珍惜时光作文合集10篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的珍惜时光作文，欢迎大家分享。

珍惜时光作文1

时间飞逝，小时的我，总盼着时间快快过去，快快长大;现在的我，希望时间倒流，回到从前。看着时光飞逝的踪迹，我才发现，它过的太快了，我却经常把他虚度。

我总在想：怎样挽留时光?怎样不将时间虚度?怎样把握好每一分每一秒?我一直在想这些问题，被它烦扰多时。

一天，朋友塞给我一张纸条，神秘地对我说;“回去再看吧!对于知心朋友的话，我不敢不遵从。回到家，我郑重地把它张开，上面写道：

“台阶是一级一级的，通向高处。

从远处看，那一级一级的台阶，重重叠叠，组成许许多多的“日”字，密密麻麻往上砌。

我们就踏着这许许多多的“日”字往上走，达到某种高度。

没有台阶的地方，我们就借助梯子。

梯子的形状如同一个个“日”字连续而成。

这就如同人生。”

看完后，我焕然大悟，如果想要达到生命的高处，就必须一步一步，脚踏实地的走过每一个日子，而不能将它们虚度。我们不能挽留时光，但是我们可以珍惜，所谓珍惜就是明明知道它的流逝，但在期中做些有意义的事情，不白白浪费时光。

珍惜时光作文2

花儿凋谢了，草儿枯萎了，叶儿黄了，可六年小学生活，不会凋谢、不会枯萎、不会黄了;橡皮能轻易的擦到笔迹，流星虽美但一闪而过，可六年小学生活不会擦拭掉，不会一闪而过。

在小学生活中处处都围绕着一个“情”字，友情、师生情……

纯洁的友谊像一条白纱，无色素，没有任何防腐剂，六年积累的友情，风一吹就散了平时，常常与同学们打打闹闹，甚至会记恨同学，可真要分别起来，却不自觉的想起同学们的好，心里莫名的涌起伤感，舍不得分离。可是太晚了，六年过去了，有的东西可以挽回，可是过去的时间无法挽回。

有一种爱，比母爱更无私，比父爱更伟大，那就是师爱。加减乘除，算不尽你做出的奉献。诗词歌赋，颂不完对你的崇敬。你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;用心灵的清凉，孕育我们情操的高尚。

燕子去了，有在回来时，桃花谢了，有再开的时候，柳树枯了，有再绿的时候，可是，六年的小学生活走了，再也不会回来，珍惜吧!珍惜着永恒时光。

珍惜时光作文3

“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴……”

走在炎热的归家之路上，已经大汗淋漓，但自己仍须背着硕大的背包一步一步的向前走着。累了，热了，烦躁了……但，突然，迎面吹来一阵凉风，凉了，爽了，快乐了……飘逸的风给我送来了飘逸的快乐。不知不觉就走到家啦，家里的舒适是无法用语言来表达的……回头向天空望去，抬头180°微笑，照射出炎热的光茫射向我们天真的脸庞上，好热，好热，想想路上曾留下的脚印，好像一切都那么匆忙，那么的着急，那么的想从头再来，但时光却从都不会再给我们一次重新的机会，应为它会害怕我们会再一次的不懂得珍惜，再一次的销毁艰难的路上曾记住的爱。恨。情。愁。也许在人生的道路上我们应该学会珍惜时间，珍惜在记忆中的美好时光，不让自己在以后时后悔……

也许我应该学会快乐，因为阳光依旧灿烂，他不会因为我的心情沮丧而失去光芒;天空依旧谌蓝，它也不会因为我的情绪暗淡而黯然神伤。我突然想到，我不应该这么悲观，我要向前看。加油……

