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我们班的“开心果”作文精选15篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我们班的“开心果”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班的“开心果”作文精选15篇
我们班的“开心果”作文1

我们班有一个名副其实的开心果一一王悦。他整天笑呵呵的,是我们枯燥学习生活的调味剂,也是我们班第一大可爱。他就像快乐的花仙子一样,走到哪里,快乐就撒到哪里。

一天中午来校后,他突发奇想,竟然提出了一个令千千万万个男生想都不会想的要求一一扎小辫子。

本以来,他只是一时兴起,随口说说。没想到,他早就把东西准备好了,拿出一把花花绿绿的橡皮筋,走到巧手女生瑶瑶身边,请求道“瑶瑶,快帮我扎辫子。”只见瑶瑶动作娴熟极了,左手揪起一小撮毛,右手把皮筋绕上。左一个,右一个,前一个,后一个,头顶上还来个冲天辫。不一会儿,王悦成了一个维吾尔族小姑娘。

班上的同学都来围观,好像在观赏小动物一样。有的人在指指点点,有的人笑弯了腰,还有的说:“王悦,快抹点口红,穿上裙子。”看王悦,故意摇着那“刺猬”头,翘起兰花指,得意洋洋地笑,那样子比考了一百分还开心。

看着他那副开心的样子,我也跟着笑起来。这时班上陆陆续续来了不少同学。我们几个女生飞奔过去,大声广播:“大家快来看,快来看,男生王悦大变女生。头上全是小辫子!”班上刹时成了一片欢乐的海洋。

随着时间的推移,围观的人越来越多。一传十,十传百,班上的人全都知道了。许多人挤到万跃身边,只为目睹他的“焕然一新”,只为欣赏他那敢叫“日月换天地”的勇气。

班上这边两三个,那边两三个,全都在聊王悦,快乐在迅速地传递着……

我们班的“开心果”作文2

“哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵爽朗的笑声,一定是我们班的“开心果”又在表演了。我循声望去,果然是他——杨洪烨正在发表他的“演讲”呢。此人高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,最引人注目的是那“直耸入云”的发型,与贝克汉姆的发型相似度高达百分之九十八,说话常常不着边际,让人捧腹大笑。

记得在一次军训活动中,一个极威严的教官叔叔在训练我们。教官严肃地喊出:“原地踏步——走。”全班同学都认真庄严地踏起步来。可是,就在这时,杨洪烨却挠挠后脑勺,奶声奶气地问道:“报告教官,究竟是原地踏步呢?还是走呢?”全班同学哄堂大笑。严肃的教官也忍不住,“扑哧”一声笑了。

不仅如此,在欢庆元宵节的中队活动上,大家都忙得不亦乐乎,而他呢,坐在椅子上,翘着二郎腿,用不屑的眼神扫视着全班同学。这时,好多同学都注意到了他,有人冲他叫道:“我们忙,你在玩!”他摸摸那贝克汉姆发型,不紧不慢地说:“多押韵啊!这会儿还有功夫谈艺术,还不如去喝酒吟诗呢!既然那么希望本老大出手,那我就牛刀小试了。”

不看不知道,一看吓一跳,乖乖,杨洪烨真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段汤圆料,变戏法般在手心搓着,嘴里不停地嘀咕着:“怎么就不圆呢?怎么就不听话了呢?”过了好一会儿,他竟然捏出了一个大大的“包子”来,几个女生在一旁抿着嘴笑个不停。这时,他刚才的王爷风范不见了,苦笑道:“本老大,怎么就被这个小汤圆给难倒了呢?来,再来一回。”说完,还抬手在脸上搔搔,顿时脸上出现一块白迹。这会儿全班乐开了花。

看,这就是我们班的开心果,喜欢他吗?如果你想和他交朋友,请来六年(1)班吧!

我们班的“开心果”作文3

她每天都洋溢着快乐的微笑甚至狂笑,每天都能听到她的欢声笑语,她爱开玩笑更是三班的开心果。她就是李妍妍!

