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【实用】一次有趣的实验作文

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的一次有趣的实验作文,希望对大家有所帮助。

【实用】一次有趣的实验作文

一次有趣的实验作文1

今天上科学课中,我从科学书上看到有一个实验可以让水中的鸡蛋浮起来,回到家后,我想:让鸡蛋在水中浮起来,怎么可能?于是,我决定做一下这个实验,我先准备好生鸡蛋、玻璃碗、盐水、小苏打、筷子等。

先把水倒入玻璃碗中,接着在水中加入鸡蛋和小苏打,观察到鸡蛋有没有浮起来?我再放一勺盐用筷子搅拌均匀,可鸡蛋一动也不动,我再放两勺盐,可鸡蛋还是纹丝不动,气的我的火冒三丈,我又放了四勺盐,鸡蛋慢慢的'浮到了中间,我高兴的跳起来,我又连续放了几勺盐,鸡蛋冒出了头来,蛋壳外面有许多透明的小泡沫。我问妈妈,鸡蛋为什么加上盐后可以浮起来?妈妈说:“当鸡蛋的密度和盐水的密度一样时,就会浮到中间,当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,就会冒出来。”

实验真有趣,科学真伟大。

一次有趣的实验作文2

今天吃过午饭,我和妈妈拿来一支马克笔和碟子,准备做一个科学小实验——漂浮的小人。

我先把碟子放在实验桌上,再拿起马克笔在碟子上画一个小火柴人。过了一会,等火柴人的墨水干了,再拿来一杯水。然后往碟子里倒水,不要一下子倒下去,也不能倒太多,只能轻轻地从碟子的边缘倒下去。我一点一点地把水倒进去,直到水全部覆盖住碟子的底部。我惊奇地发现:马克笔画的火柴人居然动了,好像在水里散步呢。这真是太神奇了!我高兴的跳起来。

火柴人为什么会浮起来呢?我的脑海里满是疑问。我问妈妈,妈妈说:“因为水性马克笔中含有一种叫剥离剂的物质,用水性马克笔在碟子中画的`图案,用水一冲,就很容易脱离盘子,漂浮在水面。”哦,原来是这样,我恍然大悟。

今天的收获真不少,不仅动手做了实验,还懂得了一项新的科学知识。

一次有趣的实验作文3

“沙沙……沙沙……”这是什么声音?告诉你吧,这是我和妈妈在一起做摩擦小实验呢!

实验前我先准备了一把塑料尺、剪刀、纸,接着用剪刀把纸剪成大约1厘米的大小的纸片,为什么要剪这么大呢?因为剪得太大小纸片就不会“听话”了。

剪好纸片,我迫不及待地开始了我向往已久的实验。第一步,我拿起塑料尺放在头上使劲摩擦,“沙沙……沙沙……”,这声音多么像蒙蒙细雨落在了地面,真好听!第二步,我快速地把尺子放到碎纸片上再举起来的时候,奇迹发生了!只见那些碎纸片很听话地跟着塑料尺“飞”到了空中,多像一只只翩翩飞舞的蝴蝶呀!当我为自己的成功而高兴不已时,一个问题在我的`脑海中闪过:尺子怎么会有这么大本领让纸片跟着它起飞呢?难道有魔力?我百思不得其解,妈妈看出了我的疑惑,告诉了我其中的奥秘:“这是摩擦起电,塑料、皮革制品只要在头发、毛衣上摩擦就会出现这种现象。”

哦,原来是这样啊!有趣的实验,让我懂得了一个有趣的生活常识,从此我也爱上了做实验。

一次有趣的实验作文4

今天下午,我们怀着激动的心情来到教室。你知道为什么这么开心吗?因为老师说,今天要给我们做一个小实验。

上课铃响了,我们都伸长了脖子,目光都盯着教室门口,听到门边同学叫到:“老师来了。”我们赶快坐好,等着老师进来。

只见老师手里拿着实验用的材料玻璃碗、盐、鸡、清水。笑容满面的走进教室。

实验开始了,老师先把清水倒进碗里,然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里。鸡蛋沉到杯底,一动不动。老师舀了几勺碗盐放进碗里,轻轻搅动了几下。鸡蛋还是懒洋洋的躺在碗底,一点变化都没有。我们着急了,老师似乎也有一点紧张!老师又放了几勺盐,慢慢的搅动。鸡蛋开始浮动了,上下摇摆,好像在欢快的跳舞。可是又慢慢地又回到了原位,我们的心又紧了。但没放弃,老师继续加盐。同学们目不转睛的盯着碗。碗底有白色的沉淀物,那是鸡蛋壳吗?喔!鸡蛋还是那个鸡蛋!它突然浮起来了。我们高兴的.欢呼起来。又惊又喜的,看着它可爱的样子!

