以成长为话题作文（通用30篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的以成长为话题作文，希望能够帮助到大家。

以成长为话题作文 篇1

秋风拂面，落叶满地，一年将要过去了，成长的脚步也在缓缓前进，成长并不是一蹴而就，它是漫长且值得回味的，成长的滋味有苦有甜，只有我们亲身去感受，去经历，去改变，才能享受它的甘甜。

自古以来，君主是最难做的，稍有不慎就会让自己的国家面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败，被抓去做了人质，他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中，谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后，他一天又一天，一年又一年地尝着那个苦胆，那苦味苦得不仅仅是他的味觉，更是他的内心。在这如流水一般快的日子里，他一刻也没有忘记自己昔日的经历，在苦中成长了！他站起来了，打败了吴国。

其实，我们又何尝不是在苦中成长呢？在一天天劳累的学习中，我学会了自律与学会了自省。“十年寒窗苦读”，可就是在这“苦”中我才能成长。

明朝的思想家王阳明，也受过不少苦难，他学宋明理学，学业未成反生了一场大病，他拜过佛，入过道，却一无所获。他当上官后，直言不讳，但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃，在贵州龙场继续做着他的学问。终于，他得道开悟，将他三十多年所感悟出的修成心学，并浓缩成四个字“知行合一”。

王阳明在逆境中坚持了下来，他内心苦楚，却并不屈服，最终成功，这苦是成长的滋味。

成长并无止境，只是在一种苦的心境之中，一下子明白了许多；成长并无界限，只是在苦的心境下，一下子超越了许多。只有真正体会了成长的味道，才能真正成长。

以成长为话题作文 篇2

法国作家雨果说过：“世界上最宽慰的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。——题记

成长中那些偶然的经历，让我渐渐学会了宽容，懂得如何去爱;而那些成长的经历则成为我窖藏在心底里缤纷的书签。

一个星期一的中午，我匆匆忙忙的从食堂奔向教室，要知道，时间对于一个六年级即将面临小考的我来说可是如黄金般珍贵。要是能早点赶到教室，就可以提前写完一些老师上午布置的作业呢！

就在我要去洗手时，发现洗手池边早已挤的满满当当、水泄不通，因为烈日炎炎，我开始烦燥起来，怒火也一点一点的升起，整个人成了一座一触即发的火山。

终于，我按捺不住心中的那份急切，开始找起空子来。经历了过五关斩六将，历经千辛万苦，总算挤到了洗手池边，长吁一口气，可算轮到我了，顾不上得意，赶紧洗，总算洗好了，准备离开时，不知谁向我伸出了“邪恶之手“一把将我推入了泥水中，原本白净的鞋子，秒变“小黑鞋”。我立马回头寻找那个“肇事者”，只见一个低年级的小弟弟，眼含泪花，可我并没有心软，还恶狠狠地瞪着他，他眼里泪水不停在打转，眼泪快流下来了，一副害怕的样子！顿时我仿佛看到了

刚入学时的自己……

记得是刚上小学时，我也遇到了类似的事情，那时的我就像今天的这个小弟弟一样害怕，但以前那个学姐并没有责怪我，反而让着我，还好心的提醒我以后要小心……想到这，我看小弟弟可怜的样子已经知道错了，得饶人处且饶人，我的心瞬间软了下来，我带着一丝的内疚说：“没事了，你洗好手了吗？下次小心点”。

过去几年的事情，现在想起来不禁感慨到：泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深。

成长让我心灵学会宽容，一颗宽容的心，就是一颗博爱的心。成长仍在继续，包括心灵。

以成长为话题作文 篇3

人生就好比一个玻璃瓶，只有我们不断往里添加各种颜色，我们的生活才会丰富，多彩。

十四年前的某一家医院里：“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看，给我看看。看着小鼻子小嘴儿，太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样，真丑。”“你刚出生那会儿，不也是那么丑?”……随着一声啼哭，我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是，玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。

十年前在家里：“爸爸，妈妈，今天老师表扬我了，老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是，我牵着爸爸妈妈的手，在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

六年前的某一节体育课上：“我们比赛吧!”“好啊，比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油!”……“耶!我赢了!”“我不服，再比一次!”于是，我气喘吁吁的奔跑在赛道上，还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的黄色。

四年前在图书馆里：“……”于是，安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。

一年前来到新的环境时：“你……。你好，我是新来的同学，我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是，在我结交新朋友的同时，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

半年前在家中：“家里有好多气球，有什么用呢?……不如，用他们做面具吧!”于是，我把纸粘在气球上，做成了形形色色的面具，又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。

一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时，我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

……

拿出记忆中的玻璃瓶，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐，有温馨，有平静，有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!

可这只是我们成长路上的一部分，我们还需要更多的色彩来填充它，不是吗?

以成长为话题作文 篇4

成长是场无需解释的蜕变，这场蜕变必然会打破幸福，经历风雨。在这场蜕变中，稚嫩的脸庞经过岁月的洗礼变得精致成熟。哪怕会受伤，但这却是成长不可避免的代价。

毛毛虫经过长时间的蛰伏，养精蓄锐，最终蜕变成了美丽的蝴蝶；蝉蛹经过几个星期的挣扎脱破，最终也破蛹而出，成为一只小巧玲珑的飞蛾翱翔在空中；人和动物们一样，只有经过岁月的洗礼，时间的考验，才能成就优秀的自己。

开学几个星期以来，班里同学们的作业交的按时又整齐，每次早读一下课，我的桌子上放满了各个小组的作业，所以，一到早读下课，我便能及时送给老师，再也听不到我大声催促的声音了。我想，这就是成长。

自从开学后，英语老师制作了一个背书的检查表，每次英语早读，都会有很多同学去排队背书，队伍长得像一条龙，有些同学知道排队不易，所以只要“机会”轮到他，他就跟打了“鸡血”一样，背了一篇又一篇。哪怕上课铃响了，很多同学也还是堵在老师面前不走，直到背完。尽管有些同学背的不熟，但他们依然有勇气背给老师听。我想，这就是成长。

课间里，部分同学埋头写作业复习功课，不放过一分一秒，课间追逐的同学少了许多，虽然还是有些同学假不正经，但比起以前，总体好了许多。我想，这就是成长。

接下来再说说午写吧，每次中午进到班里，班里都非常安静，每个同学都有活干，写作业、看书、背诵等，嬉戏打闹、发呆、无所事事的人少了。我想，这就是成长。

每一个动作，每一个眼神，每一件小事，都蕴含着成长的足迹。从不会做到会做，从坏事变成好事，从稚嫩到成熟，从不自觉到自觉。我想，这就是成长。

以成长为话题作文 篇5

“开始投票！”我屏住呼吸，忐忑不安。“投徐伟业同学的请举手！”孙老师响亮地说，可是回答他的却只有窗外那令人烦躁的施工声。

不可能吧，我心里想。

“请举手。”孙老师的声音明显小了许多。

我的心跳加剧，像打字机“嗒嗒嗒”地狂跳不止。有同学举手了！加油啊，再来几个！

“7票。”孙老师最后说。

我呆住了，头埋得低低的，满脸通红，个子高高的我此时就像一只头钻在沙中的鸵鸟……

一到家，我抱枕痛哭。可以说，从一年级起，成为一名大队委的梦想就在我心里萌发了。那个阳光灿烂的下午，我看到黑板报上有个哥哥模样的同学对我微笑着，臂膀上戴着三条杠的少先队袖标。我呆呆地看着，曹老师走了过来，抚摸着我的头说：“你学习这么棒，又热心帮助同学。加油，你也会成为一名大队长的！”4年来，我怀揣这个梦想，加倍努力，连任中队长。可如今，我这个梦想将被永远地冰封起来……

