【实用】四年级家务作文锦集五篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级家务作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级家务作文 篇1

说起做家务，那真是最痛苦的事了。当时年纪还小的我，只懂得吃喝玩乐，有一天，妈妈突然说要我帮忙她——“做家务”。什么叫“做家务”呀？从那天起，我就像个跟屁虫一样，一天到晚都跟着妈妈，黏着她学做家务。

首先，我先学扫地。一下子，我就变成一个活蹦乱跳的巫婆，我拿着扫把飞来飞去，咻！咻！咻！突然，“砰！”的一声，我就摔倒在地板上，真是痛呀！当然，地板也没扫干净了！

第二次我是学拖地。我第一次拖地，所以很紧张，但是一下子就会了。我得意忘形，又拿着拖把疯狂的跳舞。后来我就变成了一个小小清洁服务生，突然，“咻！”的一声，我又滑倒在地上。哥哥笑得人仰马翻，还说我“活该！”他真是不应该，我可是他唯一的妹妹啊！

第三次我是学洗碗。洗碗很简单，只要洗一洗，沖一沖，就好了。但是，我第一次学洗碗，所以觉得很难，因为碗盘滑溜溜的。但一下子，我就变成了一个小泡泡的洗碗达人了，真是好玩！看着七彩泡泡飞呀飞，我洗得心花怒放！

做家务真是有苦有甜。老师和妈妈都说长大了，要分担家务，训练自己的能力。所以，我还在努力学习中。

四年级家务作文 篇2

周六早上，小松鼠的妈妈又叫小松鼠去摘松果。小松鼠听了，很不耐烦地说：“不要不要，我要去睡觉。”说完，小松鼠头一扭便往房间走去。妈妈心想：小松鼠这么懒可不行。

有一天，吃过早饭，妈妈让小松鼠洗碗，小松鼠把头摇得像个拨浪鼓，妈妈只好自己去洗。洗完碗，妈妈提上篮子准备去买菜，小松鼠看见妈妈要走，立刻冲上去，一下子抱住妈妈的大腿，说：“妈妈不要走，我不敢一个人在家。”妈妈说：“那你要去吗？”小松鼠犹豫了一会儿，说：“好吧，我不要一个人在家，我要陪妈妈一起去。”小松鼠挽着妈妈的手，去了小狐狸妈妈的超市。小松鼠说：“哇，这个超市好大呀！”小狐狸妈妈说：“小松鼠你好，松鼠妈妈你好，欢迎你们光临！”小松鼠问小狐狸妈妈：“甜心阿姨，小狐狸呢？我想找她玩玩。”原来小狐狸妈妈叫甜心，她很温柔，小狐狸跟她妈妈一样温柔可爱，所以小松鼠很喜欢小狐狸。小狐狸妈妈回答：“她在家里准备做午餐呢，如果做好了，还要给我送过来。”小松鼠听了小狐狸妈妈的话，想到自己平时在家大事做不来，小事又不做，便红着脸，垂下了头。

买好菜，小松鼠跟着妈妈又去了刺猬妈妈的洗衣房，准备收回衣服。刺猬妈妈叫愉悦，因为她没有不开心的时候，每天都快快乐乐的。“愉悦阿姨，小刺猬去哪里了？在家吗？我想找他玩玩。”小松鼠问。愉悦阿姨说：“她在家里忙着呢，收拾衣服、做饭煮菜、扫地拖地……都是他做的。”小松鼠很不相信愉悦阿姨说的话，缠着妈妈来到小刺猬家。进门一看，小刺猬家的地板干净得像一面镜子。小松鼠的脸又红了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他们兄弟俩可懒了。“妈妈，”小松鼠搂住妈妈的`腰间，“我要去找熊大大他们玩，好不好？”小松鼠独自来到熊大大家，“大大，小小！”小松鼠高声道，“我们出去玩吧。”“小松鼠，”大大，小小回应道，“不，我们要在家洗碗。”“可是我不会呀！”小松鼠不好意思地说。“没事，我们教你。”熊大大很有耐心地说。

熊大大拉起小松鼠，把碗筷收拾到洗碗池里，挤上几滴洗洁精，泡泡满天飞着，像天空飘着的朵朵白云，碗宝宝好像正对着他们笑呢！不一会，他们一起把碗洗得干干净净。小松鼠第一次学会做家务，感到很开心。他心想：今后我也要帮妈妈做家务，做妈妈的小助手。想到这里，脸上露出了灿烂的笑容……

