荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

关于青春的作文精选15篇

作文3.15W

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于青春的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于青春的作文精选15篇

关于青春的作文1

走在青春的斑马线上,一路奔跑着,疯狂着。欢声笑语在耳际旁滑落。遗失的美好任风吹拂。

一年终了,返程的车票漫天飞舞,似片如雪。血肖然地滑落,风止不住地狂啸。大地被冰封,窗台上凝结着几滴尚未逝去的水滴。与雪花相似,在风中飞舞,辨不清,分不明。让青春的交响曲响起,在漫漫冰雪中前行。

阳春三月,被风吹融过的小草忍不住对世界的好奇,悄悄地,悄悄地冒了出来。冰雪在艳阳的抚摸下屈服,汇集成一条条通往彼岸天堂的道路。温度还是有点低,但这不能阻挡青春前进的步伐。走在绿油油的田地里,泥土的芬芳扑鼻而来,有小草涩涩的味道。步入新一代的轮回之中。

蝉一度的呼喊,祈求老天能在闷热的午后降临一些甘露。但上天似乎对他的企盼无动于衷。蝉的叫声越大,温度越高。

烈日渐微,天转阴,风袭来,秋接替夏。一度翠绿的枫叶转眼见红,在风中摇曳,似一片火海。落叶将至,幽静的山路被铺成厚厚的一层,踏上去,软软的,没有脚印,只有遗留在脑海中树叶"沙沙"的响声。一切在此轮回。

玉碗沙悉点点金,成长的道路上,有你我的欢歌笑语,有你我体验过的人生百态。不以生为始,不以死为终,把属于自己的青春味道留在人间。

让青春的历程不以悔恨告终。

成长其实是一个不断否定自己的过程。我们一步步前行。一点点否定自我,然后不得不面对一事无成的自己。梦想就像一盏盏灯笼照在前方,当我们走进时,它却迫不及待的熄灭了,于是我们向下一盏灯前进,却终究是可望而不可即。

青春像一扇打开的门,走出来就回不去了! 还记得老狼的《月光倾城》是这样唱的:

"月光下的城城下的灯下的人在等,人群里的风风里的歌里的岁月声,谁不知不觉叹息,叹那不知不觉年纪......"

关于青春的作文2

用青春的金线和幸福的璎珞编织我美好的梦。

——题记

那时候的我是扭曲的,总是人性地拒绝一切温暖靠近,独自守护着自己沉甸甸的压抑。其实我是想要快乐的,可是每当我努力扬起嘴角,麻木总是僵在脸上,所以,我选择放弃。可是,她像一个精灵,出现在我最堕落的时候,然后拯救了我。

那天,阳光是橙色的,像碎裂的金子洒下,可惟独把阴影送给了我。呵,真是可笑,连阳光都嫌弃我这个没人疼没人爱的女孩,我撇嘴。独自走向老师的办公室。她说,想和我谈谈。

低着头,看着褪色的鞋子,站在她的办公室门口。她用手揽过我的肩,那动作自然地我有一瞬间忘了呼吸。她带我走到走廊上。这时,阳光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看着身后被扯长的影子,突地有种温暖的感觉。有谁能够告诉我,这是有一个怎样的预兆?

“佳佳,”她的声音很好听,有着细水长流一般的柔和,“每个人都在青春的日子里流浪,会有迷茫,会有忧伤,但只要你时刻做下‘深呼吸’,你就可以发现,青春里,连忧伤都是单纯的。老师相信你一定可以将你的青春演变得更加精彩的,不是么?”她轻轻把我抱住,她身上有股淡淡的清香。“别让年轻越长大越孤单,好么?”……

这个没大我几岁的代课老师呵,竟然可以如此轻易地让我卸下那坚强的伪装,走进我的内心,窥探一切秘密……

我如僵尸一般走回教室,脑里回荡着她刚才的话。只依稀听见,她朝着我的背影大喊:“佳佳,请不要排斥所有爱你的人给你温暖!”

爱我的人么?

瞬间,内心似乎一点点变得明亮,整个人好象轻了许多,心中似乎卸下了所有的城墙,抬头,天很蓝,云很白,阳光很温暖。

迷离的心在脱离轨道后绕了一大圈,终于回到原点。青春的暖风终会抚平那些微不足道的伤痕。

谢谢你,老师。

后记——天空,孤寂走了,快乐来了。

关于青春的作文3

告别少时的幼稚,漫步在青春的花园,看着那条铺在脚下的路,抬头向前望去,在未来的路上将会出现各种阻碍、各种陷阱,而我们只有时刻做好准备,和伙伴们一起努力,用我们的辛勤与汗水编织成一个无法被复制的只属于我们个人的青春

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问,初中三年级作文《关于青春的作文600字_作文》。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!