委屈、不解和失落困扰着我，我放声大哭，对着爸妈边泣边诉。半晌，爸爸只说了一句：“孩子，人生就像一座座山峰，有低谷，就会有高峰！”在妈妈的怀里，我边哭边琢磨着这句话。渐渐地，我停止了哭泣，从阴霾中走了出来，看到了阳光。

第二天，晨会时，我望着洒满光辉的国旗，心想：每个人的一生都不可能一帆风顺，难免会有些磕磕碰碰。遇到挫折，要克服它，更主要的是化阻力为动力，从而更加勇往直前。我既要感谢那些投我票的同学，是他们给了我肯定与支持；也要感谢那些没有投我票的同学，是他们告诉了我尚存不足，不够强大。

是的，成长路上，有低谷，就一定会有高峰！

以成长为话题作文 篇6

山水如画，日月如诗，生命亦如歌。在成长过程中，有的人看生命如流水，过去就是了;有的人看生命如银河，只观其形而不触其体;有的人看生命如曲调，歌唱生命的美妙! 如果说生命是大河，那么成长便是这大河上的沙石;如果生命是草原，那么成长便是这草原中的小草;如果说生命是银河，那么成长便是银河里的星星。

事实上，生命就是成长的基础，因为有了生命，所以成长变得精彩，更有趣。 看过石缝里的花朵吗?在石缝里挣扎，有一种奋发向上的感觉，像是在说：“我在成长，茁壮地成长，不管条件多么差，我都会一直这样勇往直前，不屈不挠。” 看过霞道里的水了吗?在那窄窄的小道里奔腾，好似一位好斗的勇士，只在向前攻击，绝不倒退一步，像是在说：“我在成长，只要不怕艰难险阻，就是一次成长的历练。” 看过刚刚展翅飞翔的鸟儿吗?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告诉我们它在成长，为了成长，它跨出了人生的第一步。

成长是花的执著，成长是水的毅力，成长是鸟儿的勇敢。成长是人生旅程的综合，不要害怕去尝试。如果你愿意，可以学习花、水、鸟，学习它们那种不怕失败的精神，因为失败是成功之母，是你学会独立的机会，相信自己，相信成长会带给你很多。

人生能有几回搏，成长虽然给你创造了机会，可是时间有限，想要活得更有意义，活得精彩，活得出色，那么你就必须在成长过程中具备执著的信念、坚韧的毅力和勇敢的精神，只有这样，你才能得到成长给你带来的惊喜。 克雷洛夫说：“显示是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁”。我希望你的行动可以在你的成长过程中架起桥、铺上路，塌塌实实，让你的人生得到满足。

以成长为话题作文 篇7

感谢，是一种美好的情感，是人与人之间友好交往的纽带。今天 读完了 《学生文明礼仪》中的 《学会感谢》这篇文章，我不禁深有感触：我们今天的幸福生活是来之不易 的 ， 是父母赋予我们生命，是父母的关爱让我们幸福成长。我们应该学会 感恩 ，学会用体贴入微的实际行动来向父母表达感激之情。

《学会感谢》中有个小故事，主要讲了汉文帝刘恒对他的母亲很孝顺，从来不怠慢。有一次，他的母亲患了重病，他亲自为母亲煎药，并且日夜守护在母亲的床前。每次煎完药后，他总要先尝一尝，看看汤药苦不苦、烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。因此人们都称赞他是一个仁孝之子，并且用诗赞颂他“仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝”。

其实，我们每天的生活都离不开他人的帮助，如： 有关爱我们的爸爸妈妈；有帮我们解除痛苦的白衣天使；有给予我们丰富知识的老师；还有每天上学放学保护我们安全 过马路 的 交警 叔叔们…… 不管我们认识或不认识的人，他们都在关心着我们，帮助着我们。因此， 我们应该感恩他们 ， 他们默默无闻地工作着，不都是为了我们的幸福生活吗？

所以 ， 我们应锻炼身体，健健康康地生活着，不要让医生为我们的病情捏一把冷汗；好好学习、天天向上，拿出好成绩给老师、家长看；每天向满头大汗的交警叔叔打招呼，尊敬地叫一声：“叔叔们好！”也要自觉 遵 守“红灯停、绿灯行”。还有我们可以主动给盲人带路、给病人安慰、给弱小者鼓劲、给傲慢者微笑。 而 长大以后，我 也 要做一名 知识渊博 的老师，给下一代传播广泛的知识；做一名 优秀的 运动员 ， 多拿金牌，为国争 光 ；当一名 医术高明的 医生 ，拯救病人，为他们解除痛苦……

俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。” 让 我们在感恩中成长 ，让我们学会感恩 。

以成长为话题作文 篇8

成长在一个干部家庭里的我从没有对家庭的过分依赖感，父母从来都是为了工作而日夜奔波，他们在单位里是人人敬仰、佩服的领导，也是我从小的仰慕与骄傲。但他们无法成为合格的父母，繁忙的工作常使他们忘了家，更无暇与我做心底深处的交流。可在学校里，有对我关怀备至、视为己出的老师，有能与我促膝长谈、心心相映的知己。但在这儿，我不想再把沉沉的心事倾诉给千里之外、百忙之中的老师，最好的朋友也因升学而无法取得联系。而对象牙塔里匆匆擦肩、劳碌奔波的同学我不知道哪儿才是我心灵的归宿，就连刚刚要向我敞开心扉的新朋友也因初涉爱河而转移了心窗开启的方向。所以我只有把满腹的无奈与失落久久的藏在心里，独自感受着“恢恢闷，沉沉闷，小楼深闷谁相询?无人相知，无人相问”的心情。

同学们眼里，我永远是满面笑容，雷厉风行，我的身份决定了我不能把一丝丝的苦闷写在脸上，即使正泪涌眼眶，一有同学来谈工作我也立刻全心投入。老师们，朋友们，同学们仅仅把我看成一百名同学的班长，而从不在意我还是个爱做梦的小女生。没有人注意我灿烂的微笑掩饰了多少无奈与怅惘；没有人知道我自信的眼神遮掩了多少辛酸与苦涩。于是，我唯有在这寂寥清冷的夜里，独自饮位黯然神伤。