李妍妍个头不高,小脸蛋胖乎乎的,她每天标准动作与她的个性名牌都是简单一个字笑。“笑”好写,我们每天都笑,我们每天都听见笑声,而李妍妍把这个“笑”字写的与众不同,写得充满了友谊与同学的情谊。

那节体育课,我们玩贴人,因为妍妍是体委,所以先抓人,她笑了。这个谁也不愿意应的差事,在她眼里是那么快乐!渐渐的她体力一点一点的用尽,累的喘着粗气,但她连眉头都没皱一下仍然笑了笑,她笑的是那么灿烂,那么愉快。她不怕困难,而只是坦然地用笑来面对;她不怕累,而只是一笑之间变得轻松。

我们一轮一轮地玩着,突然李妍妍说了一句:“我来换你吧!”打破了游戏的紧张气氛。我把目光投向了她,只见她严肃而关心地看着那位已经在场上跑了好久的同学,她笑了,笑得像一朵盛着友谊与同学情谊的花儿,她那一笑不仅可爱更表达了她心中永远忘不了的两个字友谊。妍妍有时连自己都“忘”了,只顾着笑,只顾着同学们。

李妍妍不怕困难,所以笑;她珍惜友谊,所以笑;她快乐,所以笑;她珍视与同学们相处的点点滴滴,所以笑。

她笑了,我们也跟着笑了,她把快乐传递给了我们,更把那份永藏在心底的友谊传递给了我们。她是李妍妍,一个三班的开心果,一个友谊与快乐的传递员!

我们班的“开心果”作文4

我们班新来了一位同学,她叫张羽贤。她天天梳着马尾辫,眼睛亮晶晶的,黑溜溜的,她就像我们班的开心果。

这不,张羽贤又给我们带来了快乐。数学课上,老师说:“张羽贤,上来做这道题。”上课走神的张羽贤又被老师叫起来了,她四处张望着,自言自语的说:“啊?是叫我吗?”张羽贤像蜗牛一样慢慢的“爬”上了讲台,我心想:张羽贤不会又要闹笑话吧。只见她拿起粉笔,双手发抖,目不转睛的盯着黑板不知如何是好。

五分钟过去了,大家陆续做完了这道题,同学们抬起头,大家看着张羽贤,她慢吞吞的做着数学题,只见她挠挠头,看着黑板,总是觉得缺点什么。张羽贤用余光看了看我们悄悄的问:“同学们我还缺点什么?”她皱起眉头,眼睛一眨一眨的,好像在向我们求助。有个胆大的同学站起来悄悄说道:“张羽贤,画圈。”张羽贤伸长脖子看她口型也看不出那个同学说的什么。张羽贤急的大声喊:“你说什么?我听不见!”我们都惊呆了,笑成了一片。老师气得眉毛都竖起来了,嘴巴气歪了,眼睛里冒出愤怒的小火苗。老师大声喊:“画圈!”张羽贤好像一下子明白了一样,大笔一挥,把“得数”圈了起来。

这时同学们有的笑掉了大门牙,有的一边拍着桌子,一边捂着肚子,笑的喘不过气来,有的捂着肚子在地下打滚。张羽贤,迷惑不解,眼睛一眨一眨的,呆呆的站在讲台上。我们班有了张羽贤真热闹、真开心呀!我们都喜欢张羽贤!她是我们班的开心果!

我们班的“开心果”作文5

提起我们班的开心果,那可是无人不知无人不晓,大家一定会说,肯定是武筱筱。

她一张瓜子脸,淡眉毛,一双漂亮的大眼睛,樱桃小嘴,乌黑的头发总是被她扎的高高的,总是穿上一件粉色风衣,牛仔裤,再配上一双纯白又有一点淡紫的运动鞋,显得十分漂亮。

有一次,同学李溢敏视力检测中被检测出近视。她很伤心,一下课,就在一旁小声抽噎,有些同学说:“真没出息,娇气包。”敏敏一听,又开始哇哇大哭。我们怎么劝也不行,而武筱筱却在李溢敏耳旁说了一句话她便不哭了。我们问她说的什么,她微微一笑,说:“我说的是你再哭就把大家淹死了。

还有一次,老师开会去了,班里成了欢乐的海洋,有的同学讨论着自己的偶像,有的吃小零食,还有的玩游戏等等。她却拿着课本,扶着玩具眼镜,装着老师的样子,走到讲台上,说:“静一静,静一静,大家听我讲话。”这时,老师破门而入,说:“我忘了拿眼镜,又回来拿。”又看了看筱筱,说:“怎么了,筱筱同学?”“没什么没什么!”筱筱赶紧给自己圆场,还嘟囔着:“怎么回来了?”又赶紧灰溜溜的跑到自己座位上。老师走后,大家哈哈大笑,她又说:“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”说完,自己也哈哈大笑起来。

她真是个名副其实的“开心果”!