这一次实验真是太有趣了!太神奇了!

一次有趣的实验作文5

今天我们的教室热闹极了,到底发生了什么事,快跟随我一起来看一看吧。

原来老师和同学们在做一个有趣的实验:让鸡蛋浮起来。我们准备的工具有:一个装满水的杯子,一袋盐,一个鸡蛋和一根吸管,同学们满怀好奇地看着所有材料,期待着实验赶快开始。

开始做实验了,老师先把鸡蛋放入了水中,鸡蛋像一颗大石头撞击水底,而且还在水底蹦了一下,又迅速沉到了水底。然后,老师把一些盐放入了水中,盐像雪花从空中飘落下来,不过还有一点盐没有融化,沉在了杯底。老师就用吸管绕着杯子边缘转了几圈,一些雾水呈现在了我们面前,接着,老师在水杯里放了一些盐,搅拌了一下,沉睡中的`鸡蛋宝宝一下立起身来,像被这些淘气的水给抓了痒痒,最后,老师还是放了一些盐,搅拌了一下,不过这一次,老师成功的把鸡蛋娃娃“拉”了起来,同学看到了这一幕,都惊讶万分,这到底是为什么呢?

经过老师的一番讲解,我们明白了鸡蛋浮起来的原理:水有浮力,向水里倒入一些盐,就增加了水的密度,水中的含盐量越多,水的密度就超过了鸡蛋的密度,鸡蛋就可以浮起来了。

上完这节课,我懂得了不少知识,同时也让我对科学更加有了兴趣。

一次有趣的实验作文6

听说让鸡蛋转动,能分辨是生鸡蛋还是熟鸡蛋。我今天要来做个实验。

我先拿出两个鸡蛋,一个是生鸡蛋,一个是熟鸡蛋。它们像一对双胞胎互相望着对方,我闭着眼把它们动了几下,现在不知谁生谁熟了,准备好了,我拿起其中一个鸡蛋,然后把左手的食指和右手的食指放在鸡蛋两则,再使劲一转,看!它像一个正在飞快转动的陀螺。我能确定,这个鸡蛋是熟的。

我又拿出一个鸡蛋,然后用力一转,咦?这个鸡蛋怎么就像一个喝醉酒的醉汉,站了一会儿就倒了。我又把它转了一下,它又像一个坏了的螺旋桨,转了一会儿,就倒了。

这是怎么回事呢?我查阅了《10万个为什么》。原来,生鸡蛋里面的'蛋黄是液体,转动的时候,里面的液体不停的摇晃,使重心不稳,所以转不起来,而熟鸡蛋里面的蛋黄蛋清是固体,所以转起来很容易,这让我大吃一惊,也让我知道了他们之间的秘密。

这真是一次有趣的实验,这又让我懂得了一个科学道理。

一次有趣的实验作文7

有一个实验叫电磁铁,如果你没听说过,就跟我一起来看一看吧!

今天我们班上了一节实验课,班级的每个人都要做一个实验,终于轮到我了,我三步并作两步地冲上讲台,拿着两节7号电池、一根铜线、一个可以装两个电池,并带着两根电线的电池和一根铁棒两个鳄鱼夹,开始做实验时,我还有点紧张。

先把铜丝一圈一圈的缠绕在铁棒上,铁棒两头要留点空,然后把鳄鱼夹夹在铁棒两头的空上,小心,不要夹到手哦。这时的铁棒。好像被两只鳄鱼紧紧咬着,接着把电池盒的电线伸进鳄鱼夹的一个洞里,最后把电池装进电池盒里就完成了。

同学们看到电池盒没反应,都在提醒我,我也看到了电池盒里面冒白烟了,而且还有一种像烧烤的味道。我把电磁铁靠近电池盒,大家都惊呆了,几乎所有的人都对我竖起了大拇指,原来是铁棒吸到讲台上去了,大家问我原理,我开玩笑的说:“它害怕你们,所以和讲台抱在了一起。”大家都不信,我只得说:“其实是这样的,金属会导电,当一个没有电的金属碰到另一个有电的'金属时,就会形成一根看不见的电线,金属就会像有磁性一样,吸到一起了。”

做实验这么有趣,我以后要多做几个实验,了解更多的知识和奥秘。

一次有趣的实验作文8

在一个阳光 灿烂的下午,一杯可乐和一杯白醋被端上桌了。这是要干什么呢?告诉你吧!我要做一个“可乐和白醋除锈”的实验。

我先把一杯可乐和一杯白醋放在桌上,又取出两根生锈的.铁钉,在同一个时间把它们放到可乐和白醋里。这时,我发现,在可乐里的铁钉一直在冒泡泡,我索性坐在椅子上观察它,可里面黑不溜秋的,什么也看不见。于是,我就把注意力转移到白醋杯里,白醋杯里的铁钉也会吐几颗泡泡,但没有可乐里铁钉反应强烈,但白醋里铁钉好像会掉锈。我把它们放在一个小柜子里,因为妈妈说要过24小时实验结果才会出来。

