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(集合)我身边的小能人作文15篇

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在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我身边的小能人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)我身边的小能人作文15篇

我身边的小能人作文1

我们班中拥有才艺的人可多了,如:书迷——范以恒;写作高手—陆萌;朗诵大师——陆蓉蓉;电脑才子——陆啸行······不过,今天我将为你们讲讲那位舞蹈艺术家——沈希丹。

沈希丹虽然学习成绩不算那么的拔尖,但是她拥有着属于她的才艺,那就是舞蹈,她从小练舞,以致练就出了如此轻盈的身段,她的舞蹈也可以在一些节日上帮忙助兴。

每当要举行一些节日派对时,她总是会准备一段舞蹈,为我们助兴。比如说去年的圣诞节时,每个人都准备了一个节目,轮到她时,恰好是下课时间,她跟着电脑里播放着的那轻快音乐,舞动着优美的身姿时,我们在座的每个人,用心观赏,而从窗外走过的同学们也被吸引去了目光,每位同学都被停下脚步,趴在窗台上围观,聚精会神的`盯着她,还不时的发出赞叹声,和同行的伙伴称赞她,好不热闹!舞蹈结束后,雷鸣般的掌声如波涛一般不绝于耳,这也是通过她平时不断的努力,学习所获得的,真是功夫不负有心人啊。沈希丹的舞蹈不仅给我们带来的乐趣,还为班级带来了一片热闹的气象,让每个同学都看上去神采奕奕的。

我们身边有着各种各样的能人,不妨去细心观察,把他(她)向大家介绍。

我身边的小能人作文2

在我的身边就有这样一个小能人,他擅长于跳街舞,是我们班当之无愧的街舞能手——大陈果。

大陈果头顶竖立着雷人的发型,浓浓的粗黑眉毛下长着一双乌黑发亮的小眼睛显得炯炯有神。他有一个爱动的身体,上课时也止不住的手舞足蹈、扭动腰肢,因此他也常被老师点名。他的血液中像似注入了音乐细胞,不管听到什么音乐都抑制不住自己心中的激情,灵活地上蹿下跳,就好似是一只机制的小猴子。 联欢会上,大陈果同学换上了一件帅气的黑色服装,带上一顶亮黄的鸭舌帽,打开了一首摇滚歌曲,他便迈开了轻盈的步伐,举起双手挥动起来,很放松得沉浸在音乐中。他在舞台上霸气地蹲下又跳起,神态自如、舒畅,整个人都和音乐、舞蹈融为一体了。我在他的旁边仔细得看着他的舞蹈简直都已经惊呆了,我也跟他一起,用手甩动起来,可我一会便跟不上大陈果那迅速、敏捷的动作。我心想:哇,他竟可以做出这样刚健有力的`动作,跟上如此快速的节奏,我佩服得五体投地。大陈果的步伐和节奏随着音乐的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,可大陈果还是那么体力充沛。最后,大陈果一个炫酷的甩帽,结束了表演。台下一片掌声,他深深地鞠了一躬。

大陈果不仅会跳街舞,还能说会道,多才多艺……这就是我们班的小能人。真是一个街舞能手呀!

我身边的小能人作文3

看到这个题目,你可能会想,怎么会有魔法师呢?哈哈,那就是我们班的小吴啦!

小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜,每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的绘画素材。

她是我们班画画最好的人。一次,我们的.美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时,我看向小吴,她已经开始画了。

只见她手紧握着铅笔,眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了,就会拿橡皮,轻轻地擦去,继续作画。不一会儿,一幅花石楼的轮廓就画好了。

接下来,要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包,选了几只不同程度的棕色,开始涂了起来。她那神情,眼睛紧盯着色块,手握着笔在“沙沙,沙沙”地唱歌。好听极了!嘴巴紧紧的抿了起来,好像在做什么紧张的事一样。这样,一幅花石楼就画好了!

