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【热门】值日生作文合集九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的值日生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】值日生作文合集九篇

值日生作文 篇1

又到了星期二,又到了我当值日生的日子。我早早地起了床,吃过妈妈准备的早餐后就赶紧去学校了。走到教室里,我看见讲台上有点乱,我急忙把上面的东西整理好。早自习开始了,我和另外一个值日生都站到讲台上,督促同学们读书。看到大家都读得那么认真,我感觉很高兴。我们俩还一起检查了同学们的作业完成情况、教室里的卫生情况,都还不错。今天,我既认真学习了,又当了值日生,真是有意义的一天!

我当值日生了的作文600字

我是四组的同学,今天是周四,该我们组值日了。

放学后,我和其余五个同学在教室做值日,擦黑板是我们最爱干的任务,所以等班主任杨老师一走,我就奔向黑板,拿起板擦开始擦黑板。没想到刚擦了两下灰就全都飞了起来,我也成了一个“小雪人”。组长王凯说:“你不会擦黑板啊?你不会我来!”“我会!”我不服气地说。说罢,我拿起板擦向卫生间奔去。我把板擦用力的在厕所的墙壁上拍打,“啪!”一团团粉笔灰在厕所飘扬,让我喘不过气来。“啪!啪!啪!”,我拍完灰尘,回到教室,发现他们已经把黑板用湿布擦完了,要知道平常可都是先用板擦,再用湿布擦的呀!“你太慢了,”王凯笑着 对我说,“现在,安安生生的扫二组的地去吧!”“切,扫就扫,我怕你一个卫生小组长不成?我可是一个中队长啊!”我下不了台,只好用中队长这三个字威胁他。

我走到了放扫把的地方,一看,扫把全没了,要知道,我平常都可以有扫把呀!我仔细一看,果然发现孙纯在拿两把扫把扫地,我过去要。没想到,她不但没有给我,还回敬了一句:“你干什么?我这是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凯用湿布得意洋洋的擦黑板时,气就不打一处来,只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孙纯才来叫我,拍了拍我的肩膀说:“老大,看我扫的组多干净啊!你起来赶紧扫吧!”说完,她给了我一个扫把。

我先把李龙座位地下的奶盒、钱笔、橡皮、……只要在他座位底下的东西统统扫了一个精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下发现了两个泡泡糖的“遗迹”。我用脚搓了搓,把它搓了下来。我又把在别人座位下的脏东西扫在一起,倒在垃圾桶里,来了一个垃圾“大杂烩”。正当我为我的赫赫战果骄傲时,发现其他值日的同学们都已经回家了。

小小的值日,故事真不少……

值日生作文 篇2

我的小岗位工作是组长,组长的任务是早上收好组员的作业本和发积分。由于我早上来得比较早,所以我有时要等很久才能完成工作。

我们组的曹菲扬来的时间也是蛮早的,有时候我还没到教室,她就已经到了;王梓涵虽然来的晚,但交作业本还是蛮积极的。所以,这两位组员是不用担心的。而让我最要等好久才交作业本的组员有两个:一个是李念,一个是龚锐豪。为了让他们两位提早交作业本,我便用“偷”作业本的方式去收他俩的作业本,也就是直接从他俩的书包里找出作业本。现在,他俩已经很积极、主动了。

再说发积分的事,我开始并不是很积极的,因为我平时下课喜欢坐着不动,组员们有时会批评我。现在我改正了,会积极、主动地去发积分了。我很喜欢我的小岗位工作。

值日生作文 篇3

今天是小红和小刚做值日。放学后,他们想:“我们一定要把教室打扫得干干净净,争取得到流动红旗。”

小刚先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池边接了一桶水撒到地上,然后他卷起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓紧了拖把“哎哟哎哟”地拖了起来,头上的汗珠滴滴嗒嗒地流着,滴到地上亮晶晶的,好象一颗颗明亮的珍珠。不一会,地就被拖得一尘不染了。小刚高兴得露出了满意的笑容。

小红见了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿来一块湿抹布,先把窗户上的尘土抹掉,再拿出一张卫生纸小心翼翼地擦着,不一会儿,那张又黑又脏的“大花脸”马上变成了晶莹透明的“水晶”玻璃了。小红看着干净的门窗,高兴地趔开了嘴,她乐滋滋地想:“这星期的流动红旗肯定是我们的啦!”

