【精华】五年级叙事作文汇总十篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级叙事作文 篇1

星期六的一个傍晚，天灰暗暗的，还不时飘着毛毛细雨。几只家燕在干净的马路上忧无虑的游戏着。突然，一辆庞大的卡车呼啸而过，我心里一惊，不由闭上了眼睛。我明白不幸的事发生了

只见一只家燕孤独的倒在血泊中，小脑袋无力地垂着，停止了呼吸，就在这时，另一只燕子从天而降，看见了同伴，便用凄凉的声音呼唤着同伴：“快醒一醒，别睡了，这儿危险，回家在睡吧！这可怜的“小家伙”还不知自己的伙伴已经死了，不时用自己的双翅拍打着伙伴的肩膀。这时，又一只燕子飞来，对活着的燕子说：“干嘛啦？怎么不走啊，别管它啦。”活着的燕子不肯离去，想和同伴一块儿离去，第三只燕子无可奈何，只好飞走了。现在，只剩下它们了第二只燕子看着已死去的伙伴，想：怎么啦，快和我一起走吧。但它一身不吭。最后，第二只燕子终于一一不舍地走了，担不是飞而是一跳一跳的，很慢很慢，不时望着心爱的同伴。

看到这时，我的眼睛里闪着泪光，没想到动物的感情也这么深，这就是一个代表。

五年级叙事作文 篇2

是学校的人都知道，我们五年（2）班是在星期四值日的，就在值日的时候，我想到了一件想不通的事。

我是值在五楼东边的值日生，在五楼的是音乐室、六年（3）班和六年（1）班。上上个星期四，我依旧在五楼东边值日，下午的时候，六年（3）班有两个姐姐刚刚睡醒，她们在对着我值日的楼梯下在梳头（楼梯下左边有面镜子），我就没管她们，因为，梳头也是自理的能力嘛！

没想到，就是因为我没盯住她们两个，其中一个姐姐跟另一个姐姐聊天的时候，拿着自己的水瓶，坐在了楼梯扶手的底上，我刚想开口说“提醒一次”的时候，她就下来了，我就当她改正了。因为刘校长在校会上讲过，有个哥哥就是因为玩楼梯扶手，所以撞了一个鹅蛋那么大的包，可怕极了。结果她又坐了上去，我气呼呼地说：“提醒两次！”她却不屑地看着我。这个时候，传来了谢老师的声音：“你改完正了吗？”“早就改完啦，不要这么烦！”

我愣了，这是六年级学生的所作所为吗？她们两个是六年级学生吗？我们五年级，比她们少一级，我们都不敢跟老师们顶嘴，她们却敢！她们有给我们做一个榜样吗？我暗暗地在心里扣了她们一分，待会散场的时候跟盈盈说就好了。

很快，时间过去了。我们集合的时候，我跟宗泽不约而同地说要扣六年（3）班的分数，宗泽是因为多次提醒还是不戴红领巾，盈盈却毫不理会。我问盈盈为什么不扣分，她悄悄地在我耳边说：“你不知道吗？上次五年（1）班扣了六年（3）班一分，六年（3）班以为是我们扣的，我们早操明明做得很好，他们却给我们扣了 2分。所以为了我们的班级分数，还是不要扣了吧！”我大声抗议，但无济于事。

那些姐姐们现在还在为所欲为，那到时候她们升上了初一，小学学生都把她们当榜样，那我们广州的美誉不就无影无踪了吗？

五年级叙事作文 篇3

“世上只有妈妈好……”每当我唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，我总会想起你那无微不至地照顾我，关怀我。

妈妈，你不仅要做家务事，还要管理店面，照顾我……每当冬天时，你用冰冷的水在洗衣服，洗得手都麻木了，甚至裂开了，有时，鲜血还会流下来，让我看了有点儿心疼。

妈妈，我感觉你真伟大，真能坚持不懈，就算有一百个活儿给你做，你都能撑得下去。

每次来学校接我时，都会带一些面包、饼干、牛奶或者是水果，和蔼可亲地说：“等了这么长时间，一定饿了吧，快吃点吧！”我不怀好意地说：“等了这么长时间，本来就饿了。你去哪儿了，这么晚，肚子快饿疯了，家庭作业也做不好了。”我也开始学唠叨了，不停地抱怨着，没想到，妈妈并没有生气，而是说了这句话：“对不起，都是妈妈的错，以后妈妈会早点来接你的。”