24小时后,也是第二天下午。

我打开柜子,取出可乐和白醋杯子后,惊喜地发现可乐里铁钉的锈大大减少,白醋里铁钉的锈却不见踪影,哇!太神奇了!这到底是什么原因?原来可乐和白醋都有酸性,可白醋的酸性比可乐强,所以,除锈效果会更好。

怎么样?是不是很有趣?大自然真奇妙,我们一定要细细观察,才能学会新知识哦!

一次有趣的实验作文9

今天下午作文课上,老师说要带着我们做一个有趣的小实验,叫小尺吸附小纸片,我们可高兴了。

准备材料:需要一把塑料小尺,一些撕好的小碎纸片。

实验开始了,大家跟着老师一样,都拿起自己的塑料小尺,然后在自己头发上摩擦起来,唯独我因为没带小尺,拿的是修正带,同学们使劲在头发上摩擦着,我也不能落后,我先把修正带放在头上摩擦,摩擦了一会,我把修正带与小碎纸片触碰,见证奇迹的时候到了,只见小碎纸片竟然乖乖的被修正带吸上去了。这到底是怎么回事呢?

老师对大家说:“小塑料尺之所以可以吸附小碎纸片,是因为小尺和头发之间进行摩擦,就产生静电,静电有吸附能力,所以小尺就可以吸附起小碎纸片了。”哦,原来如此。

通过亲手做这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。生活中还有许多有趣的`东西等着我们去探索发现。

一次有趣的实验作文10

一天下午,我想去观察蚯蚓,因为大家都说蚯蚓被分成两半后还能生存,我还想看看蚯蚓最喜欢什么土壤。

我先找了一块干燥的土壤,我用铲子挖,挖不动,就想:这里可能没有蚯蚓吧。我自言自语地说:“蚯蚓不在干燥的土壤,一定在潮湿的土壤里了。”我又找了一块非常潮湿的土壤,可是挖了好一会儿也不见蚯蚓的影子,只好垂头丧气的离开了。我找不到蚯蚓,太阳公公都为我着急,急得脸涨得红彤彤。正当我要放弃时,看见一块有点潮湿的土壤,就想挖挖看,不一会儿,就挖出了一只又滑又大又肥的蚯蚓。我喜出望外,这让我知道了蚯蚓喜欢比较潮湿的土壤。

接下来,我要用铲子把蚯蚓切成两半,我仔细地找蚯蚓身体中间的位置,因为我出门时妈妈叮嘱过我:“不要往蚯蚓身体靠后的'位置切,不然蚯蚓会死掉的,因为那里有它的内脏。”这可真难找,因为不管我怎么按着不让它动,它都一直在扭动。终于,我找到了蚯蚓身体中间的位置,赶忙按住那儿,然后用铲子切。我想:蚯蚓真可怜,不停地扭来扭去,我都不忍心再看下去了。看!一条蚯蚓变成了两条小蚯蚓,居然没有死,我终于相信了把一条蚯蚓从中间切成两半还能生存。

我真是次有趣的实验,让我对蚯蚓有了更多的了解。

一次有趣的实验作文11

今天,我在家闲着没事干,于是看起书来,突然,我看到了两篇奇怪的实验:蓝色的牛奶和浮起来的鸡蛋。

我对浮起来的鸡蛋更有兴趣,看完文章,我决定亲自手来做一做。

我先把喝剩下的可乐瓶拿出来,剪下3/4,并装满清水。然后,放上鸡蛋。最后,加盐,我小心翼翼地加了一勺、二勺、三勺、四勺,可它四勺后没有任何反应,我急了,抓起一大把盐放进水里,又搅拌了一下,可鸡蛋像跳起了芭蕾舞似的摇摆,可就是浮不起来。我见有些希望,又加了六勺盐。

终于,鸡蛋慢慢悠悠摆动着肥胖的身子露出了脸蛋,像一个游泳的.胖娃娃。

我欢呼着:“上来啦!终于上来啦!”妈妈闻声走过来,得知原因后问我:“清晨,你知道这是什么原理吗?”“这――”“告诉你吧!这是因为清水的浮力小,鸡蛋重,就沉下去。而盐水的浮力大,鸡蛋就浮上来了。”

这次实验又让我多了一个新知识。

一次有趣的实验作文12

昨天,老师们布置了一项作业,最少找两只蜗牛。我们又高兴又惊讶,带着疑惑回家了。

吃完晚饭,我和爸爸赶紧下楼去捉蜗牛。我们看了看树上,没有找到蜗牛,瞅了瞅小河边,没有看见蜗牛的影子。忽然,我想起老师说蜗牛会在阴凉潮湿的地方,我就到特别潮湿的'土堆上和叶子很多的地方去找,还是没有找到蜗牛,我难过地回家了。

第二天,我又到院子里的草丛里找蜗牛,我小心翼翼地扒开草丛,竟然看见了两只蜗牛,一只在津津有味地吃早饭,一只还在呼噜呼噜地睡大觉呢!

