正文:

老师,我有许多话想对你说,但总是没有机会,老师,我想对您说。今天,借着写作文的机会对您说说吧。

老师,您在平凡的岗位上默默无闻地工作着。虽然广播上听不见您的名字,报纸上也看不到您的照片,但是我还是很喜欢您,喜欢您那美好的心灵。

记得那是一个下午,我上学的时候,爷爷让我带着雨具,我不耐烦地说:“这么晴朗的天带什么雨具啊?”说完就跑出了家门。

上第二节课时,天空乌云密布,电闪雷鸣,大风呼呼地刮着,豆大的雨点“啪达,啪达”的掉了下来,不一会儿就下起了倾盆大雨,我真后悔没听爷爷的话。我多么希望放学时,这雨能停下来呀!

放学了,雨还是一个劲儿地下着,我在走廊里等待着爷爷来接我。渐渐地,同学们都被家长接走了,走廊里只剩下我一个人焦急地等待着。

“珊珊。”一个熟悉的声音从身后传来,我回头一看,原来是您。

您走到我面前说:“怎么?没带雨具?等家里人来接你呢?”

我不高兴地点点头。您撑起花布伞,从我肩上拿下书包,放在自己肩上,对我说:“走,我送你回家。”

我先是一愣,然后说:“不行,您的家和我的家方向相反,再说您的小女儿丽丽还在幼儿园呢!您去送我,丽丽怎么办呢?”

您说:“没事,丽丽习惯了。”“我……”“快走吧!”

您不容我说,拉着我的'手走进了雨中。在路上您给我说话,我只是“哼”着,因为我的心里只想着在幼儿园的丽丽,她一定在找妈妈呢了。在路上,您为了不让我淋着,把雨伞都放在了我的头上。我不肯,您说:“我是大人,不会有事的,如果你被淋病了,明天就没法上课了。”这时,一阵风吹来,几滴雨点落在我身上,我不禁打了个寒颤。您看到了,就把外衣脱下来给我披上了,我坚持不要,您说:“如果换成是你的母亲,她也会这么做的。”听完老师的话,一股暖流充满了我的全身。

到家了,在微弱的灯光下,我看到您脸色苍白,嘴唇发青,衣服都湿透了。我想说几句感激的话,可嘴里像是塞了铅块似地什么也说不出来。我扑到您怀里哭了。我站在门口看着您远去的背影,泪珠禁不住又流了下来,我第一次把老师和妈妈联系在一起。

老师,您为我们做的事情太多了,这件事也许您早就忘了,可是我却一辈子也忘不了。

老师我想对您说作文7

让我们拥有一片属于自己的天空吧,不要约束太多,不要要求太多

回想儿时的希望,多是一些没边没际的幻想。可现在,一个声音在心底呼喊:老师!我多希望您能理解我呀!

当月光湿漉漉地爬上窗棂,我却不能像以前那样自由自在地任思绪飘得好长,我只知道有一大堆习题,一大堆卷子等我去做,老师,我不希望,当我老了,躺在摇椅上回忆过去时,15岁这一页是那么没有色彩。那时我会费力地想:15岁,那时我快乐吗?

谭老师,我想对你说

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的`迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前

老师我想对您说作文8

都说老师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵。是呀,就像一朵花,人们只注意到芬芳艳丽的花朵儿,柔嫩的绿叶和翠绿的茎儿,但谁又能注意到埋在地下的根呢?花之所以开得艳丽,是因为根源源不断地给它输送养分。我们就是那美丽的花朵,而老师就是那默默奉献的根。

我们都知道老师很辛苦,每天为我们不停地奔波,却从不埋怨。老师是那么的平凡,却又那么的伟大;就是我们的第二个母亲,爱着我们,不辞辛劳。但是老师,您可否知道我们的苦衷呢?

这时候,您一定会说:“我们也是从你们这个年龄过来的,怎么会不知道你们心里想什么呢?”有时候,您可能也会嘟囔道:“这一代的孩子怎么这么淘气,这么不好管呢?”其实并不是我们不乖,不是我们不尊敬您,是因为我们想好好表现,让老师以我们的智慧而感到骄傲。但是我们表达的方式不太恰当,才让您以为,我们很顽皮,不听老师的话。

有的的'同学在坐军姿的时候乱动,即使多次提醒,也做不到标准;每到自习课的时候,总有同学在窃窃私语。这时候,老师您总会很生气,因为我们的坏毛病而感到气恼。但是,我们真的不是不乖,也不是做不到,我们只是不适应。毕竟,我们这些孩子还处在小学到初中的过渡阶段。凡事都要慢慢来,经过时间的磨炼,相信我们,一定能做到。