第二天，妈妈果然很早来校门口接我，可老天爷不知被谁打哭了一样，立刻下起了倾盆大雨。妈妈在车上没带雨衣，只能淋着等我，等我放学后一见到妈妈，马上哈哈大笑，瞧，脸上全是水珠，衣服都湿了……成了落汤鸡。她见我笑，也不自在地笑了笑说：“快上车吧，顺便把棉衣拿给我披着，自己却淋着雨。

妈妈，我真后悔这样对待你，真想对她说声对不起，不过，有时妈妈认为我还太小。

记得有一次，我还上一年纪吧，看见妈妈在洗衣服，也想去帮帮忙，可最后，还是被妈妈拒绝了，说：“别来捣乱，快去写作业！”“我没捣乱。”“会洗，也洗得一团糟！”“我会认真洗的……”我的心里情不自禁地涌起了这句话，妈妈认为我还小，不让我做，妈认为我做事做得一团糟……穿袜子，说我穿得不好；帮忙，说我帮得是倒忙；洗碗，说我一小心可能会把碗打碎……

妈妈，我知道你很爱我，但是我想对你说自己的事情自己做。自己去体验生活的滋味。

五年级叙事作文 篇4

今天早上，妈妈因为有事要出去，中午饭由我负责。我心里真是又惊又喜。中午还没到，我就开始动手了。

说干就干，我围上小围裙 ，从冰箱里取出两个新鲜的鸡蛋，洗一个红彤彤的西红柿，拿起筷子把刚倒入碗里的蛋黄和蛋液搅拌均匀。然后，我把火拧到中档，等锅冒烟了，再拿起油瓶开始倒油炒 菜。倒一小勺油就够了，我再把西红柿倒入油锅之中，我学着以前妈妈炒菜的样子，我端着鸡蛋碗，离锅口只有约五厘米远，才把鸡蛋慢慢地倒入锅里面，最后用锅铲把西红柿和鸡蛋在锅中轻轻搅拌几 下，再停留一分钟，我的西红柿炒鸡蛋就圆满成功了！

从这件事情中让我明白：我们以后要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，争取做一个好孩子。

五年级叙事作文 篇5

如果你独自坐飞机环游世界，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样呢？一包种子，一体笔记本，一个mp5，一包十字绣，一台笔记本电脑。

似乎非常难做出选择。

如果你问到我，我会毫不迟疑地回答：“我会选择一个mp5。”

一个mp5！我听到有人感叹了：如果你坐飞机环游世界，这一趟下来，你可以把它听上一百遍，最终你能倒唱如流了。

对此，我的回答是：是的，我愿意听上一百遍，我愿意听到倒唱如流的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前去过这条街就不愿再去这条街了吧？你不会因为父母老了就嫌弃他们吧？你喜爱的mp5就像一条街，就像你的父母。你已经走过这条街一百次了，可第一百零一次再走时，你还会说：“街又有新变化啦！”你每天都见你的父母，可不管见了多少次，你还会说：“我怎么没感受到，父母原来是那么慈祥！”

你总能从一首首音乐中听到新感觉，不管你听过多少遍。

所以，我愿意坐在自己的飞机里，一遍又一遍地听mp5。首先我会思索，音乐中的旋律为什么会这样作？作曲家为什么要作这首曲子？然后。我会在脑子里继续把这首曲子谱下去，回过头来品尝我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再听其他部分，并从中找到我以前忽略的细节。做完这些，我会把从曲中学到的东西列个单子加以小结。最后，我会想象，作曲家长得什么样的？他会有怎样的生活经历？这真像与另一个人同机而行。

一个你喜爱的mp5就是一记扇明亮的窗户，也是一朵美丽的花。从某种意义上说，它是你自己东西，因为世上没有二个人会用同一种方式听同一首歌。

五年级叙事作文 篇6

新学期，新气象；新学期，新起点。在新的学期里，一切都变了，在面对新学期的同时，我们也要面对新的队...