一阵凉如水的秋风卷起瑟瑟枯叶，我抱紧了颤巍巍的双肩。从来只知道怎样用这稚嫩的双肩去分担朋友们的苦闷与哀愁，直到它不堪负累时，才想到自己也背负着作为十七、八岁少女共有的喜怒哀伤。但不管怎样，明天一早，我依然会笑容满面，神采奕奕，一如往常。

以成长为话题作文 篇9

妈妈把日历撕下了一页又一页，我心中不禁升起一阵淡淡的惆怅，一种莫名的伤感充盈了我的心房。

小时候，家住在二中旁边，每天下午都能看见来来往往的高中生和初中生，他们或是背着大大的书包耳朵上塞着耳机一个人安静地走在街边，或是成群结队的骑着单车在马路上愉快地行驶。那时的我就想：要是我有一天也能背着大大的书包，成为他们中的一员那该多好。那样，我就可以有自己的MP3，可以有很多的零花钱，可以随心所欲的骑着单车在马路上狂飙，可以可以干一切自己想干的事情。那时的我，多么傻，多么天真，多么盼望长大。

现在，我真的长大了，真的背上了大大的可以压得我喘不过起来的书包，真的有了怎么做也做不完的家庭作业，有了自己的零花钱，有了自己的单车，有了MP3，有了小时侯一切我所梦想的东西。可是，我却发现，我一点都不快乐;我才发现，我追逐了这么久想要得到的东西，早已不是想象中的那样美好了。

现在的我，生活节奏比小学更为紧张，更为忙碌，忙到我还没有看清，时间就稍纵即逝。早上总是很早起来去学校，中午回来，也只是匆匆扒两口饭就走，时间不允许我停留，哪怕只是十分钟的休息。下午总是六点多了才回到家，吃过晚饭，又忙忙碌碌的跑去写作业，打开灯，一写就是几个小时，十一点多了，我拖着疲倦的身子躺到床上，一天天的时光就这样过去，每一天都重复着昨天发生过的故事，是那样索然无味。写作业时，每次看着街上到处乱跑的小孩子，我真的很羡慕，我真的也想丢下沉重的书包，丢下一大堆怎么做也做不完的卷子和作业，来到他们中间，痛痛快快地玩一次，召回记忆中许久不见的那份快乐

妈妈端来一杯热气腾腾的牛奶，打断了我的遐思。还没写完?嗯我轻轻答应一声，又埋头回到那堆作业当中。

也许，这便是成长所必须经历的吧。不论怎样，不论有多么苦多么累，我始终相信，在经历了无数的蜕变后，我们一定能化为最美丽的羽蝶，飞在属于我们自己的一片澄明的蓝天。

以成长为话题作文 篇10

我对成长的又一次认识，缘于那一面高墙。

这个假期的夏令营，又一次震撼了我。但这次令我折服的，是那一面高墙。

每一对都被要求爬上这一面四米六高、通体鲜红的高墙，每个人都必须齐心协力，去争夺这难得的殊荣。我自觉地向后退，我既没有十分高大的身躯，又没有过人的臂力，就不要逞强去做人梯和先锋队了。

我一直在等待依靠他人的力量被吊上去，可是不想，在紧张的过程中，正忙着指挥的带队老师径直走到我的面前，拉着我作了负担最大的人梯。一个，两个，三个，我记不清有多少人踩上了我的肩膀，一般空前的压力笼罩着我，瞬间又消失。我不停地憋气，肩膀愈来愈无力。到后来，老师向我投来体贴而肯定的目光，我带着解脱的微笑被拖上了高台。

从台上下来时，我如同喝醉酒般缓慢而摇晃，但我的心里是自豪的，也许我肩上的伤痕没有他人多，但是我体验到了肩负责任后获得的荣誉与喜悦。从前，我不愿多担待一份责任，常常作“甩手掌柜”，把自己的事甩给父母。但后来，我懂得了要去为自己负责，这就是成长。如今，我勇于且乐于承担更好、更多的责任，这也是成长。

每一个可以选择的责任都是锻炼自己的机遇，机遇稍纵即逝。做出一番事业的人才、精英与默默无闻的普通人的差别只在于你有没有那一份敢拼一把的胆量，同时还要有敏锐的双眼去把握每一个机遇。换句话说，我要敢于去尝试每一个“烫手山芋”。

无畏的开拓精神自然很重要，我们却不能永远保证成功。总之，就算路上有风雨，我的心中也永远有盛开着的丁香花和紫罗兰。

我将肩负更多的责任，拥抱专属于我的黄金时代。

以成长为话题作文 篇11

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......”每当唱起这首歌的时候，我就会想起那位素不相识的叔叔。

那一次，老师让我们每人交 50 元的试卷费。中午我向妈妈要钱，妈妈没有零钱，便给了我 100 元。我接过钱，听到妈妈说：“你小心点儿，把钱装好了，别弄丢了。”我不耐烦地回了一句：“知道了！”说完把钱往口袋里一装，就哼着小曲儿上学去了。

在公交车上，我用 100 元的纸币折成纸飞机，在车上飞来飞去。车上的一位叔叔对我说：“小朋友，别玩了，当心把钱玩丢了。”我也没有听进去，仍然我行我素在不停地玩。

到了教室，老师说：“请大家交试卷费。”我一摸口袋，立刻惊出了一身冷汗——钱丢了！我一下子觉得天都塌下来了。又很后悔没听那位叔叔的话。同时我还很害怕：没有钱交给老师不说了，我可以下午交，可回家妈妈向我要剩下的钱怎么办啊？我越想越烦，越想越怕，最后简直要崩溃了！就在这时，老师叫我：“丁姝钰，有人找你！”我很奇怪：谁会来找我呢？我跑到教室外面，惊讶地发现是刚才劝我不要玩钱的叔叔找我的。他拿着那张 100 元的纸币，站在我面前。“叔···叔，我···我。”我无语伦次。“小朋友，刚才你下车的时候，把钱忘在座位上了。我拿着钱叫你，你也没有听见。这下可要拿好了 ！ 别再弄丢了！”叔叔亲切地对我说。顿时一股暖流流遍了我的全身。“谢谢叔叔！”“不用谢！”说完，那位叔叔就走了。我站在那儿，目送他离去。

我很感谢那位好心的叔叔。他并没有将钱占为己有，而是送到我的手中。我无法想象，如果我的钱真的丢了怎么办 ？ 我怎么面对老师、妈妈的责问？又怎么忍受一场皮肉之苦？可是这一切并没有发生，因为那个好心的叔叔把钱送了回来。

