【精品】学生描写小学的作文500字锦集7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生描写小学的作文500字 篇1

他是不甘堕落的光明，他是沉默黑暗的裂缝，他是狂风的前兆，他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空，他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。

黑暗，发疯似地簇拥在一起，挤掉抹抹白云，给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过，被黑暗所吞噬，只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口，把世界吞如腹中，世界，顿时只剩下黑暗和绝望，混沌一片，恐惧笼罩在心头。

不肯屈服的光明，手握正义的宝剑，向黑暗斩去。黑暗的裂缝中，一道光明闪现，扒开黑暗的伤口，渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来，重重地压在他身上，他不愿退缩，但，寡不敌众，黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声，天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。

沉沦？堕落？亦或是希望的破灭？

不，没有，他还在拼尽全力地去撞击黑暗之门，用那裸裸的肉体去撞击。千百万次的努力终于换来了光明的闪现，他用自己的信念与坚持，撞开了黑暗的大门。他不甘狼狈逃脱，不想这样苟活，只是想尽自己的力量，撕开黑暗，给人以光明的希

再次被无情的黑暗所吞噬。

精神和肉体上的痛苦不断地折磨着他，他仍旧不愿放弃，苦熬着，尽管牙龈咬得酸痛，尽管已经是满身的伤痕，他仍不断地向黑暗发起冲击。一次又一次，直到黑暗渐渐消散，变成一颗颗晶莹透亮的雨珠，滴落至大地，他可以安息了。静静地睡吧，在这连绵不断的雨中，夹杂着你的汗水与泪水，滋润着世间万物。

你实现了你的理想。

这就是闪电最纯粹的精致。

学生描写小学的作文500字 篇2

中秋佳节，是一家人团聚的重要节日。但是去年，中秋只放假一天，这使得我不能和家人团聚。在今年我终于如愿以偿————坐车回广州和家人一起“庆中秋”“赏秋月”，最重要的是“吃团圆饭”。

中秋的中午，我们全家都一并坐着爸爸开的车去了云台花园，可令我们特别烦恼的是，由于有太多的游客，使得我们一时找不到合适的停车位。但最后还是以洗车为理由，停了车。

我们一进云台花园，就看见了许多绚丽多彩的画面，为了迎接国庆，商店里的中秋礼品、促销广告还有各种各样精美雕像、图画令我们眼花缭乱，目不暇接。之后，我们便在那里游玩了一段时间就匆匆离开了。

到了晚上的时候，爸爸准备带我们去山庄或大酒店大吃一顿，但妈妈发表她的见解：重要的节日，没有事先预定好，是不可能有空闲的位置的。我们一致认同。于是，我们便改变主意，在家简单用饭。

到了深夜，将近凌晨一点的时候，天空上挂着一轮圆盘似的月亮，月光如水，正是赏月的最好时刻。我们全家便和爸爸、妈妈的朋友们，趁着皎洁的月光，一起登上白云山，还准备了许许多多的月饼、美食和饮料，还有饭后水果……出发时，哥哥首先扛着一箱的啤酒上白云山，他率先冲到了白云松涛那边，接着我也冲了上去。从山脚到松涛，无论大小台阶，总共和起来有602阶。哥哥到了松涛时，早已累得气喘吁吁，一口气喝了一瓶矿泉水。我到广场那边一看，顿时大吃一惊：广场人声鼎沸，人山人海，广场好像是体育场，热闹非凡。我们想找个落脚点的地方都无比困难。之后，我们终于找到一个“栖息之地”并且迅速清理环境。然后，全家人开始了大饱口福，就像“六月的冰河————开动（冻）了。

学生描写小学的作文500字 篇3

在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不经意一瞥，思绪，飞了，飞到某个遥远的不能再遥远的地方，驰骋着……透过窗向往看

校园里有几棵会开花的树。春天来的时候，它开出了洁白的花。总是忍不住想摘下几朵，每次都想着下次吧它一直长在那里总不会跑掉吧。等到我真的想要摘它的时候，才发现，一朵朵花儿都枯萎了，取而代之的是几支鲜嫩的叶子，地下洒落着白白的花瓣，可能是要把这无尽的春光一起带走吧窗外那高大的银杏说还是干枯枯的几支树枝没有一点要长出叶子的意思，每次看它总是那个样子天气一天天变暖总会担心他会不会已经死了。今天我发现我是瞎担心了，枝头上绿油油的叶子争着向外冒。

