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【实用】四年级满分作文锦集8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级满分作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级满分作文锦集8篇

四年级满分作文 篇1

记得,在我六岁那年,我过生日妈妈送给我一个氢气球,是个爱心形的,蓝色花边,中间是黄色的。我看到它后高兴得跳了起来,抱着氢气球深深的亲了一口,哈哈,我就是你的主人了,以后咱俩一起玩好吗?氢气球好像在说:“好啊!好啊!”我拉着彩带一松手,它就飞到屋顶,一拉它就下来,我跑到哪儿,它就飞到哪儿,累了饿了,我就把它系在手腕上。只要一有时间我就拉它下来和我玩。

有一天,我感到在屋里玩不过瘾,想带它出去跑跑,为了不失去它,我把它系在了我的腰上,在院子里跑着玩。跑着跑着,忽然彩带开了,氢气球飞了,我哭了起来,心想:气球怎么飞了,难道她不喜欢我了吗,还是我对它不好?想到这里,我更是大哭了起来大叫:“妈妈,妈妈,我——的氢气球——飞了!”只见它飞得越来越高,越变越小,等妈妈赶来时气球已经不见了。我哭着问妈妈:“氢气球去哪里了?”妈妈说它到太空旅行去了。我撒娇似的说:“我也要飞到太空去找我的氢气球。”“傻孩子,你一定要努力学习,只有在知识的海洋里才能找到去往太空的路!”妈妈耐心的教育着我。

听了妈妈的话,我若有所悟,可我还是伤心很难过,都怪我自己自作聪明,“送”氢气球去了太空。为了早日能找到我的氢气球,我做了许多“悲壮的牺牲”:甘心离开父母的怀抱来到四小学习……正是从那天起,我变成了一个懂事、可爱、有上进心的好孩子。

氢气球让我懂得了:理想是用绳子绑不到的,困难是可以战胜的,只要努力,我就一定能飞到太空把我的氢气球找回来。

四年级满分作文 篇2

他有一双圆溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、乌黑的头发、浓浓的眉毛,特别的帅气。他就是刘浩,是我的好朋友也是我的好同桌。

记得在学校时,有一次上完美术课下课时,我还在用水彩笔画画,突然感觉后背被什么东西碰了一下,侧头一看,后面坐的同学王磊正拿着尺子对我说:“你看我的画都被你弄坏了,你要赔我的画。”“为什么?我又没做什么怎么会搞坏你的画呢?凭什么要我赔?”可王磊坚持说是我弄坏的,于是我俩就开始争吵起来,可是越吵越分不出对错来。到最后我们的书本、文具都成了我们的武器开始混战起来,书本也被我们糟蹋的面目全非。此时不知是谁告诉了老师,老师狠狠的把我俩批了一顿。

可我俩依旧很生气,决定到操场上“决一死战”。终于盼到了下课,我们来到操场上准备开战,这时我的同桌刘浩突然跑过来,可我们依旧没理会他。同桌看到我俩还在争吵就上前劝和,好不容易把我俩拉开,“我们都是好朋友,不要因为这样的一件小事破坏了我们的友谊,说不定这是个误会,互相都让一步说一句道歉的话就没事了,干嘛要把事情搞的这么大,以后都不能做朋友了……”经过他再三的劝说,我俩终于认识到了错误,刘浩就这样拉着我俩的手放在一起“好了,握手言和吧,以后我们还是好朋友!”说完我们三个相视一笑,高高兴兴的回去上课了。

通过这件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太冲动。不过我也更喜欢我的同桌刘浩了,他遇事就很冷静,很爱思考问题,不仅学习好而且还很喜欢帮助别人,他不仅是我的好朋友还是我学习的榜样。

四年级满分作文 篇3

小时候,父亲长年不在家。所以我从小与母亲一起长大。

那时候,家境还比较贫困。母亲还得靠给人洗衣服供我上学。小时的我,不懂事。经常给母亲带来不少的麻烦。有时,把别人家的'东西弄坏了,自己马上就一溜烟地跑开了,因为我知道母亲马上就会来收拾残局。

