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[实用]有趣的实验作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的有趣的实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]有趣的实验作文

有趣的实验作文1

铜丝怎么样就会发热呢?想知道就跟我去我的学校这实验室看一个究竟吧!

实验前,老师拿出了五根二十公分的铜丝,并让我们摸了一摸。过了一会,老师说:“铜丝热不热。”同学们说:“不热,很凉。”然后,老师把同学分成五个小组,也选出五个小组长;跟着又把五根铜丝交给五个组长,由他们分给每个同学。之后,老师说:“同学们,你们知道我为什么要把铜丝给你们吗?”同学们说:“不知道。”老师说:“我是想让你们做个实验。”

第一个实验开始了,老师说:“用手握紧铜丝,迅速地来回弯折多次。”我照老师说的去做,我弯折五次,我发现铜丝中间出现了一条细细的裂缝;我再弯折一次铜丝,铜丝就断了。我高兴地对老师说:“铜丝断了。”

第二个实验开始了,老师说:“左手握紧铜丝,右手捏着铜丝来回扯动多次。”我又照老师的来做,过了一会,我感到铜丝很烫,铜丝发热了。

实验后老师讲解说:“磨擦产生了机械能,机械能转换为热能,所以铜丝就会发热。”

实验后我想:科学真有趣,我长大也要当科学家。我要研究能源的.奥秘,找到一种没污染的能源,让汽车跑起来没有黑烟,让地球越来越清洁,人类生活在美好了环境中。

有趣的实验作文2

今天,老师带来一个实验,当小苏打遇上白醋会发生什么事情?爆炸?老师今天就揭晓迷底吧!

首先,请上今天的嘉宾:像面粉的小苏打,气味刺鼻的白醋,拉着提琴的杯子。这两种物质加起来,会有什么变化呢?

充满激情的实验开始了,我在杯子里加入了似白开水的白醋,在把这小苏打也进到水晶殿堂款款飘入谷底。神奇的事情发生了,只见本来平静地白醋与小苏打碰头后,一个个大小不一地汽泡一下子冒了出来,从杯底蜂拥而上,想到外面的'世界去看看。又似过山车,直冲云霄。同学惊叹不已,瞪大了眼睛,生怕眨眼那刻,奇妙的事却不见了。

渐渐地,渐渐地,火山不再爆发,美丽的喷泉不再出现在教室里,如退潮一般,不再蜂拥而上,慢慢地平静下来,又如睡莲一般开始睡觉,静静地在杯上等待下次展现自己地风采。

我看着这杯子,心里鼓起勇气,问起了老师:“老师,这是什么原理?”老师温柔地说:“小苏打是一种化学名叫碳酸氢钠地碱性物质,而白醋的主要成分是醋酸的酸性物质,二者相遇,就会有“喷泉表演”。

原来科学如同空气一样,时时在身边,只要我们去探索,去发现奥妙。

有趣的实验作文3

今天我和妈妈在家里做一个实验,实验的名字叫盐水浮鸡蛋。我在想盐水跟普通的水有什么区别?水怎么能让鸡蛋浮起来呢?为了解开这些疑问,我决定和妈妈尝试做这个实验。

首先妈妈准备了两个杯子和两个鸡蛋,然后一个杯子装清水,另一个杯子装盐水;接着妈妈把一个鸡蛋放进清水杯里,鸡蛋立马重重地沉了下去;我把另一个鸡蛋放到盐水里,结果鸡蛋也沉了下去。“咦?不是说能浮起来吗?”我满心疑问。妈妈说:“可能是盐放少了。”说着妈妈便多加了一些盐,紧接着鸡蛋像一艘潜水艇一样浮了起来。我又高兴又疑惑,高兴的是实验成功了,疑惑的是为什么会这样呢?

后来,我在书上找到了答案。原来一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的'重力,所以就下沉了,加了盐后,清水变成了盐水,盐水的密度比清水大很多,这样一来,鸡蛋受到的力也就随之变大,所以鸡蛋就浮起来了。

生活中的科学无处不在,科学源于生活,只要我们勤于探究,就会发现很多的现象都有科学道理呢。

有趣的实验作文4

大家知道这个小小的、红红的,像枸杞一样的小果子是什么吗?这个小果子名字叫神秘果,别名变味果,原产地在西非、加纳、刚果一带。听说这个果子很神奇,今天,外公的神秘果熟了,于是我就摘了一颗拿来做试验,看看它到底有怎样神奇的功效呢?