窗外的那花、那草、那树都在我们不经意之间它们却在努力的悄悄的生长着。因为他们知道不长大就会有新的实物来取代它，寝室楼前的一颗树死了，工人们马上栽了棵新的。那我们呢不也和树一样么，如果我们不努力，不努力争取自己的成绩，现在虽然不会本别人取代，那么十年呢，二十年呢，只有等着被社会把自己淘汰吧。

春天，无声无息的来了，你是否用心感受它的美了？春天又无声无息的走了，你是否潇洒的和它挥手告别，告诉自己在春天里自己有多么努力的……

一阵凉风吹过，我不禁打了一个冷颤。思绪又被拉了回来。不经意间触碰水杯，温热的，心中暖暖的，感激地望了一眼班长，那个热心的人，她却没有注意到我这善意的目光，只是一直在低头奋笔疾书地学习着。周围全是浓浓的”好好学习”的气息，每个人都坚守着自己的一片天地，我的目光始终冲不过一道道屏障。

于是，目光又移到了窗外，思绪继续张牙舞爪地飞扬……

学生描写小学的作文500字 篇4

走出门，就与白云打招呼，与鸟儿斗唱，与大树聊天，风中带着他们的气息。

春天啊，你让我们在忍受不了寒冷的逼迫的时候，享受春风拂过的感觉;让我们在受尽寒风的折磨的时候，享受你温暖的怀抱;你让我们在心疼我们的“同胞”无奈的时候，享受你为我们解决问题时的快乐……

你带着生命和希望，步履轻盈地来了。你跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。你辛苦了!可你一刻都顾不得歇息，便迫不及待在平原上，山地上……活动，所到之处都是你的足迹，无不蕴含着朝气蓬勃的生机。

我爱恋那充满生机的植物动物。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。

我爱恋那绵绵的春雨，是她滋润着小草，使他变得充满毅力;滋润着柳树，使她变得充满绿意;滋润着报春花，使她变得充满笑意，告诫人们你来了。小草经过地下石头、泥土的折磨，钻出地面，好奇地张望着四周;柳树舞动着她那纤细的腰、新萌生出几丝绿意的枝条;报春花悄悄钻出地面，探出她的小脑袋，脸上充满笑容面对的一切。春雨过后，湿润过的空气夹杂着泥土的芳香，随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者!我爱恋那绵绵的春雨带来的雨滴，是她把万物打扮得漂漂亮亮。瞅，那一颗颗“玻璃球”从天而降;瞧，那娇艳的花儿戴上了晶莹剔透的“珍珠项链”，变得更美了;听，那透明的雨珠像音乐演奏者的'纤细柔软的手指，弹奏出一首又一首优美的小曲。啊!春天使大地焕然一新，春天叫大地满园春色，春天带给人类欢乐和希望，催促我们奋发向上。春常常引起我的思索，人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的生命，我们又是祖国未来的春天。

学生描写小学的作文500字 篇5

仰望星空，发现人类是如此的渺小；对着星空看自己，又发现人类是如此的伟大。心灵是不会随着时间的推移而萎缩的，就像……

走一走呵！我走到了大科学家霍金的影子前。霍金？哦，就是那个神经萎缩、生活不能自理、只有两只手指能动的人吖！就是那个被医生判了“死刑”的人，竟然可以写出那轰动世界的《黑洞》！原因呢？当然是他能够每天都怀着一颗“感谢上帝没有让我的心死”的心态喽！霍金懂得感恩，懂得快乐的方法，所以他每天都能以充实饱满的心去投入到他的事业，他的生活！

看一看呵！我看到了身残志不残的张海迪阿姨。小儿麻痹在她身上留下了挥之不去的阴影，但是她的心是纯洁的的，明亮的，一如那清澈见底的湖水。前两天在电视上看到张海迪阿姨在舞台上春风满面的唱歌，我由衷的敬佩！我想，她也是会每天都捧着一颗快乐、感恩的心去感谢上帝吧！

