【精品】珍惜作文500字3篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的珍惜作文500字3篇，希望能够帮助到大家。

珍惜作文500字 篇1

劳动节，儿童节，高考，中考，暑假……一个叫“高二”的东西即将扰的我们心神不宁，生不如死，它不仅破坏师生和谐，家庭和睦，还会使男生占不到场，吃饭的时候既没有高三下课早也没有高一跑得快，整天在学校过着上有老下有小的生活，最悲催的是24班同学可能听不到李思宁讲课了！

但是这一年我们做了什么？又错过了什么？

高中，只不过是从一教到三教多走过的几分钟的路却要用我们三年的时间填补路上的点点滴滴。

有些时候我们不懂珍惜，也需要到我们都老了，阳光依旧暖暖照在我们的脸上，再回想起我们一起走过的时光有吵架，有欢笑，又难忘，或许这些刻骨铭心的回忆值得我们用一生去珍藏。

可能现在的我们在彼此心中扮演者同学，挚友，敌人……但这些都只是你生命中的一个过客，所谓人生就是这样我们会与一些人遇见却来不及相识，相识却来不及熟悉，熟悉了又要说再见，他们会川流不息的在你的生命中经过，但也只是经过而已，也许会在你的生命中留下一点足迹，但总有一天他们会渐渐离去，让你一个人去遇见，去经历，去受挫，内心才可以强大到足够安放世间的悲喜和无常。

两年后的某一天，我们也许会拿着不同学校的录取通知书回到一中，走在幽静的甬路，抚摸斑驳的土墙，阳光穿过树叶打在地上有些残破不堪，看着陈旧的课桌上刻有我们的'誓言，或许在那个时候我们才会问自己“时间都去哪了？”在难忘的回忆都经不起似水流年，一切皆有因，一切皆成像。

愿一班可以成为真正的一班，可以真的做到“同舟共济永不言弃”。

岁月如梭，怎看蹉跎，既有缘相依，且行且珍惜！

珍惜作文500字 篇2

我国著名作家巴金在89岁高龄时给家乡的孩子写了一封信，在信中用了一组近义词“爱惜”和“珍惜”，都是针对时间而言的。他劝勉家乡的孩子时，用了“爱惜”；而对自己，却用了“珍惜”。这到底是什么原因呢？

我们先来看看这两个词语有什么异同。两者都有珍重的意味和被重视的感觉，但感情表达的方式不同。“爱惜”着重“爱”，对人或事物因喜爱而重视，不随意糟蹋；“珍惜”着重“珍”，就是对人或事物珍重。如此来看，“珍惜”比“爱惜”表示的程度更深。所以，说“珍惜时间”比说“爱惜时间”语意重一些。

巴金先生在信中这样说：“我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。”在这段话中，至少有三点可以说明巴金先生为什么要用“珍惜”来对待时间的原因：一是希望用有限的时光为社会、为他人作点贡献；二是自己过去“浪费了不少的光阴”；三是自己“剩下的日子已经不多了”，所以，每一分每一秒都要珍惜。

而劝勉家乡的孩子时巴金先生则说：“你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。”在这里，巴金先生强调了时间的“宝贵”，但看信的毕竟都是孩子，来日方长，用“爱惜”就足够了。

珍惜作文500字 篇3

“我和20xx有个约，约在欢呼雀跃那一天。我亲爱的祖国，更加美丽和谐，昂扬屹立新世界！”大家还记得春晚的这首歌吗？

面对世界日新月异的飞速变化，你是否在意过你的亲人。

17年后的我，独自一人生活在外，或许那天我正在过生日。只有一个赤裸裸的蛋糕与我相伴。算算看，那是我已31岁，关上灯，吹灭蜡烛。可周围却是一片漆黑。再也没人给我唱生日歌，也没人愿意为我开灯。我当时显得多么孤独，情绪是多么的低落。没有了父母的陪伴，心里是多么的不安。

17年后的我，虽然会与你们住在一起，可我却显得多么多余，成为累赘。我走到楼下拦了一辆出租车时，才发现一份重要的文件落在了书桌上，便赶忙让母亲送来。几分钟的路，母亲却走了十几分钟。我有些等不及了，抓上了文件便准备跑。可却听母亲在后头喊着：“慢点跑，不要急啊！”我回头望望母亲，便停了下来。母亲不停地喘着，一手扶着身旁的柱子，一手扶着她的腰。瞬间才想着，母亲已经老了啊。她腰不好，我竟还要怪她。一句话闪现在我的脑海里，“我为母亲又跑过几步呢？”不尽的思索，换来的却是一片空白。我抱头痛哭起来，这才真正意识到自己的无知。

不论你成功或失败，高兴或悲伤，杰出或平凡，总有亲人为你鼓掌，总有亲人为你骄傲。人生无常，岁月无情，再忙也要留出时间陪陪亲人，哪怕只有一天也好。

我在家，看着我的母亲，依旧静静地坐在那里，我握着她的手，正与她谈论欢笑，好像未来，我们也永不会分离。我又想，我会一直一直地陪伴着您——我最亲爱的母亲！