【精品】学生描写小学的作文400字锦集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生描写小学的作文400字 篇1

那天上午，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，但马上发起愁来：我又不会骑，怎么办呢？爸爸看穿了我的心思，一个劲地安慰我，说：“慢慢学呀，有志者事竟成”

下午，爸爸推着自行车，和我一起来到下面。“上吧！”爸爸冲我一笑。

爸爸冲我一笑，我早已迫不及待了，骑上自行车，围着小区就是两圈，这可累坏了推我的爸爸，看他那气喘呼呼的样子，我自己仿佛也找到感觉了，便让爸爸放手，但爸爸刚一松手，我便失去平衡，重重得摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，我身上都磨破了皮，他和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说：“文豪，你不要太急了，骑车龙头要把稳，不能两边摇，身子向前弓一点，要坐好，保持平衡，两脚踩在踏板，手脚要配合。”我听了爸爸的话恍然大悟，站了起来再一次满怀信心的踏上自行车，努力按爸爸说的去做，但我前面有一辆电动车，我一个急转弯，又倒了，我几乎要绝望了。 爸爸语重心长地对我说：“遇到这么一点小挫折就放弃了？你还算是男子汉吗，那些名人的困难比你大多了，不都成功了吗。”我听了又燃起斗志，摔倒了在来........不停地练，终于，功夫不负有心人，我学会了。我向爸爸露出了一个胜利的微笑，爸爸对我竖起了一个大拇指，说：“你成功了。”

这次学骑自行车使我懂得了：做什么事都必须坚持不懈，不能半途而废，成功就会降临到你身边。

学生描写小学的作文400字 篇2

梧桐叶落了，悄悄的落下了，望着满天飞舞的梧桐叶，她哭了。小女孩哭了！她有想起令她一生难忘的回忆。

大约也是在梧桐叶落下的时候，小女孩和爸爸妈妈一起乘车出去游玩，就是这次成为了小女孩最珍贵最难忘的回忆，在游玩的途中，当司机开到大桥的时候，突然整个大巴客车失重，倾倒了。落入了水里，海水一点一点的进入车内，小女孩喘不过气来，水也已经没过了小女孩的脖子。此时，小女孩的爸爸吃力的站了起来，让小女孩站在自己的肩膀上，妈妈快要到下了，妈妈最后的一句话就是“你一定要挺住，一定要让女儿活下来，要好好的活着”说罢便缓慢的倒下了。

当救援人员赶到时，小女孩仍活着，而妈妈因抢救无效死亡了，当救援人员把小女孩的爸爸打捞上来的时候，全场的人惊呆了，爸爸仍保持着举女儿的姿态，嘴唇发白，但仍保持着微笑，那微笑是天下最慈爱的父爱，那位小让女儿有勇气活下去。

小女孩说她恨这场意外，因为正是这场意外，让她失去了原本属于自己的家庭。这是这场意外让他失去了父母的疼爱。

小女孩说她很感谢这场意外，正是因为这场意外让小女孩知道了父亲是爱她的，在小女孩看来，父亲对她一直都是严厉的，正是因为这场意外，让小女孩更加珍惜身边的每一个人。

庆幸的是，小女孩听了妈妈的话，好好的活下去，因为正是父亲临终前，那慈爱的微笑让她有勇气好好活下去。

梧桐叶落了，梧桐树上的叶都落光了，新的梧桐叶又要发芽了，长大了。

学生描写小学的作文400字 篇3

外婆家门后是一片庄稼地，每到春天来临，这里便充满生机，绿油油的。在通往庄稼地的小道上，种了许多野花、野草。其中就有那会飞的蒲公英。

小时侯，总喜欢在小道上摘那些虽不艳丽但也娇小可爱的野花。对于那种杆长得笔直，总有一团毛茸茸的蒲公英充满好奇。只要一看到蒲公英，便会奋不顾身地冲到它面前，小嘴慢慢往上靠，轻轻一吹，像是给蒲公英插上了一双翅膀，每当看到蒲公英漫天飞舞时，心中总是充满疑惑：蒲公英为什么总是飞向远方?

以前的我总是固执地认为蒲公英飞是因为要找妈妈。也许曾经蒲公英们生长在一起，其中有一株最大的蒲公英??蒲公英妈妈。蒲公英妈妈是所有蒲公英之母。在这里，蒲公英妈妈和她的许多蒲公英孩子快乐地生活着。可是有一天，一场突如其来的大火烧向了这片蒲公英的海洋。蒲公英妈妈为了让自己的孩子更好地活下去，忍痛接着风势将孩子推向远方。从此，蒲公英的孩子就飘散在各地，开始了流浪之路。但寻找妈妈的愿望从未间断，就这样，蒲公英一直飞向远方寻找妈妈。

对于现在亿长大的我来讲，蒲公英随风飞的原因已不在是谜，但童年时的想像像却一直深深的印在脑海中。

蒲公英，尽情地飞吧!