那位好心的叔叔长得并不高大，可不起眼的外表下却藏着一颗高尚的心。

那位叔叔的身影我永远都无法忘记。正是那个身影，让我在感恩中成长，让我学会感恩。

以成长为话题作文 篇12

成长——究竟是一瓶酸酸的醋，令人反感?还是一罐蜂蜜，甜到人的心底······

窗台上稀疏的金光将我从火炉旁拉开了。来到窗台边，才发觉密密麻麻的花盆中只剩下了开得正艳的菊花。我的目光从它的土壤打量起来。虽然只是一小方土，却给予了菊花的生存养料。就像父母即使知道特长班昂贵的学费，还把我义无反顾地送进去，也正因为这样，才有了如今频繁出现在舞台上的我。再往上瞧，那只有牙签般粗细的枝干让人心中看了生疼，但它仍是笔直的。这不禁让我想起了父亲骑着自行车在这个车水马龙的城市中穿梭时的那份落寞。但坐了一年自行车后座的我当时却丝毫感不到，父亲当时给予我的感觉只是轻松、无忧无虑和宽厚的背影。顶上便是那灿烂的菊花了。那不正是如今的我，在他人眼前散发的光芒，都是由父母的培养的丝丝缕缕的优点而聚集到一起的力量。但是，他人看到的不也只会是我的光环，忽略的也只会是铸就光环的父母们。

日光随着时间的流失而逝去了，我端了杯咖啡到面前。在寂静的夜里，杯子里飘出的丝丝热气还在缓缓上升着。我端过咖啡，抿一口，苦苦的。对啊，在尝试的时候又怎么会不经历一点“苦”呢?当暖流流经身体时，暖意迅速扩散到整个身体。正好，“早点睡啊!”妈妈一声慈爱的叮嘱更是使这暖意更浓了。喝了好一会儿，才发觉，其实咖啡的香甜是很醉人的。我恍然大悟——原来，父母的教训其实都是为我们以后点的一盏盏明灯，是终身受益的。

现在，我终于知道。成长中有父母为我的付出——是咸的；成长中有我为父母做的回报——是甜的。总之，我成长的味道大部分都是由背后默默支持我的父母编编织的。

以成长为话题作文 篇13

成长如一杯酒，只有品尝过，才知道个中滋味。或许是辛辣，但是我们已痛苦过；或许是苦涩，可是我们已经历过；或许是甘醇，不过我们已品味过。

曾经的曾经，成长将来时。年少纯真，哭的痛快淋漓，笑得神采飞扬。盛春的午后，爱将齐肩的长发散下，携一只纸鸢，漫步到门前那大片尚未耕种的田野，将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的，然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上，深吸一口气，用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天，看浮云片片，低头望水，看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间，又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。

现在的现在，成长进行时。青春不悔，恨得痛彻心扉，爱得无怨无悔。初夏的午后，爱将自己置身于和煦的阳光之中，将潮湿的心晒晒，捧一卷泛黄的文集，背对着阳光，阳光下晦暗的阴影投在书页上，增加了些许清晰度。有时刚洗完发，于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字，一行比成长更深刻的字。

未来的未来，成长过去时。成年世俗，做得果断干脆，说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落？是否做着自己想做的事？若干年后心愿会否了结？是否已圆满了那个梦：环游世界？不管将来是否成功都请未来的我不要放弃，活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦，一个比成长更真实的梦。

成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。

成长，未知的时态……

以成长为话题作文 篇14

在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，品味了无数酸甜苦辣。但最令我难忘的还是那次教训。

记得那是一年级上半学期的一天，全班只有我一个人英语考试得了满分，我高兴得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一个人考了100分，回家妈妈肯定会夸奖我的。”我神气地走回了家，把卷子给爷爷看，爷爷看完卷直夸我“ 真聪明”，这使我更加得意了，便把这张卷子用胶条贴到了墙上。大功告成，我仔细地盯着这张卷子，它好像在熠熠发光，顿时，我感觉自己是世界上最聪明的.人。这时妈妈回来了，我赶紧跑到妈妈面前：“妈妈，今天我们考英语，全班就我一个人考了100分。”“嗯，不错。”妈妈用赞许的目光笑着对我说，可当妈妈看见我贴在墙上的卷子时，脸色立刻变了，怒气冲冲地对我说：“把卷子撕下来!”“凭什么呀?”“你以为你在学校里考了100分就很了不起，觉得自己是世界上最聪明的人了?俗话说得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英语班和人家比听写去。”妈妈说完后便生气地走开了。当时我也很不服气，于是就决定跟英语班的同学比一比。

星期天到了，我来到了英语班，正好老师说要听一级所有学过的单词和句子，我心想：“嗯，就趁这个机会证明给妈妈看一看。”可老师一听写，我就有点丈二和尚——摸不着头脑了，老师听写了90个词，我估计自己也就对了60个。听写完，我还在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才写了60个，估计那些人也就写30、40个词吧。”时间过得可真快，转眼间一个星期过去了，星期天又到了，老师大声地读着听写的成绩：“Betty：98Lucy：99Simon：62”听到这个分数我差点没晕过去，别人个个都比我分高!我好像一下子领悟了妈妈那句话的意思，想想上次我还把卷子贴到墙上，真惭愧啊!

在我成长的道路上，还会遇到更多的事，但我已经懂得：无论做什么事，都不能骄傲，骄傲会使人落后，只有努力，努力，再努力才会取得更好的成绩!

以成长为话题作文 篇15

小时候的我会说：“成长就是长大，年龄增长，长到18岁就是大人了！”

然而步入中学的我，对它有了一种新的认识。

步入中学，进入187班，结识一群优秀的同学们仿佛就发生在昨天。老师的那一堂课似乎也就在昨天，离我很近，很近。

那一堂课的开始，我很反感。我自我认为，老师口中的那些“鸡汤”对我来说毫无用途。我一脸不屑的神情，戴上了我的卫衣帽子，将双腿搭在前桌的凳子上，然后趴在桌子上，一边玩弄着头发一边回想着放假期间看的小说。也不知已经拨弄头发到何时，小说回味到了哪个情节，老师忽然知重了语气。我于是放下了头发，停止了脑中的想象，我开始坐直了，认真地听着老师的讲话。我清清楚楚地记得他说：＂想入非非是青春的标志，但是请你们记住，人终归是要长大的。天地如此广阔，世界如此美好，等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚和一颗坚韧勇敢的心！请记住，坐着空想，不如站起来行动！”

那一刻，就在那一刻。我仿佛醒悟了，仿佛成长了。我的梦想是当一名老师，可我又为这个梦想真正做过什么？付出过什么？只有空想罢了，

正如威·柯珀所说“空想恰似那时钟的指针，转了一大周，结果仍然回到原处。”

再宏大的梦想，都需要一步步的行动做阶梯，只有这样，才能最终到达成功的顶峰。

可能就源于老师的那一堂课，让我受益了如此之多，也成长了许多，懂得了许多。从现在开始，我的梦想不仅仅再是当一名老师，而是要当一名优秀的人民教师，替祖国培育出一茬茬有理想、有担当、有头脑的社会主义接班人！

