我的老师五年级作文15篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的老师五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的老师五年级作文1

我们班的语文老师，戴着一副近视眼镜，看起来和蔼可亲。虽然老师长得不太漂亮，但我们班的同学还是很喜欢她。

她特别喜欢关心我的学习，我以前考试成绩很差，她就给我补习，还每天特别提示我要认真学习，认真写作业。

有一次，我二年级期末考试很差语文只得了90分。成绩出来了，老师带我去备课室，我心里想：“老师带我去备课室干嘛呢？会不会骂我呢？”去到备课室，我就向老师认错说：“老师，我这几个星期没有预习才考那么差，请老师再给我一次机会。”老师问我：“干什么呀？老师找你来备课室并不是为了批评你语文考差了。”我问老师：“您不是要批评我吗？”老师把手搭在我的肩膀，高兴地说：“老师表扬你比一年级进步了许多，上了三年级要努力哦！”我紧张的心终于安定下来了。

在老师的表扬下，我决定三年级更加努力学习，不辜负老师的期望。

我的老师五年级作文2

它没有性别。

它不会说话。

它不会做表情。

它，性格很多。

它得过各种奖项，长得方方正正，没有四肢。

而它，却是我的“老师”。

有一次，在我闲暇之时，这位“老师”便开始给我讲课，讲的是文学名著《草房子的故事》。老师，虽然不会说话，但我似乎看见老师正在绘声绘色地跟我分享这个有趣的故事。等这位老师读到洪水把房子淹没的时候，我似乎看见老师心情失望，情绪低落，不开心的下巴都快有三丈长了，我也忍不住抱怨不平，道：“太可怜了，上天太不公平了！”

还有一次，老师似乎又开始绘声绘色地讲课了。这回，他讲《三国演义》。讲到关羽立功时，我和老师开始高兴得手舞足蹈，可过了一会儿，又到关羽败走麦城时，我又差点没掉眼泪……

对，你们没猜错，我的这位老师就是——书。

书是我的良师益友，它可以让我了解到世界各地的风土人情，让我知道天涯海角的故事，我喜欢这位老师。

我的老师五年级作文3

我有一个兴趣班老师，她的性格很温柔。她穿什么衣服都让我感觉她很漂亮。同学们经常夸她仙气飘飘，我也是这么觉得。同学们做错了事，她从不发火。只是在那儿帮我们纠正错误。她就是我的美术老师——何老师。

她的画画技术很高超，何老师很受大家的欢迎。她长得瘦瘦的，脸尖尖的，脸上长得一副又圆又大的眼，像两颗大葡萄。头发乌黑乌黑的，长得很漂亮。一次，她穿着一件普通的裙子。可是同学却觉得她穿的一件华丽丽的衣服，像公主一样。

因为今年的疫情，所以我们两个月没有见何老师了。美术班一开门。大家一窝蜂地涌了进去。一进去就给何老师一个大大的拥抱。

我很喜欢我的美术老师——何老师。他是我见过最温柔、最漂亮的老师。教会了我很多跟美术有关的知识。她是我人生中的最好的一位美术老师。我永远忘不了她。

我的老师五年级作文4

老师，我个个都喜爱，但是前面加个“最”字，那就非她莫属了，她就是我们的班主任张老师。

我们班的张老师长的可漂亮了！在学校里，只有美丽的花朵才有资格和她媲美呢！张老师有一头乌黑又笔直的头发，头发下面就是她那粉红的脸庞，粉红的脸庞上带着一丝微笑。那苗条的身体更显得她迷人！

我们班的张老师不但长得漂亮，而且在我们的学习上一点也不马虎。有一次，老师让我们在屋子里写作业，我写完了，便在那里玩。忽然，五个手指头“啪”的一声落在了我的背上。我一扭头，看见了张老师严厉的目光，心里一直怦怦作响。那时，我真想找个洞钻进去……

我们的张老师字体还非常的工整，一点儿也不马虎，一点也不潦草，使人一目了然。不论在本上还是黑板上，他总是不写潦草字。在学校里，就数我们班的张老师字体最好了！

这就是我们的张老师，这就是我们伟大的张老师，这就是我最喜爱的张老师！

我的老师五年级作文5

所谓“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”，这句诗是来形容为我们无私奉献的老师。

在我的脑海中，就有这么一位老师。她姓石，是我的语文老师。她的着装很平普。她有一头虽然乌黑但有些白的头发，还有一双炯炯有神的大眼睛。讲起话来滔滔不绝。声音也娓娓动听。虽然石老师经常让我们背课文，但是她不是让我们死记硬背，而是让我们理解性的去背。有一次，石老师为了给我们讲风景名胜这个词，还带我们去了后山北原去玩。从此，我爱上了石老师的课。