我们班的“开心果”作文6

我们班里有个小男孩,叫王老二。他有一双黑得不能再黑的眼睛,鼻子长得老高,脸被晒得黑不溜啾,他走起路来大摇大摆,像一只趾高气扬的大公鸡,叫人一看就知道他是我们班的“开心果”。他有时把人逗得合不拢嘴,有时候把人惹得火冒三丈,七窍生烟,都要把头发给烧着了,有时候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罢休。有时候把人哄得泪流满面,眼泪像瀑布般流了下来,他才高兴。

一天下午上音乐课,音乐老师让我们挑选演员来演童话剧——《彼得与狼》,“开心果”王老二扮演其中的老爷爷,大家围成一个圈来看演出。“老爷爷”出场了,只见王老二大摇大摆地走了出来,同学们笑得前俯后仰。音乐老师生气地说:“老爷爷走路应该很慢的,哪像你这么快,还有,老爷爷怎么不从门里出来,能不成他有翻墙术”,音乐老师一说,大家笑得更响了。于是,王老二这次认真了,他说:“为什么不跟我打招呼,万一遇到……”,王老二停了一下,仔细回想下面的台词是什么,旁边的“树”轻轻地说:“狼怎么办?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起来,拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四处的同学笑得连话也说不出来啦!王老二自己也笑个不停。“叮零零”!下课了,“彼得转身就要打王老二,校园里回荡着我们愉快的笑声。

我们班的“开心果”作文7

顾老师是我们的语文老师,他是我们全班同学的“开心果”,大家都喜欢上他的课。他的课上从来没人打瞌睡,好玩儿的事情也特别多。

记得在学《秦兵马俑》这课时,顾老师一脸神秘兮兮对我们提问道:“同学们,除了这些‘俑’,你们还知道哪些吗?”听到这个问题,大家纷纷议论了起来,可是好像谁也没有好的答案,不一会儿就都安静了下来,个个眼巴巴的瞧向了顾老师。

“我知道!”这时一个跟蚊子般的声音打破了沉寂。哈!原来是秦苏淮呀!“秦苏淮,你来说说,你还知道什么‘俑’?”顾老师笑眯眯地说。只见秦苏淮扭扭捏捏地站了起来,回答道:“还有蚕蛹!”。

“哈!哈!哈!哈!……”一听到这个答案,个个笑得人仰马翻,就连秦苏淮自己也憋红了脸快笑出来了。顾老师也忍不住笑了起来。“要是按你这么说,我也知道!还有游泳!”顾老师摸摸秦苏淮的头笑着说。这下,全班再一次爆发出阵阵的笑声。我也哈哈大笑着,心想:“如果是其他老师,说不定要罚我们抄课文了!”

当然,我们有时也会惹得顾老师生气。不过,好在他是顾老师,生气后的结局往往也是大笑收场。在他生气时总爱说:“我真想……”不等他说完,我们就会齐声高喊:“血溅墙头!了此残生!”

接着,顾老师就会装模作样地顺手从我们的课桌上拿起支笔,一脸痛苦地插向自己的肚子,就在笔尖快要碰到他的衣服时,他又立刻按了下圆珠笔,把笔头缩了进去,还顺便说了句“好险!”这种场面我们已经见惯不惊了,只是在心里暗暗地说:“珍爱生命,远离圆珠笔!”

顾老师的课上永远都是那么快乐,你们说他是不是我们的“开心果”呢?

我们班的“开心果”作文8

“老油条”是我们班的科学科代表,他的绰号可不是同学取的,而是他自封的。他是我们班的“开心果”。

开学见面的第一天,“老油条”说的第一句话便是:“我告诉你们,别以为你们在学校混了五年就以为自己是老油条了,我在学校白天黑夜(住校)混了十几年,比你们更老油条!”他这么一说,把我们大家逗得哄堂大笑,这便是“老油条”称号的由来。

“老油条”不仅说话幽默,课间活动也十分有趣。一次,他拿着一个箱子,神神秘秘地走进教室,对我们说:“今天我们来玩个游戏吧!我这儿有个箱子,箱子里有几只会飞的东西,如果你们猜对了,我就把它们送给你们。”

他眼珠子滴溜溜一转,嘴角浮现出一丝笑意。我们一致认为是鸟,便一个个走上前去,把手伸进箱子里摸了摸,结果竹篮子打水一场空,失望地回到座位上。

“好你个老油条,竟敢骗我们,箱子里面明明什么都没有!”班长生气地喊道。

“好你个大胆平民,这几天几夜没睡,抓了几只蚊子,送给你们朕容易吗?”“老油条”立刻反驳道。

“什么?蚊子!”我们听了,立即哈哈大笑,有人则气得直不起腰,这飞的东西竟然是蚊子!

