有关小学的老师作文8篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学的老师作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的老师作文 篇1

还记得三年级的那一天，我第一次被批评。

那天晚上是星期天，作业要就在星期六做好了，所以就放松了警惕。到第二天，还没有发现。知道要交作业的时候，我才漫不经心的打开语文作业本，准备交作业，却吃惊地发现，本子竟然是空的！除了老师改过的以外，我竟然什么都没做！我顿时紧张了起来，心里七上八下：“老师会不会把我留下来？会不会骂我？……如果我去坦白会不会不用留下来？……如果我现在补好会不会不骂我？……”

老师走了进来，我的心里像有一只小鹿在“咚咚”乱撞一样，越跳越快，越跳越快。“怎么办？怎么办？ 老师都进来了，我都不能补了！……哎呀！我真是的.，怎么星期天都没有检查一下！……我作业都没有做好，老师会不会把我赶出教室，不让我上课？……”我整个人慌乱极了。

最后，我还是鼓起勇气，拿着空本子朝老师走去。“老师，我……我作业没做，对不起……”我怀着紧张的心对老师说。但老师说出的话却让我惊喜万分：“算了，你把作业补好，这件事就到此为止。还有，下次不要再犯这种低级错误了哟！”“好的！”我高兴地说。

小学的老师作文 篇2

老师，是一盏明灯，为我们照亮前行的道路;老师，是一位指路人，为我们指向正确的道路;老师，是一支蜡烛，燃烧自己，照亮学生，教会我们知识。

在我们学习的道路上，有我们的刻苦、父母的陪伴和鼓励，更有老师的谆谆教导。是您教会了我知识，让我能够享受到学习的'快乐——我亲爱的老师。

每到英语课，课下同学们的喧闹声不是很大，每当您走进来，看到您严肃的脸庞，我们都会立即停止说话，但是您慢慢的就会对我们一起笑起来。自从是您来教我们英语，每次考试几乎都是第一名，这与您的教导是分不开的。

每次考试成绩出来后，如果我考得好，您总会继续鼓励我，对我说还有上升的空间，如果成绩不太好，您也会当面批评我，为我找出其中的原因，让我改正错误。

课上，如果有学生不认真听讲，您会指出但是不会叫他的名字，让他自己明白就好，。

课上您也很少批评学生，大多数都是在课下;您也很少为我们布置星期天的作业，有时也只是让我们背点单词或句子之类的。您对我们说过课堂效率比课后作业重要得多，您也不会给我们太大的压力。

每次考试前，您都会鼓励我们，让我们尽力而为，尽自己最大的努力，凡事尽力就好。

老师，您给予了我们知识，教会我们知识，同时还教会我们一些做人的道理，让我们在学校中既获得知识又获得做人的道理。

小学的老师作文 篇3

我最敬佩的老师是我五年级时的语文老师。她的名字叫上官文倩。单是这名字，就显得与众不同。然而最让我们敬佩的不是她的名字，而是她与众不同的教学方法。

记得上官老师第一次来我们班时，她做了简单的自我介绍以后，留下了这样的一句话：“说给你们听，做给你们看，一遍一遍又一遍，直到养成好习惯。一句话，就是‘向我看齐’。”上官老师是这么说的，也是这么做的。

在我的印象里，上官老师是特别爱整洁的`。她经常告诉我们：“爱整洁就会爱学习。”为了让我们养成爱整洁，爱学习的好习惯，她就让我们全班4个小组依次去参观她的寝室。我们一进门，一股淡淡清香迎面扑来。一看屋里，简直是窗明几净，一尘不染。床上的床单铺得平平整整，被子叠的有棱有角，像军营的军人的床铺。再看她的书架上，各种书籍、资料都放的有条不紊，没看见有歪的、卷角，皱褶的。接着，她还拉开抽屉给我们没看。抽屉里也是摆放有序，丝毫不乱。我们看了以后，她就对我们说：“你们看见了吗，老师的寝室是不是很干净，很整洁？”我们齐声说：“是的！”老师说：“今后，你们就要像老师这样，爱干净、爱整洁，养成好习惯。时间长了，你们就会懂得，要把事情做好，就要从整洁开始。爱整洁不是为了好看，而是在培养自己梳理思路，培养有条理有秩序做事的好习惯。这样，做起事来，才知道先做什么，后做什么，什么是主，什么是次。主次才能分明，才知道轻重缓急。才不会瞎抓乱忙。知道吗？”我们大声说：“知道了！”老师接着引导我们说：“你们看看，我们周围的那些学霸，哪一个不是头脑清醒，思路清晰，做事有条有理，讲主次，重效率呢？”