还有一次，老师为了让我们明白盲人的辛苦，让我们做了“盲人体验”活动。假如我是一只小鸟，那是您给了我一双翅膀；假如我是一朵花儿，那是您给我涂上了绚丽的色彩；假如我是永久不灭的火炬那是您给了我永不停息的火焰。十年树木，百年树人。

石老师，您的教育之恩，我是不会忘记的！

我的老师五年级作文6

我的老师是一个大美女，她经常扎一个麻尾，喜欢穿裙子。老师上课的时候眼睛就像火眼金睛，她总是双唇紧闭不爱笑，但对工作特别负责，对我们很严厉，那些不爱完成作业的，想都别想从开眼皮她下溜过去，可能因为她工作太负责了，也有可能她不爱笑的原因，在学校里，几乎每位同学都有一点怕她。她也有和蔼可亲的一面，有一次我被一个同学打哭了，100分的伤心，哭哭啼啼地回到教室，被语文老师看到了，我以为她会批评我，不料，她面带微笑温和地安慰我，没事，男子汉不能哭有什么事好好说，不要哭，这时候我听到这句话什么委屈都忘了。原来老师还有这么温柔的这一面，我心里好感动。

这就是我的老师，教学认真，工作严厉，对于我们的好老师，在这里我说一句，老师辛苦啦，我们爱你！

我的老师五年级作文7

人生如一张干净的白纸，每个人都有每个人光辉的一页，无论它是色彩斑斓还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上，却有一个她，她是我的启蒙老师——语文老师陈老师。

陈老师的个子不高也不矮，长长的头发，大大的眼睛。她总以丰富的情感，严谨的治学态度，认真上好每一堂课，激发我们的思维，将自己所学的知识传授给我们，带领我们在知识的海洋里遨游。您常在我们收作业的时候要求我们要快、静、齐。陈老师，是您教导我们：要有爱心，爱祖国，要勇敢，做一个诚实、善良，有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了，但陈老师的言行举动仍然深深的印在我的心中。

启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是这张纸上的内容，画成什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师——陈老师的教导下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的老师五年级作文8

我从小就非常喜欢历史，但有好多问题连爸爸妈妈也回答不出来。例如：中国的第一位皇帝是谁？高考制度是谁建立的？这世上真的有盘古和女娲吗？

爸爸为了帮我解答这些问题，给我买了一整套《中国通史》。我知道了史上第一位皇帝叫神农氏，还知道了尧、舜、禹的故事，也知道了大禹治水这个故事是真的。但这都是几千年以前的事了，人们已经把这些故事神话了。像盘古开天辟地，女娲造人等故事都已经被后人神话了，在古代是没有的。

后来我又知道高考制度是由科举制度演变而来，而科举制度是隋文帝废除九品中正制而建立的。到隋炀帝时，定十科举人，开设进士科，以考试诗赋为主，选择“文才秀美”的人才，这标志着科举制度的初步产生。科举制度的创建，重才学而不重门第，消弱了门阀大族世袭的特权。这样“任人唯贤”的改革，对后代的影响是巨大的。

我一定要多看中国历史书，了解更多的历史故事，争取成为小小历史家。

我的老师五年级作文9

也许是我姐姐的小名跟这名老师的姓名差不多的缘故吧，我从三年级就和这名叫卢晶晶的老师成了朋友。

卢老师跟我的体型差不多，瘦瘦的，但是她比我要高许多。她长长的'头发，不过她不喜欢披着头发，所以，我天天看见她扎着小辫子。她戴着眼镜，显得很有学问。她的力气很小但知识不像一二年级的老师那么平凡！

有一次，她和我们的班主任王老师去参加比赛，我本来以为卢老师不可能得数学组第一名，可能我对卢老师没信心吧！可结果，她得了数学组第一名！我就为卢老师欢呼！这位数学老师真了不起！

我的老师五年级作文10

朱老师和我的故事是从五年级开学的时候发生的。

20xx年9月2日

那天父母回老家了，今天才回来。我和外婆都在，我要看店。有想到开学了。我心里着急。上学的时候迟到了，还穿着拖鞋。我先跟老师道个歉，和他讲明了原因，她没有责备我，还当着大家的面说：“特殊情况，免谈！”

20xx年9月5日

下午倒数第一节课的时候。我正在努力的写作业，老师看我成绩能么好，让我当了安全委员，写《安全天天谈》。我说：“好的，我保证完成每天的量，还不耽误学习。”

20xx年11月14日

老师让我们写道题，说：“做完了以后要上来讲。”题目是STVA。

我说：“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老实说：“哇！全做对了，鼓掌。”这种声音使我不断的成长，不断的进步……