课堂上,老师说:“我能把蜗牛变成水,你们信吗?”同学们异口同声地说:“信。”只见老师先拿一张纸,接着把盐放在纸上,然后把蜗牛放在盐上,蜗牛好像触了电一样,使劲往壳里钻,想逃避危险。过了一会儿,蜗牛壳里往外冒泡泡。

老师问:“蜗牛真的变成水了吗?”同学们疑惑不解,老师们:“蜗牛没有变成水,只是盐让蜗牛脱水变干了。”我们这才豁然开朗。

这个实验真有趣呀!

一次有趣的实验作文13

今天中午,我在上科学课的时候,老师给我们布置了家庭作业,就是让我们在家做一次让鸡蛋浮出水面的实验。

放学了我回到家里就开始做起了实验,我一开始是选的糖,我想糖一定会让鸡蛋浮出水面,可是结果并不是这样的,我整整放了一包糖还是没有让鸡蛋浮出水面。

第2次我选择了味精,啊味精是我最不喜欢的了,我马上把它倒完了,我在哪里祈祷一定要浮出水面了,可是结果并不是我想的这样,鸡蛋就像被杯底粘住了有没有上来,唉气死我了。

最后一次了!在不成功我就不实验了,我选择了盐,我立马把盐倒完了,我用我的.勺子快速的搅拌了,啊!!!什么情况竟鸡蛋摇摇晃晃的游出了水面,我最不在意的竟然把鸡蛋征服了!!!

这个实验让我明白了,盐水的密度要比鸡蛋的密度要大,所以鸡蛋就浮出了水面。

一次有趣的实验作文14

你看过谍战片吗?你知道“隐形墨水”吗?今天,我就做了一个“隐形墨水”的实验。

首先,我拿出了“隐形墨水”——牛奶,用一根棉签蘸了一点,在一张白纸上写了一个“大”字,在阳光下晒干以后,竟看不出任何蛛丝马迹,我把这张纸对着阳光照了照,隐约可以看见一点点痕迹。

接着,我打开了煤气,为了以防万一,我事先倒好了一盆水。我又把煤气调到了最低档,把纸放上去烤,不一会儿,纸已经焦了,可字还是没有显现出来。所以,第一次的实验就以失败告终了。

我毫不气馁,开始了第二次的实验,我又用牛奶写了一个“大”字,只不过我多蘸了一些牛奶,些的时候稍微用了一点力。我想:“如果这次仍然用最小火烤,可能还是显现不出来,上一次可能就是因为火候不够才失败的。”所以,我把火调大了一点。再把纸放上去烤,大约三分钟后,字便显现出来了。

我激动得欣喜若狂,可我还有一点疑惑:“这是为什么呢?”我想:“可能是因为牛奶烤焦后显现出来的'吧。”我在网上找到了答案:“因为牛奶中的蛋白质烘干后变得凝固,还会显现出颜色。”这就是用牛奶写字为什么烤后就会显现出来的原理。

你也去试一试这个实验吧,说不定也会出现意想不到的效果。

一次有趣的实验作文15

今天上午,我和爸爸一起做了一个试验,叫做“口吞烈火”。不过,十分危险。

写完了作业,我觉得没什么事儿,就拉着爸爸和我一起做个试验,我想了一会儿,说︰“做个口吞烈火怎么样?”爸爸满肚子问号,说:“烈火怎没能口吞?”我狡猾的一笑,说:“待会儿你就知道了。”

我在桌子上摆了一小杯白酒,一个杯子、一小杯水、一些梨块和一盒火柴。首先点燃火柴,再把白酒和水倒进梨块中,然后用叉子叉一块梨,放到火柴上点燃,接着立刻屏住呼吸,把嘴里的空气呼出,塞入梨块,过几秒钟就可以吃了。我正要给爸爸讲解,悟性极强的爸爸自己就一下子说出了原理:“泡梨块的`液体是白酒和水的混合体两者混和后,浓度锐减,包裹在梨块酒和水的混合体两者混和后,浓度锐减,包裹在梨块的表面,点燃后,屏住呼吸就等于灭火,一旦没有空气,火就会熄灭,那时就可以吃了,对吧?”

这次试验让我明白了一个道理:处处留心皆学问。

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