充满现代气息的90后,是朝气蓬勃、充满好奇心的。有时候,当您回到教室,会发现桌上的教案被弄得乱七八糟,教室里搞得一片狼藉,还有的同学夹着篮球,大汗淋漓、迈着大步走进来。这时候老师您一定会批评我们,苦口婆心地与我们长谈一番。老师您千万不要生气,这是我们朝气蓬勃的一种体现。有时候,您正在办公室里休息,总会有同学进来找您,不是因为有人打破了花瓶,就是因为有人弄坏了水桶,这时候,老师您一定会愁眉苦脸,但是您千万不要生气,这只是我们充满了好奇心的一种表现,体现出我们富有探索精神,我们希望通过自己的实践得到结果,我们也是无心犯的错。

充满现代气息的90后,聪明好学。但是现在繁琐的学习,压得我们喘不过气来,也许是我们不适应吧,好不容易挨到周末,家长们却又心血来潮,买了很多练习册,我们被囚禁在小小的书房希望老师能多多体谅我们,理解、宽容我们。不过,严师出高徒,只有通过老师的严格教诲,我们才能从稚嫩的幼苗长成国家的栋梁之才。

老师我想对您说作文9

一直以来我都像对老师说一声:“老师,您辛苦了”。

我们的老师,虽然每天认真的给我们上课,但是我们很不懂事,很不听话。有的同学上课的时候摆弄东西;有的不认真听讲;还有的故意惹老师生气,害得老师把嗓子都喊哑了。老师很有耐心,我们如果上课时没有完成作业,下课了老师会看着我们把作业写完。

有一次,我们的老师生病了,很不舒服,但还是坚持来给我们上课,怕她的学生们会因为她生病而耽误课程,老师的心里总是装着她那些幼稚,顽皮的学生。她是一个很优秀,很负责的老师。我真想对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您,是你们把美好的青春无私的献给了我们……”

我们以后再也不惹老师生气了,老师多辛苦啊!我们可要好好学习,不要辜负老师对我们的期望啊!

在此我再次对老师说:“老师您辛苦了,愿老师您像鲜花一样永远美丽。”

亲爱的林老师:

您好!

老师,我想对您说。您是一位有魅力的女教师。您知道吗?开学第一节课您就征服了我们。您那流利的英语口语、幽默生动的课堂点评、操作娴熟的多媒体技术,让我们沉浸在在英语的世界里如痴如醉,尽情地吮吸着知识的甘霖,我们仿佛遨游在您精心制作的课件动画之中,久久不愿离去。我们深信:小学曾经枯燥乏味的英语课已一去不复返了,迎来的一定是您更加生动有趣的英语课,我们充满了期待-------

老师,我想对您说。您是一位认真负责的英语教师。您知道吗?每天您来的最早,虽然这学期学校不安排英语早读,也没有一分钱费用,但是您还是心甘情愿的为我们忙碌,因为从您的灿烂的笑容中我们可以读出。细心的我们发现您有时候太不顾及自己的身体,买的.早餐往办公桌一丢就匆匆进班了,我们的眼光觉察到您竟然有几次忙忘记了。老师,请您爱护自己的身体好吗?身体健康也是一种美丽,看到您每天的微笑就是我们一天中最好的期待-------

老师,我想对您说。您是一位通情达理的好教师。您知道吗?我的身份很特殊,我是教师子女,老爸就是我现在的班主任,您和老爸又在一个办公室。我的一言一行您都很在意,深怕滋生我的优越感。您对我的课堂提问拿捏得很准,总是不多不少、恰到好处,对我的特殊照顾从不张扬,可谓“润物细无声”!老师,我能理解您的一番苦心,谢谢您,老师!

祝老师身体健康,天天开心!