半个小时过去了,他们俩关好门窗,满意地笑了。

值日生作文 篇4

星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早饭穿上校服,带上袖标,然后就飞奔到学校,笔直笔直的站在校园门口,今天这周我是值日生。

你们可别小看这个值日生啊。只要当上值日生,一声“不许讲话打闹,安静走!”他们都老老实实按值日生说的做,一跺脚,他们立刻排好队安静的走向校门,可威风了。

在校门口,我的目光来回搜寻着“不带红领巾,不穿校服,手里拿着零食”的小同学。正当我“放松警惕”的时候,一位不穿校服,不带红领巾的小同学就从我眼皮子底下飞快的跑向教学楼,我立即拦住那位小同学,严厉的说:“同学,你怎么不穿校服还不带红领巾呢?”学姐对不起,因为我妈妈出差了,我爸爸又上班去了,所以我就着急忙慌的穿了衣服,忘带红领巾了,也忘了今天穿校服,学姐,你就原谅我吧。”那位小弟弟可怜巴巴的望着我说。“那你手上的面包是怎么回事呢?”我又问道。“我爸爸妈妈都不在家,没人给我做饭,我就拿了一块面包当早饭了,学姐,你看都马上就要上课了,你就放过我吧。”小弟弟央求到,“不行,校风不能违反,你是几班的?”我问道。“三(5)班的。”那小同学小声的说道。“好的,知道了,下次别这样了,快去上课吧。”我说道。等到那位小弟弟走后,我拿出记分本,在上面写到“三(5)班扣五分”我想这样应该不会伤害到他的自尊心吧。

这时,我们班的班长王乐凝匆匆忙忙的跑过来,她也没带红领巾,我心想:是拦还是不拦呢?如果拦的话,她可是我的好朋友啊,如果不拦的话怎么对的起胸前的红领巾?想到这里,我上前一步,拦住了王乐凝,说道:“王乐凝,你怎么没带红领巾?”“我忘了。”她低声说道。“你虽然是我的好朋友,但我也要扣分的。”说着我在本子上扣了一分。

这次我明白了当值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正严明,铁面无私。

值日生作文 篇5

当值日生十分辛苦,每一天我们都是早起晚归,而且清场时难免会对那些不肯走的同学说大一点声,自然也会嗓子哑。可是一想到我们就是学校的代表,我们就不累了,嗓子也不痛了。

当然,当值日生也是非常快乐的。我们去检查班级时,看到整齐干净的班级,我们就会觉得学校真漂亮;当我们看到奔跑的人少了,我们就会觉得同学们安静有序;当我们看到街队整齐时,我们觉得学校的颜面好了很多……心里禁不住乐滋滋的。

当完这一期值日生后,感觉受益良多:我们监督好其他同学的同时,我们也自觉地遵守各项行为规则,如果可以,我希望还能有机会再做一次值日生!

值日生作文 篇6

这个星期五又轮到我和小明当值日生。小明刚到教室就先到教室的卫生角,打了两桶水,把水均匀地撒在地上。

接着,地面潮湿了,小红拿起一条干净的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净,小明擦得也很来劲,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干净,连一块白色的地方都没有了。

我和小明累的汗流浃背,但是顾不上擦汗,拿起拖布就开始擦地。有的非常脏的地方,怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一转,哈哈,有办法了。小明拿了一点洗衣粉,倒在很脏的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子变成了黑泡泡,这方法可真有效。

第二天同学们和老师一进教室就大吃一惊,同学们竖起大拇指说:“你们可真是个爱劳动的好孩子。”

虽然当值日生累呀,但为了班集体服务,让同学和老师在一个清洁明亮的环境里学习,我觉得这是值得的。

值日生作文 篇7

今天轮到我的小组值日。我是组内唯一的女生,又是组长,当然得好好表现一下喽。

下午5点20分,太阳快要落山了。“快扫啦!三位男同胞,别磨蹭了|”对待男生,说话还是客气点好,先礼后兵吧!我说完,立刻拿起妇把,去清理卫生角的垃圾,想用我的实际行动带动他们。谁料三个男生一台戏“,他们把我的话当耳边风,竟你一言我一语讨论起今晚的电视节目,并为恐龙灭绝的原因争得面红耳赤。最后还以武力论输嬴。林文标、王潘建大打出手,他们用扫把当矛,用畚斗当盾开始”打擂比武“。陈辉”坐山观虎斗“,当打到精彩处,不禁大声叫好。教室里顿时扬起了灰尘,像放了一个个烟幕弹。

我身材瘦弱,看似文静胆怯,但是发起老虎威风来,一股辣味会呛得你喘不过气来。一看此景,我三步并两步沖上去,夺下文标手中的”武器“,用手拍打着桌面,大声喊道:”你们中了什么邪?明天如果卫生扣分,看你C!如何向李老师交代?“情急之下,我只好甩出”李老师“这张王牌,来镇住男生的霸气。这招果然有效,陈辉乖乖地提着喷水壺取水去了。另外两位牢骚几句,也开始搬椅子。