以成长为话题作文 篇16

我这个在学校获了一等奖，你看下：感悟全运“有一个梦，由我启动，等待着你发自内心笑容，海阔天空”这首耳熟能详的歌曲，不时回荡在全运西柳体育场的上空。

感悟全运，欣赏精彩绝伦的体育盛会；观看万人瞩目的精彩瞬间；倾听振奋人心的全运歌声；品味焕然一新的城市风貌田径、篮球、马术、自行车各个比赛项目无一不体现出“和谐中国，全民全运”的全运主旨，组成了一场隆重，精彩的体育盛会。当田径运动员面对平坦的跑道时，蹲下、起身、奔跑，每一个动作都为了冲向终点的那一刻；当篮球队员们面对合作与拼搏的“战场”时，助攻、抢断，都为了那最后精彩的扣篮；当马术选手面对与马匹的默契配合时，漫步、快步、姿势、风度，都为了能表现出骑乘艺术的最高境界十一运会既是一场隆重的体育盛会，又是一个个完美的精彩瞬间。

十月十六日的晚上，济南奥体中心体育场的上空，一个美丽的大碗变幻出各种奇幻的颜色，徐徐下降并落在地上，大碗上出现了浩瀚星河、蔚蓝地球这些精彩瞬间，让人们享受了一场视觉盛宴，令人回味无穷。马术的盛装舞步；跨栏的飒爽英姿；游泳的激烈争夺都令人们一饱眼福。

全运会上的每一首歌也都寓意了全运会的“团结、和谐、圆满”。悠扬的《沂蒙山小调》；激情的《共圆精彩》；温暖的《相亲相爱》“仰泰山之高，穿时空隧道，身在接天的怀抱”这大气磅礴，充满朝气的歌词振奋人心。

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”济南焕然一新的城市风貌在众人面前展现。

碧波，荷花，泉水，游鱼美丽的齐鲁大地给人们留下不可磨灭的印象。感悟全运，让我们更深刻的去领会全运的内涵。

以成长为话题作文 篇17

成长，什么是成长，仅仅是长一岁吗，还是长高、长漂亮了……在我心里，我想成长不仅仅是这样的，那些根本都不算是成长，真正的成长是心灵的成长。学到更多知识，那叫成长;懂得了更多的道理，那叫成长;知道了要孝敬长辈，那叫成长……

新年一到，长辈们纷纷对晚辈们说：“你看看，一年不见，又长高了，真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象，谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里，有多少晚辈们见到长辈是主动问好的，都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上，长辈给“自己”加了饭菜，又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

回到家，什么都不干，只会看电视，玩电脑，爸爸妈妈提醒了他们，还朝爸爸妈妈破口大骂，他们殊不知爸爸妈妈是为他好，自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天，又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙，只会享受，那样的人是永远不会成长的。

一个12岁的学生，和一个上小班的孩子，虽然他们的年龄相差这么大，但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲，不知学习，还整天让爸爸妈妈担心，那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子，如果他每天帮妈妈做家务，认真学习，年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。

成长，成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦，并帮他们分担，成长就是要乐于助人，那些不懂成长的同学们，你们以后要加把劲，争取把成长进度提升到最大限度，这样就是真正的成长了。

以成长为话题作文 篇18

印象中，母亲有点高。而如今，站在她面前，我甚至能看到她头顶上的白发。是我高了，还是她矮了？但，成长的路上，她总伴我左右。母亲，我成长的朋友。

岁月流逝，却带不走过往的记忆。还记得，多年前那个夜晚，你把着我的手，在本子上写下：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。年幼的我，不知道这是什么意思，只是觉得这十四个字有点重，隐隐地，似乎是有你的期盼在其中。

时光流走，转眼即逝。如今的我，面对这十四个字，清清楚楚的明白，只是您教我如何做人。十多年前，将善良的种子埋进我的心里，十年之后，种子发芽，这一切，你不可或缺。因为有你，我满怀着爱对待生活。

岁月真的走得好快好快，还记着，那时是我小升初时。那时的我，已不再是从前那个跟在你屁股后屁颠屁颠的小男孩了。面对初中生活，展开怀抱。却不曾想，与失败相逢。在你面前，抹着泪哭鼻子，你只是淡然一笑，告诉我：成功的门是虚掩着的。

你帮我失去了泪水，从那一刻起，信心又重新注进了我的心头。现在想想，那一次，你不仅仅帮助我走出失败，而是教会我在成长路上，不言放弃，坚持到底。

现在，面对将至的中考，每天早送晚接，无论风雨。问你累吗，你说不累。想要自己步行，你又怕耽搁我学习。却不曾想，不累的你又怎会生出缕缕白发，流出了多条条皱纹？

我与你的房间，只有几步之遥，而你又走遥远的距离。我知道，从小到大，你用你的行动完美的诠释了关爱的含义。而受益者，是我。

成长是一曲歌，有了你谱的曲，才会动听；成长是一首诗，有了你的思想，才会丰满；成长是一本书，有了你的批阅，才会美好。

母亲，你是我成长道路上，永远的朋友！

以成长为话题作文 篇19

光阴似箭，日月如梭。转眼间，在不知不觉中走过了13个春秋，度过了无数光阴岁月。在我成长的过程中，发生过许许多

多难忘的事情，都充满了喜、怒、哀、乐，就像海边的贝壳，五彩缤纷、各色各样。每个故事都值得我们慢慢回味，仔细琢磨……

展开我的记忆画卷，去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。

记得初夏的一天，我们一家去郊外登山。

来到山脚下我伸展了一口气，往巅峰一看，突然产生了一种莫名的巨大的压力。天啊！这座山仿佛一位屹立的巨人，好像不容别人爬上她的头顶似的。这时，我觉得山太高了，万一爬不上去怎么办？一环扣一环的担忧在我心中浮现……

开始爬山了。一开始，我爬了一会儿，感到很轻松，便丢下爸爸妈妈兴冲冲的跑到前面去，开始往上爬，越爬越起劲。回头望望爸妈，他们进于我相隔数十米。看着他们从容不迫的样子，就兴致冲冲地说：“你们两个真是的，落后了这么多还慢吞吞的，真是两只小乌龟，要不要我拉你们一把？”爸爸笑眯眯地说：“你别太神气了，爬山还得有耐力，要不我们比比谁先到达终点，行吧？”我不屑一顾，扔下一句“谁怕谁”，就一溜烟的跑了。

过了一会儿，我忽然感到脚上仿佛有千斤重，沉得怎么抬也抬不起来，我累得一屁股坐在一块岩石上，不想再爬了。就在这时，爸妈轻而易举地追上了我。

看到我停了下来，爸爸就对我语重心长地说：“做任何事都要坚持不懈，不能半途而废。你一定可以爬上山顶的，加油！”

