【实用】实践作文600字6篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的实践作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实践作文600字 篇1

上星期五，我们都怀着好奇心来到五小实践中心。那前一天，我想半天都不明白数学老师要找丘陵的资料这是为什么？难道数学课要与丘陵有关？还是上品德课？我们心里都有问题，终于可以在五小实践中心解决这个问题。

我们各自带着自己的资料，向五小实践中心走去。大家一路上，左瞧瞧，右望望，什么都要看个究竟。一排耀眼的彩色大字，上面写着：五小实践活动中心。眼前一亮，虽然曾经来过一次，但从没有今天来得更值得，因为今天在这里我了解了更多的知识，还参观了更多模型。我们参观的是生物地理区，里面收藏了许许多多的动物、植物标本，还有许多丘陵、平原、高原、盆地等等的图片。摆放在玻璃橱柜中禽鸟，做工特别精致，无论是眼珠还是毛色都被做得栩栩如生，低下头去，似乎鸟的目光很凶恶呢！脚下是一条条毒蛇和鳄鱼的模型，生怕它们会突然蹦出来，咬伤你的'腿。

我们的主要任务是来上课的，来上关于丘陵的课。那时，我心中的疑团才被解开。我们搬着凳子坐在恰当的座位上，便开始上课了。老师先让我们交流一下自己的资料，每小组派出一名代表上来交流。这组让冯亚江上。前面的几个小组围绕讲的都是什么是丘陵、丘陵的形成、丘陵的种类、丘陵的分布，还有关于丘陵的话题。我们小组讨论的是胶东丘陵，从中我也了解了很多。我把自己的资料看了一遍，我对丘陵的印象慢慢的加深，我知道了丘陵是陆地上起伏和缓，连绵不断的低矮山丘。海拔一把在200米到500米之间，丘陵地带是山地久经侵蚀的产物。最后老师让我们看了一遍模拟的丘陵，它很圆，很低。

收获可真大呀，了解的知识还参观了实践中心。我想：我对这方面有更大的研究的话，将来可能会成为生物学家或地理学家呢。

实践作文600字 篇2

人们常说：“经一事，长一智。”人生中经历的许许多多的事情，只要有信心敢于去实践，就会有所收获，正如陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”今天，课堂上的这一次测试让我对这句话有了更深的理解。

星期天的下午，老师说要给我们做一个小测试，同学们也都不知道老师葫芦里卖的什么药，纷纷猜测起来，最后老师揭开了测试那神秘的.面纱，原来老师让我们测试一分钟能拍多少次手，同学们个个兴奋不已。

比赛开始前许多同学都认为拍不到100下，但也都做好了充分的准备，个个摩拳擦掌，有的还擦擦手中的汗，有的尝试着不同的拍手方法。

随着老师一声令下：“开始！”“噼噼啪啪”的声音充斥整个教室，同学们都边拍边计数，个个姿态各异：有的坐，有的站；有的轻轻地拍，声音小但速度快；有的声音响亮，但似乎数量受到了影响。我也不甘落后，加快了速度。

“15秒“……”30秒”老师的声音传来，“怎么才30秒？”此时我感到时间过得真慢，就像蜗牛摘葡萄需要爬几年才能爬到树上一般，手掌发热、手臂酸痛。此时我真希望时间能再快一点。教室里“噼噼啪啪“的声音比之前弱了些，节奏也慢了。

“加油，加油！”老师不断地给大家鼓劲。就这样时间一秒一秒地过去了。“倒计时，5、……”瞬间，“噼里啪啦”的声音不知为什么一下提高了好多分贝，同学们像喝了一种提神药一样，精神都来了，此时我也来了劲儿，身上似乎有使不完的力气，那大概就是一种争强好胜的勇气，让我有了这样的精神，同学们的眼睛也瞪得像汤圆一样、呲牙咧嘴。

测试结束后我真不敢相信自己的实力，我竟然拍了200多下，是预估的两倍。同学们拍的数量也都比原来多了很多。这件事让我对自己有了信心，原来我比设想的要强大的多。要相信自己，并通过实践，就会有意想不到的收获。

实践作文600字 篇3

在实践中，我们会收获很多快乐。这些快乐，只有当你去实践以后，才会感觉到。这次我们去少年宫参加了那里的实践活动，感受到了别样的快乐!

