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有关课堂快乐作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的课堂快乐作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关课堂快乐作文4篇

课堂快乐作文 篇1

各位同学:

大家好,欢迎来到本魔法师的魔法课堂,还记的第一次见面时我送给你们的“快乐秘籍”吗?其实,那就像是徐徐清风中飞翔的蒲公英中的一朵,只是一个方法而已,要知道“通往广场的路不止一条”而这一条“阳关大道”可是快乐的终极配方,伴着跳动的音符,插上洁白的翅膀,一起去春意草原去追寻吧。

气球鱼:

怎么样,听到这个可爱的名字就很好奇吧,远远望去,清澈的小溪闪着粼粼的波光,水中几只五彩缤纷的鱼儿正在自由自在的游水,看起来这么平常的鱼怎么会是魔法鱼呢?可别妄下定论,知道吗?这种鱼每天都生活在快乐之中,几乎从不生气,这源于它们的一个秘密:气球鱼虽然有着五彩缤纷的外表,但却不能生气,因为它们的身体很大,里面十分没有别的词可以形容——空旷,所以,只要它们一生气,它们便会立刻像一个气球一样迅速的鼓起来,飘飘悠悠的在半空中悠来荡去,别以为这样就算了,如果它们一旦变成“气球”就很难再变回来,想象一下,假如你每天都飘荡在风中,什么也做不了,那该有多难受呀,久而久之,这些鱼们养成了一种习惯——宽容,宽容本来是每个人都应该具备的美德,但随着时光的流逝,人们也变得越来越自私,在生活中,为了一点点小事就争得“你死我活”的事情随处可见,大家不妨试一试,遇到别扭先原谅别人,在找找自身的问题,可比自己一个人越想越气越气越想好受多了,这听起来容易做起来是难上加难,可如果人人都宽容那么一小步,生活就会在快乐的滋养下变得更加美好。

魔法药剂:

宽心花+检讨果=快乐永远

他人点亮的那盏灯:

她,不是什么名人,即使现在也不是,她只是我身边的一位同学,但她,却拥有着别人没有的品质,生活中,难免会有一些小摩擦,假如别人说了你一句坏话,你会怎么样?当然是去说他,但如果是她,她只会耸耸肩膀,笑一笑,就当什么也没发生过。一件小事,却折射出了人性中美好的品质,快乐与生气,其实,取决于你自己。

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课堂快乐作文 篇2

张老师一声令下“开始!”同学们都像中了头奖一样“哇!”一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。

可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。

接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

课堂快乐作文 篇3

新的学期,新的老师,当然还有一个新的课堂——高效课堂。这学期我终于可以当同学们的老师了,为什么这样说呢?因为现在的课堂由我们学生主宰,所以说我终于可以当同学们的老师了。

第一次老师让我先上来讲,我紧张极了,我的心砰砰直跳,这时,孙老师好像看透了我的心思,就说:“别害怕,讲错了也没有关系,大胆起来。”听了老师对我的这番鼓励,我鼓起勇气信心十足地“冲”上了讲台,我大声地为同学们讲评,我仿佛看到了另一个“我”,而那个“我”是一个信心百倍的我。下课了,老师、同学们都夸我讲得真好,真有胆量。

第二次、第三次······我忽然发现我的学习在不断的'进步,我好开心呀!我不仅学到了知识,也找回了自信的我!并且我和同学们的关系也逐渐变好了,我们在课堂上一起讨论、一起思考问题,遇到难题大家共同讨论,当难题被我们解开时,我们小组成员一起享受这美好时光!我喜欢这样的课堂,它让我和同学之间的关系更加亲密。

是高效课堂改变了我,让我丢掉自卑,更加自信,对生活充满了激情!我爱高效课堂!

课堂快乐作文 篇4

今天是个阳光明媚的日子,我和同学潜李扬帆一起去了浙江博物馆和浙江美术馆。

一路上我们欢声笑语,碰到了一位高大魁梧的外国友人。我们用学到的一点英语热情地和他打招呼,他也友好地和我们打招呼。这时候我想,杭州是个闻名世界的旅游城市,以后一定要好好学习英语,才能和外国友人交流。外国朋友手拿冰激凌,摆出酷酷的造型让我们拍照留念,我和同学忍不住哈哈大笑。

到了浙江博物馆,我们迫不及待地跑向精品区。哇!里面的泥塑人、陶瓷……真是栩栩如生太漂亮了,我们看得目不转睛,双腿像被施了魔法,都不愿意走开了,如果可能的话,真想把它们买回家天天欣赏。我们还了解了它的一些基本知识,长了很多见识。

后来我们又到了浙江美术馆,飞一般地奔向二楼。那里的每一幅画都绚丽多彩,让我有身临其境的感觉。那些精美的画,是需要作者多长时间的辛苦磨练才能完美展现给我们欣赏,我真是敬佩那些作者!

愉快的第二课堂让我们流连忘返,以后我还想多去参观。

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