瞧一瞧呵！我在20xx年的春晚上瞧见了邰丽华，她凭着执着乐观的心态从不幸的古底到艺术的颠峰，为我们呈现了一幅动人的画面，一个辉煌的奇迹。面对着这一切，她说：“所有的人生，都有圆有缺有满有空，这是你不能选择的，但是你可以选择看人生的角度，多看人生的圆满，然后用一颗快乐感恩的心去面对人生的的不圆满。”苏轼也有这样的体会吧！

很多很多的人都创造了人生的奇迹，这离不开他们的那一颗感恩的心！

人生就像滑冰一样，无论技术多么的高超，都有可能摔倒。重要的是看你失足跌倒后，有没有勇气蹦起来，或者说用一颗怎样的心去面对。

学生描写小学的作文500字 篇6

宽容像阳光，温暖着我们;宽容像小溪，为我们送去祝福;宽容像雨露，滋润着大地。如果每一个人都有一颗宽容的心，世界将会变得更加美好。

还记得有一次上毛笔字学习课，我正在专心致志地听着老师讲解写毛笔字的注意事项。突然间，我感觉到背后一阵湿漉漉的，用手一摸，哎呀！只见满手都是黑乎乎的墨汁。我立即回过头，坐在后面的同学正用惊恐的眼睛望着我，好像在说：“对不起，对不起，我不是故意的”。顿时，我怒发冲冠，两眼直冒火光，真想狠狠地骂她一顿。只见她拿了一张卫生纸，慌忙帮我擦了起来，边擦边说：“对不起，我不是故意的，下课了，我帮你洗干净”。听到同学的这句话，再看到她慌乱的样子，我不忍心骂她了。正如法国文学家雨果说的那样：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。是啊！我们每个人都应该有一颗宽容的心。而且，人人都有为难的时候，要是我站在别人的角度想想别人的难处，也许我应该原谅她。于是我的火气一下子没了，还笑着对她说：“没关系，我回家用漂白液洗一下，也许能洗干净，再说，你这一画，还把我的衣服变漂亮了，谢谢你还来不及呢！”那位同学听了我的话，脸上露出了笑容。于是这场本该发生的战争瞬间转化成了和平，而我和那位同学都很快乐。因为我宽容了别人，别人快乐，别人称赞我有一颗宽容的心，我更快乐。

朋友们，如果我们每一个人都能有一颗宽容的心，你们会发现生活处处都有快乐。

学生描写小学的作文500字 篇7

昨天，阳光灿烂，万里无云，正是外出踏青的好时节。于是，我们一家三口慕名来到东钱湖尽情欣赏郁金香。

刚进大门，映入眼帘的是一大片红色的郁金香，生机盎然，亭亭玉立，在温暖的春风吹拂下翩翩起舞，如同一只鲜活的蝴蝶。我情不自禁地喊道：“哇！郁金香真美啊！”再走近一看，婀娜多姿地郁金香整整齐齐地站列着。仔细观察，各有姿态，形象万千，真是美不胜收啊！让我深深陶醉：有的落落大方地舒展着自己的花瓣，似乎正骄傲地向人们展示着自己的娇美；有的花蕊对着花蕊，似乎正说着悄悄话呢；有的含苞待放，宛如一个害羞的小姑娘，不肯露出小脸蛋；有的昂首挺胸，仿佛正在享受着阳光的抚摸；有的正是开得最艳的时候，似乎正在与花枝招展的行人们比美！心想，郁金香不会只有一种颜色吧！

当然不是，刚一抬起头，就见不远处有一大片绿色，绿油油的叶子上缀满了许多金黄色的花儿，散发出一阵阵诱人的香味。我禁不住这“美丽”的诱惑，撒开四蹄向那片金黄色跑去，途中还看见了绿的、白的、粉的等五颜六色的郁金香。跑到那片金黄面前，我才惊喜的发现，这丛郁金香是黄红相间的，红色在下面，黄色在上面，从远处看就成了一片金黄。这种黄红相间的花儿要比其它只有一种颜色的美丽多了，我猜那一定是郁金香中的皇后了！

在郁金香的周围，有清澈见底的湖水环绕，碧波荡漾的湖水在阳光照耀下金光闪闪，如同一颗颗璀璨的明珠在闪耀，让人看得如痴如醉。头顶上许许多多的风车在转动，吹拂着花儿，让我有一种置身于异国他乡－荷兰的感觉。再次走入花丛中，看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣赏着这美丽的风景……