我和朱老师的故事最多只有两年，我会好好把握时间的。

我的老师五年级作文11

我们的班主任姓罗。她有一头黑色的短发，浓浓的眉毛，一双大眼睛，一张能说会道的嘴巴，非常美丽。

罗老师每次课间都会跟我们打成一片。下课了，她跟我们一起踢毽子，跳皮筋。就像我们的大姐姐。

罗老师讲课时，尽量用恰当的手势来让我们弄懂她所讲的内容。她上课时，谁要是不注意听讲，罗老师就会用她那会说话的眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的严厉，也有50％的和蔼。一瞅，那位同学就立刻专心致志地听讲。罗老师这才露出微笑。

罗老师对同学们的身体非常关注。记得在去年非典时期，罗老师一来到学校，连包都不放就来问大家感觉怎样。记得有一次，李倩芸做完早操后，突然感到头部有些痛，罗老师赶紧把她扶到办公室，给她倒开水，并给她揉太阳穴。直到她家人把她接走，罗老师才轻轻地舒了一口气。

罗老师是一位好老师！我为有这样一位好老师，而感到自豪，骄傲！

我的老师五年级作文12

我们的语文老师李红，她个子高高的，有一头浓密的长发，每天她脸上都带着甜蜜的微笑。每次当她走进教室，我们都觉得像阳光一样温暖，别看她平时笑眯眯的，但对我们学习她要求很严格，我对她是又爱又怕。

有一次，她给我们布置课堂作业，字迹要求工整，尽量少些错别字。我认真写完后排队准备给李老师批改，看见前面的一位同学被罚抄重写，心里吓得“蹦蹦”直跳，害怕自己也像前面的同学一样，我忐忑不安地把作业本放到她面前，她拿起我的作业本，认真地批改起来，还在上面不停地打红勾，我心里的石头这才落了地。李老师还把我的作业本当成范本给同学们欣赏，并在全班同学面前表扬我，我心里美滋滋的。

这就是我又爱又怕的李老师。

我的老师五年级作文13

我的老师姓李，她中等身材，穿着朴素，对工作也很认真负责从不嫌弃差生，我以前在写作方面非常并差，李老师每次批改作业的时候，都在作业本上给我的作文写些批语，告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步，字也写得比较整齐和规范。

李老师很关心同学们，只要发现那个同学上课不专心听讲，她总要问个明白，才会安心给我们讲课。

老师每天都非常辛苦，要为我们批改大量的作业，还要写些教案。每到星期天我们都放松了，可她还要为我们备课，批改作业，您真是太辛苦了。

五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护，由颗稚嫩的小苗茁壮的成长，将来有定会成为参天大树。是啊，人的生不能没有老师，世界上无数的成功人士，哪位没有受到过老师的恩惠？众多的科学家,诗人，音乐家......都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师，我定会用优异的成绩来报答你，我不会让你失望的。

李老师，我们爱您！

我的老师五年级作文14

一年前，我们的语文老师换成了侯老师，她有一张灵巧的嘴巴，一双大大的眼睛和一双灵巧的手。

侯老师来之前，我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文，让人学会写作，让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师！

就写一下她让我改变的经过吧！一天放学，老师让我们写一篇作文。第二天，侯老师对我说：“这个作文把它的标题换成魔鬼式的，再把里面的内容变得有趣一些，你照这个写一下，明天，你一定会有收获。”

晚上，我按照侯老师的方法改了许多，把标题改了，内容也改得有趣了，我发现，我会写作文了，还破了纪录，写了整整三页纸。当我第二次交给老师，老师对着我说：“找到收获了吗？”“是作文”我说。老师点点头，笑嘻嘻地说：“你会写作了吗？”我说已经会了。从那次以后，我作文就有了进步。

你们说侯老师是不是一位奇迹老师，听了我的介绍，你们喜欢上了我们的侯老师了吗？

我的老师五年级作文15

一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，挺拔的鼻梁，甜美的嗓子，似乎她就是天仙下凡尘。严厉的脸孔，眼神中却夹杂着和蔼。

她以微笑待人，说她严厉，她却似母亲般和蔼，说她和蔼，每当上课时，她却然在场的每位学生肃然起敬。每夜的辛劳使她的额头多了几丝皱纹，脸上的多了一些苍白。她用她毕生所学来哺育我们的灵魂，如果可以这样说，是父母给了我躯壳，那就是老师给了我灵魂。夜晚她一丝不苟的帮我们批改作业，我们却陶醉于梦乡……

每当我们不听讲，老师的额头总会多一丝焦虑；每当我们认真听讲，老师总会欣慰的一笑。

老师像一盏明灯，点亮我们人生的方向；老师像一颗灿烂的明星，永永远远在我们心中高挂；老师像人类灵魂的工程师，雕塑这一个个青年人的灵魂。

老师的模样，背一把记忆刻刀刻在我的心里。