关于青春的作文4

时间犹如白驹过隙,悄然流逝,尽管事隔多年,我依旧忘不了那一次的美丽邂逅。那一刻,萦绕在脑海中的感动,至今仍在脑中,挥之不去。她那款款动人的倩影,那一次脸颊上的轻吻,那一刻的感动,永永远远,难以忘怀……

我永远无法忘记那一剎那在我脸颊上轻吻,那一剎那心灵的悸动,那一剎那的感动。依稀记得那年夏天,茫茫人海,你我萍水相逢,如白居易“长恨歌”里的诗句:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”可否就是对你最好的写照?日夜相盼,朝思暮想。两年来最美的回忆是有她陪伴的时光,最美的日子是认真关心她的时刻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是我心里最生动的写照。每天每夜,我总是眷恋着有你的日子,默默关心、送礼,却迟迟不敢吐露真心,感到迷惘,不知追求你,是愚蠢、幼稚,又或者是青春阶段必要的试炼?时间无情的流逝,分离的时刻迫在眉睫,无奈、期待,回绕心中,过去的回忆,迷濛双眼,对未来的好奇,填满心底,内心百感交集!

离别的那一天,大家眼角皆挂着两行热泪,她眼眸里泛着泪光步入礼堂,含情脉脉的远望,远望过去的是非过错,道别前夕,你约我在学校围墙边做最后的见面、道别,你紧紧抱着我,轻吻我的脸颊:珍重再见!那一刻,我哭了,哭的是分离的不舍,还是这些年的努力终于开花结果,又或是两者皆有?骊歌轻唱,我们踏出校门,迎接未来的曙光,你望着我,挥着手,那一刻,我更加感动了!我迎着阳光,带着泪光,迈向未来,期待有朝一日,我们能再度相会,延续那一段,永恒的感动,尽管只有一瞬间,对我而言,我也满足了。

过了多年,不知见了多少个女孩,有了多少次的离别,那一次的离别,至今,刻骨铭心,永生难忘!期待再一次的相逢,再一次延续那段永远不变的感动。那一年,我们都幼儿园毕业了,好一份天真无邪,纯纯又蠢蠢的爱,至今的感动,如温柔的波浪,一波未平,一波又起……

关于青春的作文5

教室那台风琴叮咚叮咚的响着,微风轻轻吹吹动了我们的发梢,即将毕业的我们,眼神中闪烁着自信的光芒。

三年的风雨,走来真的不容易。不知多少次流着泪说,还不如放弃。可是为什么最后都把信仰拥入怀里?我坐在窗口边,翻着纳兰容若的《人生若只如初见》,心却定不下来,是啊!“人生若只如初,何事秋风悲画扇”蓦然回首往事,我曾向来都是只字不提,而如今我却更想倾吐一下,那些年我们一起疯过的春夏秋。

依稀记得刚进初中遇见你时,你的眼神相亲星辰一般透露着单纯与稚嫩。真的好美,你眨着大大的眼睛看着我像个娃娃一样。对着未来充满憧憬的我,脸颊上还有青涩的“味道”,我鼓起勇气嘟着小嘴来到你的面前,艰难的说:“我……我们……们能不能交个朋友?”说完脸颊边也浮上了淡淡的红晕。我像你缓缓的伸出手,早已和她们打成一片的你,长长的'马尾一甩,转过头,微笑的看着我,点了点头,目不转睛的盯着我,然而取而代之的并不手,而是一个温暖的拥抱。你在我的耳夹说了句:“要自信!”这句话至今依然萦绕在我的耳畔旁。久久未能散去。

时隔多年,岁月的磨练使我们逐渐成长起来,夜眸中早已没有了当初的稚嫩。但虽如此。但依然未能将我们曾经的回忆所泯灭。快临近毕业了,你在学期的末端,送了我两个盒子,这两个盒子是个开学时你和我一起买的。你那时曾和我说:“一个盒子用来写你对我的不好,另一个盒子写我对你的好。”如今,打开盒子,只要你写我对你的好的盒子里留有一张纸条,另一个盒子里空空如也。而那张纸条上写着“我只记得你对我的好,只有空余的心去,记得我对你的不好。”