老师停了停，看大家若有所思的样子，继续说：“相反，那些成绩一塌糊涂的学生，是不是做事也是乱七八糟，自己的书房课桌也是乱糟糟的，生活上也是邋里邋遢的？”我们使劲地点头，异口同声地回答：“老师，您说得太对了！”“那就好，今后就向老师看齐，从爱整洁开始，一步一步养成好习惯，学出好成绩，好不好？”“好，好！”我们说。

从此以后，上官老师上的语文课就成了我们最喜欢的课。她不仅成了最受我们喜爱的老师，而且还是我们最敬佩的老师。

小学的老师作文 篇4

教过我们的老师有很多很多，但是让我最难忘的，就是我们的数学老师——李老师。

李老师很朴素，天天穿着黑色的旧夹克。他对我们的要求很严格，看作业时也很仔细，同时也很幽默。在讲课时，他讲讲题就回头看看我们，讲得起劲了，摆头的频率也越来越快，他那梳成“偏分”的头发，想小帽子似的'“盖”在他头上。每转一次头，这个小帽子就会“飞”一下……

李老师不但对我们的学习抓的很紧，而且还会给我们讲一些很有趣的故事，逗得我们哈哈大笑，那些没精神的同学也有精神了，趁着我们精神大振抓紧讲题。所以，我觉得李老师经验很多，我对数学也就越来越感兴趣——兴趣是最好的老师嘛！

有一次正上着数学课，李文睿和刁悦然从小声的议论，变成了大声的争论。恍惚中，李文睿说了一声：“放屁！”刁悦然还没来得及说什么，李老师戴着他的“小帽子”“飞”了过来！

“谁放屁啦？我说怎么这么臭呢”全班都笑了。

还有一次，庄甲鑫随便说了一句脏话，米老师让他留下，李老师说：“看了吧，这就是随地大小便的好处！”

李老师教学很认真，我永远也不会忘记您的！

小学的老师作文 篇5

　　每个老师都是辛勤的园丁，也是勤劳的蜜蜂。

我的好老师，教育了我5年，因为我是二年级才转来的，我的老师叫赵丽贤，她是一位好老师，每年都被评为优秀班主任。

赵老师早上一般连上几节课，累得都喘不过气了，但她还是无私的'奉献自己的青春，这就是我的好老师，我爱我的好老师

中午大家正在做美梦，而赵老师却在努力批改着作业。

小学的老师作文 篇6

光阴似箭，日月如梭。我们五年级了!班里来了位女老师，她，就是我们的语文老师——黄老师。

黄老师有着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副古典的眼镜，飘逸的头发，小巧的嘴巴微微往上扬，这让我们对她有种莫名的好感。

有一次，我们去农业园，黄老师在烈日炎炎下，看着我们一个一个的上车，她在烈日下站着，直到我们全部上车才自己上来。你说，刚刚到我们班上的老师就对我们这么好，我们怎能不喜欢这个老师呢?

我们的黄老师另有管学生的方法。黄老师从她来的时候，就给我们每组发记分表了，只要我们的名字“挂”在黑板上，这就意味着可以加分了，只要我们达到小组一、二、三名的时候，老师会给我们一本小本子作为奖励。黄老师鼓励我们写作文，不仅常跟我们做游戏，还买了很多书奖给作文写的好的同学。每到学期结束，我们都能捧回黄老师发的奖状和奖给我们的奖品。这使我们班的同学都爱上了作文课。因此我们班不爱学习的'人，不爱干净的人也变成了一个个爱读书、讲卫生、爱学习的人了。

黄老师，一个教育有方的老师，不仅人长的美，心依然美。我相信，黄老师就是夜空中最闪亮的那颗星!

