【精品】学生描写小学的作文500字5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字5篇，希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文500字 篇1

期末考试刚结束，我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。

哇！图书馆里的书可真多啊！有故事书、漫画书、科普书……真让人眼花缭乱。突然，一类精致的小书引起了我的注意。它小巧精致、易于携带而且还十分漂亮。一个奇怪的名字映入了我的眼帘，它就是《会飞的教室》看着这奇怪的名字我不禁来起了兴趣，便把这本1430页的书作为我的寒假读物。

这本书不但好看，而且写的都是有关我们学生的事情，主要写了《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的.马提斯，都以其鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。

书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

我非常喜欢这本书，因为这本书讲的是有关我们童年的故事。这本书的词句都非常好看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最珍贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的金钱、财富，也永远比不上亲情。当然也少不了友情，因为好朋友会是你永远坚强的后盾！

教室会飞并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。如果我们也展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更为神奇的世界。现在的教室不会飞，但是，我想只要我们认真学习、刻苦钻研，在将来别说是会飞的教室，就连会飞的房子也不在话下。

学生描写小学的作文500字 篇2

我家有一片竹林，那里的竹子不可计数，个个看起来都“强壮有力”。这几天，正是竹笋探头的好季节。

这几天，天气也不错，我和爸爸妈妈一起去挖竹笋。“哇塞!”刚走到竹林前，我就大叫一声，把爸爸妈妈吓了一大跳。他们忙问我“怎么了?”“没想到，几天不见，竹林就“改头换面”了。一眼望去，竹林都快成笋林了!话不多说，我们马止开始干活。不过，还是要多嘴一句。走进竹林，可得小心点，因为一不小心就会踩到那刚出土，不起眼的小竹笋上。

爸爸妈妈拿来挖竹笋用的锄头。一根一根地挖。我仔细地看着每一个细节，他们先用锄头在竹笋的上下左右锄一下，然后，在前方用力一锄，再把竹笋拿出来，这样，一根竹笋就算挖好了。我看着他们挖，觉得挺简单的嘛。而且看上去很好玩。

挖了一会儿，爸爸妈妈累了，蹲下来休息，我看着，觉得这么好玩的事，他们怎么会这么累呢?我便想亲身体验一下。跑过去和妈妈说，可妈妈听完后却说：“别看这事看着简单，做起来可就难了，你力气小，挖不出来的……”可我还是想试试，就求妈妈说：“妈妈，世上只有妈妈好，你就让我试一下吧，如果不行，我就不挖了。”妈妈实在拿我没办法，只好答应了。

我拿来锄头，学着爸爸妈妈的样子锄了起来。可没想到，果然不出妈妈所料，就一根笋可我就是怎么也挖不起来，最后，那根笋终于被我挖出来了，可挖出来的只有上半截，下半截还在土里呢!而且上半截也早就粉身碎骨了。挖了半天，我等于，白花了这么多力气，真是不听妈妈言，吃亏在眼前。我只好继续做我的工作，把他们挖出来的笋上面的泥土弄掉……

最后，我们挖了许多的竹笋，快快乐乐得满载而归。

学生描写小学的作文500字 篇3

鲸是海洋中最大的哺乳动物，白鲸是鲸类家族中比较珍贵和罕见的。今年国庆长假中白鲸来到上海长风公园做客，引得许多小朋友慕名而去，观看白鲸的精彩表演。

10月3日，我随着爸爸兴致勃勃地来到长风公园。节日里的长风公园真是热闹非凡。你看，道路两旁的树上都挂满了五颜六色的气球，鲜艳的五星红旗迎风招展。公园里人头攒动，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。最兴奋的要数孩子们了，他们手上拿着充气玩具在人群中奔跑着，嬉闹着……人们正享受着节日所带来的欢乐和惬意。我们随着人流直奔白鲸表演馆。场馆中有一个比篮球场还大的水池。在小朋友们热烈的掌声中白鲸登场了！这条白鲸足有两米多长，额头突出，像充满了气的气球一样。它脸部表情特别丰富，你看它唇角微微翘起，仿佛冲着我们笑哩！在训练员的示意下，它挥动着白色的鳍跟我们打招呼呢！别看它身体庞大，但是动作很灵活。你瞧，打水花、跳跃、翻滚，它甚至会像蜻蜓点水般，尾巴将身体顶出水面“走路”。忽然，一个“游人”掉进了大水池中，他在水中手舞足蹈地挣扎着。“呀！”观众们不由地惊呼起来。就在这紧要关头，白鲸窜入水中，迅速游到“游人”身边，潜入池底用身体把人托出水面，送回岸边。“游人”得救了，观众们报以热烈的掌声。“咯咯咯”一个被铁链吊着的水球放了下来，聪明的白鲸一下子明白了，他一个鱼跃将水球高高顶起，又在空中划了一道白色的弧线消失在水中。“好！”“再来一个！”在大家的喝彩声中，它表演得更带劲了……训练员踏在白鲸的背上，把白鲸当作冲浪板在水中乘风破浪；白鲸用嘴巴含住一支笔，在雪白的纸上画上了“番茄炒蛋”。