我听了爸爸的话，深有感触，原来的劲儿又回来了。于是我重整旗鼓，信心满满，一鼓作气爬上了最高峰。

站在山巅上，我懂得了一个道理：每逢做事一定要持之以恒，有始有终，不能半途而废，否则就会一事无成！

以成长为话题作文 篇20

下课后，我实在没事儿干，拿起语文一课三练翻了起来，不经意间，在书本十四页‘轻松作文’中看到一则小漫画：这则漫画画的是一位老奶奶拉住一头牛的尾巴说：“牛不会耕田，怎么能下地？”而对面老爷爷拉住牛鼻说：“这牛不会下地，怎么才能耕田！”看了这则漫画，我仿佛明白了些什么……

“树和人一样，如果在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能把很少的养分转化成巨大的能量，努力生长。”从林清玄的《桃花心木》中，我们都能感受到在不确定中努力拼搏的人的优势，他们比我们在确定中生活的孩子会更快的学会克服依赖和学会生存，如果自立自强，就会成为栋梁之才。

结合这段文字，读到这里，想必大家也明白了这则漫画说明的道理。对！就是逆境成长。想想看吧，如果按老奶奶的思想，小牛不会耕地，不能下地，那么就让它在一边没事儿干，那还要它有什么用？当然，老爷爷的说法就很正确了，牛耕田，理所当然，让它从小学会耕地、下地，长大后为人们做出贡献，谁不感谢他呢？如果它可以做的事，它不干，却当一个旁观者，那么它永远不会有所作为的。人也是一样的，我们现在虽然还没有成人，但也有了自理能力，自己能做的事情，就不要依赖别人。在人生的道路中，谁难免都会遇到些坎坷，我们总不能一直借助外界的力量啊，自己也要学会独立。

在逆境中成长，不要因为困难而烦恼，而应该有一颗坚强的心，想到自己能有这样锻炼的机会，应该高兴才对。在逆境中成长，自己学会生存的法则，学会了独立，长大后便会成为有用之才了！

以成长为话题作文 篇21

在学习的道路上，初中的那段生活让我品味着成长的滋味。

还记得开学的时候，刚踏进中学的大门，迎接我们的是一个崭新的开始，同时也包括在炎炎烈日下的军训生活。

站军姿、踏军步、做军操……火辣的太阳把大地晒得滋滋作响，就在我汗流浃背，快要放弃的时候，突然看见了旁边的目光。同样是很累的样子，汗衫紧紧地贴在背上。她望着我，仿佛看透了我的心思，她的眼神好像要告诉我：不要放弃！她对着我微微一笑，那笑就像是冬天里的一股暖流，给了我坚持下去的力量。时间依旧不紧不慢地走着，骄阳依旧毫无怜悯地照向大地，但每每想起那个给了我力量，给了我希望的笑容，我就不感到时间是那么的漫长，阳光是多么的炎热。汗水流到嘴里不再是哭咸，而是带有一丝丝的甜味，滴进了那瓶叫“成长”的水里。

初中的生活比想象中的要艰苦，特别是到了复习阶段，一张张的试卷压得人透不过起来，和开学阶段相比，作业量明显增加，睡眠时间急剧减少，我开始厌烦，由此，成绩也从开学时的高峰期下滑、下滑、再下滑。前几次的考试，我又考砸了，还是像以往那样，到她那去诉苦。她静静地听着，用那种平静的语调对我说：“这样下去好吗？你也知道自己该加油了，要相信自己！”

我愣住了，是啊！我该相信自己，该为自己加油，这并不是件多么困难的事。忽然有一种莫名的感动，涌上心头，这咸咸泪水没有流出我的眼眶，而是流进了我的心里，流进了那瓶叫“成长”的水里。

在一步步的初中生活中，我们的生活从品味一瓶的矿泉水而慢慢地演变成各种滋味，我知道那就是成长的滋味。

以成长为话题作文 篇22

当堆积如山的作业放在面前，当拿到题目一脸茫然，当努力听讲却仍是不解，当交上的试卷发下却满是红叉，当众多的压力向你迎面而来，这时，你是否想过放弃？

雨滴滴落在地上，滴答滴答的响，夜已深，都说下雨天适合睡觉，我却望着眼前的数学题发愁，明明已是很努力地在学，碰到稍难的题目，却仍是只会写解，明明已讲过数遍的题，再见面却仍是不知对面是何人。我正发着愁，脑海中却响起一道声音：都这么晚了，这道题这么难，应该很多人都不会吧，还是明天去听老师讲吧，身体重要。它怂恿我一步一步走向放弃的深渊。可眼前又浮现出以往一张又一张的满分试卷，老师的夸奖，同学的赞扬以及曾和父母定下的目标。

那时的我是多么的自信满满，仿佛从不知失败为何物，可如今的我，却许久未见胜的身影。

分明是和往常一样的听讲，一样的不时走神，一样的三心二意，一样的娱乐时间，一样的学习目标。可一切都变了，功课变了，学习内容变了，科目数量也变了，四面八方的题目向我飞来，我背着越来越重的书包和日渐加重的压力，以往常的速度往前迈步却止步不动，才发觉，其实都变了，只有我，一成不变。

父母的一声声叹息让我喘不过气，日子一天天过去，不会的越来越多，随之而来的压力也越来越大，可成长的道路上没有人会等我，我只能奋力地跑，去改变，丢掉懒惰的包袱，三心二意的挂件，似乎整个人的速度都快了许多。而那些随着时间而来的压力，却也尾随着成长和改变而去。

我深深呼吸一口气，重新拾起了笔。人在成长的过程中，总要学会改变，就像蝴蝶，破茧成蝶。而放弃，则只有死路一条。让我们在这条青春的路上，这条成长的路上，努力向前奔跑，不要回头。

以成长为话题作文 篇23

生而为人，我们都必须经历一段路程，那就是青春。青春期的我们渐渐明白了许多道理，在生活中则需要背负巨大的压力，但我们要勇往直前，不怕困难险阻，书写无愧于时代的壮丽篇章。

经过几个月的疫情搏斗，我们终于开学了，新的教室，新的课程，新的同学，新的压力。对于八年级而言，它不同小学时那么轻松，没有七年级的课程那么简单，它给我们带来的是一次全新的考验。不出所料，新增加的科目物理真令我头大，刚开始，一些基础的东西还算是简单，可越上到后面，知识就越来越难了，我这个脑子本来就笨拙，现在可好，我的脑子变乱成一团了，遇到难题时，怎么想也绕不过那道坎儿，每次看着别人的导学案都是优，而我的呢，错的比对的还多。怎么办啊，我之前的成绩那么好，现在的成绩肯定要下滑了很多，老师和父母一定会把我狠狠地批评一顿。心中越想越烦恼。每天上这门科目的时候，心中便十分的抵制，根本就听不进去老师讲的是什么，我知道这样做不好，可我就是控制不住我的大脑。

