我爱吹泡泡作文(通用7篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我爱吹泡泡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我爱吹泡泡作文1

今天上午第三节班级兴趣课上，冯老师请我们语文小组长上去吹泡泡。我兴高采烈地走上前去，脸上露出笑容。其他学生羡慕地看着我们。

来到讲台前，老师把装着肥皂水的瓶子给了我们，每个人一瓶。我们拿了瓶子就吹了起来。霎时间教室里布满了泡泡。啊，那一些泡泡在教室上空飞舞，像在人间天堂玩耍，做游戏。有的同学跑出来追赶泡泡，脸上露出了愉快的笑容。我们组长吹泡泡就更加起劲了。同学们追泡泡追得非常起劲，可是等他们追到泡泡，那一些泡泡却破灭消失了。然而，不要丧气，后面又有一些泡泡涌上来挨挨挤挤的。

我吹的那一些泡泡都是一连串的，圆溜溜的泡泡真漂亮啊！在我们吹泡泡的.过程中，有两位同学在座位上大声喊叫：“慢点吹，吹慢点！”结果老师把他们叫了上去。我们还以为这两个学生要挨批评了。哪里知道老师竟然表扬他们，说他们会吹泡泡，还让我们下去让他们来吹。

现在是那两位学生来吹泡泡了。同学们现在更加兴奋了。他们不但追出来打泡泡，有的甚至追到了教室外面去打泡泡，似乎把那些泡泡当成了什么好的宝贝。这些泡泡五颜六色，有红的，有白的，有蓝的，有绿的，各种颜色都有，真是应有尽有，美丽极了。

自从这一节课后，我喜欢上了吹泡泡了。只要有空闲，我就会去吹泡泡。

我爱吹泡泡作文2

我小心翼翼地拧开水龙头，加了一点水，轻轻地搅拌着泡沫水，又用吸管沾了一些泡沫水，把吸管放到嘴里。我慢慢地朝吸管吹气，心中充满了憧憬和希望。过了一会儿，一个紫的、黄的、红的、蓝的五彩泡泡从吸管的另一个洞里探出了脑袋。又过了一会儿，泡泡变得更大了，我在心里暗暗地想：泡泡，我比赛的时候你要加油啊！突然，泡泡爆炸了。我想：一定是水加得不够多。我如离弦的箭一般冲到水龙头旁，又加了一点水。

接着，成老师把我们叫到一起，让我们吹泡泡。我用手抓住吸管沾了一些泡沫水，把吸管放进嘴里，慢慢地吹着，过了一段时间，一个五颜六色的泡泡诞生了，别说多美了。可是泡泡飘到了地板上，一下子就爆炸了。我又情不自禁地吹了一串泡泡，最前面的比后面的`要大得多。我越吹越兴奋，越吹越想吹。我吹的泡泡越来越大，越来越好看，看着这些可爱的泡泡，我心里真的比喝了蜜还要甜。

我爱泡泡，泡泡也爱我。我真想和泡泡一起飞上高高的蓝天，和泡泡一起看看这美好的世界。

我爱吹泡泡作文3

你知道我最喜欢的课余生活是什么吗？

告诉你吧，我最喜欢吹泡泡啦。

我家里有个吹泡泡器，那可是我的最爱，除了我自己，谁也不可以拿它吹泡泡。记得一次写完作业，我先拿起泡泡器，抽出长长的柄，然后使劲吸一口气，好像要把所有的气都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力气一下子吹出来，满以为会泡泡满天飞，可是泡泡哪儿去了呢？只有零零星星几个小泡泡，还一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

吸取了那次的教训后，第二天，我把泡泡器带到了学校。这次我把气轻轻吹出来，果然成功了，好多好多的泡泡争先恐后地飞了出来。我的意地向周围看去，现在的教室已经不再是教室，而是一座泡泡城，这些五彩缤纷的`泡泡精灵在这里欢乐地玩耍，有的泡泡们飞出了教学楼，一不小心碰到树，爆了。泡泡给同学们带来了许多快乐。有的同学也学我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同学因为好玩，在走廊上追赶着泡泡，但等他们真要抓住泡泡时，泡泡就隐身了。大家玩得兴高采烈，我看得哈哈大笑，欢快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它们在风中随风舞动，像一个个小女孩在风中跳着美妙的舞蹈！

只要我不开心，就会去吹泡泡，它们给我带来了无穷无尽的快乐。吹完后，所有的不开心便抛到九霄云外了。我爱吹泡泡。

我爱吹泡泡作文4

我的童年生活丰富多彩，爱好广泛的我在业余会去滑冰、游泳、跳绳、跑步、吹泡泡……其中，我最喜欢做的事情莫过于吹泡泡了。

我经常自己动手制作泡泡液。制作的法子并不复杂，将用剩的碎肥皂倒入一个水盆里，和弄和弄，就成了一桶肥皂水。用一根吸管轻轻蘸一点儿肥皂水，再对着它的中心轻轻吹气，一个个透明的.泡儿缓缓飘到上空，在阳光的照耀下呈现出彩虹般的五彩斑斓。