首先,我把百香果切成两半,拿起勺子舀了一点点,放进嘴里尝了一下。哎呀,我条件反射似地把百香果从嘴里吐了出来,怎么这么酸哪!然后,我又拿起一个散发着淡淡清香的神秘果放进嘴里,咬了一下,虽然没什么味道,但是却让人感到无比神清气爽。吃完神秘果,我又迫不及待地塞了一口百香果到嘴巴里,突然,我跳了起来,妈呀!这百香果怎么变得更酸了!看到我这狼狈的样子,站在一旁的外公忍不住说:“吃了神秘果以后要等3分钟再吃其他的东西,这样神秘果才能发挥它神奇的作用,否则酸的东西只会变得更酸。”哦,原来是这样啊。我只好耐着性子又等了三分钟,然后赶紧塞了一大勺百香果到嘴里嚼了嚼,哇!百香果居然变得像蜜一样甜了!

没想到神秘果可以把酸的东西变成甜的,不知道可不可以让苦的东西也变成甜的呢?如果可以的话,那我们就种很多很多的神秘果,然后把它们送给那些正在和病魔做斗争的孩子们,让他们每天吃药都像在吃糖一样,那该多好啊!

这一次实验让我了解到神秘果把酸的.变成甜的神奇功效,还让我知道了大自然原来有这么多神奇的东西在等待我们去探索、发现和利用。这真是一次有趣的试验!

有趣的实验作文5

今天,我刚走进的教室,老师就对我们说:“今天我们做一个有趣的实验——如何不借助外力把瓶子弄瘪。”老师一说完,教室里的同学就开始议论纷纷:“这怎么可能呢?瓶子又不是人,咋会自动瘪了呢?”我也非常好奇。

老师说:“今天做实验要用这些材料:一个矿泉水瓶、一个空罐子、温开水。”老师稍作准备后,说:“实验开始了!”老师一说完,同学们就目不转睛地看着老师的.实验步骤。老师先把准备好的温开水倒入矿泉水瓶中,水量大概有矿泉水瓶五分之二,我们都瞪大了眼睛,仔细观察着瓶子的变化。只见瓶子里出现了水汽,这时同学们都激动地叫了起来:“有水汽,有水汽。”

接着老师把瓶子中的温水一点不留地倒了出来,并迅速盖上瓶盖。对同学们说:“你们观察一下,有什么特别的发现?”同学们个个都瞪大了眼珠,我看了好久,还没有看出什么变化。突然奇迹出现了,瓶子慢慢地开始往里瘪,越来越明显了。只听潘可馨惊叫了起来:“太神奇啦,简直太棒了,实验成功了!”我也觉得不可思议。老师做完实验后,也叫我们上去尝试一下,这时廖铭轩第一个冲上讲台,老师给他一个矿泉水瓶,空罐子和温开水,他按照老师的方法一步一步地完成,也成功了。

大家都在想为什么瓶子会自动变瘪?它的原理是什么?最后老师揭开了谜底,原来是和压强有关啊!

虽然这一次我没有亲手做实验,但我懂得了:在我们现实的生活中,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥秘!

有趣的实验作文6

天气特别的闷热,热得我们的小脸蛋红通通的,像个小肉丸,连老师心爱的花都难逃一劫,被晒得干巴巴的。老师想要给花浇水,由于没有喷壶,只能当场做一个了。

老师拿起一个瓶子,在瓶底小心地扎了六个大洞,把水灌入瓶中。

实验开始了,老师拿起瓶子悬在花上,里面的水却一滴一滴往下掉,像一个发大财的人整天睡大觉。同学们都说口子太小,不大,老师给我们看了一下,我们才发现口子很大,那原因是什么呢?等老师拧开盖子,水却像喷泉一样喷了出来。老师又盖上盖子,水又开始睡大觉了。

这是为什么呢?这个问题搞得大家团团转。突然,一个同学叫道:“是空气!是空气!”同学们听了疑惑不已,老师看我们这样,就笑着对我们说了这个实验的原理。

原来,水瓶底下的口再大,水没有空气的催促,是不会下流的`,只要开一点瓶盖,让空气进来,空气的压力推着水,水才会流下。

小朋友们,你们知道吗?这都是水的压力在起作用啊。我们不能像水一样有空气的催促才肯往下流,我们也要做个自己的主人,不能总是要爸爸妈妈催才肯学习!