记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。只希望在今后的道路中能够懂得珍惜……

珍惜时光作文4

翻翻日历，20xx年了，我11岁了，只剩下一个儿童节了。童年的时光似乎被时光老人悄悄地带走了。童年时候的事一幕幕的浮现在我眼前：

童年时的一天，我正伏在玩具堆里玩玩具，可邻居的几个小伙伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上还摆弄着一个小娃娃。我们楼下的院子很大，还有一些大树和花丛。所以大家总爱在那里玩军训的游戏：有一个人当军官，叫其他人报数，谁错了就出局。

我当时一心在玩玩具，根本没听见他们在说什么。“1”“2“”3“……到我的时候，我还不知道，完全沉浸在我的世界里。伙伴们不得不提醒我：“嘿！报数！报数呀！”这时我默默的走向了一棵大树，紧紧地的抱住了大树，并一脸无辜的对他们说：“干嘛好好的突然叫我抱树呀？”

呵呵，童年时的天真烂漫现在只能回忆了，大家好好珍惜童年吧！童年过了，就不会再有了……

珍惜时光作文5

有一天，老神仙变成凡人在人间巡逻，正巧碰到一个男孩。这个男孩在哭，而且哭得很伤心。

慈祥的老神仙问男孩：“小朋友，你为什么哭呢？”小男孩回答道：“我自从生下来后，我的妈妈就离开了人世，每到别人生日的时候，别人的妈妈都会给自己的孩子礼物，妈妈却什么也没有留下。”老神仙听了，说：“孩子，你妈妈怎么能没有给你留下什么呢？你看，你妈妈给了你一双手，让你去创造世界；给了你一双眼，让你去看遍世界；给了你一双腿，让你去走遍世界。不只这些，你妈妈还留给你一个最珍贵的.礼物：一颗充满智慧的心。”

“孩子，珍惜时光吧！去报答你的妈妈吧！”老神仙说完后便消失了。男孩不明白这是怎么回事，不过他回想和老神仙的对话，明白了他该珍惜什么。

从那以后，男孩一直在坚持着，当他遇到困难时，再也没有被吓倒，而是重新站起来，拍拍身上的尘土，一直往前走……

珍惜时光作文6

珍惜时光

岁月匆匆而过，暮然回首，四千多个日子已经匆匆流逝，从儿时到现在六年级的我，之间有欢乐，有悲伤，有激动……而最后留给我的却是对日子白驹过隙的无奈和惋惜……

月亮缺了，有再圆的时候；风儿停了，有再吹的时候；潮水退了，有再涨的时候。但是，我们的日子却如泼出去的水，说出去的话，做出来的事，不可收回。我们只有不停地学习创造才能抓紧时间，才能发挥创造本身的价值。而如何利用它，就看自己了。于是怎样利用它的办法在我脑中形成了：在上学的路上背背、想想英语书上要记的单词；上课前预习下老师要讲的内容，下课后再复习一遍，加深印象；中午吃饭后至午休前看会儿对成长有益的课外书；在晚上吃饭时听听英语，听听新闻……晚上睡觉前再看看文学名著等等。

这样，时间就不会在做白日梦时，从梦幻中过去；跳皮筋时，从橡皮筋底下钻走；打电子游戏时，从鼠标上跨过，从手边飞逝了。也不会在一日，你为它去得匆匆而惋惜了。

过去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多个日子在匆匆间流逝，但最后却留给我两条路：一是耗费时间混日子，二是利用时间迎成功。我，选择后者！

珍惜时光作文7

光阴似箭，日月如梭，不知不觉度过了五年的小学时光，小学的生活已经快翻开最后一页了。现在，我们即将依依不舍地说再见。

回忆往事，想起我刚入学的样子，一个小小的个子，带着一颗无知的心来到学校学习。老师就像一盏亮灯，点亮我们要走的路。老师把我们当成他们的孩子，教我们做事，学习知识，现在回想起来，那个时候是多么美好。

回忆来到了操场上，洒满阳光的操场上总有人在玩耍。体育课上同学们不知疲倦，努力拼搏，在运动场上创造一个又一个辉煌的成绩。又想起我们在运动场上挥洒汗水与泪水。想起这些，我仿佛又回到从前，沉浸在这些画面中。

