【实用】心灵的作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的心灵的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

心灵的作文 篇1

风铃声声，夏天住在了我家顶楼的那个小院子里。期望能借着这凉风抚夏的意境画出一幅好画，搬了自己的个人“小画室”上了顶楼。

楼上，唯风铃一串，乐声一片，凉风一习，和日一轮，实是欲界之仙都呀!提笔随着柠檬音乐描夏当时美轮美奂的心境，沉醉在其中。

“嘎吱……”一声开门声，原来是邻居小姑娘带着自己的朋友上了顶楼，两个小姑娘见我画画，羞涩地迎了上来，小心翼翼地看了一下我的画。我气愤，从未享受过的美丽心情被这两个小家伙搅得一塌糊涂。总归那是一个人心灵独自的舞蹈，突然闯入两个不懂事的小孩，心情愉悦值直线下降。她们门仿佛在等待，两双小眼睛时不时地朝我这边偷偷瞄一下。大概是笔下粗细不均的线条散发着的那顾不耐烦，不时转头轻瞄得眼神让她们感觉到了一丝我的厌烦，怯怯等待着我的反应。

但是，那两张真诚的脸又让我回忆起我小时候也是如此，谦诚羡慕地望着会画画的人但又不敢接近。于是，我送给她们一抹阳光搬的微笑。

两个七岁小女孩脸上微微的惧怕烟消云散了，取而代之的是一股亲近，一份欣喜。后来，我教起了她们画画，先前一个人的意境成了三个人的融洽。

也许在你脑海里存留着这样的回忆。疲惫的一天过后，仿佛一切都是灰暗的，垂着脸，叹着气，成为夕阳下一个孤单的背影。迎面来了一个熟悉的老婆婆，或许她只是个平凡到不能再平凡的老人，向你笑着说：“放学了?”你也许就会精神抖擞地回答：“嗯!刚回来!”仿佛一切都被这平凡的微笑重新拾回了色彩，脚步又轻快起来。

这抹淡淡的微笑，构建起人与人之间，那座通往内心深处的桥，让人与人的心灵之间不再有河流阻隔。

用和谐勾边，用温暖着色，画出这座心与心间，用微笑架起的心灵之桥。

心灵的作文 篇2

人们常说：您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱。

教师节前夕，我用心给老师制作了一张卡片，在一片碧蓝的天空之上，有一轮光芒四射的太阳，和煦地照耀着万物，留白处用稚嫩的笔工工整整地写着一句话：愿老师有一颗公正无私的心。

犹豫了很久，我还是没有勇气送出去。但这真是我最想对老师说的一句话。

我曾看过一则小笑话：一个优生和一个差生上课时都枕着书睡觉，老师气急败坏地拎起差生，对着他的耳朵吼道：你看你，一看书就睡觉，看看人家连睡觉也在看书。我读罢笑得上气不接下气，可笑过之后，却不免有些苦涩，有些悲哀。我又何尝不想做那些在老师眼里“连睡觉也在看书”的“优生”呢？可我不是。于是，我也曾经和很多同学一样，被老师的目光一掠而过。

老师在课堂上总对我们说，为人师者应当承担传播公平的责任，在心灵的天平上，给每个学生同样重的砝码。可老师有时候却忘记了这句话，将过多的“砝码”放置在了好学生的“天平”端，将过多的阳光倾泻到了好学生的心灵上。可是，对于很多“一看书就睡觉”的差生来说，也许，给点阳光就灿烂啊。

同样的错误，对于班干部与普通学生，老师总是偏袒班干部；对于男生和女生，老师又习惯性地袒护女生；对于成绩好的与成绩差的，老师会毫不犹豫地指责成绩差的；甚至对于一个漂亮的学生和一个不漂亮的学生，老师也会无意地站在漂亮的一方……天哪！老师其实在我们的心灵里不知不觉地撒下了不公正的种子，又何以能够渴盼润湿它的土壤，还能长出一棵茂盛的大树呢？

“星星在哪里都很亮，就看你有没有抬头去看它们”。可是，老师有时候真的忘了，没有抬头。

我渴望老师能在心中播种公平。让那公平的种子浸满关爱的灵魂，生根发芽，长出动人的枝蔓，开出芬芳的花朵，结出诱人的果实。

我想，那成长树上结出的甜果不一定最硕大最灿烂，但我敢说它一定是最高贵最充满人性芳香的。因为那是在一方清明透彻的天空下，老师的眼神化为一片公正的阳光温暖了我们的心灵而成的。那里溢满了公正的力量。