白鲸真是一种聪明而又有灵性的动物啊！在这快乐的节日里，因为它的到来给我们的节日增添了无穷的乐趣和喜庆。

学生描写小学的作文500字 篇4

菜园里，站立着各种各样的蔬菜。有高傲的黄瓜小姐、害羞的西红柿姐姐、淘气的豆角弟弟、沉默不语的卷心菜妹妹、强壮憨厚的土豆先生……真是应有尽有，看来今年农民伯伯有好收成了。

一天，农民伯伯来帮蔬菜浇水了，他先走到黄瓜小姐跟前，边浇水边乐呵呵地说“长得可真好啊，又直又长。”黄瓜听了，别提有多神气了，把腰杆挺的更直了。接着他走到了西红杭旁边浇水，浇完水又说：“哈，你也不错，长的很好。”本来害羞的西红柿脸色看起来更加红润了。最后他走到了豆角身旁，浇完水说：“瞧，这小家伙，长得多俊啊。”最后就离开了，他忘记了可怜的土豆先生和卷心菜妹妹。

农民伯伯走了以后，蔬菜们就议论开了。黄瓜小姐说：“你们看到了吧，主人特别关心我，第一个给我浇水，浇完了水还称赞我呢！”“哼，你以为就你一个人得到主人的称赞吗？”西红柿姐姐不服气地说。黄瓜这下可急了：“我，我可是第一个得到主人称赞的！”西红柿脸都气红了：“哼！就你得意，不理你了。”“不理就不理！”菜园里安静下来了，沉默了一会了，黄瓜又张嘴说话了：“嗨！土豆先生，你好像也没有得到主人的赞赏哦！”“没得到就没得到，这很重要吗？”土豆先生慢吞吞地说。卷心菜没说话，只是把自己一层一层包得更严。豆角弟弟再也忍不住了，大声说：“都别吵了，烦不烦人啊。”菜园里又恢复了安静。

秋天到了，家民伯伯站在地头，看着满地的蔬菜，乐得都合不上嘴了。他摸摸黄瓜，亲亲西红柿，又拉拉豆角，这时，他眼睛一下子睁大了，嘴里自言自语的念叨着：“今年的卷心菜长得真是太好了，又大又瓷实！还有这土豆，长得这么结实！”

学生描写小学的作文500字 篇5

“打是亲，骂是爱，不理不睬是最爱！”今天我又一次的感受到了这个道理……

那是一个漆黑的雨夜，我不顾妈妈的劝告：“下雨了，路滑，好回家了。”我却不屑一顾的说：“我怎么没感觉到下雨啊！”说罢，我便独自一人在外面玩耍、狂奔。玩了一会儿，就响起了一阵急促的手机铃声。哦，原来是姐姐，我接起了电话：“王非凡，你帮我买一杯西米耶露吧！”我爽快的答应了，便踏上了那个已经湿透了的滑板。我们小区的大门有一个差不多45度的斜坡，我也不顾了，心想：反正我的技术高的很，才不怕呢！可天有不测风云，那个斜坡上高低不平。我一个劲的冲了过去。心想：坑那么多轮子陷下去可不得了，准摔一跤。但速度很快，前轮冲了过去，后轮可没那么好的运气了，直接陷了下去，再加上雨天路滑，我的滑板来了一个高难度的大漂移，使我从滑板上“飞”了出去头直接落地抖了好几下，脑子里一片空白，只晓得喊“啊~~~~”许多人闻声而来，可就是没有妈妈的身影。一位保安帮我拿上东西，送我回了家。一到家我原以为妈妈会不停的安慰我，但是出人意料，妈妈不仅没安慰我，还说了一句话：“谁叫你不听老人言，吃亏在眼前！我是不会管你的。”我伤心极了，冲进了自己的房间，哇哇大哭起来。后来想起妈妈的表情，知道妈妈是心痛我的。

突然，我想起了同学之间在流传的一句话：“打是亲，骂是爱，实在不行用脚踹！”，不过我觉得应该改成：“打是亲，骂是爱，不理不睬是最爱！”对，父母对我们的关心就是这样，千万不要以为父母不爱你了，但恰恰相反，父母是最爱你的！

街道的铁门被拉上 只剩转角霓虹灯还在闪 ，这城市的小巷，雨下一整晚！