小吴画的花石楼神了!好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。

这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。

我身边的小能人作文4

她的个子中等,健壮。她的语文成绩很好,在班级里数一数二。她的英语成绩也不赖,考试总是前五名,还是我们班的英语组长呢。

她的记忆力很强。什么《孟子》精选啊,古诗文啊,经典的《日有所诵》啊,凡是老师要求背诵的,第二天的早上来,老师检查我们背诵的情况时,她总是第一个举手要求背诵。每次背诵的时候,她总是背诵得一字不漏,可以说是滚瓜烂熟,而且在语调上是阴阳顿挫,极富有感情。以至于我们从中几乎无法吹毛求疵,总是不断地引起我们发自内心的.钦佩和喝彩。

她每次考试时,她的字写得非常好看,而且心又极细,考过的试卷中,几乎找不出一张九十五分以下的。英语考试对她来说,更加是驾轻就熟。当我们背音标被绕的团团转的时候,她已经背过了,而且写好了不少的音标。她作业中的错误率很低很低。

她上课的时候,听课尤其认真,思想从不开小差。她总是认真思考,积极举手发言,而且每次发言都很精彩,经常博得大家一阵阵的热烈掌声。

说到这儿,你知道她是谁了吗?她就是我的同桌——蒋明昭。

我身边的小能人作文5

为我们班确实是人才济济,藏龙卧虎,各有千秋。丁嘉怡爱好打羽毛球,李亦霏擅长写作文,席若兰萱迷恋书法,而韩笑对航模情有独……这么多小能人,在我们班上可谓是桃李争妍。

我身边有很多小能人,但其中最令我佩服的还是我们班的全能班长——张梦蝶。她既会唱歌跳舞,又会钢琴美术,还会打羽毛球,篮球,还有领导能力,而且学习成绩优异。她是当之无愧的班长。

张梦蝶画画也画的极为优秀。有一次,学校让我们做一张关于运动会的手抄报,张梦蝶略微想了一阵,就开始画了,只见她一会工笔细描,一会儿挥笔速写。不一会儿,一个个栩栩如生的运动健儿便跃然纸上了。张梦蝶这次作品获得了“优”的好等级。真是速度快,质量高。我非常佩服她。

张梦蝶不仅画画画得好,唱歌也很好听。她曾经是我校“乐之灵”合唱团的一名优秀学员。有一次我问她:“梦蝶,你唱歌为什么这么好听?难道你的.‘金嗓子’是天生的吗?”她笑着摇摇头,对我说:“不是,我唱歌好听是因为我从三岁多就开始接触音乐了。”哦,原来如此。天才果然是百分之一的天分和百分之九十九的勤奋啊!

俗话说得好,天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的全能班长张梦蝶,我衷心祝福她可以在各方面都更加优秀。

我身边的小能人作文6

我身边有许许多多的小能人,现在我要给大家介绍的是英俊潇洒,威风凛凛,赫赫有名的——李杰。

小能人李杰,瘦瘦的,高高的,非常爱乐于助人。他虽然眼睛不大,但是却炯炯有神。

他是我身边鬼点子最多的一个小能人。他不管遇到多大的'困难都会想办法,总能化险为夷,让人佩服。

他还是一个心灵手巧的小能人。例如:去年的圣诞节,他设计了许许多多装饰节日的东西。比如:花篮,小屋……他自己最最喜爱的就是和爷爷花费了五天六夜制作的圣诞小屋。它的制作过程是:先准备一个泡沫壳子,然后准备几个喷雾器,分别是橙色、灰色、红色等,再准备几个贴花,最后准备几个围栏。先将一些泡沫想方设法的围成一个小屋形,(注意这个小屋现在会倒的哦)然后稳定小屋。接着喷雾将屋顶喷成橙色,下面喷成白色,装饰一新。最后将贴花贴在圣诞小屋上,在周围栏杆上用喷雾喷成灰色,一座完整的圣诞小屋建成了。(哈哈,我给李杰的小屋来了个大揭秘)这个圣诞小屋得到了评委和同学们的一致好评,给我们班增光不少。

李杰不仅动手能力强,学习成绩一直名列前茅,大家说他是不是小能人?