哦，一片小小的阳光静静地栖落在贺卡上，我看到卡上的太阳犹如真正的'春阳发出夺目的光彩来，射得人心里暖暖的，亮亮的，而阳光的花蕾也悄悄地在一句美丽的音符上绽放了：

我愿老师有一颗公正无私的心。

心灵的作文 篇3

植株需要露水的滋养，才会茁壮成长，就如我需要那精神的甘露。

我惊叹于谭嗣同"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。"的气势那排山倒海般的气息，他那些许狂妄的豪爽让我深深的折服。我惊讶于王昌龄"黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。"的决心，他的为国出力之情如滔滔江水不断，小小的身体里蕴含着毁天灭地的力量。我也沉醉于白居易"相恨不如潮有信，相思始觉海非深。"的一段尘缘，深深的思念跨越了时间、地点，使两个人紧紧相连。诗，我能从诗中体会到力量与美。那是一种无与伦比的滋养，是我心灵上的甘露。

看，石头中蹦出的一只猴子挥舞着铁棒，生动活泼；瞧，那一百零八位好汉性格鲜明，各有主张。足智多谋的诸葛亮，憨厚老实的沙和尚，路见不平的鲁智深……一个个经典的人物形象在我脑中回荡。我为唐僧取经路上的凶险感到担忧，也为武松一波三折的遭遇冷汗连连。刘阿斗的昏庸无能让我感叹人物的鲜明，一个个生动活泼的故事教给我一个个人生的哲理。每个人不同的性格、身世、目标、经历，让我感慨连连。是啊，一个个经典人物丰富了我的视野，娱乐了我的生活，让我无知的心灵受益匪浅。

我见到过一个学生弯下腰捡起一个瓶子的瞬间，他脖子上的红领巾扬起来，仿佛在骄傲的宣布着什么。他轻快的几步跑到身旁的垃圾桶边，随着瓶子落底时的声响，我想他的骄傲也上升到了极点。这平凡的瞬间被冠上伟大的称号。我还看到过人行横道上，一辆辆车主动减速停下来，为放学的学生让道，那一位位司机脸上露出微笑，一个个学生也挥手致谢。人生有多个瞬间？人生的瞬间并不多，但只要看到和发现，一个微笑的瞬间可能会带给你巨大的感触。

诗、经典、身边的瞬间，都带给我精神上的感动，让我发现了生活中的美，成为我心灵的甘露。

心灵的作文 篇4

草地绿茵，离不开露水的滋润；暴雨来临，离不开电闪雷鸣的铺垫；花朵绽放，离不开艰难培育的艰辛；老师一个鼓励的眼神，让我们充满激情；父母一句鼓励的话语，让我们充满信心；朋友的一份安慰，将会成为我心灵的甘露。

从无知少年到青春期的我们，或多或少都有会有一位知心朋友闯入我们的心灵之窗，打开心灵之门，就这样闯入我们的世界，为我们留下一份说不出来美好的秘密与回忆。

那是晴天的一个早晨，由于起床有点儿晚，没有吃早饭的我急急忙忙的走出了家门。走向了去往学校的路上，因为没有吃早饭，头有点儿发晕，肚子也在咕咕的叫，还好我坚持了下来，但还是被同桌发现了，同桌我们两个最好了，在我心里早已把她当成亲人了，我把我没吃饭的事情跟她说了，她连忙把自己零食拿了出来让我吃。

我就对她说：“你把东西让我吃了，你吃什么呢？”她说：“这是为你准备的，看你这懒散的样子一定又没吃早饭于是给你拿了。”我被她感动，从那时起，我就发誓要与她好一辈子。

时间转眼飞逝，我们即将毕业了，她带给了我太多的回忆，使我无法忘记，毕业那天，我哭了。她一边哄我一边哭着对我说：“傻瓜，别哭了，又不是生离死别，哭什么？”我擦去了眼泪，也为她擦去了眼泪。就此分别。

“海内存知己，天涯若比邻。”有缘自会再相见的，我曾经的同桌。我只能在此祝你考上一个好的中学，不为烦恼所困。

友谊如同书上那般，像大海中的灯塔，为我们指引前方的道路；像沙漠里的绿洲，在你危难时滋润你；像一支蜡烛，只要你感到黑暗，它就会为你绽放光芒。

友谊就像我心灵的甘露，滋养着我前进的方向，我心灵的甘露啊，你真是我伟大的友谊，说明个人友谊的象征啊。

我心灵的甘露——我的友谊。