有趣的实验作文7

寒假里,我做过很多事情:画画、游戏……,我最难忘的是一个有趣的实验。

那天,姐姐到我们家来做客,于是我问妈妈:“能不能让我和姐姐一起做实验?”妈妈爽快地答应。

在准备须知实验的时候,我和姐姐发现书上有二个实验,姐姐问我:“先做哪个实验?”我说:“先做忠DIY熔岩灯的实验吧,看起来好像很有趣。”于是,我们就先做了DIY溶岩灯。

开始做了,我们先在瓶底部倒入事先调好的颜料水(约是瓶子的五分之一),为了做出好效果,颜料水可以适当浓一些。然后我们再慢慢倒入食用油(约是瓶子的'五分之四)。最后一步,扔“炸弹”了,把泡腾片扔进瓶中。哇!!!我保证你肯定惊呆了!告诉你一个成功的小秘诀:为了保证持续的效果,泡腾片一片一片的放进瓶里。

做完第一个实验,我们就开始了第二个实验。

你看!我们开始做了!先在一个透明玻璃杯中慢慢地放入五分之一茶杯的蜂蜜。接着再沿着透明玻璃杯的边沿,慢慢地倒入五分之一茶杯的洗洁精(事先事在洗洁精里加入红色颜料并且搅拌均匀)。然后,再沿着玻璃杯子的边沿慢慢地倒入五分之一茶杯的蓝色颜料水。加油哦,再沿着玻璃杯子的杯沿慢慢地倒入五分之一食用油。马上就快要成功了!!!最后一步是:再沿着玻璃杯子的边沿慢慢地倒入五分之一茶杯的料酒或者是红葡萄酒。

现在玻璃杯中彩虹就完成了,你有没有看到会流动的彩虹了吗?

有趣的实验作文8

今天老师拿了一个生鸡蛋,一个勺子,一个玻璃杯,喝一杯盐。有的人在问老师你要干嘛!老师让一个同学去接水,他接了热水,老师让他们去接凉水,接完凉水,有些同学问老师你要凉水煮鸡蛋?你要煮鸡蛋汤?老师说:“都不是,今天我们要做实验。”

首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放了进去,这时候生鸡蛋沉了下去,像一个小婴儿在呼呼的睡大觉。然后老师告诉我们:“我能让生鸡蛋浮起来,”说着把鸡蛋取了出来加了三勺盐,一瞬间水变成乳白色,慢慢地变得浑浊随着老师不停的搅拌发出叮咚叮咚的声音像小美妙的乐曲,之后,老师又把鸡蛋放进玻璃杯中许多人都盯着鸡蛋,好像一不注意就看不见这神奇的一幕了,鸡蛋才刚刚飘了一下就掉下去了,同学们都哈哈大笑说:“老师你骗人,没有浮起来吧?”这时,我们班机灵鬼周毛才让说:“是盐不够。”老师又把鸡蛋小心翼翼地捞出来,又加了许多盐,这次水像牛奶一样浑浊,老师又搅拌,又变得清澈了,老师把鸡蛋慢慢的.放进去,鸡蛋真的浮了起来。

同学们问老师鸡蛋为什么会浮起来?老师书:“水分子大于鸡蛋的分子,由于浮力的作用,鸡蛋就会浮起来。”科学很神奇等着你去探索!

有趣的实验作文9

11月30日,我们第三假日小队的同学、家长,来到了位于西湖科技园的天煌科技公司,参观机器人工业自动化,汽车工作原理,亲自操作各种科学原理小实验,做了一回小小的科学家!

来到天煌科技园的一楼,小朋友们就兴奋起来了!这里整齐地摆放着一台台科学实验的仪器。大家就立刻动手起来了!在“锥体上滚”这个仪器上,没有任何外力,但锥体为什么会沿着轨道向上滚动呢?大家都感到很费解,经过几次亲自实验,才知道原来锥体虽然会向上滚动,但它的重心是一直向下移动的。

这里生产各种教学仪器,每一项仪器都静静地等待着我们去动手实验。试过了“最佳降线”、“模仿漩涡”等各项实验后,我们观看了最精彩的工业机器人表演。这里的工业机器人很智能,他可以在电脑控制下,按顺序排列工件,并且可以识别数字,摆正数字,可神奇了!

我们小队的钱瀚还亲身体验了电脑作画实验。他作为模特儿坐在屏幕前,由作画机器人进行扫描,之后通过画笔一笔笔地画出来。我们都非常感兴趣,围在机器人的`画笔前,看它一笔一划地作画,感叹现在的科技发展得真快。不一会儿,图画画好了,画得非常像,尤其是把钱瀚的神韵给画了出来,大家看了都连连说像!