他就是我们班的开心果,大家都很喜欢他的幽默。可我百思不得其解,“老油条”怎么有那么多幽默细胞呢?

我们班的“开心果”作文9

今天,老师神秘兮兮拿着一个信封,让大家猜猜这里面装的是什么,吴思宇说:“一定是开心果!”老师开始结果,只见老师揭开封条,手伸进去,拿了一个出来,嘿,还真是开心果!老师还让我们吃了开心果,它好美味哦!

吃着开心果,我不禁想起了我身边的“开心果”我的表弟。

记得有一天,我和妈妈一起去买东西,家里只剩下了五岁多的表弟。表弟乐呵呵地看着《西游记》,嘴里还念叨着:“谁敢来俺老孙的地盘上撒野,看打!”他一边说一边拿起身边的抱枕,做出挥舞打人的样子,真像齐天大圣孙悟空呢!过了一会儿,来找妈妈有事的阿姨来了,小表弟阴阳怪气地说:“还以为是谁呢?原来是个小白骨精啊!”弄得阿姨又可气又可笑。到最后妈妈回来了,小表弟才向阿姨诚恳地道了歉,阿姨见她年纪虽小,却天真可爱,没说什么责备的话,反而笑了。

还有一闪,我正在睡午觉,小表弟睡不着,但偷偷地潜入了我的房间,他见我睡着了,就拿走了我的一只拖鞋,又嫁祸于人,下楼去把鞋放在狗身旁。又上了楼等着看好戏。我睡醒了,见鞋没了,便问小表弟有没有看见我的鞋。他一本正经地假装不知道,摇摇头,说:“不过……”“不过什么?”我赶紧问。“不过我倒是看见狗狗嘴里叨了只鞋,也不知道是不是你的。”我赶紧单脚跳下楼去,仔细一看,发现狗是拴着的,便知道是弟弟搞的鬼。我上楼去问他,他却矢口否认,我又问:“狗狗拴着,它还能爬楼梯,会开门?到底是谁拿了我的鞋地?”他见我知道了情况,便老实回答是自己做的了,我又被她憨憨的样子逗乐了。

啊!我的小表弟真是我们家名副其实的“开心果”呀,他给我们带来了无穷的欢乐,我特别喜欢他。

当我们吃饭的时候,他偷偷地抓了一个去吃,吃完饭后大家都在看电视,只有表弟坐一旁摇着头,我问他为什么摇头?他说:“我试试猪尾巴灵不灵?”大家被逗得捧腹大笑。

表弟真是我家的“开心果”。

我们班的“开心果”作文10

谁最爱笑?谁一肚子故事?谁工作认真负责?谁是我们班的“开心果”?哈哈,说了你都不会相信——她是我们班的语文老师胡老师。

现在,爱笑的老师何其珍贵,更别提是“开心果”了。

记得有一次,胡老师闷闷不乐的走进教室,脸色极其差。“你们这次科学考试考得很差,绍兴春游不去了。”胡老师失望的语气,衬托出如五雷轰顶一般的消息,教师刹那间鸦雀无声,听得见针掉地的声音。我们一个个垂头丧气,无精打采,软软的趴在桌子上。虽然胡老师没有大声骂我们,但我们已经两腿发软了。我在心里说:胡老师,别呀!饶了我们吧,求你了。我现在恨不得跪下来求胡老师。

班上还沉浸在郁闷之中,胡老师的脸上露出一抹奸计得逞的微笑:“孩子们,愚人节快乐!”一听,全班捧腹大笑,仰面朝天,对胡老师的骗人技术佩服得五体投地。一笑,就忘记了时间……

还有一次,李同学对胡老师说:“老师,你屁股好大啊。”你猜老师怎么说?“李同学,你屁股大不大呀?”“哈哈哈哈,”我忙接上,“李同学的屁股比周立波还大!哈哈哈哈哈……”又是一阵不怀好意的奸笑。胡老师更是越笑越大声,我的肚子都笑痛了。

这就是我们班的“开心果”。老师,我想对您说:“希望您可以变成更大的‘开心果’,带给我们更多的笑!”

我喜欢胡老师的笑,喜欢胡老师的幽默——当然,这都是“开心果”所具备的!