  您的学生:

  20xx年9月26日

老师我想对您说作文10

“老师,您是蜡烛,用汗水把青春点燃;老师,您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终生辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,我无论走多远,永远也走不出您的心田。”当我读到这首诗的时候,不由自主地想起了您——我最敬爱的翁老师。

翁老师,您就像亲爱的妈妈那样的和蔼、可亲。还记得刚升入一年级时,由于我生病了,开学第二周才去学校,面对新学校、新班级、新同学,我怯怯地站在教室门口不知所措时,是您用那温暖的手轻轻地牵住我,把我带到座位上,同时用那动听的声音向同学们介绍我。那时的我就从心里喜欢上您了,想着我以后美好的小学生活有您相陪,心中的不安一下子就被抛到九霄云外了。

翁老师,谢谢您!因为您的细心,我的近视才被及时发现;因为您的严厉,我那粗心的毛病及时改正;因为您那张神奇的'嘴,把那一节节语文课上得惟妙惟肖,让我一发不可收拾地喜欢上语文……

还记得三年级时由于身体原因,您休假一段时间,虽然时间是短暂的,但我却感觉到度日如年呀。没有您的课堂,语文缺少了“海上升明月,天涯若比邻”的情,也缺少了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的趣。没有您的课堂,如同死水一般,您为了不耽误我们的学习,身体刚一恢复就来给我们上课。而我,分明看见您沁在额角的汗水和因体力不支而用发颤的双手支撑在讲台桌上继续讲课。正是因为有了您这样孜孜不倦的付出,才有我们先进班级的荣誉称号。

还记得那次与同桌闹别扭时,我没有控制自己的情绪,把同桌弄伤了,当我爸用那愤怒的眼神射向我时,是您用那温和可亲的语言平息了我爸的怒火,同时您还语重心长地教育我,那耐心细致、循循善诱的话语,就像涓涓细流流进了我的心田,让我深刻地懂得做人的道理。

老师,您对我的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难忘。忘不了您和我们赛跑、打球时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学生病时,您体贴关怀的眼神;忘不了春游时,您灿烂的笑容……

老师,您是一棵枝繁叶茂的大树,为我们遮风挡雨;您是一艘潜水艇,载着我们到知识的海洋时遨游,汲取无限的营养。谢谢您为我们付出这么多,相信在您的庇护下,我们一定会茁壮成长。

老师我想对您说作文11

"在着盛夏的炽热的九月,一年一度的教师节便如期而至。“一日为师,终身为父”,老师,您用汗水、泪水不知浇灌了多少明日之花,您无怨无悔、。在属于您的节日到来之际,老师,我想对您说,您辛苦了!

老师,您每天在上授课,一颦一笑、一举一动都散发着优雅的气息。是的,优雅。多年前稚嫩青涩的我,全然不知老师们隐隐约约散发的令人、令人的独特气质是什么。后来慢慢知道,那是优雅,而您的优雅可以打动人,它给人一种气息上的感染,让人觉得心灵的褶皱被熨烫,被抚摩得舒适。亲爱的老师啊,您的工作不正是填补我们心灵的缺失,在我们心灵的白纸上绘出一道缤纷的彩虹吗?如若不然,又为何人们亲切地称赞您为“人类灵魂的工程师”呢?

清早,区照例是寂静的',多半要睡点懒觉,在松树顶的乌鸦也不例外。然而,惦念着课程的老师,已趁着微弱的白光悄悄起床,简单洗漱过后,自己离开温馨的小家,早早地来到学校,只为快一些看到学生的笑脸。您的发丝上缀着的晶莹露珠,是您尽职尽责的勋章。

时间的围墙,注定那些无数个星光寂匿的晚上,那时候,天阶如练,月光似水,您伏案工作,眨眼间,夜晚的时光便流逝了一大半。墙上时钟的叫唤声愈加清晰,但您始终充耳不闻。终于,窗外的街灯熄灭了,您才地直起腰,活动一下僵硬的身体,伴着眼底的青黑沉沉睡去。彻夜明亮的台灯是您对教学的不懈。

老师,您的每一句,都在我们心里掀起巨澜,引导我们前进,您呕心沥血,在我们的记忆中,您或生气或严厉或温柔或平静的脸,都只为了我们更加美好的明天,那些酸涩的心事,您都隐藏起来自己偷偷品尝,所有的苦与乐如同深不见底的井水,幽深、清凉。您就像时代的萤火虫,每当黑夜来临,总会扑哧扑哧地飞到人们面前,带着自己小小的亮光,哪怕只和温暖了方厘米的地方。

有脚步声,即使是鞋跟急骤地敲击着水泥地面,也还是轻盈和悦的,一串地从楼下到楼上,逐渐清晰。推开门迎接,扬起灿烂的笑容:“老师,教师节快乐!您辛苦了!”"