小学的老师作文 篇7

老师老师，何为老师？《师说》里提到过：师者，所以传道授业解惑也。每一位老师都是如此。而我接下来要说的这位老师，也“传道授业解惑”了，但他，还有更多的“别具一格”！

他是一位政治学科的男老师。很严肃？很古板？No！他不一样。他的招牌动作是“翻白眼”，这白眼还翻得很有特色！他呀，就是我们的班主任——安春晖老师。

三月的春风有些寒冷，草丛边还有一些雪没有化。可我们已经开始了大课间活动。呼！今天的活动终于结束了！

“同学们来，转过来。”安老师说。

“哎！老师又要点评了，真不想听！”我心里暗暗想到。那我又能做什么呢？我环顾四周，并没有什么，这一切真是无聊极了！我的眼睛还在飘忽不定的转悠着，我看见了对面的同学脸上米黄色的阳光。风吹着他们的头发和衣服，他们都眯着双眼，仿佛极不情愿在这阳光下站着。嘿！不知不觉，阳光也变得暖和刺眼了！春天就要真的到来了吧？

安老师的点评好像快完了！我的目光终于又回到了这里。米黄色的阳光？安老师的脸上也有！安老师自己面对太阳、迎着风？每天都是这样？在我的思考中，同学们回到了班上。

第二天，大课间我又留心，果然与昨日相同！安老师这是怕吹着我们、晒着我们吧？如此细心的一面，我们又能在哪位男老师身上时刻看见呢？我的心里充满了感动！多想在某一天，亲口对安老师说一声：谢谢您！我的老师！谢谢您对我们的奉献！其实老师大可不必这样做，让我们这些学生们晒晒、吹吹没有什么大不了。可他想到了很多父母才能想到的：我们是一群处于青春期的孩子，我们有自己的.爱美之心。无形间，安老师的身影好像变得高大、强壮了许多，像一位兄长、像一位父亲，照顾着我们。如此小事，我们的安老师却每天都在做。这，怎能让我们这些学生的心不如沐春风呢？

安老师也是我们“无话不聊”的朋友！这一天，我们班的做操情况非常不好。老师看着我们“整齐不划一”的动作，那是又好气又好笑。回到班里，老师装作严肃的样子说道：“同学们，咱们的做操动作太不标准了！比如说这个动作，左手要叉腰，右手要打直举过头顶。”安老师好像又想到了什么，立马伸出了右脚。这个动作，使老师的胯向左偏。顿时，老师这副“妖娆”的身姿深深地印在了我们的心里。大家都笑了，安老师疑惑地看着我们，翻了一个白眼说道：“哎！有撒好笑的？不就是一个动作吗？”老师说完这句话，就有同学争先恐后地给老师示范他的动作，安老师看了，也笑了起来！

安老师，这位政治老师，以男老师少有的细心，和朋友似的关怀，做我们的一位兄长、一位老师、一位挚友，和另一位父亲！他与我们仅仅认识不到一年，却能为我们四十四个孩子，做出细小却又伟大的事情！以他渊博的知识教育着我们，以他博大的胸怀包容着我们，以他如三月暖阳一般的关怀温暖着我们四十四颗稚嫩的心！谢谢您，我们的安老师！

小学的老师作文 篇8

我们的语文老师姓李，大家都叫她李老师。李老师性格开朗，说话风趣，经常逗大家开心。可是，前几天，我们突然找不到李老师往日的笑脸了，出现在我们面前的李老师脸色发青，表情难看。同学们都觉得心里不是滋味。我心里也产生了一个大大的'问号：老师，您怎么了？

过了两天，我们正在上着语文课，老师捂着肚子走出教室，招手叫我出来，费力地说：“你去帮我倒点热水来，记住，要热的。”我飞快地跑到老师的办公室，倒了一杯热水，跑回教室。把水递给了老师。这时，只见老师慢慢地从口袋里掏出一个小纸包，小心翼翼地打开，把几片药丸倒在了手心，先喝下一口水，然后将手里的药丸放进嘴里，一口气吞了下去。教室里静悄悄的，大家看着老师吃下药，眼睛都湿润了。

我心里久久不能平静：原来老师生病了，这几天您还是忍着剧烈的疼痛坚持给我们上课，多好的老师啊！

老师吃完药后，若无其事地说：同学们，我们继续上课。”老师就这样忍着疼痛，艰难地讲解着。大家听得更专心。老师看见我们这么专心，又露出了发自内心的微笑。

老师啊老师，您为我们付出的太多了，您真是我们的好老师！