我们班的“开心果”作文11

我们班的“开心果”进入了七年级,我和同学们都渐渐熟悉了。

每一个同学都有着那独特而又鲜明的性格、外貌特点,令我最难忘的就是他了。

他个子不高,身材有点胖。每当我看见他的头时,我都会感到很饿,因为他那圆溜溜的脑袋使我想起了那美味可口的“肉丸子”。他眉毛很浓,笑起来像两个弯弯的辣椒;眉毛的下面是一对大大的“大枣”眼睛,不仅大,而且像珍珠似的明亮光滑。高高的鼻梁下面有一张大大的嘴,一看就是话多、饭量大的物种。不过这些都没有什么稀奇的,最值得一提的是他脸上的那一道疤痕了。刚开学时我带着满怀的疑问问他:“你脸上为什么有刀疤呢?”他拍拍自己的胸膛,自豪的说:“你有所不知,我上辈子是灰太狼,怎么样,羡慕吧!”我们都“哈哈”的笑了。

他为人幽默,是我们班公认的开心果。那一次我们班展示节目,他演了“大队书记”,他那幽默的语音使我们班所有的学生都捂着肚子开怀大笑,就连平时一向很严肃的语文老师也“扑哧”一声笑了起来。自从这次以后,他还爱上了这个“大队书记”,每当他说话之前,都会“嗯”的一声,说话时还不时夹杂着些我们“听不太懂的韩语”,使我们笑个不停。

他还很老实,对别人总是很宽容,他绝对不会轻易去招惹别人,别人找惹了他,他也不会轻易发脾气,他会一笑而过或者是一句幽默的话化解。那一次我故意踩了他的脚一下,我以为他会生气,谁知他却笑着说:“怎么样,踩着我的脚还算舒服吧?”我脸不红心不跳的说:“很舒服,下次我还踩你的脚。”说完,我们便笑了。

怎么样,这就是我们班的`“开心果”——乔睿,相信大家一定很想与他做朋友吧!

我们班的“开心果”作文12

她是我们班的“开心果”,一个名副其实的“开心果”,带给自己欢乐,带给别人欢乐。

她有一头乌黑的头发,前额上的发丝总是卷起来,卷成一个又一个的圈,眼睛小却有光芒,透露出神采。最重要的是,她爱笑,有一个会笑的嘴巴。嘴角向上扬起,下唇往下拉,就成了一个无可挑剔的笑容,像极了动漫明星的笑容。可爱极了!她爱笑,笑时,总发出清脆悦耳的笑声,让人听了,也情不自禁地微笑,这是她的本领,能带给别人欢乐。

她还很幽默,搞笑。记得有一次,我和她在操场上玩耍。她忽然来了兴致,有模有样地来了一句广告词,还改编了:“新盖中盖高钙片,吃了腰好腿好,精神好,一口气跑半个圈都没问题。”我听了,惊呆了,这什么话呀?于是,我打趣她说:“你这是什么话,谁不吃这钙片都能跑半个圈。”她一本正经地说:“谁说的,老年人就不行。”说完,便自顾自乐去了,笑得那样大声,那样可爱。想起那句广告词,我也笑了,哈哈大笑过后,烦恼一扫而光。

还有一次,她在操场上学走“猫步”,我看了纳闷道:“这什么猫步?”你看,她左一步,右一步地走,不时转过头,向我“招财猫式”地招手,脸上尽是猫的傻笑。我也情不自禁地学起来,大步走,招招手,学傻笑。她看着我做,蹲在地上笑了。我也笑了,在这个时候,我发现,笑是一件多么美好的事情。

你看,这就是我最好的朋友,“开心果”,带给大家欢乐的小菁。

我们班的“开心果”作文13

我们班上有个同学,因为他性格活泼,爱讲笑话。整个年级中能算得上是个小“明星”了。而他同时也是我们班的开心果。他的大名就是——乔明熙。

乔明熙是个无忧无虑、活泼乐观的小胖墩儿。他有着一双不算太大但亮晶晶的眼睛,一米四多的个子,脸上还有一颗不大不小的痣。这颗痣,为他增加了不少喜剧感。

有一次,一位老师来到我们班,为我们唱歌。我们听得十分专注,可每次老师唱到“阳光总在风雨后”这句时,我们班总会传出一个不合群的声音——那就是乔明熙!他用那自以为是林俊杰的大嗓门跟老师合唱起来:“语文作业是什么?”我听着听着,就笑了。哟,这还挺押韵的嘛,看不出来,老乔还有这一手!唱着唱着,全班同学都笑出了声。后来,这“语文作业是什么”成了我们的“班歌”。每一次唱,我们几乎都会笑破肚皮。

