5年级上册童话作文小学500字作文

童话故事充满想象，要写出好的童话作文，就必须有丰富的想象力。五年级的学生会写出哪些优秀的童话作文呢？下面是小编为您整理的关于5年级上册的童话作文，希望对您有所帮助！

　　5年级上册童话作文篇一

很久以前，森林里住着一只狮子和一只猴子。森林里食物丰富，他们一向相安无事。

一天，狮子饿了，找不到食物，就想尝尝猴子肉的味道。于是，他打了一个电话给猴子说：“猴弟弟，我们好久没见面了，你来我家喝喝茶、聊聊天，好吗?”贪玩又贪吃的猴子毫不犹豫地答应了。他蹦蹦跳跳地来到狮子家，敲了敲门说：“狮子大哥，我来了，快开门呀!”狮子一开门就把猴子压在门边。猴子惊奇地问：“狮子大哥，你干嘛呀?”狮子说：“我要吃你呀!”说完，狮子迫不及待地张开血盆大口，露出尖利的牙齿向猴子咬去。“等一下!”猴子说，“我又瘦又小不好吃，你吃我一个也吃不饱的。我知道有个地方动物多，还不如我带你去那里，让你吃个痛快。”狮子想了想，眼珠子滴溜溜地转了几圈，相信了小猴子的话，于是他就把猴子放开，让他在前面带路。小猴子一边走一边跟狮子说：“狮子大哥，那个地方的动物可多了，肉可肥了。”狮子听得口水直流。他们走到一棵大树底下，猴子叫狮子站到一片草丛里去，说：“狮子大哥，动物们马上就要来了，你先躲藏好。”狮子听了，大摇大摆地往草丛走去，只听“轰”的一声，掉进陷阱里去了。原来，猴子知道有猎人在那里设置了陷阱。

小猴子见了哈哈大笑，打出一个胜利的手势，对狮子说：“再见!亲爱的狮子大哥!”说完就大摇大摆地走了。

　　5年级上册童话作文篇二

夜，静悄悄的。小丽渐渐睡熟了。这时，从远处传来一阵吵闹声。原来是小丽的玩具们聚在一起商量干什么。有身材高大的大象，可爱诚实、颜色黑黄的小花狗，活泼可爱又淘气的小猴，颜色棕黄的小熊。

小狗清了清嗓子，说：“咱们玩扔飞碟游戏吧。”“不行!不行!玩翻跟头游戏。”淘气的小猴急忙说道。大象和小熊异口同声地说：“咱们比跳舞吧。”就这样，他们一个说东，一个说西，喋喋不休。一直争吵到被一阵响亮的哭声制止了。他们往四周一看，才发现是个洋娃娃。她戴着一个红色的`小帽子，长着两个黑豆般的眼睛，穿着一件带小兔的衣服，一双白、绿、黄相间的鞋。她是被玩具们的主人小丽偷回来的，她现在非常想念她原来的主人，想念她自己的家。小猴听后急忙说：“我送你回家吧!”“不，应该让我送。”，“让我送!”，“应该是我送。”小狗、大象、小熊一个接着一个的说。忽然，小猴抓起洋娃娃就撒开腿跑，他们也都追了上去。追上去后，他们便抓着洋娃娃的身体拉来拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后，洋娃娃被他们抢得遍体鳞伤。

他们看到洋娃娃伤得很严重，便等到太阳升起后，去问问凶猛有威严的虎警官这到底是谁的错。虎警官听后，咳了几声，严肃的说：“这不是个人的错，而是你们所有人的错。你们争着帮助人，这很好，但要学会谦让或是合作。”

听完虎警官的话后，他们便一起回家把洋娃娃默默地送回了属于她的家。

　　5年级上册童话作文篇三

从前，有一只小蚂蚁。它总是被别的动物欺负。所以，它渐渐失去了对别人的信任，也失去了诚信。它不想总被别人欺负，就决定去动物镇学艺。

进城门时，门卫给了它一个印章，上面刻着“诚信”。小蚂蚁问：“这东西有什么用?”门卫回答道：“在动物镇，干什么事都得用上，拿着吧!”说完，就把印章递给了小蚂蚁。小蚂蚁想：这破玩意儿有什么用，只是增加负担，扔了算了。它一进城就扔了。愉快地拜师去了。

小蚂蚁一进城就四处打听螳螂家。蜜蜂对它说：“螳螂住在昆虫街208号，我带你去。”小蚂蚁到了螳螂家，螳螂立刻出来接见，小蚂蚁说：我老是被人欺负，所以想跟您学习螳螂飞刀法。”螳螂说：“好!填完了表格就收你。”小蚂蚁暗喜：今天我小蚂蚁终于有出头之日了。表格最后一栏要盖章，小蚂蚁问：“最后一栏怎么填?”“把你手中刻着‘诚信’两字的印章盖上就行。”螳螂说。“那印章被我扔了。”小蚂蚊说。“什么，扔了?”螳螂摆了摆手，“那我不能收你。”

小蚂蚁想：你不收我，我就不信别人也不收，我去猴子家看看。

它到了猴子家，提出拜师。可猴子也要诚信，小蚂蚁只好无奈地离开了。

到了吃午饭的时候，小蚂蚁来到餐厅，拿出动物币吃饭。可当服务员问它有没有诚信时，它拿不出来。服务员说：“没有‘诚信’就不能在我们餐厅用餐。”小蚂蚁又走了好几家，都要诚信。小蚂蚁这才明白诚信的重要性。它决定回去寻找。可它找遍了整个动物镇，却总也找不到，它快放弃了，可它一想到以前的生活，就咽不下这口气。它继续找，可再也找不到了。小蚂蚁后悔了。

这时，一个人向它走来，是门卫。它笑着说：“那天我看见你把‘诚信’扔了，现在还给你。不过，你要答应我，要做一个诚实守信的好孩子。”小蚂蚁点了点头，想：门卫大爷对我真好，我一定做个好孩子。

从此，小蚂蚁把诚信放心间，认真拜师学艺，再也没人敢欺负它了。