我身边的小能人作文7

我们班有六十多人组成,要说起我们班的小能人,那真是数不胜数,

而我最佩服的还是我的好朋友王芊琛。

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,这就是我们班的超级才女王芊琛!

你问我她哪方面好让我佩服?

王芊琛热衷于绘画,你下课千万别去找她玩,因为她那时正在画画呢!你瞧!一个可爱的小女孩诞生在纸上了,真是栩栩如生。

有一次我们上美术课,老师要求画一幅国画,我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见王芊琛想了一下,拿起笔来就轻松自如的在纸上“龙飞凤舞”起来,她是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家,不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、的画立即呈现在我们的眼前。

王芊琛不仅画画好,作文也是一流的'。

老师经常夸奖她作文写的惟妙惟肖、栩栩如生,再加上她朗读好,更是天衣无缝。

每节作文课上,走廊上都会有她那朗朗的声音,每次听完她的作文,教室里都赞声不绝,每次看她的作文,都有一种身临其境的感觉。

这样完美的王芊琛也是非常上进的,在背后还有一些不为人知的努力,祝你再接再厉,更上一层楼!

我身边的小能人作文8

说起我表妹,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表妹名叫杨灵馨,小名叫豆豆,她有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时她说上两句话就能使我们笑 得肚子都疼了。

豆豆的自学能力非常强。她在我5岁的`时候(她比我小2岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除 她都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比她慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想 ,我比豆豆大,一定会比她先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,她就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,她住到我们家,她就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时, 她就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,她总是第一个看完。当时我就对她说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?” 她却幽默地说:“ 就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”

我身边的小能人作文9

“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”吃饭是我的头等大事,我可是一个标标准准的吃货,一个大吃货。有一个厨神级别的妈妈是个多么幸福的一件事啊!

妈妈是一个做饭的大神。不管什么材料只要经她一番操作,就变成了美味佳肴。有一次我让妈妈炒土豆丝给我吃,只见妈妈拿出一个相貌很丑的土豆,在她的刀下转几下,土豆脱下“衣裳。”变成了一个个水灵灵的俏模样。接着妈妈拿出菜刀,一手拿刀,一手按着土豆,一阵“笃笃”的声音。土豆块在妈妈的手里变成了土豆片,把土豆摞起来,变成了一根根细细的土豆丝,犹如一根根火柴棒。

准备工作做好了,妈妈开始点火、倒油、试油温,再把淡黄色土豆丝放进锅里,土豆丝在锅里不停地翻转,发出“吱—吱—吱”的'响声。突然,锅里燃起了火,我吓得大叫:“啊!着火了!”我吓得撒腿就跑,妈妈却不慌不忙地拿起锅,用力一颠,土豆丝又稳稳地落在锅里。火灭了,不一会儿,香喷喷的土豆丝出锅了,真是色香味俱全,我一连吃了三碗饭。

每当有客人来我家时,妈妈也会大显身手,一盘盘色彩鲜艳、美味可口的佳肴摆在桌上,客人连连称赞:“太好吃了。”

有这样一个会做饭的妈妈,我真幸福,也很自豪,她就是我们家的厨神。

我身边的小能人作文10

我的好朋友许子衿,她是一个书画小能手,她不仅书法写的好,国画更是胜人一筹,她能有这么好的成绩都离不开她勤学苦练和精益求精的这种精神。

记得有一次,为了参加“未来之星·儿童书画展”,她每天写完作业以后都要不断的去练习国画,每次一练都是一两个小时,甚至都忘记吃饭;我还亲眼见过一次,那是一个星期日的下午我正要找她去玩,来到她家时只见她站在书房的书桌前,两眼紧紧的`盯着桌子上的那张画纸,聚精会神的在画她的国画,她有时用毛笔蘸一蘸颜料,有时还在画纸上添上她非常满意的几笔,还有时她还拖着下巴沉思一会儿,好像在想下面该画哪一笔又要怎么润色更好看一些呢?我站在她的书桌前足足有半个小时,她却一点都没有发现我的存在,她真的是太认真了也太投入了,难怪她在“未来之星·儿童书画展”中取得了优异的成绩。