回忆又到了活跃的课堂上，老师抑扬顿挫地讲着，同学们争先恐后地举手发言，好像肚子里有讲不完的事要说，每一句都头头是道。虽然那时候我还很少发言，但还是坐在位置上认真听讲。

想到这泪水不禁流了出来，天下没有不散的筵席，让我们珍惜小学的最后时光。

珍惜时光作文8

我端坐在书桌旁，手里捧着《假如给我三天光明》这本书。

一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的，视野也模糊起来。是什么打动了我， 海伦悲惨的命运，还是她顽强的毅力和乐观的心态？ 海伦从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。可是这位美国孩子，在老师的帮助下，很快振作了起来，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字；凭着一颗不屈不挠的心，她考上了哈佛大学，并成功毕业；她活到88岁，却有87年是在无光无声的时间里度过！这本书，海伦用自己乐观，积极进取的生活态度，向大家揭示了一个道理：人，最可贵的是乐观向上，永不言败的精神！有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，从而战胜不幸的命运。可是，在我们生活中，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到一点困难就怨天尤人，他们并不像盲人珍惜视力一样珍惜他们的生命，让大好时光白白流逝。如果我们每个人都能像海伦一样，正确地对待困难，始终保持乐观的良好心态，尽力去做好每一件事，那么我们的生命也会变得更有价值。失去才会懂得珍惜，这又何苦呢？

让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命，享受生活！

珍惜时光作文9

大家在无事可做时，常常会回忆过去，比如童年，后悔自己做错的事，想着如果回到过去，一定要怎样怎样如何如何。但大家可否想到，那些曾经以往都是以“现在”的身份存在过，所以珍惜现在的时光比什么都重要。

爱你现在的时光就是上好今天的课写好今天的作业。在上课时如果东张西望，一会儿玩玩这个，一会儿玩玩那个，老师让做题，他却不知道要干什么，上课计算着还有多少时间下课，毫无意义地混过一节课，白白浪费了四十分钟。下课时又想，下节课一定好好听，可下节课还是老样子。一天过后，他又想，今天怎能这样。就这样日复一日年复一年，慢慢老去，一无所成，悔不当初。

爱你现在的时光就是关爱家人。当你犯错时，你不但不承认，还顶嘴甚至摔门而去。当家人因为你的错误而受到伤害时，你再认错，可那时上天可能不会给你机会，你追悔莫及，想回到当初却又不可能。那还不如开始时知错就改。

爱你现在的时光就是想到就做，果断实践。想到什么事，马上行动，不要等到来不及时再后悔。

做好眼前的点滴小事，珍惜现在拥有的一切，爱你现在的时光，你不会吃亏更不会后悔。

珍惜时光作文10

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是的，时间过得飞快，转眼间我就成为了大人，不禁想起了以前那美好的时光。

我刚来到新纪元实验小学时，一切都是陌生的环境。这时，一位老师来到我的身边，她就像美丽的天使，我对这个学校的陌生感瞬间消失了。她带我探索真理，使我对这个学校有了感情，带我走进了校园美好的生活。她就像家园里辛勤的园丁，滋润我，保护我，陪伴我，带我寻找快乐和友情，使我身体感到幸福而温暖。现在回想起来真是美好啊！沉浸在这幅画里的人，会感到幸福和快乐，重新鼓起勇气面对生活。

思绪马上又飞到了空旷而美丽的操场，勾起了我美好的回忆：体育课上同学们努力拼搏，创造了一个又一个的记录。不管多艰难也永不放弃。任何困难都阻挡不了我们的脚步。我们不知疲倦，付出了汗水和泪水。

天下没有不散的筵席，让我们携起手来，共同珍惜小学最后的时光，在小学的史册上画上一个圆满的句号！