我们一上午参观了天煌科学的一楼和九楼,各项科学仪器都可以亲身体验,小朋友们都玩得很尽兴,时间到了,大家只能依依不舍地离开!感谢王端雅家长给我们提供这么好的实验基地!

有趣的实验作文10

一天,我跟妈妈去外婆家玩。一进门就看见一个小弟弟和表姐在做实验,我也很兴奋,立马参与进去。

准备好一个广口瓶、一个熟鸡蛋、一支蜡烛。广口瓶厚一点,要不然等下广口瓶被火弄碎了。最重要的是打火机,千万别忘了。

用打火机把蜡烛点燃放入广口瓶中,一段时间后把蜡烛的火灭掉并拿出蜡烛,把熟鸡蛋的壳扒开,堵住广口瓶瓶口。

我原以为鸡蛋会“嗖”一下掉下去,结果出乎意料。鸡蛋在瓶口摇摆,像个喝了一大杯酒的人走夜路,却愣是没下去。难道是蜡烛的温度不够?

我们又试了一次,让蜡烛多燃烧一会儿,结果成功了。鸡蛋先是摇晃得很厉害,没有一下掉下去,而是慢慢向下滑,最后“嗖”的一下,到了瓶底。

我查找了一部分资料,终于知道了真相。加热广口瓶,里面的空气膨胀并逸出瓶子。瓶口放上去壳的.熟鸡蛋,空气冷却下来,逐渐收缩。蛋把瓶口堵住,外面的空气进不去,推搡着熟鸡蛋往里走。最后,鸡蛋就被吸入广口瓶了。就物理原理来说,广口瓶外面的大气压强大于广口瓶瓶内压强,内外压强差就把鸡蛋压进去了。

做实验,学知识。真好!

有趣的实验作文11

我喜欢喝蜜蜂水,平时都是妈妈帮我冲好的。

一天早上,我准备自己冲一杯蜂蜜水。我先倒了水,再倒了蜂蜜。我发现蜂蜜在水中慢慢沉了下去,我用勺子搅了半天,蜂蜜和水终于溶合了。

蜂蜜为什么一开始一直沉入水底呢?由此我又想到了平时妈妈给我冲的蛋汤,为什么香油会一直漂在水面上呢?蜂蜜、水和油倒在一起又会发生什么有趣的事呢?我准备做个实验。

我首先准备了蜂蜜、水、食用油和一个试管,然后开始做实验。

我先把蜂蜜、水和食用油小心翼翼地倒进一个试管里,我发现蜂蜜沉下去了,沉在了最下面,水在中间,油漂在了水上。我观察了一分钟,油一点也没有变化,始终漂在最上面,蜂蜜在水中也只溶化了一点点。为什么蜂蜜会沉入最下面而油会浮在水面上呢?

通过查阅相关资料,我知道了蜂蜜的主要成分是多糖,绝大多数糖都比水重;油的.密度比水小,油水两种液体不相溶,所以蜂蜜才会沉入水底,而油会浮在水面上。

由以上实验我们可以看出,不同的液体因为密度不同,在水里的沉浮是不一样的。这个小实验真有趣呀!

有趣的实验作文12

今天,钟老师让我们回家做一项试验:看在不同情况下白开水的变化。

我兴冲冲地回到家,赶紧把饮水机的开关打开了,准备烧水。接着,我又把跳绳、辣椒、糖准备好。这时水也烧好了。我用杯子接好一杯开水放在桌上,我下楼跳了20分钟的绳,跳完以后已经是大汗淋漓,口渴极了。我回到家立刻喝了一杯凉白开水,咦,这时的凉白开水怎么比以前更凉了,这个发现令我兴奋不已,并赶紧把实验记录写好。

我又开始试验的第二步,我含了一块糖在嘴里,慢慢地糖化了,我喝了几口凉白开水,感觉嘴里甜丝丝的,我正品味着甜,可嘴里又感觉有些苦味。我又没吃苦的东西,怎么会这样?我赶紧又做好了记录。

把记录写好后,我又开始了实验的.第三步,我把准备好的辣椒吃了下去,又喝了一杯热开水。好辣,好辣!我像小兔子一样在房间里跳来跳去,舌头像被几百根针扎了一样。

等辣味消退以后,我问爸爸妈妈,为什么在不同情况下喝白开水,感觉会有这么多变化呢?他们也不知道。后来,我在《你答对了吗?》找到了答案:如果你伸出舌头对着镜子照一照,你会发现舌头表面有许许多多的小疙瘩,这些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味觉的细胞,我们品尝味道时就是这些细胞在起作用。它们会把感觉到的各种情况报告给大脑,经过大脑的分析,我们就知道是什么味道了。

这个试验真有趣!