那段时间，我真的以为自己熬不过去了，但妈妈则语重心长地告诉我：永远不要抵制一门学科，你越抵制它，那么它就使你越烦，慢慢来，才刚开学，没有什么过不去的，加油，妈妈相信你。于是，我铭记着妈妈的教诲，慢慢地去接受物理这门学科，渐渐地，我发现物理其实也是很有趣味的，也并没有我想象中的那么难，只需要上课认真听讲，积极思考问题，有不懂的问题要及时问老师。对于学习，千万不要去抵制它，抵制它只会让学习变得更累，时间还长，还有机会，不如慢慢地来。

我知道八年级要面临新的难题，压力大是必然的，但我们一定不能放弃，每个人都必须经历这一关，咬紧牙，挺一挺就过去了。加油，努力奋斗吧！

以成长为话题作文 篇24

今天，是我们梅林小学进行足球比赛。只有四至六年级才能参加足球比赛。而一至三年级在教室里读书。这场足球比赛是四年级跟四年级比赛。这场足球比赛和公平。因为这场足球比赛是我们女生跟女生比赛，男生跟男生比赛。老师在教室里跟我们女生说：谁要参加足球比赛？“只要有信心，就能成功。”老师说完了以后。只有六个人举起了手。选五个人，有一个人是替补的，刚刚好。老师选了我、李含、卢苏豫、苏晴、林诗音和李浩奕。有两个前锋，一个中锋，一个后卫，和一个守门员。李含分配到了前锋，苏晴也分配到了前锋。林诗音分配到的是中锋。卢苏豫分配到的是后卫。我分配的是守门员。李浩奕是替补。分配完了，老师就叫男生教我们怎样攻击，怎样防守。

马上就要足球比赛了，先是四（一）女生跟四（二）女生比赛。足球比赛开始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我们女生把球互相传来传去，我们班有个女生很聪明。趁四（二）班的女生在跟我们踢球的时候。她从中间一踢，球就进了。裁判立刻吹起了哨子。我们就立刻停了下来。我们休息了一会儿，喝了一大口水。

又该跟四（三）班比赛了。裁判一吹哨子，激励的战争又开始了。我们两个班打了很久，四（三）班他们进了一球，我们女生很团结，互相传来传去。我们班也进了一球。后来，他们又进了一球。我们正在传，突然下起了雨。裁判就规定是四（三）班赢了。我们很失望地回到教室里了。老师说：“不要灰心，下一次我们一定赢。”经历了这次的足球比赛，我学会了勇敢和坚强。

以成长为话题作文 篇25

在我成长的路上，欢声笑语如流水一般在流淌；衣来伸手、饭来张口的习惯每天都在重复，成长的路上。当我看到厨房里妈妈哼着歌儿忙碌的身影时，曾经想过煮饭可能是一件快乐的事情，我什么时候也可以来尝尝这种快乐的感觉。可是妈妈总是以“学习为重”为借口把我支开了。

终于在一次劳动课上，王老师布置了一个美食作业——带一道可口的凉拌菜。我高兴极了，这回妈妈再也没有理由不让我动手了。我把我最喜欢的西红柿从冰箱里拿了出来，小心翼翼地用刀切成一片一片的，妈妈在旁边紧张得比手划脚的，生怕我一不小心切到手指头了。再把切好的摆放在盘子四周，中间放一个刚买的腰芒片，后来在上面铺上几片香橙。一道五彩、让人看了流口水的冷盘出现了，这时一阵清香扑鼻而来，使我不禁吃了几块，“真是太好吃了！”我喊了出来。“如果再加上一点蜜，就会更好吃的。”妈妈一边说一边拿来了蜜，打开了盖子，倒下了一点，把它放进了冰箱里冰冻。这可是我第一次做的菜，我有点紧张，生怕冰箱把它冻坏了，没过几分钟就忍不住打开冰箱看看。

下午上课时，我把凉拌菜捧了出来，一大堆同学围了过来，有的问：“你做什么？”有的说：“让我尝尝！”边说边拿牙签……当我打开袋子时，他们一拥而上，不一会儿便使盘子露出了干净的“脸庞”。看着同学吃完后，脸上露出了满意的笑容，我激动了，因为这可是我第一次动手做的菜啊！

啊！“成长”你是我的一本笔记本，记载着我成长路上的一点一滴，记载着我生活中的酸甜苦辣。

以成长为话题作文 篇26

在成长的过程中，有快乐，有悲伤，有成功，有失败……在成长的记忆中，每一页都是精彩的。

成长像一本书，带我走进记忆的脑海；成长像一片云，带着烦恼和忧伤飘走；成长像太阳，给新生活带来阳光；成长像一场场雨，向大地倾诉着……

在成长中，我爱读书。从开始有记忆起，读书就成了我成长中必不可少的一件事。无论我碰到忧愁还是烦恼的事，我会选择读书，让书籍带走我的忧愁，重新快乐，在书中我自由地驰骋天下，自由地翱翔。书伴随我成长，陪我度过不同样的每一天。

在成长中，我爱拉二胡。二年级起，我随二胡老师一起在音乐的世界里遨游，二胡成了我成长中必不可少的一样，每天我自己至少要抽出半小时以上的时间来练习二胡，在二胡曲中感受着劳动人民的各种情感，也把自己的心情放在其中。

在成长中，我爱打球。在每周周末晚上，我都会去俱乐部打乒乓球，打球让我增强了体质，减少了生病的机会，也结识了许多朋友。

在成长中，我爱学习。在几年的学习生活中，老师让我懂得了什么叫学无止境，只有发奋学习，才能让自己成长的翅膀变得更坚硬起来，在学习中我还知道了知识也不仅仅是从课本中得到的，还有更多的是来自实践。

在成长中，我爱探险，不仅仅是随着书中一个个小主人公去探险，我更爱在生活中探险，在探险中学会生活，学会与同伴合作，共同克服困难。

现在的我们，已不再是混沌初开的童年了，但成长的路途还非常遥远，让我们发奋努力吧，让成长的小船继续扬帆远航，让成长的阳光更灿烂些！

以成长为话题作文 篇27

每个人都要经历成长，成长是人生中一件很重要的事。有的人的成长是一路顺风，而有的人的成长道路上充满荆棘、坎坷……

成长，真是一个让我捉摸不透的东西，一个人需要慢慢地成长才能变的成熟，而成长的过程也是十分重要的，记录下来也是很有意思的呦。

于是，我的思绪跟着飘飘扬扬的落叶回到了小时候的那一天：小时候我是很贪玩的，会很多游戏。什么过家家了，当老师了，藏猫猫了应有尽有，玩也玩不腻。小时候我住在爷爷的厂里，一直是爷爷奶奶照顾我。