还有一次,乔明熙负责发作业,老师让他发我们组的习作训练。乔明熙这次榜上有名——因为有一同学在里面写了他。他边发边用夸张的语调哀嚎着:“黄睿呀黄睿,你这是在玷污我!像我这样公正的三好学生,是玷污得的吗?”哎呦喂!一会儿不管他,他怎么又上天了呢?居然还用上了课文《梅花魂》里的句子!他这一闹,把正在喝水的我变成了一“人形喷泉”。

这就是我们班的开心果,因为他我们班多了不少笑声。

我们班的“开心果”作文14

“啊哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵怪笑,我循声望去,果然是他——我们班的“开心果”。

他个子矮小,但是却鬼灵精怪。仔细一看,在那双大大的眼睛里还闪烁着一丝狡黠的光芒。

他爱调皮、捣蛋,在课堂上总闹出许多笑话。记得那次上英语课时,同学们都在认真地写作业,再看看他,怎么可能如此乖巧呢?瞧!他正拿着一把尺子敲着别人的桌子,随之像发神经似的捧腹大笑。老师缓缓走过来,手摸着他的额头,故作纳闷地说:“奇怪,没有发烧啊,是不是头脑受到什么刺激了?”结果,大家可想而知,全班同学哄堂大笑,房顶都快被掀开了。而他则是一副厚脸皮的样子,也在那边跟着哈哈大笑。

经过这件事以后,同学们就送给他一个绰号——开心果。

同学们常说:“有‘开心果’的地方就有笑声。”的确,记得那一天,有位同学肚子不舒服,接着便稀里哗啦吐了一地。当所有同学皱着眉头纷纷避开的时候,他却指着那堆呕吐物,故作大吃一惊的样子说:“呀!早上吃的还是面条呀,真不错。”此言一出,同学们又是一阵大笑,那位呕吐的同学也笑了。我想,这“开心果”还是一剂良药呢,说一句话就可以治好别人的病。

别看这个“开心果”如此古灵精怪,就以为他是一个“红灯生”,告诉你吧!他的数学成绩在班里可是名列前茅的。当他考好的时候,他还会很不谦虚地来一句:“各位瞧好了啊!本人今天可是中了状元了,如果各位不嫌弃,回头我请各位喝状元红。”听君一席话,台下同学的笑声有如响雷,震耳欲聋。有的一边笑还一边说:“这个‘开心果’还真是一点儿都不谦虚呢!”

说了这么多,我也该为大家揭晓这个“开心果”的真面目了。他就是我的前桌——我们班鼎鼎大名的邱文伟同学。

我们班的“开心果”作文15

吉昊既是我们班的“开心果”,也是一“罐”快乐的“王老吉”。

他有一双小眼睛,高翘的鼻梁下有一张好像永远停不下来的嘴。

上语文课,老师讲起王安石的《登飞来峰》,这时,吉昊把手高高举起,好像发现了什么重大问题。老师叫他起来说,他一本正经地高声说:“王安石的《登飞来峰》与他写的另一首《望庐山瀑布》很像!”话音刚落,全班同学哄堂大笑。“啥!”老师瞪大眼睛看着他,眼镜差点飞了出去,“你的语文难道是体育老师教的吗?”

下课了,“王老吉”的脱口秀又开始了,“一个骆驼为啥有三个驼峰?”他神秘兮兮的问。我们一脸疑惑地看着他,他嘿嘿一笑:“因为它怀孕啦!”顿时我们笑得前仰后合。

下午上体育课,因为吉昊的加入,我们踢了一场欢乐足球赛。他被分到了我们组,我们组的对手是足球班的专业选手,所以我们很快就处于下风。吉昊要发球了,他好似使出全身力气,脸上的青筋都暴了起来。终于,他出脚了,只见他猛的一踢,球纹丝不动,鞋却飞的老高,自己还摔了个人仰马翻。看着他搞笑的样子,大家乐得在地上直打滚。还有一次,吉昊终于抢到了球,他不顾一切的朝球门跑去,一个猛踢,球进了。他大叫一声:“我真牛!”对方球员都笑了起来,“这不是我们的球门吗,吉昊!”此时,我不觉想起了一句话:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友!吉昊啊,吉昊,真是搞笑无处不在。

吉昊,真是我们班的“开心果”,一“罐”永远给人带去快乐的“王老吉”。

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