活动的第一项内容是做饼干。我们先听老师讲如何做饼干，接着自己就开始做了。领取材料后，我们就动工了。活动虽然很好玩，但也遇到了不少困难，最后都被我克服了。一是揉出来的饼干样子难看，颜色浓的浓，淡的淡，后来通过我们继续揉面粉，终于解决了。之后，我们包进去的麦淇林都流了出来了，不过也被我们弄好了。我知道了做饼干的难与易。今后我们一定会更加爱惜食物，会更加珍惜自己做出来的香甜的劳动成果。

第二项是我们的午饭——烧烤。我们把能烤的食物都拿出来，大家一边吃着自己烧烤好的食物，一边说说笑笑，真是惬意!活动中，我虽然非常注意地盯着我的食物，但还是有被烤得面目全非的。结果有些还没熟，有些已经熟了。为了让食物其他部分也熟，就只能烤得焦了。看来，烧烤不仅要动手，而且还要动脑，更重要的.是要事先做好烧烤的功课。

最开心的是做沙雕。虽然我们没有老师做的好，但还是花了我们不少的心血。主要是因为拿刻刀刻画时手拿不稳，所以刻出来弯弯曲曲，这样就毁了沙雕的美丽形象。过程虽然艰难，效果很一般，但最后我们获得了“小小工程师”的奖状，很是开心。

在这次活动我们品尝到了自己做的饼干，品味到了自己烧烤的食物，欣赏到了自己雕刻的沙雕作品，想到这些，我还回味着自己那时的心情，真是无比高兴啊!

实践作文600字 篇4

我自打小时候起，就对围棋这门艺术情有独钟。从小就三分钟热度的我还是第一次对一门艺术那么感兴趣，还真是稀奇。不过，我既然认定的事情，那么就一定要坚持到底！

我似乎也对围棋十分有天赋，很轻松就考了围棋1段，可是后来好几个月我都没有新的突破，再也没有考上围棋2段，这让我十分失望，我不知道为什么我那么努力的去学习，可是怎么还考不上围棋2段呢。一股沉郁之气，顶开了我的心门：平时上课我也认真听讲，课后的对弈胜多败少，但为什么就不能升段呢？我带着疑惑，在课后不解的问了老师。

老师是这也和我说的：“真正的实力并不在课堂和书本，而在于实践，毕竟‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行‘。但更难能可贵的事你有没有继续努力下去，坚持不下去。只有那样的人才能真正学好围棋，并且获得成功的。”

听了老师的话，我颇有感悟，我于是去买了几期《围棋天地》，拿出了棋盘和棋盒，对着谱子钻研那些大师之间的对决，每次都有所收获，哪怕只是一点点，微不足道的收获，但都对我是难能可贵的，因为我已经很久没有过提升了。我平时经常抽出时间，在电脑上和一些名间高手对弈，慢慢的，我的能力有了长足的进步。

但是，这三个月的.努力并没有什么效果，在下一次的考试中，四战四负，我又有些失望了，怎么会？又一次淘汰了，我盯着手中的积分条，很不解，质疑着我之前的努力。难道就像种下去庄稼一样，全变成了一堆废柴吗？可是，我突然我想起了老师的话——关键在于你有没有坚持下去。