她还在书法中也获得了很多奖状和奖杯,其中许子衿还在去年的时候参加过“第十三届公益中国关爱留守儿童活动江苏赛区”书法一等奖,还参加过“朝霞工程·未成年人才艺大赛”也取得了优异的成绩;总的来说她收获的成果很多,这个都是她靠平时的努力得来的。

她就是我心中担之无愧的书画“小能人”

我身边的小能人作文11

“离弦的箭”是同学们给王的一个雅号,为什么呢?这还要细细道来。

黝黑的脸庞、一双善于听辨的耳朵,一双灵活有神的眼睛、一个高挺的鼻子,一张经常爱笑的`的嘴,这就是我们十分熟悉的王同学,他现在正跟其他同学如火如荼的跑步呢!

微风轻拂过操场,太阳经过的上午微风的洗礼后显得不再那么火热。王在全班同学的鼓励声中,参加400米的跑步比赛。他在跑道上缓缓压腿,活动双腿,向上跳了几下,放松身体的肌肉准备比赛。察觉到同学们给予他鼓励的目光,向同学们微微一笑,向同学们做出“加油”的手势。“各就位……预备……”王身体前倾,双腿肌肉绷紧,随时准备冲出起跑线。犀利的双眼紧盯发令枪,仿佛下一秒就要冲出。“砰”的一声,发令枪口出现一股青烟,一刹那间,王便如同一支要洞穿跑道的箭,以迅雷不及掩耳之势射了出去,冲向远处,健步如飞。双眼微侧,注视着对手,斜插冲入一道,划出一道优美的弧线,加速,甩下跟在背后的对手,保持匀速,飞驰过半个操场。

100米,王开始加速,超越在自己之前的对手。

20米,全班安静,屏息,紧盯正在冲刺的王,全神贯注,望着遥遥领先的他,全班同学呐喊。

10米,冲线,王继续加速,双臂急速摆动。

3米,2米,1米,终点……!

震撼,欢呼!王成功冲过终点,几位同学甚至扔出了手中的彩带,击掌祝贺。王呼吸,慢走离场,笑容洋溢在流下汗珠的脸上。“赢了!”全班同学欢呼起来!

我身边的小能人作文12

“哇……”教室里传出阵阵赞叹声,你要问这声音源自哪里,那绝对是我们班的“电脑天才”小朱了。

不黑不白很平常的肤色,大嘴,厚唇,有些微胖的身躯,小巧但灵动的眼睛,一张嘴就是电脑专业术语。

上次,我们六年级级部互换教室,就在大家开心地适应新环境时,英语课的课件却打不开了。这时,小朱作为“电脑天才”勇敢地站了出来,他先是在一本本子上写了些什么,随后他开始操作了起来。他眉头紧皱,额头上渗出了点点的汗珠,双手在键盘和鼠标之间来回穿梭,动作行云流水,好像在跳一曲优美的华尔兹。小朱操作了一会儿后,便跑到隔壁班复制了一份课件,回到教室重新安装了一遍,“成功了,可以打开了!”随着熟悉的课件音乐,我们兴奋地大喊:“小朱,你太厉害了,真不愧为我们班的‘电脑天才’啊!”小朱自己脸上也洋溢出兴奋与自豪的神情。

后来,信息课的.老师听说后对小朱也是赞赏有加:“小朱同学很厉害啊!不错,不错!”