事已至此,无待饶舌,那些天那些事如同波涛汹涌的海浪,在我心中掀起一个又一个。

愿年少轻狂,胜者为王……

关于青春的作文6

人生路漫漫,上下求索;永不放弃、永不言败。——题记

缤纷世界,人生百态。一种人在自己的人生路上刚一开始就被突如其来的许许多多的坎坷所吓倒,干脆原地徘徊,消沉退缩,终了一生。另一种人,面对自己的人生路,做好了充分的准备,许许多多的坎坷他就没放在眼里,看似勇往直前的他在面临人生中重要的抉择时,猛然失去了前进的勇气,迷失了前进的方向,成了躲在悬崖下蠢笨的企鹅。最后一种人,是一开始就如同那涓涓细流在不知疲倦中唱着快乐的歌,他一路歌声跳过悬崖绝壁,越过戈壁浅滩,奔腾着欢呼着奔向蔚蓝的大海!

我相信,我们每一个人都是会感慨同情第一种人进而羡慕惋惜第二种人,最后赞叹钦佩第三种人。我们可以想一想,我们也曾放弃过,也曾失败过,也曾想过努力过,拼搏着,最终变成了一个为自己内心的信仰,勇往直前的男子汉,也最终磨练成了栋梁之才。

刘欢的《从头再来》说得好“心若在、梦就在,天地之间还有真爱。看成败、人生豪迈,只不过是从头再来……”他写的这首歌打动着许许多多的人,在异乡打工的农民,在人生路上拼搏的思想主义者,甚至于我们这些学生,为什么?从头再来,是给自己希望也给别人重新认识自己的机会;从头再来,是多次历练自己的提高;从头再来,是从容坦然面对人生的见证;从头再来,是通向成功的基石。我渴望让自己在年少时多几次从头再来,让自己的青春在从头再来中灿烂。

“野火烧不尽,春风吹又生”我愿让我青春之火就着地上的火焰更猛烈地燃烧以此来显示我炽热的胸膛;“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我愿让我青春之火随着轻摇之上的风送我去九霄;“赤橙黄绿青蓝紫,谁拿彩虹当空舞”我愿让我的歌声在猛烈地暴风雨中勇敢地歌唱如那高傲的海燕描画出绚丽的彩虹!

“少年强则国强,少年富则国富,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。我们要不断的磨练自己,让自己变成一个怀揣着坚定不移的信仰,勇往直前的“战士”。

当你不断地磨练自己之后,当你跨越了一个又一个高山之后,当你克服了一个又一个困难之后,你会发现,在你眼前的不远处,有一片崭新的“绿洲”

关于青春的作文7

“香月,我真的很想你去,这对你是个很好的锻炼机会。”班主任装作乞求的样子说,但她的语气却一点也不祈求。

“那我考虑一下吧!”香月抵不过班主任的软磨硬泡,再说,她也不想在这个她最讨厌、最憎恨的班主任身上浪费太多时间。

“我等待你的答复。”班主任任头也不回地走进了办公室。

“哥们儿,‘天平秤’没对你怎么样吧!”张耀杰小跑着来到站在教室门口的香月跟前。耀杰是香月的最好的哥们儿,好闺蜜,也是她唯一的朋友,她也是张耀杰唯一的、也是最好的朋友。要知道,在这个只要有身份、有背景、家里又有钱的就是优生的贵族学校,对于李香月和张耀杰这两个靠成绩来这里上学的普通家庭的孩子来说,要想交到跟多的朋友,简直是比登天还难。所以,这两个“同命者”自然而然就凑到一起,成了闪电也打不开的铁哥们儿了。至于“天平秤”嘛,当然是他俩那个因为他俩成绩好喜欢他俩,又嫌贫爱富、还常常无视他俩的班主任了。

“还好啦”香月勉强地笑着,她不想身边任何人为她担心。

“这还是‘还好’?我刚在都听见了!她又让你做“替补了”对不对?真是太可恶了,明知道你讨厌当校值日,还让你当,理由还是‘一个女生不想当’!不行!我得去和她理论!”耀杰气愤地说着,便向办公室的方向走去。

“别去呀!”香月赶紧上前拦住耀杰,“不是说是考虑了吗?再说了,我可不想把事情闹大。”香月本来还想说“而且你还有可能面临退学的危机”,可她怕耀杰真的会因为一时冲动而退学,又把这句将要说出口的话活生生地咽到了肚子里。

“可是……”耀杰还想再说些什么。

“好啦,快要上课了,你也不想被老师骂吧?”香月硬是把耀杰推到了他的座位上,她的力气也不是盖的“大不了放学后我陪你去‘火花青春’玩!”火花青春是一家专门为未成年人开的ktv,价格很公道,也很好玩,耀杰很想和自己的好朋友一起去玩,可香月是个典型的宅女,很少出门,好几次都没去成,想不到……这真是一个天大的诱惑!