调皮的我不知给母亲带来了多少麻烦。可每当我犯下错误的时候,母亲并不是打骂相加,而是耐心的教导于我,直到我认错方罢。

记得八岁那年。一名外班的同学欺负自己班的同学。我不顾一切的冲上去帮助自己的同学。把外班的同学打伤了。害得母亲又是向人家陪钱,又是道歉。回家后,母亲把我叫到身边,用希冀的眼神注视着我,静静的等待我承认错误。我看着母亲那闪着泪花的眼睛,终于惭愧地低下了头

我十三岁那年。父亲不再到外地工作。家境也有所改善,可母亲仍是勤俭持家。

吱,一不小心的我跑步时,把裤子撕裂了一条长长的口子。心想:这回爸肯定得揍我了。我还是明天用自己的压岁钱拿去给张裁缝补补吧

于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。

朦胧之间,觉得好象有灯光在眼前闪烁。于是我睁看眼,却发现母亲腿上放着我的裤子,手里拿着线和针。哎,还是没逃过母亲的眼睛。心想。

原来,母亲为了省钱,为了不让我挨骂。深更半夜地起来给我缝补衣服。我的眼睛渐渐湿润了。在那微弱的灯光下,我依稀看见母亲披着棉衣,双手冷的有些发抖。而那该死的线,在母亲手里却始终都无法穿过那小得可怜的针孔。我再也看不下去,便含着泪水翻身起床。去握住那饱经风霜的我最熟悉的手,帮她将线穿过针孔。

帮助她寄以爱和希望。只因为我欠她的太多。

四年级满分作文 篇4

“紫萱,这次期末考的怎么样?肯定很好吧?”你瞧,开早餐店的阿姨又再问我的成绩了,“我家凯凯整天就只知道玩,连上补习班都不肯,得向你好好学习才是!”我的成绩还不错,不会差到哪里去,当然,班上数一数二还搭不着边。但是我认为吧,成绩好差算不了什么,主要在于你的美德好!长得漂亮只是爸爸妈妈赐予你的,心灵美也比外貌更加重要!

我这个人,既有优点,也有缺点。就先说说我的缺点吧!那就是——粗心大萝卜和非常喜欢睡觉!

粗心和爱睡觉可给我带来了不少麻烦!粗心使我老是丢三落四,粗心使我老写错别字!期末考前复习在我们四(3)中队轰轰烈烈地展开了,那时候,每天都有试卷,可累死我也!周末好不容易放假休息几天,但作业多得很。“紫萱,你看看这道题目,怎么写的啊?”“啊!我把66写成62了,哎,老毛病又犯了!”……

就因为这粗心,缪老师还把“错别字大王”的称号封给了我,哎!粗心,你这坏鸡蛋,怎么就老跟着我呀?你快走,你快走,我讨厌你!我不喜欢你!

而喜欢睡觉呢?带给我的麻烦也不少,就比如今天吧!7:20分的作文班,却睡到7:04才硬被妈妈拉起来。我握着拳头,用力敲打着自己的双腿,一边抱怨一边想,看来也只好拖到下一班去上咯……

呵呵,可我还是有许多优点的!我爱看书、爱表演,也十分听话。爷爷奶奶说,家里最乖,最文静的也就属我了!哦,我也乐于助人呢!如果在以后的学习和生活中,有什么需要我帮忙的就来找我吧!只要我帮得上,就一定会帮忙的。我可不是信口开河、口说无凭的哦!瞧,那位帮助老奶奶过马路的小女孩就是我呀!那位帮助老婆婆付车费的的小姑娘呀!

忘了给你们介绍我的脾气了!我的性格可是让你们捉摸不透的哦!开心起来像快乐的小天使;伤心起来泪如雨下;热心起来犹如燃烧的火花;愤怒起来像凶恶的老虎;开朗起来像美妙的仙女……

瞅,照片上那个对着我笑的小女孩就是我,这会儿你总该认识那个既平凡又特别的与众不同的我了吧?