这就是我认为的“电脑天才”小朱同学了。

我身边的小能人作文13

我身边的小能人,她就是谷泽泽,长长的头发,大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺,说起来可真是名不虚传呢。

有一天,我路过谷泽泽的钢琴班门口,刚好看见谷泽泽,她向我摆摆手让我进去,我就进去了,她带我来到钢琴教室,之后问我会不会弹钢琴,我说不太会,然后她就坐下来,弹曲子给我听,她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑动,就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾,她弹得每一个音节都是一个动人的音符,在我耳边久久回荡。

还有一次,英语老师教叫我们课下读英语课文,我有几个单词不会读,在座位上苦苦发愁,谷泽泽似乎看出了我的.神态,并走到我的身边问我遇到了什么困难,于是,我就把我的困难告诉了她,她拿起英语课本,大声朗读了一遍,她的语气不紧不慢,又非常有感情,动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来,她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译,她好像是我的“小老师”。

她还有许多优点我就不多说了,她真是名不虚传的小能人。

我身边的小能人作文14

他皮肤白白的,小鼻子上挂着一副深蓝色的近视眼镜,脑袋圆圆的,大大的,好像里面装的全是智慧一般。他就是我的表弟,围棋小能人——灰灰。

记得有一次,我去他家玩,发现他家墙壁上挂满了围棋奖项,灰灰告诉我他经常参加围棋比赛,所以获得了很多奖。我也告诉他,我以前也学过围棋。我说:“要不咱们来一局,我们异口同说:“好!”

比赛开始了,我们沉静在奥秘无穷、黑白世界中,黑白棋子忽上忽下,忽左忽右,我想:这么斗下去也不是办法,诶,有了!我想使用围棋八证图的办法来包围他的部队,灰灰好像早已看穿了这一切,他悄悄地把部队分成三份,两份在我的后面,一份在我的八证图内,准备和我背水一战。我一下子吃了灰灰三粒棋子,灰灰却笑着看着我,我这才发现,原来他想借此机会,给我来个反围困,他巧妙地连吃了我五粒棋子。我想这样也难不倒我,我很心急,我把我所有棋子堵住了灰灰的'包围路线。糟糕,我这才恍然大悟!原来是灰灰给我设了一个大陷阱呀,由于我心急,忘记把他八证图内的棋子全吃光,但是为时已晚,表弟灰灰顿时笑逐颜开,他不慌不忙的把我部队的白子一粒接一粒的吃,我想:在这样下去我就要输了!不行,我得另想一个办法,唉,有了!我可以先把他八证图内的棋子全部吃了,再吃他剩下来的也不迟。我刚准备吃,就又被灰灰吃了一粒棋子,原来灰灰利用最后一个部队包围了,唉!我输了,我已经全军覆没了。

怎么样?是不是一个围棋小能人?我真佩服他。

我身边的小能人作文15

俗话说“三百六十行,行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧!今天,我就来介绍一位我身边的小能人。

我身边的小能人就是我们班的秦国瑞,他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的魔方,过不了一分钟,他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构,做到心中有数。接着,他那双灵活的小手上下翻飞,看得我眼花缭乱,还没反应过来,他就把魔方拼好了,我忍不住竖起大拇指。

我以前问他,你玩魔方为什么这么厉害?他告诉我:“每天我把作业一做完,就立刻拿出魔方的`说明书,仔仔细细地看起来,从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过,他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了,难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次,我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞,让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方,观察了一下,便皱起了眉头,我心中暗喜:这下可难倒你了吧!我说:“开始计时喽!”他却并不着急,拿在手里翻来覆去地观察,不一会儿,他紧锁的眉头舒展开来,手中的速度也越来越快,魔方就像一个会变色的小正方体,不停地换着颜色,不一会儿,魔方就拼好了,我看了一下计时器,“哇!才两分多钟!”我不由地赞叹道!

秦国瑞真是魔方大师啊!看来每一个人的成功都来之不易,我们要争取做得更好!