“好!”耀杰想都没想就答应了。

关于青春的作文8

很久没有去那隔壁的唱片店淘那古的发黄的唱片,很久没有趴在窗台上数那调皮的星星,很久没有躺在绿油油的草地上欣赏孤独的风景…。而青春抑或在这些无边的岁月里悄然飘逝。

时间以他固有的频率走它的路,不要以为他在恐吓我们,他只是在进行着它应有的速度。

一、隐形的翅膀

有一段时间特别喜欢泰戈尔的诗句:“天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。”

青春就像那隐形的翅膀在白驹过隙中流过。站在河的对岸,观望那已逝的青春:校园里、马路边、公园里处处都洋溢着我们青春的气息,洒下拉我们清脆的笑语。喔,在记忆深处,原来青春的印象是隐形的。

二、花开花落

青春,一个充满诗意的季节。这时的我们多愁善感而又个性张扬。青春像暮春时节的樱花,充斥着幻想的色彩;青春想夏日的百合,清纯可爱而又美得虚幻;青春像初秋的白菊,诗趣盎然而有绚丽多姿;青春像严冬的腊梅,不折不挠而展现着自我独特的风采。

微风拂过,花雨纷飞,喔,原来,在我脑中,青春的印象是美丽的,是如花般的季节呢!

三、苦涩的迷惘

青春并不只是甜蜜的代名词,青春的我们有着无限的烦恼与迷惘。

很多时候都不知道自己究竟在做什麽,很多时候都会感到孤独无奈,年少的我们便在这花季中品尝倒拉苦涩的滋味。

喔,原来,青春印象在我心中也是苦涩的。

四、色彩的沉淀

彩虹之所以美丽,是因为他是赤橙黄绿青蓝紫的结合,而青春便如彩虹般多姿多彩,而成为我眼中的最美,印象中的最美,记忆中的最美…纵然时光流淌,却带不走青春的美好回忆,抹不掉青春的靓丽印记,洗不掉青春的多彩。于是,那青春便如彩虹般,色彩慢慢的沉淀…

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴,淡淡的雨,淡淡的梦,淡淡的年年岁岁,青春的印象,绚丽多彩。

关于青春的作文9

青春如人生中最灿烂的一朵花,短暂而美丽,青春的到来,让我有了小小的叛逆。想停下脚步,静静地品味它的芬芳;想匆匆而过,逃避那叛逆的罪恶感

——前言

金色的月光从窗外轻泻进我的房间里,静悄悄的,人们都进入了甜美的睡梦中,唯有我一人,躺在床上,翻来覆去,无法入眠,一整天的感受都在脑海中若隐若现,思绪万千。

许多人都说,青春是人生之花,是生命中最美好的一段时间。可是为什么在这一天天的生活中,青春给我的美好却不尽人意呢?为什么我总觉得自己变得有些小小的判逆了呢?是因为我的?F懂么?是因为我处在梦中,梦未醒,花未凋,怎能方悉一切呢?

校园中,是我饱读诗书的地方,也是我面对挑战,勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心对心的地方。

都说女生圈里是非多,我想保护自己,不想卷入任何一场纷争,可我却莫名其妙地成了被人议论的焦点。不想解释太多,害怕越解释造成的误会可能会更多。我甚至学会了叛逆,任何一件事情都和她们针锋相对,尽管她们人多势重,我这个小帮派总不向她们认输,我们渐渐从背后的小意论变成面对面的争吵,甚至于课堂上,我们也开始放肆起来,老师也从中了解了我们之间的纷争,几次深刻的谈话,我们却无动于衷,老师也只能无言。

在这短暂的三年中想广交益友,可是却害怕得不到朋友的真心,难道每个人都必须虚伪才可以交得到外表真心,实际假意的朋友么?我不需要。

虚假的友谊,总让我反感,我开始叛逆那份虚假的友谊了。

家,是一个安全的避风港,温暖,塌实。可是,当我进入青春后,日记被偷看,父母不承认,让我觉得很危险,就像是我的身边充满着高压电,每天都想着逃避,每一天都让我感到不安!于是,我学会了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都会逆其而行,每一次交谈,我争论不休,就算是强词夺理,我也不肯低头认输,父母生气了,我也意思到自己错了,但我也不肯向他们认错,道歉。这是叛逆么?我有时总沉溺在一片迷茫中……

如果青春如梦,那么叛逆呢?