四年级满分作文 篇5

大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是王乐冰,她在我心目中有两大特点。

第一大特点是……不,应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对王乐冰说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。

第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好王乐冰过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐,烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

我觉得王乐冰这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和王乐冰以后一定会“并肩作战”的。

四年级满分作文 篇6

蔡桥中心小学是我们的校园,我已经在这里学习、生活了四年,我对这里的一草一木非常熟悉。我爱我们的校园。

你瞧!跨进校门,你就会看见随风飘扬的五星红旗,那就是我们升旗的地方,每逢星期一的时候,我们都要举行一次庄严的升旗仪式。在旗台的左边是一排明亮的玻璃橱窗,橱窗正面都是展示学生风采的地方,(我也经常成为这里的一员,)这里总能吸引着许多学生和家长,围在窗前议论着、赞叹着……橱窗反面向我们介绍了很多名人轶事。在橱窗左面是宽阔的操场,课间我们在操场上玩耍、嬉戏,那里留下了我们欢乐的笑声。操场的北面是一座座花坛,花坛里长满了各式各样的花儿,春天一到,花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了,芬芳的花香经常引得一群群可爱的小精灵在花丛中翩翩起舞。

学校的东面是我们的教学楼,高大的教学楼好似巨人一样守卫着我们的校园,教学楼的每间教室都窗明几净,桌椅整齐。同学们在这里学知识,学本领。各班教室后面的黑板报办得丰富多彩,妙趣横生。这里不仅是我们理想的天地,还是我们遨游知识的海洋。我们在这样的校园里读书,学习,感到十分舒畅。

我们的校园,她是智慧的摇篮,成长的阶梯,知识的源泉,我爱我们的校园。

四年级满分作文 篇7

我的学校在嵩山脚下,我们的学校环境优美,空气清新,还有郁郁苍苍的小树,还有各种各样美丽鲜艳的花朵,可爱极了!

早晨,暖暖的阳光洒在可爱的校园里,我们排着整齐的路队走进教室,上课了,同学们郎郎的读书声充满了整个校园。呼吸着校园的新鲜空气,还能闻到淡淡的书香味。操场上老师在慢慢的散步,还有小草、小树,还有花。大树伸起手来,为他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后地跑到操场上,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为同学们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了,同学们排着整齐的队伍离开了学校,向老师说再见!看着美丽的校园,真是太漂亮了!

学校还为我们开展了各个社团:有音乐社团、书法社团、篮球社团……我参加的是书法社团,在这里我学会了写漂漂亮亮的书法字。

虽然我们的学校开办的时间不长,但是我们我们有一批优秀的老师,她们有丰富的教学经验,“身怀绝技”为我们注入了新鲜的血液,让我们学到了不一样的知识,我们为有这样的老师而感到骄傲!

这就是我们的智慧校园,我在这个校园里发光发热,积极思考,相信我们的校园会越来越美丽,我爱我的校园!

四年级满分作文 篇8

教室是我们获取知识的地方,也是我们第二个家,大家有没有想过未来的教室是什么样子呢?我觉得有必要认真、仔细的琢磨这个问题!

我觉得会很神奇;首先,课桌、椅子、黑板、讲台,应该统统都是电子化,课桌通过老师在黑板上编辑内容,让孩子们自动学习。如果,上课时谁不好好学习,椅子就会发出电波传递给讲台,讲台上就会出现一个叉号标记,出现惩罚方案,也可以不惩罚,重要的黑板会把作业发送到孩子们的本子上。

为什么黑板会发送作业呢?因为作业本与黑板通过网络系统是连接着的,而且没有笔,作业本就相当于平板电脑一样,所有的作业在作业本点击一下就能打开。谁不写作业就会受到黑板发出的指令,将会受到应有的惩罚。

教室的神奇之处还有;要上其他课程;比如:音乐课,桌椅自动转移到音乐教室里,,且开启“蜜蜂”状态,这样就不会打扰别的班级上课,大家也可以安心愉悦的歌唱。体育课时,大家都去室内体育馆,那里有条通往室内体育馆的自由通道,这样下雨天我们也可以上体育课啦!

对于我想象的未来教室我充满期待,也充满好奇,更希望神奇的教室能早日呈现,让我也美美体验一把吧!(^_^哈哈哈)