实用的四年级满分作文锦集7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级满分作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级满分作文 篇1

在班上，我有个非常要好的好朋友，他的名字叫思霖。我和何思霖的这段友谊是在四年级下学期交上的。本来我只有四个要好的好朋友，他们分别是正平、麒宇、天华和怡涛。四年级下学期思霖开始在学校午休，我和他坐在一起，因为每次吃饭前都跟他聊点事，日子久了，便成了好朋友。

思霖长得也挺帅气的。一张红彤彤的脸，又胖又圆，十分可爱。乌黑发亮的双眼，非常逗人。乌黑浓密的头发是全身最为突出的地方，犹如一座黑森林。整体来看，何思霖像一只胖胖的小胖猪。

虽然是好朋友，可好朋友之间都会发生过一些不愉快的事，就拿一次思霖误解我的事来说吧：一次中午吃饭，我和思霖吃完饭后，一起出餐厅玩，顺便去上厕所。回餐厅的路上，思霖因一点事情耽误了，所以我比何思霖先回到餐厅。他回来后，发现他放在抽屉里的白衬衣上有个脚印。只见他拿起衣服，走到我旁边，大喊我的名字，并说是我搞脏的。接着我们便吵起来，我对他说：“你仔细想想是不是你自己搞脏的。思霖沉思了一会儿，突然眼睛发亮，马上诚恳地向我道歉，并承认的确是自己搞脏的，我又说“既然你这么诚恳地向我道歉，那我就大人不记小人过，原谅你好了。”

这便是我非常要好的好朋友——思霖，一只帅气的小胖猪。

四年级满分作文 篇2

大家都说蒙娜丽莎的微笑是世界上最美丽的微笑，但是我在一次坐公交车时否定了这一个答案。

那是一次炎热的夏天，我去做公交车，我选了一个座位。在车子快启动的时候，突然有人说了一声“等等”，汽车停了下来，大家都在埋怨司机。一位抱着孩子的妇女跌了一跤，才急匆匆的跑上来。她身上都是灰尘，但她只是拍了拍孩子裹着的被子，而对自己身上的脏污视而不见。她皮肤的颜色很黑，但那黑色的皮肤盖不住她那炯炯有神的眼睛，她手上长了很多茧子，一看就知道是一个勤劳的母亲。

这车子上似乎太热了，她用手擦了擦自己和孩子额头上的汗，忽然她好像发现了什么。血，一小滩血。她把孩子上翻下寻找着出血的地方，可是找了很久也没有找到，她安心了，露出了微笑。原来伤口在她自己身上，她置之不理。又过了一个站，她们下车了，可是这一次微笑，一直留在我心中。我想：这一刻，不管是什么样的冷血动物也会被感动，因为这唤醒了它们的最后的善良。

我们的母亲不仅像黑暗中的一缕阳光，更像一棵大树保护着我们，等我们茁壮成长，她们终会离去。

四年级满分作文 篇3

春天来了，花园里百花盛开，争奇斗艳。但有一种花却没有参与进来，它独自在幽静的山谷中悄悄地开放。它就是兰花。

奶奶家就有一盆兰花，它在阳台上静静地生长着，类似葱的叶子间开出了一朵散发着淡淡清香的花朵。我凑近仔细观察，发现花朵有内外两层花瓣，外层有三片花瓣，白色的花瓣中夹杂着一点红色，形状就像奔驰车的标志。内层似小舌头般的花瓣上，点缀着红色的小斑点。它的样子，就像一位少女亭亭玉立在盆中。

孔子曾说：“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为困穷而改节”。

兰花的精神值得我们学习。

四年级满分作文 篇4

奶奶的毛活做得好。周围的人都这么说：她的手艺好。

奶奶织的毛衣，不仅合身，而且好看。是极具艺术性，满是美感的。鱼儿、蝴蝶、飞鸟…毛线和针在奶奶的手中翻飞，舞出动人的旋律——任何花样都变幻的来。但大家只说好看，简单的说法，其实想要得到它，也是不容易的。奶奶说，毛衣是针和线的结晶，只有找到了合适的人，这结晶才会闪出光芒。针、线和人，都满意。奶奶还说，这毛衣是线变成的，针是帮助线变成毛衣的。要让毛线变成好看的毛衣，就像做人一样，都要下点功夫，才对得起那针与线。

奶奶织毛衣的时候，是真情的流露。织每一种不同的花纹，用每一种不同的针法时，奶奶都在用心与针和线交流。毛线要变成衣服，针要帮助毛线变成衣服，它们定也充满了期待——倘若变得丑陋，便是对不起了针与线的哪份付出，与那份期待。到时候，谁都是悲伤的。奶奶每次织毛衣，都要把自己收拾干净，再找一个明亮宽敞的地方，庄重严肃的开始。她总是在大晴天的时候，坐在院里织。看高高的天上飞过小小的鸟儿，然后毛衣上就多出了一溜可爱的小鸟。奶奶的神情端庄而虔诚，不由得，也就多了几分敬畏，也就从来不会在他织毛衣时打扰她的。除了织毛衣，奶奶还会用白线和钩针勾花。披肩、杯垫、桌布都是奶奶勾的。细密而美丽的图案，是奶奶灵巧的双手与她的聪慧，加上小巧的钩针与白线的果实。美丽的图案，映衬着奶奶美丽的心灵与智慧。每次织完了毛衣，奶奶就拿起钩针和线，把那些来自大自然的灵感都勾勒下来。细针密线的勾啊勾，一会儿，鸟儿的杯垫，或是半个白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…