如果叛逆如梦,那么青春呢?

梦醒刹那,方悉一切。

关于青春的作文10

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么,拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。

人生十多岁,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心.拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去.在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩……

十多岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感……

年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。

人生十多岁,多么美好岁月,让我们都来珍惜.拥有青春的日子,我们不要让它茫然与无知中逝去!

感叹,青春!

关于青春的作文11

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。

青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。

当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……

青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……

那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。

难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

关于青春的作文12

青春像一首动听的歌,但需要歌手把握好旋律才不会走调;青春像一杯醇美的酒,但需要品尝的人掌握酒量,才不会沉醉迷失;青春如一朵灿烂的向日葵,需要阳光、汗水的浇灌才会茁壮成长……

青春,在我的心中隐隐约约的,我感觉不到它的存在,却又好像触摸到了它的轮廓,看不到它的颜色,却感觉到了它的气息,青春是什么?青春又在哪里?我曾以为,青春就是非主流,就是自由,就是想干什么就干什么,可是我发现我错了,有一些人呼风唤雨,可是面对着命运的抉择,他们不得不干自己不想做的事情……

迷茫了一段时间后,在一本书上偶然看见这样一句话“有一只狗喜欢呆呆地坐在窗前,渴望幸福的降临。狗妈妈告诉它:”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追着尾巴转个不停,直至晕到在地上。它问狗妈妈:”为什么我抓不住幸福?“狗妈妈看着它,微笑着说:‘抬起头,向前走,幸福就在你身后!’”于是,我便认为青春就是幸福,就是“每天开心就好”,但是,我又发现我错了,因为我还不懂幸福的意思……

青春是一个万花筒,里面有着变化着的图案,没有规律,没有规则,青春总不按规律出牌我们永远不知道它下一步要干什么,也不知道它到底想干什么,甚至说我们根本就不知道它到底是什么,我们就像是青春手中的玩偶,但是却心甘情愿,因为青春有着一种独特的魅力,吸引着我们,让我们向往……

青春的心总是起伏不定,它需要一个掌舵的人将这条不定的小船引向光明。把握好方向,不要迷茫;把握好自己,不要悲伤。青春是一支动人的歌,哼唱时往往有不准的时候,对待坎坷我们要以微笑看待,因为我们拥有傲人的青春。青春是希望,青春最需要好好把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心中,带着憧憬与梦想,去追求,去奋斗,去创造辉煌的青春!

青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,把握它,珍惜它,绽放我们夺目的光芒。

关于青春的作文13

花开不是为了花落,而是为了开得更灿烂;努力不是为了成功,而是为了让奋斗过的青春不再有遗憾,让人生变得更有意义。

初三的我独自一人,在学校的花园里无助的徘徊,看着花儿在夏日里的芬芳,看着蜜蜂在花丛中的勤劳,看着蝴蝶在微风中的多情,三年来的种种不禁出现在眼前……

三年前,一个无知的少年介入一个陌生的环境,一个人都不认识,在校园了孤独的徘徊,失望的寂寞包围了我,孤单成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少现在不在埋怨。为了不在孤单,我顽强的展现自己,丝毫不在乎会失去,在乎的是有没有去好好的珍惜拥有的。

青春是短暂的。初三了,我们也总该有所追求,但是,我还是在追求的同时,我放弃一些东西,他们称之为"友谊".也许,我的生活正是因为缺少了"友谊"才会变得暗淡。我知道,我没有友谊,仅仅只是我对友谊的要求过高,我不会象他们那样,把整天玩在一起的人叫做朋友,把与这种之间的感情叫做"友谊".只有能够真正待己如待家人,没有任何的隐瞒的人,与自己和得来的人才能叫做朋友。正是因为这样,我的初三生活里,才没有出现"朋友"和"友谊"之类的词,我的青春字典里才完全没有这类字眼。

也许正是因为有了属于自己的思想、有了属于自己的情感的生活才有成长的吧!对与友谊这方面,我也说不清是拥有了还是失去了,我也不想去管。何必去为了拥有和失去而去伤脑子呢?不是吗?拥有能如何,失去又能这样,到最后还不是一样,什么都没有。

也许,努力不一定回成功,但是,放弃应该就是一定失败的。初三只不过是人生中的一个小小的成长阶段;如果说努力只是为了成功,那么,放弃有是为了什么呢?