嗨真是一波刚平,一波又起。陈辉取水回来了,他累得额头冒汗,气喘吁吁。”洒水喽!郑君,请让开一点。“也许是陈辉想将功赎罪,他忙着在我的身边喷喷洒洒。”快来看啊,‘面包’(陈辉的.外号)在讨好女孩子r文标借题发挥,将嘴巴对准窗口开始对外广播,羞得陈辉脸上飞起了两片红云。我气得鼻孔生烟,恨不得打他几巴掌,让他满地找牙。转念一想,不对,这样岂不中了他恶作剧圈套。我灵机一动,计上心来。我说有本事,我们来一场比赛,如何?一人扫一组,谁最慢谁倒垃圾。“我这激将法,专攻男生的自尊心,他们怎肯认输?”比就比“男生一致举手赞同。”刷、刷、刷……“教室里顿时响起了扫把四重奏。谁都不甘落后,个个加足了马力,猫着腰,使劲挥动着扫把。遇到桌底下扫不去的纸屑,干脆蹲下身把它拾起……

看来,像扫地这样需要几个人共同完成的事,当集体的力量不齐时,不讲点策略是不行的。

值日生作文 篇8

一次活动聊天活动中,无意中我问我们班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他说:“我最大的愿望是每天能够当值日生。”这时,我觉得十分的惊讶,值日生真的有那么大的魅力吗?那么就去挖掘这种魅力吧!

何谓值日生呢?所谓的值日生就是每个孩子在每天的排班中所担任的职务角色,比如:帮助其他小朋友挂毛巾、摆板凳等,像小班长似的管理小朋友的一些日常琐碎事物。这样做呢他们就会有一种成就感,有领导才能,不仅帮助了其他小朋友,自己也同样得到了相应的锻炼和满足。

“值日生我们开始轮流,每周都会请不同的孩子。”当我们向幼儿宣布这个消息时,他们可高兴了,各个都兴奋的和旁边的小朋友聊着,什么时候可以轮到我等等。连平时在班里不太说话、腼腆的孩子也开始讨论着。但我们也有几点要求值日生要起带头的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不认同你,那老师有权利把你值日生的职务取消,请其他孩子来当班长,直到你能改正为止才让你来当。事实证明,我们的做法是很正确的,虽然那天老师眼里调皮的孩子偶尔会出现一些问题,但是从小朋友的表现中我们可以看到反映是越来越好。

现在想起来,真切地体会到不应该拒绝孩子想表现自己的请求。可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界,去认识他们,了解他们,关爱他们,用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧!

值日生作文 篇9

嘿!今天轮到曾水清值日了,可真不寻常哦!

这个值日生呀,真得意!

早上,我刚踏进教室,就听见那震耳欲聋的歌声“我的名字叫无敌,我相信……”哎!一听就知道是无人不知,无人不晓的曾水清在唱。我心想:哟,我看那曾水清真要变成林无敌了!他看见我来了,连忙挺直腰,装着一副很严肃的样子,清了清噪子,说:“今天可是本大王值日,还要过3分钟上课!”哼!这么得意!我一脸不服气的模样,心想:不要得意得太早!

这个值日生呀,真严格!

“上课了!”自习课上,曾水清大声道。玩得不亦乐乎的黎楚莹害怕曾水清,只能回座位做作业去了!

“王雨敏!提醒!”说完,他把王雨敏的名字工工整整写在黑板上那“批评栏”的下面。那王雨敏气得火冒三丈,大声喊冤枉:“不!我又没说话,是她!”他指着黎楚莹。“喂!喂……喂!”黎楚莹涨红了脸,“好啊!竟然说我!那你有什么证据……”呵呵!说了一大堆废话!曾水清忍不住了,气得直跺脚,大吼道:“给我安静下来!吵什么吵?”教室立刻安静下来,连一根针掉在地上也听得见!都埋头写作业了!

这个值日生呀,真搞笑!

下午,我们正在做作业。谢强悄悄地对王雨敏说了几句话,曾水清听见了,大叫一声:“谢强,提醒!”说完,便记上了他的名字。谢强马上脸红了,忍气吞声……

“扑!”曾水清那边忽然有了动静。“哎哟!贺老师,这边有毒气!”谢强捂着嘴巴,向贺老师告状。我们笑得合不拢嘴,呵!不知道吧?我们班的“放屁大王”放一个屁!哈哈!“没什么,只是吃多了毛豆!”曾水清摸着脑袋,害羞地说。“哈……”我们笑得越来越厉害了!

这个“多面体”值日生,真逗人,你不觉得他有趣吗?

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