祁老师有一张秀气的脸，长着一双机灵水亮的大眼睛，但她的眼睛是火眼金睛，学生的任何动作都逃不过她的眼睛，两只伶俐耳总能倾听学生的心声，一头短发，从头到脚，全身都是清秀的。

记得开学的第一天，我看到了新的面孔，立即一惊，心里满是疑惑和紧张：“换老师了？这个老师会不会凶得像”老虎“呢？”，直到上了第一堂课，我才改变了对老师的看法。我看得出祁老师的那份温柔和善良，开始努力表现自己，让老师能够喜欢我，绽放出最美的笑容，让我变成最美的笑容，让我变成最亮的那颗星！

让我印象最深地是在跑步的那一天，我们跑完接力，老师也想秀一场，叫上3个同学站在了起跑线，只听“各就位、预备、跑！”老师一听令“唰”地一下子像箭一样冲了上去，一开始情况良好，可没到一半就闹出笑话——老师的鞋子掉了。我们观赛的在一旁笑着，跳着，原以为老师会停下来拾鞋子，没想到的是，老师居然光着脚跑完了全程，我们大叫着“好”！在最后几米冲刺时，祁老师顺利的超过一位同学，获得了第三名。老师喘着气，嘴里喃喃道：“要不是鞋子掉了，我一定还能超过一个！”下课铃声无情地把我们和快乐吹散了。我喜欢祁老师的平易近人。

上课时，老师会用鼓励的眼神看着我们；写作业是，老师会用严格的要求我们做得更好；下课时，老师会用好朋友的语气和我们交流，是我们的玩伴，我相信，祁老师会载着明天，载着希望，带领我们乘着风帆，走向新的旅程，去放飞我们的梦想！

五年级叙事作文 篇7

我生活中经历过的事情像花儿一样丰富多彩，但最使我难忘的还是我班的同学在“助残日”前一天积极参加社会各界人士踊跃捐款的事。

那是星期六的下午，同学们先集中在学校里，然后在各小组长的带领下，高举彩旗，捧着“募捐箱”，兴高采烈地走向社会去筹款。

我带领同学东奔西跑，穿街过巷。忽然电闪雷鸣，豆大的雨点直打下来，同学们只好跑到银行门口避雨。咦!这里挤满人哩，我们当然不会错过这募捐的好机会。

我举起募捐箱走到一个衣着讲究的.叔叔面前，有礼貌地说：“叔叔，明天就是‘助残日’了。为了表示您的爱心，您……”我还没说完，叔叔毫不犹豫地从口袋里掏出两张“大团结”，塞人捐款箱。我刚说了声“谢谢!”旁边的几个青年又争先恐后地把几元钱塞进箱子里。望着这么多人伸出的友爱之手，我心里乐滋滋的。我想：这儿的人真好!

我刚想带领小组的同学到前面的人群中去募捐，忽然一位满脸皱纹、头发斑白、拄着拐杖的老奶奶气喘喘吁吁地赶上来，边走边喊：“小同学，别走呀。”我们停下脚步。老奶奶用颤抖的双手从口袋里掏出个钱包，又从钱包里取出几元钱说：“我没多少钱，就捐这凡元吧!”我望着这位年老的阿婆，心情十分激动，以往人们对残疾人漠不关心，有的甚至把残疾人当作取笑的对象，而在建设社会主义精神文明的今天，许多人都改变了以往的想法，、热心助残，就连这位年老的阿婆也伸出了友爱之手，这真是社会主义新风尚啊!

这件事虽然过去了，但社会各界人士积极捐款的动人情景，仍深深地印在我的脑海里，给我留下了难以磨灭的印象。

五年级叙事作文 篇8

每周六的《大江晚报》送来后，我就迫不及待地打开小记者周刊，用我的“火眼金睛”快速寻找有没有三六班同学的名字。

终于在8月3日的小记者周刊上我一直期待的名字出现了，就是邹彦宇。邹彦宇参加了“阳光半岛夏日趣味运动会”小记者活动，由于邹彦宇口才非常好，他说的“一句话感言”被选中了。

看到邹彦宇名字出现在《大江晚报》上，我就期待还有更多。这个愿望很快就实现了，在8月14日的旅游周刊上又看到了陶赟的名字，陶赟更厉害，写了一段话的感受。

看到我的两个好朋友名字都出现在《大江晚报》上，而且小记者们把小记者活动写得那么有趣，我也跃跃欲试，让妈妈给我报名参加小记者活动。妈妈给我报了马仁奇峰首届国学启蒙夏令营活动。等我参加完活动后，我也希望我的名字出现在《大江晚报》上。

《大江晚报》真不错，小记者百草园给了大家展示的舞台，希望它越办越好!