记得有一次，我玩的最疯。当时，姐姐也来了，我更加开心，便拿出我那个压箱底的点读机，跟姐姐分享。我熟练的先搬了几个小板凳到了院子里去，又搬了一个大凳子当桌子。我们坐在凳子上，我先把点读机打开，再从袋子里拿出一张卡片。卡片很多，有学古诗的，认字的，学英语的，讲故事的……随后，我和姐姐便兴高采烈的玩了起来，玩的不亦乐乎。后来，不知怎的了，我突然笑了起来，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的泪珠直往外蹦，但是想到还有游戏没玩，就又忍着疼站起来。我们接着玩做饭游戏。我有许多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具摆好，在轮换这做饭。我们还用生水当做饮料、清煮鱼、玉米、鸡腿、炒鸡蛋等等，“丰盛”的不得了。我们一下子玩到了中午十二点，可是我和姐姐还没玩够呐，于是又在院子里嬉戏，荡秋千，玩吊床，还喂鸡，我和姐姐的鞋底上踩满了鸡屎。终于到了2点多，我和姐姐摸着“咕噜咕噜”叫的肚子才吃午饭。

小时候是无忧无虑的，一直处在快乐之中，一直伴随到我上了小学，幼稚才不再凌乱我的成长。

以成长为话题作文 篇28

我是一个男孩，我在爱的海洋中长大，这里有爷爷的爱、奶奶的爱、爸爸的爱、妈妈的爱……我感受到的爱是无穷无尽的。

爷爷的爱：记得小时候，爷爷特别地特爱我，我想要什么爷爷给我买什么，每天早上起来烧水做饭，无论是严寒的冬天，还是炎热的夏天。

奶奶的爱：奶奶经常把好吃的东西藏起来留给我吃，自己却舍不得吃，奶奶年龄大了，无论我们什么时候回家，她都到村口等我们。有一次去苹果园，奶奶把树上最大的苹果给了我。快乐的时光总是短暂的，一转眼我们要走了。奶奶和爷爷想把家里的特产都给我们，满满几包。我知道这不是沉甸甸的行李，而是沉甸甸的爱，浓浓的爱。

爱不仅仅体现在关心上，也体现在其他的方面。

父亲的爱：有一次，我考试考得好，我很骄傲。爸爸说“考得好可不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使作文人落后。你一定要记住这一句话。”我漫不经心地说：“这跟我有什么关系。”父亲说：“我给你出几道题。”我一看这么简单，小菜一碟，不一会我就写完了。爸爸一检查，五个对了两个。“你太过于骄傲了”爸爸批评我，眼泪悄无声息的在我的眼眶打转。

母亲的爱：一次我慌慌张张地把作业做完了。母亲一看严厉的说：“字不仅写得乱，而且还有错误，你是怎么学的？”我不敢看那严厉的目光，只听见妈妈大声说：“撕了，重写。”我只好这样做了，当时我的心里难受极了。写完后，妈妈和蔼可亲地说：“好了，你可以玩去了。玩的时候要注意安全。”

我感受到了爱是无穷无尽的。

一颗大树的成长，不仅要阳光和雨露，更需要的是严寒和风霜，我就要和大树一样，不仅要爷爷奶奶的爱，更需要父母亲严格的教诲，这样我才能更加茁壮的成长。

以成长为话题作文 篇29

回眸凝望，那春夏秋冬里，那大街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印。每一个脚印都镌刻着一段段难忘的故事，构成了我成长道路上的一道道风景线。

四岁时，整天和小伙伴们在大街小巷里打打闹闹，或者是依偎在妈妈的怀里，贪婪的享受着属于自己的一切。当我不高兴时，妈妈会给我一包糖果。手里拿着沉甸甸的糖果，乐呵呵的笑了，妈妈也会给我一个甜甜的微笑。八岁时，背着崭新的书包，踏入了小学的大门。面对着陌生的环境，心中更多的是惶恐与不安。可是没过几天，我就结识了很多新朋友，周末把他们请到家里，尝一尝妈妈做的可口的饭菜，炫耀一下生日时爸爸送的可爱玩具，分享一下成长的趣事……虽然还没有长大，却极力想寻找一片属于自己的天空。十二岁，已经进入了懵懂的花季，面对妈妈无休止的唠叨，心中不免有些厌烦。“吃一个苹果吧，你早饭吃那么少，不饿么？”瞧，妈妈又要向我开炮，瞪着铜铃似的大眼睛对着我，用这架势，只能用七个字来形容：怒发冲冠凭栏处。都到这地步了，我敢不吃么。我只能哑巴吃苹果——酸甜说不出了。十六岁，我长大了。凉风习习，天空已经被乌云侵占，我已经被那做不完的作业压得喘不过气来。一张又一张的试卷，忙的不亦乐乎。游戏、课外书早已成了身外之物。现在的我，对待妈妈的“唠叨”也不再反感，因为我知道，那是妈妈深沉的爱。

薄雾袅袅，细雨朦胧的生活描绘出青春的灿烂与惆怅。在快乐憧憬中夹杂着淡淡的忧伤，逝去的那些岁月蕴藏了所有纯真，倔强和期待。岁月如歌，演奏着成长的天籁；岁月如酒，酝酿着成长的芬芳；岁月如花，绽放着成长的绚烂。

以成长为话题作文 篇30

烈日炎炎，蝉鸣肆虑的夏天，伴随着一声口令，我们迎来了国防教育活动。

“立正”。教官口令一下，只见所有人都不动了，风好好像停了。太阳好像没那么烈了，所有的一切都好橡停止了。过了一会儿。我开始像断了钱的珍珠，一颗颖地流下来，我早已无心立正站好。而只是记住了痒。教他说:“所有人都立正给我站好了不要动，不要给我抓痒。"开珠已经流进了我的眼睛里。这时有个同学擦汗被教官发现了，当场被罚，教官这招杀鸡儆猴顿时把我给愣住了，之前想着擦汗的念头早已抛到了九霄云外。面我也坚持到了最后，那一刻我懂得了国防教育活动是什么——是让我拥有军人股的意志。

立正的时候，教育说过人动就全班受罚。偷偏有人就忍不住动了，教官就罚我们全班做下蹲。当时我就很眼这个害群之马。更不理解教官为什么因为一个人动了面罚我们全班。

惩罚过后数官才跟我们说: “我们602班是一个集体，一个人做错了，整个集体都要受罚。”这让我明白了一个拳头才能打得有力，打得准。单个则像根筷子样经不起挫折，一折就断。

国防教育话的不仅让我学会了团结，也让我知道了会令不可进抗，令行禁止。下雨了，我们的国防教育活动依然在进行。虽然辛苦，但是也要坚持，教官的命令一下，就算天塌下来。没有口令都也要撑起来。

这次国防教育活动。不但给了我肉体上的成长。更给了我精神上的成长，我感觉我经受了一次爱的洗礼。让我从幼稚无知走向成熟。斗志。在军训期同，也让我客受到了班上两位老师的爱。在此要特别感谢罗老师和马老师的辛勤付出，是她们给予我们爱让我们健康成长！