玩这种游戏最适合在天气晴朗、作业做完的周末，心情跟天气一样灿烂。每到那时，我就会约上几个小伙伴，迈着轻快的步伐，一块到楼下的中庭公园，一起来吹泡泡。一个个轻轻的球儿冉冉升起，在空中飘荡。这些泡泡还会引来许许多多的小朋友，嘻嘻哈哈，玩耍着、追逐着、拍着泡泡，公园里到处洋溢着我们的欢声笑语……

我真想这些泡泡飞上天空，越过海洋。飞上天，和月亮肩并肩，和星星一起探索太空；越过海，一起探索海洋的秘密。

啊！我多么喜欢吹泡泡，它们给我的课余生活增添了许多光彩！

我爱吹泡泡作文5

下课了，我们像一群欢乐的小鸟。涌出教室，来到操场上，吹泡泡。

同学们三五成群，每人手里都拿着一瓶肥皂水，唧唧呱呱说个不停，笑个没完 。

忽然，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，大的、小的、圆的、扁的……原来，同学们已经开始吹了。有的仰着脸吹，有的'笑着跑着追泡泡泡泡像全身布满花纹的气球，飘呀瓢地飞向高空。我急忙蘸了几下肥皂水，把管头送进嘴里，鼓着腮帮子，使足了全身的力量，不管三七二十一，把气往管里吹。忽然我觉得耳朵里“嗡嗡”地响起来，眼前金星乱冒，却什么也吹不出来，这可把我气坏了，咦，他们的管里怎么又冒出一个个大泡泡呢？仔细一看，噢，他们的腮帮子没有那么鼓，脸也没有憋得那样红。原来，吹泡泡得慢慢地吹，轻轻地吹。于是，我满有信心地又蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹了起来，果然，泡泡越吹越大，在管口上转圈圈，忽然，它离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中。

这些身穿花衣的泡泡，乘着风儿，掠过树枝，飞越屋顶，越飞越高，啊！多么像美丽的节日气球啊！愿这些闪光透亮的泡泡，载着我们美好的理想，飞向远方

我爱吹泡泡作文6

下课了，伴随着同学们的欢呼声，大家纷纷冲出教室来到了操场，我把装满水的瓶子放在桌子上，同学们用吸管抢着蘸上那纯白色的肥皂水，轻轻一吹，泡泡渐渐地变大了，它飘到了我们大家的头上，又慢慢地落下，那个场景是那么迷人，那么美丽，我们想借着自己双方的力量，把它送上天去，越过那一望无际的草原，像可爱的小鸟一样飞翔在无垠的蓝天下。

放学了，我回到家，写完作业，然后拿着泡泡水像兔子般的冲出家门，我用吸管蘸了点水，轻轻一吹，一个五色的泡泡从管里钻了出来，它表面的红色像樱桃；紫色像葡萄；黄色像蛋黄；橙色像桔子；白色像珍珠，真漂亮呀！我逆风吹的时候，泡泡直往我脸上扑，可淘气了！我有时吹的大，有时吹的小，大的像气球，小的像晶莹透亮的水晶球，连成一串就是珍贵的'水晶项链。有些泡泡飞来飞去，有的飞到树上，树上好像长满了水晶果；有的飞到天上去，好像在和小鸟玩游戏呢！有的飞到小路，好像在和别的小朋友打招呼呢！

正当我玩得开心时，爸爸突然叫我回家，虽然我人在家里，但是我的心还依然沉浸在吹泡泡的欢乐之中。

我爱吹泡泡作文7

叮铃铃，下课了。同学们拿着吹泡泡的工具，迫不及待地跑出室外，准备吹泡泡比赛。

吹泡泡比赛开始了，同学们都使出自己的绝招，有的跳着吹，吹的更高更远；有的两个小朋友再吹，你吹他脸上，他吹你脸上；还有的用鼻子吹，鼻子一出气泡泡就飞出来了，吹出来的'泡泡有大有小，有单个的，有连串的，还有“多胞胎”，大的像一个笑脸，小的像小樱桃，而且形状各异，有圆的，有椭圆的，还有像宝葫芦的，这些泡泡在空中飘来荡去，很是美丽。有的像小石子；有的像小太阳；还有的像鸡蛋，也有的像大西瓜。

王之尧他一吹，吹来的泡泡声又响，个又大。

我也不甘落后，我一吹，一串串的泡泡飞走了，好像我的心也跟着飞翔。突然，一个小朋友把我的泡泡抓破了，我的心也好像碎了。

同学们不停地吹着，泡泡不断的冒着，不一会儿，走廊里就变成了“泡泡的海洋”。我们被泡泡围着，欢笑着。有的同学抓泡泡；有的同学打泡泡；还有的追泡泡。一阵风吹来，泡泡在空中上上下下，晃晃悠悠，像宇航员在空中迈着太空步，十分有趣。

楼下的小朋友纷纷伸出手想要接住泡泡，可是，忽然泡泡破了，逗的我们哈哈大笑。

五光十色的泡泡，映着我们的笑脸，带着我们的欢笑，飞远了……