学生描写小学的作文400字 篇4

一天早晨，我一觉醒来，发现自己变成了魔法师，我无比欢喜，穿上魔法衣，骑上飞天扫帚――光轮20xx，飞向窗外。

飞天扫帚把我送到了沙漠，呀！堆积如山的黄沙，整个沙漠被热辣辣的太阳烤着，没有一点生机。“我要把沙漠变成绿洲！”我大声说道，于是我变出一个大箱子，把黄沙吸进大箱子里，我对着箱子施了一个咒语，再把箱子打开，沙漠立刻变成了绿洲。

飞天扫帚又把我送到化工厂，瞧，化工厂的柱子一个比一个高，还吐着浓浓的黑烟，旁边的一条小河，一边打喷嚏一边说：“快救救我！救救我！”我问小河是怎么回事，小河说：我以前水清澈见底，许多鱼儿常常和我玩，我的身旁是花草树木，可是不久前，一家化工厂搬了过来，小鱼儿们都逃走了，树木被砍掉了，化工厂还向我排污水，又向我吐浓烟，我现在也生病了。“听完小河的倾诉，我立刻把水变得清澈，把空气变得清新了，小河高兴地说：“谢谢你！”看着自己的“杰作”，我欣慰地笑了。

一眨眼，我又到了偏远的山区，那里的小朋友没有学校上，也没有粮食，我立刻变出了一座漂亮的学校和许多粮食、文具等，大山里的小朋友脸上都露出了灿烂的微笑，他们有的在唱歌，有的在跳绳，有的在看书，有的在写字……

丁零零……，闹钟响了，我睁开眼睛，啊，原来是场梦！如果这一切是真的该有多好啊

学生描写小学的作文400字 篇5

今天，我们学校组织我们4年级同学去白石村的山上扫墓，我们从学校出发到白石村去，我们先经过下浦山，一路上我们看见了一棵棵小树的头上已经长满了绿绿的“头发”。田野上，油菜花开了，掀起了一道道金色的波浪。小蜜蜂在油菜花上采花粉，还嗡嗡的哼着小曲，小燕子从我们的头上飞过，叽叽的报着喜：“春天来了，春天来了。”

我们也在路上走着，一边走，一边谈着昨天晚上我们准备了哪些东西。昨天晚上兴奋得睡不着觉。在路上，我们走的满头大汗，我们便拿出昨天晚上准备的水来喝，我喝了一口，感到舒服极了。我走了好长时间，终于到了白石了，可是，离郑虔文学家的陵墓还有一段路呢。

我们终于走到了金鸡山脚下，我们继续走着，不知不觉的进入了山间，终于到了郑虔前辈的陵墓了，在那里，我们全部人都庒重严肃，没有一个人嬉皮笑脸的。主持人说让优秀少先队干部来打扫陵墓，扫完后，主持人让我们默哀三分钟，接着放哀乐，默哀完后，校领导给我们讲郑虔小时侯刻苦读书，后来成了大文学家。最后，主持人让我们有序的向烈士献花，献完花以后，我们便返校了。

今天真是一个有意义的一天。

学生描写小学的作文400字 篇6

这篇文章讲述了作者与她母亲的故事。文章说了“妈妈为我挺身而出的事”与“我没有为妈妈挺身而出的事”详细地说明了妈妈的爱。

文章从情感方面写得很动人，把母爱细细地描写出来，突出了重点。作者把从小到大与母亲的争执，也对自己所做的一切的悔恨一一表现出来。突出了母亲对作者的爱。

读完这篇文章，我想：妈妈为我们做了多少？而我们又为妈妈做了多少呢？也许真得要列一张清单。我们向妈妈索求很多很多，而她对我们，却几乎没有什么要求！妈妈对我们的爱是纯洁的，而我们却常常坐视不理，甚至有时会埋怨母亲。记得有一次，我窝了一肚子火回来。母亲问我发生了什么？我不耐烦地对她大声呵责。母亲“知趣”地离开了。看到这篇文章后，我突然愧疚难当。一个孩子对一个母亲是这么的态度，是不是太过分了。母亲为我们做了那么多事情，而我们却冷漠而不知情。而母亲的根根白发毫不掩示地露了出来，她即要上班又要料理家务，又得关心我们生活和学习，我们使得母亲不能喘一口气来。我们是否做了一个错误的选择。文中的母亲回答过：“一个孩子不应该面对那样的选择。”

母爱是清泉，滋润、养育了我们，而泉水确一天比一天少了，牺牲了青春的受伤人——妈妈。

学生描写小学的作文400字 篇7

时间流逝，许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远，但，我永远也不会忘记我和姐姐的那次合作。