有趣的实验作文13

今天,老师让我们带齐材料,准备好一根筷子、一个透明的杯子、一包盐和一个生鸡蛋。看到这里,我好像猜到什么的了。没错,我们要做一个实验——给鸡蛋洗一个“盐水澡”。

老师跟我们讲清步骤后,我们开始做实验了。我先往杯子里加水,然后把鸡蛋放进去,只见鸡蛋像一个潜水员一样在杯子里面遨游着,又好像在“睡大觉”。我看看了旁边的小杰,他的鸡蛋也是沉在杯底,原来大家看到的现象都是一模一样啊。

接着,我便开始加入盐了,这时清澈的水突然间变得浑浊了,我拿起我的如意金箍棒——筷子在杯子里用力搅拌,只见鸡蛋好像陀螺一样迅速地飞舞,但却一点儿也没想上升,是不是还没洗够呢。我继续加食盐,这时鸡蛋好像喝醉了酒的样子,摇摇晃晃的。我不断地搅拌着,那鸡蛋好像觉得自己已经洗完了澡,准备露出水面,呼吸新鲜的.空气。鸡蛋终于浮起来了,杯子的内壁也散落着点点盐花。

我用筷子顶了鸡蛋,想让它再去“洗一遍”,鸡蛋像个运动员一样沉入水中,不料刚把筷子拿开时,眨眼间又跳出水面,露出洁白的“肚皮”,是不是很有趣啊!

做了这个实验,我不仅觉得很有趣,而且还知道只要留心观察,就能找到生活中的快乐。

有趣的实验作文14

童年是一首诗,童年是一幅画,童年时不一定是在玩耍,有时是求知,有时是实践,有时是阅读……最令我难忘的莫过于是三年级的一节综合实践课。

记得三年级时,教综合实践的老师是黎老师,老师通过让我们做几个有趣的实验,使我们学到了不少知识。其中,我最喜欢的实验要数用PH试纸来做的'实验。

老师让同学们去买一些PH试纸来学校做实验,可我们班就只有我和另一名同学带了试纸,于是,老师拿了我们两名同学的试纸来做实验。首先,老师拿出她带的浙醋、白开水和鸡蛋清,我拿出我带的食醋和盐水。然后,老师撕下了一张试纸,把它放在食醋上,奇迹就在这时候发生了,同学们也都把眼睛睁得大大的,原来,试纸一碰到食醋就变成了红色,是偏强酸性的,酸度是一到二之间。紧接着,老师拿出了一个神秘物品,它白白的,可以流动,它到底是什么呢?过了一会儿,老师揭晓了答案,原来这就是洗衣粉水。我们又撕下一张试纸一测,试纸一下子就变成了深绿色的了,原来洗衣粉水是偏强碱性的。很快就到了下课时间,老师再一次撕下了一张试纸来测鸡蛋清,发现试纸变成了浅绿色的了,原来鸡蛋清也是偏碱性的,属弱碱性。

小小一张试纸,让我学到了许多知识,真是太神奇了。

童年匆匆走过,但这次有趣的实验在我童年的记忆里永远也抹不掉。

有趣的实验作文15

早上作文课,高老师带着我们做了一个有趣的实验吹纸条。

高老师神秘地从桌子上拿起一叠已经裁好的纸条,接着抽出其中一张,然后按在下巴上说:"如果我用力吹纸条,纸条会往哪儿飘?"同学们有的说会往上飘,有的说会往下飘,有的说会往左飘,有的说会往右飘,还有的'说会四面八方飘,同学七嘴八舌吵成一团。高老师拍拍手说:"安静!"教室里立刻鸦雀无声,于是高老师深吸一口气,鼓起腮帮子,用力一吹纸条,纸条抖动着飘起来了!同学们大声叫了起来:“怎么是抖动着平飘,好神奇啊!”

高老师把剩下的纸条给了我们,让我们也吹一下,我先把纸条按在鼻子下面,鼓起嘴巴,深吸一口气,用力一吹,“啊!我的纸条也抖动着向前平飘了起来。"我又把纸条贴在下巴上,鼓起腮帮子,深吸一口气,纸条又抖动着平飘起来了。我拍手叫道:"我的也成功了。”老师看见了,说:“这是因为我们吹出来的气使纸条表面的压力减小了,纸条就平飘起来了。”

原来是这样啊!我明白了一个道理:“有些事情猜是猜不到的,不妨去做一下。”

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