这句话使我重振旗鼓，死灰复燃，凤凰涅槃。我不但没有泄气，反而更加奋发勤奋，也尝到了胜利的甜头。在又三个月的努力下，我终于成功升到了2段。

是的，没有人的一生是完美的，无缺的，我们只有不断改变，才能获得更精彩！虽然我们没有改变环境的能力，但是我们可以改变自己适应环境不是吗？

实践作文600字 篇5

经过一晚的休息，我精神饱满，有迎来了新的一天。

咦？我们穿着雨衣干什么呀？噢，原来我们要去上陶艺课呀！我和同学们兴奋不已，迫不及待地来到了教室。哇！真壮观呀！50多部机器井然有序地排列在地上，看到这，我的手已经痒痒的，恨不得现在就开始做，可是无奈，我们还要听老师的指导。终于开始做了，我拿起一堆泥巴，像揉面团一样揉起来。揉了3分钟，就开始最激动人心的时刻了。我把泥巴按在板上，打开开关，双手轻轻地蘸一下水，泥巴在板上旋转起来，我把双手轻轻地放在泥巴两侧，隔10秒蘸一下水，不一会儿，一个圆柱体就展现在我的面前。我用一只手指在泥巴顶上按一个洞，用两只手指把洞渐渐扩大，一个碗就做好了。

然后，我们有上了泥塑课，我捏了一只活泼可爱的小乌龟，它在冲我笑呢！到了下午，我们有上了手工课。虽然我专心致志地做了一个精美的杯垫，但是我的心在已抛到九霄云外，只想着等会的'烧烤。下午4点，终于开始烧烤了。我们拿着食物和餐具走进了烧烤区。烧烤炉里已经燃起了熊熊大火，我们放好架子，就开始烧烤了。我一手拿着叉子，一手拿着食物，熟练地串起来，接着放在烧烤架上。

啊！真热呀！我直冒汗，手里吃着刚烤好的鸡腿，别提有多美了！我们吃完了这个，吃那个，直到把肚子吃撑了为止，我才走进了寝室。晚上，我们举行了多姿多彩的联欢晚会。我和哥哥表演了相声——“糖葫芦”，搞得大家捧腹大笑。

我们念念不舍地走进了寝室，进入了甜美的梦乡。

实践作文600字 篇6

每个人都要亲自去体验，才能知道其中的道理。在五年级的时候，我们学校安排了我们五年段的全体师生和实小五年段的全体师生去晋江市中小学劳动技术基地去社会实践。

星期天我慌慌张张地准备好东西，怀着期待的心情盼望着明天的社会实践。准备好一切所需要的`物品，向着明天的社会实践出发喽！

星期一早晨，我高兴的走进教室，一坐到位置上就开始和同学议论起社会实践的事。等了许久，车才开到学校来，一路上，有一只黄色的蝴蝶贴在了窗户上。大风来了，把那一只蝴蝶刮走了。终于到了达了目的地了。

第一天下午，我们进行了严格的训练，在烈日炎炎一样的阳光下，我们累得汗流浃背的。经过第一天下午和第二天早上的严格训练，我们在第二天下午举行了军训会操表演，我们在激烈的比赛之下，我们班荣获了“一等奖”。我们兴奋得跳了起来。

第三天早上，我们拿着矿泉水，出发去登紫帽山，在路途遥远、满头大汗之下，我们终于登上了山顶，山顶凉爽极了！汗水一下随风而去了。到了下午，我们去多功能实践大楼玩了中国传统文化——泥塑，同学们捏的千奇百怪，因有尽有，我捏了一个可爱的小雪人，被教官选上给下次来的同学做参考。

第四天早上，我们去宿舍楼后的菜地进行了果蔬菜栽培，我们拿着浇水壶，我们开心地种好蔬菜，去盛水给“口渴”的蔬菜浇上干净的水，就回宿舍了。

第五天早上，我们去多功能时间大楼的二楼，教官和我们做了许许多多的游戏，我们开心极了。到了下午，我们返回校园。

在实践的过程中，让我懂得了我们要勇于实践，才能明白懂得一件事情里蕴涵的知识和道理。