老师我想对您说作文12

老师,我想对您说,徐老师,短暂的小学六年的生活即将画上句号了,有人认为6年很短,因为,一眨眼的功夫6年就过去了;也有人认为6年很长,因为,在6年里能做许多有意义的事情。再过一个多月,中学时光将伴我走过3年。我很舍不得您。老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人。您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。记得有一次,我们班各学科都考得很差,下午第三节课就是班会课,大家心里都很害怕,教室里一片肃静,每个人都想着同样的'一个问题:老师肯定发火。但是,出乎大家的意外,您却是心平气和地安慰着我们:“别泄气,这次没考好,下次考好就是了,一定要对自己充满信心。”您的话犹如一股暖流,迅速的传遍了我们的全身。在班级里,同学们认为我很难相处,因为我很好强,不管在哪一方面,从不服输,不管做什么都要比别的同学好,在考试时,我总是盖得严严实实,为什么呢?因为,我总认为自己辛辛苦苦写出来的答案,就这样被别人抄走,心里很不平衡,而且,我是一个喜欢别人习惯我,而我从不习惯别人的人。所以同学们认为我难相处。但是,在您的开导下,我不断地在努力改变自己的性格,现在,我的朋友也比以前多了,这都是您的功劳!老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。徐老师,您就是人类的灵魂,您就是天上的天使,永远活在人们心中,您就像工程师一样,把每个学生都建筑成国家的栋梁,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。我最想感谢的人是我的老师,但我不是只感谢一位老师,而是要感谢所有教育我的老师,是你们陪着我们走过了整整六个春秋。在这6年里,我们学到了很多,也懂得了很多。在你们的指导下我们学到了有用的知识、应有的技能、做人的道理。

老师我想对您说作文13

星星困了,月亮睡了,一切都好像睡熟了,只有您没有睡——敬爱的老师!

观望您窗口的灯光,已是我的习惯。每当夜幕降临,我就会在一片漆黑的夜幕中寻觅那个熟悉的亮点。老师,您知道吗?黑暗中的那个亮点已成为我生命中最亮的火花,我真的好想念您!我敬爱的老师。

老师,我已经从以前那个扎着羊角辫的小女孩,长成一个比您还高的小姑娘了。您看到我一定会很高兴吧。

老师,您知道吗?我是父母的掌上明珠,在家里一切以我为中心,受不得半点委屈,您是一个胆子最大的人,因为是您第一次让我伤心地在同学面前哭泣,我在心里恨您。记得期末考试,我和孙晓冰并列第一名,满以为“三好学生”非我莫属,回去早早地跟爷爷奶奶邀功请赏。可是,后来,令我出乎意料的.是孙晓冰却成了“三好学生”。您知道当时我有多么的难过吗?我决心一辈子不跟您说话,所以,您在课堂上无论提问我什么问题,我都不回答,您让我干的事情,我就是不干。可是,每到晚上我总是忍不住要去看一眼从您窗口射出的灯光。我一看到您那闪亮的灯光,一股敬佩之感油然而生。

当您接到调令,准备离开学校时,全班学生哭作一团,只有我暗自高兴。可是到了夜晚,我寻觅不到那个熟悉的亮点时,我才知道您已经离开我了,我伏在被窝里哭了整整一个夜晚。我好后悔当时那样等待您,让您在学生面前难堪。其实我在心里对您的恨并不深,只是总解不了那个结。老师,我画了一幅画准备寄给您,可是至今还没有寄出去。我画的是黑暗中的那个我熟悉的亮点,亮点下面坐着一位老师,在遥远的地方,有一个小姑娘合着双手正在远方深深的祝福您!祝老师岁岁平安,请求老师原谅我!

老师,我真的好想念您!老师,您赶快回到我的身边!我亲口告诉您:“老师,您好!原谅我,好吗?您在他乡还好吗?”想着想着,我渐渐进入了梦乡。我在梦中见到了您,知道您在他乡过得很好,并嘱咐我,你以后一定要好好学习。当我向您提起那件不高兴的事情时,您微笑地对我说:“孩子,我已经原谅你了”听到您原谅我了,我高兴地从梦中惊醒。

老师,我想对您说:“敬爱的李老师,您对我太好了!”

老师我想对您说作文14

教师节的来临,将老师推向一个新的热潮。教师——是阳光下最伟大的职业。一日为师终为师!

老师,谢谢您!