在一个阳光明媚的`早晨，空气像刚刚挤出来的牛奶一样新鲜，我隐隐听见了鸟儿欢快悦耳的歌声。突然，一个影子从我的头上晃过，我一转身，原来是姐姐拿着一个用毛线做的毛绒娃娃。看我眼馋的样子，姐姐笑着说：“妹妹，想不想跟姐姐做一个呀？”我像点头娃娃半点了点头。

姐姐从篮子里拿出十二种不同颜色的线问：“你要哪种颜色的？”

“呃……我要天蓝色的！”我说。

姐姐用一个手指头线绕一圈先说：“妹妹，你来绕剩下的！”

我拿起冒险，绕着姐姐的手指头，一圈一圈地绕，大约十五分钟后。毛绒娃娃的头做好了！此时的我已经眼冒金星了。姐姐一边大笑，一边从篮子里拿出一件做好的衣服，一针一线的跟头缝上。她的动作是那么敏捷，上一针，下一针，每一针都那么平整，我看呆了，手也痒痒了。等我反应过来的时候，姐姐拿了一块小手表粘在衣服上说“送给你这只小懒虫，以后别八点才起床了，同时姐姐祝你生日快乐！”我拿起一条粉色的玫瑰花边上，开心的说：“可爱吗？”

“恩恩”姐姐说。

和姐姐的次合作，我永远也忘不了！

学生描写小学的作文400字 篇8

又是在路上。

我半生几乎都在路上奔波流离，但这一次，心情却是和往日不一样了。

我看到道旁的老树有些婀娜地伸展着枝干，像是在春日里曼舞。可它又是多么虚伪，扭曲着的枝干看起来干枯的快要断裂，它早已不复年轻了！何况它的身躯上还缠着一片叶也不剩的枯藤。我听到刺耳的乌鸦叫，引我只想低声咒骂。可我又能听得出，这叫声里，还有着难以抑制的兴奋和喜悦呢。乌鸦也归巢了！连这群不祥之物也可以在黄昏准时与妻儿团聚！我呢？

可恶。

叮咚水声在我耳边响起，已近黄昏，流水还是丝毫不知疲倦的从那小桥下流过。一路流淌，一路唱着欢歌。几户人家坐落在溪畔，炊烟从房屋里飘出来，散发出我儿时记忆中的熟悉而又梦幻的气息。我有多少年没有还乡了？屋子里传来阵阵孩子的笑声，牵动着我的心。我羡慕，真的羡慕。羡慕得心如刀绞。

我骑着马走在这千年古道，这里曾承载过多少人的梦，又有多少个梦在这里破碎呢？年少时热血沸腾的功名之梦，现在是早已化为一头白发了。当年我曾带着满是梦想的一颗心四处奔走，如今人到中年，我还是在颠沛流离，只是那颗心已经千疮百孔了。多少次扪心自问，这样真的值么？甚至后悔年少轻狂的决定，踏上这条未果的功名之路。可我已经回不去了。萧瑟的秋风吹来，我的马竟打了个趔趄。我看着它，这么久的奔波劳累，它瘦得可怜。我担心它有一天会承受不住我的重量。不过这也是算我多虑，这么多年的漂泊，我也早就如那马一样，一无所有。轻薄得，如纸。

夕阳继续西下，又一个白日在路上过去了。断肠呵，奈何怎样的悲伤，我还是要漂泊在天涯罢！

学生描写小学的作文400字 篇9

我的哥哥今年还在读高中。平时，他有许多作业要做，不像我，不到一个小时就能够全部做完。他虽然有许多作业要做，但是天天都做完，从来没有少做过。他除了做作业还要复习上过的课文，预习下一堂上课的内容，所以每天睡觉他都会到很晚才上床。

有一天晚上，时间已经半夜了。我披上衣服出来上厕所，看见哥哥的房间里还亮着电灯。我就看了看时间，哇，已经半夜十二点了，我想哥哥房间里的电灯怎么还亮着？可能是哥哥太累了，上床忘记了关灯，也可能是……我想走过去看一看不就知道了。于是，我就轻轻地走近哥哥的房间慢慢地开直他的房门。这时，我看到哥哥正在刷刷地写字，写得是那么快，那么熟练，那么专注！我惊呆了，竟然这么晚还没有睡觉。而我呢，哎！

哥哥后来发现我站在房门口，转过身来问我：“妹妹，你有什么事情吗？”“我没有什么事情，只是路过看一看而已。”我说，“哦，时间不早了，哥哥，你也早点睡觉吧！”“知道了，你先去睡觉吧！”接着他对我说：“晚安！”“再见，晚安！”我看到哥哥继续抓紧时间在做着作业，就慢慢地关上门回到自己的房间去了。

来到自己的房间，我看到父母都在我的房间里。他们问我为什么不睡觉。我就把看到的事情一五一十地说给他们听。听后，父母对我说：“孩子，别去打扰你哥哥，他的作业很多。你也要抓紧时间努力学习才好！”我说：“知道了。我一定会向哥哥学习做一个像他那样努力学习的人。哥哥是我最值得尊敬的人！”