四年级家务作文 篇3

妈妈每天都很忙，一滴滴地汗水往下流，满身都被弄湿了。

妈妈每天都不停地忙，每天都把家里收拾地干干净净，汗水不停地往下流，不管妈妈怎么累，她也要坚持。

有一天，天气突然变了，一阵轰隆隆的响声，雷打的非常大，下起了倾盆大雨，妈妈还在外边洗衣服，我急忙打着伞，身上再带一把伞，我对妈妈说：“妈妈，回家吧，等雨过天晴，再来洗吧，要不然我洗吧。”不管怎么劝妈妈，妈妈也不回家。我只好帮妈妈打着伞，眼里留下了伤心的眼泪。过了一会儿，雨过天晴了，天空出现了一道道彩虹，妈妈也洗完衣服了，我们乘着凉爽的微风回家了。

那天，妈妈在拖地，我一看，跑过去急忙说：“妈妈，我拖吧，您歇一歇吧！”可妈妈说：“你去玩去了，没事儿。”我只能去屋里看着妈妈辛苦的样子。

妈妈非常辛苦，我很想帮助妈妈做家务，可妈妈还闲我小，以为我不会干，会把我弄出什么事来。

没过几天，我的机会来了。

夜深了，妈妈睡着了，我小心翼翼地起来，拿起抹布，把沙发、桌子擦一擦，可我没想到却被妈妈发现了，我只能去睡了。

妈妈每次都不让我干家务，我一滴滴的眼泪往下流，妈妈，您歇一歇吧，别再累着了，让孩儿干点吧！

四年级家务作文 篇4

星期天，上完演写作文课，老师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活，必须在感恩节前完成。

转眼间感恩节到了。早上，妈妈一起床，便开始忙起了没完没了的家务活：拖地、擦桌子、洗衣裳、做饭……这时我走过去对妈妈说：“妈妈，今天是感恩节，让我帮你拖地吧！”妈妈高兴地说：“好呀！”接着妈妈就教我怎么涮拖把，怎么拧干，怎么拖地……滔滔不绝地讲了一遍又一遍，听得我头都有点大了才罢休，结果在交给我拖把时还是千叮咛万嘱咐的。

我接过拖把就干，可不知怎的，拖把沉得像铅块一样，就单从厕所里拿出来，就累得我这个小人呼呼地喘着粗气，还要拖三个屋子，不累死才怪呢！虽然心里这么想着，但是已经接受了任务，还是要干下去的。我开始按照妈妈的指点拖地，前推后拉，再前推后拉……“加油！”妈妈大喊着给我鼓励，“再加一把劲这个屋子就拖完了。”然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我。而现在的我早已气喘吁吁，整个身子摇摇晃晃，没头没脑的就像个不倒翁，一不留神还差点和房门接个吻，哈哈哈……终于进入最后一个屋子了，我眼前就像出现了一道曙光，“坚持到底就是胜利，加油！”我暗自鼓励自己。好不容易拖完了，我浑身的骨头就像散了架一样，马上瘫倒在床上一动不动。这时妈妈笑眯眯地走了过来，抚摸着我的头说：“儿子，你真棒！”听了这话，我心里美滋滋的。

以前，对于妈妈干那些家务活总是不以为然，而今天通过这次亲身体验，才深深感受到妈妈的辛苦，以后一定为妈妈多分担家务。

四年级家务作文 篇5

周末到了,我和爸爸妈妈又高兴又发愁。高兴的是我们终于可以休息了，发愁的是家里太脏了。又要大扫除，实在忙不过来，我就想发明一种家务机器人。

家务机器人身上有好多按钮，都是关于家务的，只要按一个需要做的家务，机器人就能做了。如果按扫地拖地的按钮机器人的肚子旁就有一个小抽屉自动开出来，里面装着所有做家务的工具，但是这些工具很小。机器人拿出扫把，放在手心上扫把就变大了，成了真正的扫把她把每处的垃圾纸屑都扫到畚斗里。然后开始拖地，拖把也是变大的。机器人拖地可仔细啦!每一块地板都要拖得很干净，拖好了，还要检查一遍。确定已经做好了，拖把和扫把又变小了，回到抽屉里。

如果按擦桌子的按钮，家务机器人就从抽屉里拿出一块抹布，这个抹布可不是一般的抹布，只要拿着它在捉字上轻轻一挥，桌子就变的干干净净。

我要好好学习，长大了要当一位发明家，发明出这种家务机器人。