关于青春的作文14

每个人都有一双“隐形的翅膀”,时而高尚,时而卑微,我们都是靠着它来到了现在,它承载着我们一切。有梦想和追求,有失败和成功,有希望和绝望,也有努力,而梦想立足于现实而又高于现实,它需要支柱,一双“隐形的翅膀”承载着什么是看你需要什么,在努力什么,而我,在努力着我的梦想,我的翅膀就是

我的翅膀是从什么都没有的光膀子一路飞来的,在它长满羽毛的时候,它的皮肉受了多少磨练,可它还是在飞,飞得越高越好,因为那样它才可以证明自己,它的梦想才可以实现,可是这路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受着羽毛的再一次脱落,再一次长起,皮肉与内心的伤痕是成功的见证,只有它自己才会懂得,它只有不断的坚强,不断地告诉自己:“你不能回头,不能停止,你一旦停止就会掉落下去,许多人在你身上承载着希望,一旦你停止,后悔只有你自己。

是啊!这一双承载着梦想的翅膀应该很累吧!可是路是自己要走的,就算知道结果会不好,哪怕你在半空中没有力气,你都只有坚强,我很庆幸,我拥有这双承载着梦想的”隐形翅膀“,既然上天对我那么好,给了我这么一双翅膀,握有何必浪费呢?

为了自己,何不努力的飞一回呢?

俗话说:”站的更高,看得更远。”有时候发现梦想离我们很近,但又遥不可及,就像太阳,离我们只有一天一地的距离,可是我们摸不到,唯一不同的是,梦想有完成的那一天,而太阳却永远也摸不到。

所以又说它现实却又高于现实,它不是无源之水,无本之木,它有它的现实土壤。

梦想需要想象力,需要创造性。不敢想,只能屈从于现实;不会想,也无力改变现实。敢想,是勇气;会想,是能力,所以我敢想我已婚后是一个演员,一名音乐家,会想我的以后,我的人生,梦想即需要“敢想”,也需要“会想”,更需要“实践”。

一个人的未来和今天的付出是成正比的,尽管羽毛的脱落,尽管皮肉的痛苦,当你到达你梦想的那一刻,他们都是值得的。

记住!上天给你一双“隐形的翅膀”,方向是由自己来掌控的。

关于青春的作文15

时光荏苒,致陪伴我们走过青春的人。

——题记

似乎是一种奇妙的缘分,你们走入我们童年,陪伴我们在雨季里行走,在我们心里浇灌出一片郁金香。

君可记否?清凉宁静的早晨,一群稚嫩的声音在您的吟诵声后跳跃。于是乎,那些心中的花朵便开始萌芽。

依稀记得,教师们在我心中留下的世界,或云雾缭绕,孤峰鹤影;或落叶梧桐,墙角雏菊;再或院落亭巷,青苔石阶;亦或月色朦胧,光影徘徊。

时光琥珀中,教师从未走出我的世界。从记事起,教师的身影就停留在脑海里,仍旧记得:“教师是辛勤的园丁……”或许,当时幼稚的思想并不能有所领悟。时光从指间流淌,回首的刹那间,仍有一股暖流涌上心头。从未停止前行的路,因为身后总有你们期盼的目光。

赤红的枫叶于泥土上消融,成为时间遗留下来的印迹;教师的话语在耳边萦绕,成为我们路边的花朵,令这世间,馨香流淌。

清早,路过小学,看见学生们稚气未脱的脸上洋溢着笑容,年轻的女教师高声吟诵着诗文,仿佛有阳光缕缕,轻拂学生们的脸庞。我才意识到,教师的奉献果真如阳光的照拂,令这世间,温暖流淌。

有人说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”在我看来,教师自身所散发的光芒远远超过太阳的光辉。

于我们心灵,教师留下的是一种知识的力量。那种荡然存于心间的是一束智慧的光芒,伴随我们走过一生。于现在,教师仍然每天与我们相伴,或许有一天,当我回首青春,教师的身影总在光辉下闪现,恍若神明,是一种永恒的停驻。

我们无需言语,身边的教师总会陪伴我们走过泥泞,到达花香四溢的彼岸。

岁月荏苒,时光匆匆,无论多久都会有一个画面刻于心间:“讲台上的身影依旧清晰,学生们的脸上荡漾着阳光……这世上的一切灵慧都诞于此。

我们身边的教师,亦会永远陪伴在我们身边,成为我们青春的守路人。

  关于青春的作文三:
标签:青春 精选