五年级叙事作文 篇9

嗨，大家好！今天，我和爸爸·妈妈去了张家港游玩。当刚我听到这个消息时，我高兴地一蹦三尺高。开车来到苏虞路，才想到开导航，跟着导航回来到张家港。

来到张家港公园，首先映入眼帘的是一条水平如镜的人工制造湖。走进一条鹅卵石铺的小道四处树木绿如阴。走了会儿，也没见有什么玩的，只有一些树。我开始觉得无聊，便说：“又没什么好玩的，早知道就不来了，还不如在家呢！”爸爸神秘的说：“过一会儿，有一个好玩的，保证你喜欢。听了爸爸的话，我变压住火气继续往前走。走着走着，就来到金沙滩，妈妈说：“爸爸说的好玩的地方就是金沙滩。”妈妈还说：“沙滩上可以赤着脚走，捡贝壳，还可以在水里玩水呢！”妈妈叫我把鞋子脱了，去沙滩上走。刚开始不敢走，怕痛。但看到同样赤着脚的人很开心的走着。我便小心翼翼地走了起来，走上去并不痛，还很舒服呢。走了会，我便跑了起来，还堆城堡呢。过了一会儿，爸爸说：“你去水里玩吧，让妈妈帮你拍照。”我心想：水里冷死了，我才不下去呢。就在这时，一个小女孩走到水里，玩起水来。我想：这么冷的水，她还走进去，有问题，我去看看。我走到湖边，将一只脚放入水中，感到暖暖的就把第二只脚也放入水中暖暖的，在抬头一看是太阳，就想：肯定是太阳照在水中，所以不冷。我看见湖里有贝壳便捡了起来就在捡第3个贝壳时，妈妈过来了，说：“站在那别动，我给你拍张照。”“哦！”我还让妈妈特意拍出我跳起来·捡贝壳和划水的动作。

来到景丰生态园的游乐场，我便疯狂的玩起来，热的满头是汗，连冰淇淋都吃上了。妈妈开玩笑的说：“你进来是冬天，出去是夏天。”这就话让我们笑了老半天。

最后我们买了一袋拖炉饼，可好吃了。今天，玩的真开心呀！

五年级叙事作文 篇10

现在的我，每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。

记得读三年级的时候，那天还是周六，我第一次单独去书店看书，这事让我念念不忘。

当时，我完成了作业，很闲。干什么去呢？我想到了中北桥有一个书店，决定去看看。可是路很远，要乘公交车到那。去不去呢？万一遇到坏人怎么办？回不来怎么办？但又转念一想，我可不是三岁小孩，这点小事算什么？只有付出努力，才有知识的收获。

可是到了车站，我还在犹豫。一看车来了，就牙一咬，心一狠。我跨上了车，塞入一元纸币，找了个位置坐了下来。车开得不快不慢，而我却在胡思乱想：万一遇到坏人怎么办？万一撞车了怎么办？万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书，又只好静下心来忍一忍了。

真是度日如年啊，我感觉这段路比平时长了好多。下了车，我急匆匆地跑了过去，推开沉重的大门，终于来到了书的世界——博库书城。

我跑进去，挑了几本适合自己的书，坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑，《三毛流浪记》让我泪如雨下，《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚，我忘记了时间，忘记了害怕，忘记了世界。

过了好久，我才从书的世界回到现实，看了看手表，已经很晚了，只好依依不舍地离开了“知识天堂”。

现在回忆起来，我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神，我至今还保持着。

书，假如是食物，我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品，我认为没有什么东西比书更营养，更有价值。

我的一生不能没有书。