夏天天气干燥,容易犯困,我就是这样。在上课的时候总是眯着眼,用手托着沉重的头,怎么也打不起精神来。是老师提醒我要注意听讲,还关心的问我中午是不是没睡,晚上的时候是不是没睡好。有时候让我去洗把脸,精神一下。老师,我很谢谢你,没有训斥我,而是关心的询问我。

是您,在我遇到困难的'时候帮助我,生病的时候关心我!记得上回我生病了,回家呆了好几天,刚来学校见您的时候,您就问我好点啦没?那时候我心中就有一股暖流涌上来,让我感觉到无比的温暖!老师,谢谢您!

老师,对不起!

我承认我们班并不是什么好班!成绩总是在下面徘徊着,一天天的还总是惹您生气。我还记得有一次,我上课说话,你训斥我不要说话了,当时我很羞愧,不自觉地低下了我红红的小脸蛋。那时候我觉得气鼓鼓的,心里很不好受。不过现在想想我上课不注意听讲您的心里也不好受的,我真是羞愧万分啊!我们班总是惹您生气,您忍受了两年了,可还是一直对我们班好!什么好的都想着我们班,现在我们都懂了!老师,对不起!

老师,我爱您!

我们班已经到了初三了,都是毕业班了。可我总是感觉我们还是长不大的孩子。都是老师在为我们毕业班紧张着,可我们自己却没有紧张的气氛。老师,其实我们什么都知道,知道我们在一起的日子不长了,知道我们即将要分开了,知道我们心中都是不舍啊!我们在一起这么长时间了,有欢乐,有悲伤,有一起笑过的开心事,也有动不动就惹您生气的悲伤史!

是您,教会我们如何做人处事;是您,给予我们快乐与温暖;是您,领导我们如何在社会上立足。亲爱的老师啊!我们与您一天二十四小时都在一起,您是比和我们父母相处时间还要多的人啊!老师,我爱您!

人们常说:“教育事业是太阳底下最光辉的事业。”老师,您就是我们的第二代父母,给予我们最大的温暖。老师,谢谢您!老师,对不起!老师,我爱您!

老师是个小太阳,浑身充满正能量!

老师我想对您说作文15

这是我在实验小学的最后的一个学期,再过一个多月,我即将告别这个给了我太多太多的母校,踏入崭新、紧张的初中学习生活。在告别母校之际我一定忘不了您尊敬的黄少华老师。

黄少华老师,您还记得那个三年级让你头疼不已的胖小子?没错,我就是那个胖小子伍艺楠。

记得刚步入三年级第一天的第一节课,我就让您批评了一顿,原因是我在前一天晚上没有好好休息,导致在上课的时候打瞌睡,我以为只是一件微不足道的.小事,而您却把我严厉的批评了一顿。说我不重视开学,不重视学习。从那时我就在想:"这个老师真严厉,看来是个眼里揉不得沙子的人,以后可有苦头吃了。

还有一次。那是一个小雨连绵的下午,同学们都坐在教室里焦急的等待着您公布早上测验的分数。终于您抱着卷子满脸乌云的走进了教室。从您那充满火药味的神情,我猜到这回我一定没好果子吃,谁叫我平时不用功,考试的时候这道题不会那的题不懂,终于我去听到了我的分数:72分。全班倒数第三。我尴尬的跑上讲台领了卷子后一路小跑到座位,看着这满是错号的卷子,心里很不是滋味。我终于熬到了下课,却没想到您竟然要找我谈话。

我心想:看来这次我是逃不了一顿训的,搞不好的话我还要挨一顿打。也是这么低的分数那个老师看了不生气的。但谈话是免不了的,我只好怀着忐忑的心情慢慢的走到办公室门口喊了一声报告,当时我真的不想听到进这个字,但那是不可能,我还是听到了进这个字。我缓缓地推开办公室的门,小心翼翼的走到您跟前叫了一声:黄老师。这时您放下手中的笔转了过来面向我,抬起手,当时我以为您是要打我,所以我立刻闭上了眼睛,等待着你一巴掌重重的落下来。结果原来是您要招呼我坐下好好跟我谈谈这次考试的事,您对我讲说:你好好看看这个分数,72分,你觉的怎么样,好还是不好?伍艺楠你就是不为你学,也要为你的家长争口气呀,到时候开家长会的时候,你拿个鸭蛋面对你的家长,我都替你感到脸红……在您说完后我的眼眶里早已被泪水充满。

最后您给我讲了一个勤奋小人与懒惰小人打架的故事,我当时彻底的想明白了:我要为我而学习,给我自己争一口气。

黄老师,你的出现是我的一个转折点,让我明白了学习的重要性,我永远也忘不了您,忘不了您的教导。

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