总之，随着时间的流逝，天空总会在现于奶奶的针与线下。我要上小学了，奶奶送给我的'礼物是一件毛衣外套和一个水杯套。水杯套上有一个笑嘻嘻的短发小姑娘——是的，奶奶她希望我快乐。那个水杯套，我一直没舍得用。今天，我只能在家里找到几件小，而不合身的，却依然好看的毛衣了。我买来了针线和教程，一点一点复合着奶奶的手纹和心境。鱼，悄悄游出来，排成溜；碟，轻轻地飞出来，摆成行；鸟，静静地飞出来，移成花；花，慢慢的开放。我透过冷冷的教材，努力的进入奶奶的心境，复合着奶奶的手纹，感受着，奶奶手的温度。

鱼悄悄地游，碟轻轻地飘，鸟静静地飞，花静静地开。奶奶的手纹，不是传说。

四年级满分作文 篇5

教室是我们获取知识的地方，也是我们第二个家，大家有没有想过未来的教室是什么样子呢？我觉得有必要认真、仔细的琢磨这个问题！

我觉得会很神奇；首先，课桌、椅子、黑板、讲台，应该统统都是电子化，课桌通过老师在黑板上编辑内容，让孩子们自动学习。如果，上课时谁不好好学习，椅子就会发出电波传递给讲台，讲台上就会出现一个叉号标记，出现惩罚方案，也可以不惩罚，重要的黑板会把作业发送到孩子们的本子上。

为什么黑板会发送作业呢？因为作业本与黑板通过网络系统是连接着的，而且没有笔，作业本就相当于平板电脑一样，所有的作业在作业本点击一下就能打开。谁不写作业就会受到黑板发出的指令，将会受到应有的惩罚。

教室的神奇之处还有；要上其他课程；比如：音乐课，桌椅自动转移到音乐教室里，，且开启“蜜蜂”状态，这样就不会打扰别的班级上课，大家也可以安心愉悦的歌唱。体育课时，大家都去室内体育馆，那里有条通往室内体育馆的自由通道，这样下雨天我们也可以上体育课啦！

对于我想象的未来教室我充满期待，也充满好奇，更希望神奇的教室能早日呈现，让我也美美体验一把吧！（^_^哈哈哈）

四年级满分作文 篇6

我家是一个大家庭，有六个成员，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。

我的爷爷很诚实。有一次，爷爷的朋友让爷爷给他保管一样贵重的东西，说是中午来拿，可是他没来，爷爷就顶着炎炎烈日跑去他家，把东西归还。还有一次，爷爷在路旁捡到一个钱包，打开一看，里面有一万元现金，还有几张银行卡。爷爷想都没想，立马跑去派出所交给警察。爷爷教育我们做人要诚实。

我的奶奶很爱干净，她的眼睛里容不得一点脏东西，只要地上有灰尘，她就立马拿起拖把，把地面拖得很干净。奶奶也很爱我们姐弟俩，总是让我们吃好东西。

我的爸爸对我很严厉，只要我考试低于九十分，他就会批评我。爸爸也很会哄人，每当妈妈不高兴，他总会想办法把妈妈哄得很高兴。

我的妈妈很勤快，家里的家务都由她来打理，每天早上六点多就要起床。

我在外面不爱说话，妈妈说我内向，可是在家里我的嘴总是不停地说，爸爸说我多嘴，我觉得自己就是一个双面人。

我的弟弟很贪玩，连吃饭都在玩。弟弟也很会看人脸色，妈妈一生气，他就马上安静下来。也正因他的到来，让我的家里增加了不少欢声笑语。

我爱我的家！

四年级满分作文 篇7

这一天为何美好，那是因为我和妈妈，姑姑，还有4岁的表妹去了位于竹镇西部叫巴布洛的生态旅游景区游玩。

早早的我们就来到了景区大门口，门口没有我想像中排队等候买票的人群，一开始我还以为是因为知道这里的人太少了所以都没什么人来玩。后来问了门口的保安叔叔才知道，原来景区是免费入园的，“太好了”我一听就开心的大叫了起来，于是拉着小表妹兴奋地往里跑去。

一进景区的大门，空气都变的无比清新。沿着一条水泥路我们先参观了牧羊场，在这里我发现了一件有趣的事，这里的羊只吃游客拿在手里喂它们的食物而不吃任何地上的东西，我问妈妈:“这是为什么？”妈妈笑说：“也许小羊以为被人拿着的都是好吃的吧。”是这样吗？带着这个疑问，我也买了几根胡萝卜去喂它们，不管答案是什么，看到它们吃的那么香，就当妈妈说的话是对的吧！沿着牧羊场往西大约五分钟的路程，我们来到了用秸杆搭建的恐龙园，我好奇的左摸摸右瞧瞧，还让妈妈给我照了好几张照片，我要带回去和没来的爸爸分享这与众不同的恐龙园。