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【推荐】初中作文合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的初中作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】初中作文合集9篇

初中作文 篇1

吴文化是四千年华夏文化在江南水乡孕育的一朵奇葩,她是吴歌宛转清丽的节奏,她是昆剧悠扬舒缓的旋律,她是古拙清新的书法大作,她是淡雅秀丽的山水画卷

我骄傲,我是吴地人。吴文化以先吴和吴国文化为基础,经过战国、秦、汉、魏晋南北朝的生长发育,至隋、唐、宋、元及明形成高峰。

我骄傲,我是吴地人。不帘一族从此世居戎狄之地,一晃数十年。不宙的孙子公刘执掌该族,他摒除慵懒,力倡勤勉,更加注重农桑耕织,《诗经,o大雅o公刘》赞道:笃公刘,匪居匪康,乃场乃疆,吴文化在长期的历史锤炼中,凝聚了一种对中华文化的奉献精神。这是一种追求社会发展和实现人的发展的创造精神,是一种在面临挑战和机遇时勇于进取的开拓精神,是一种在时代变迁时既不能消融主体又善于接受外来文化的开放精神。今天,在建设现代化苏州进程中,就是要弘扬吴文化的优秀传统,要吸收吴文化的精髓,加强对吴文化的研究,为无锡的现代化建设提供巨大的动力和良好的服务。

我骄傲,我是吴地人。无锡地处长江三角洲,是历史形成的吴文化中心,在这块得天独厚的土地上,先辈以自己的勤劳和智慧,创造了为世人所景仰和瞩目的文化成果。从物质层面看:有被法国启蒙主义大师孟德斯鸠称为鬼斧神工的无锡古城及在其基础上形成的水巷风貌,有令著名爱国诗人屈原叹服的吴戈

我骄傲,我是吴地人。早在六七千年前,无锡先民就在这块土地上劳动、生息、繁衍,过着定居生活。在鸿声彭祖墩、新渎庙墩、葛埭桥庵基墩和玉祁芦花荡等地,均有原始氏族的聚居点。无锡先民的原始文化先后属于马家浜文化、崧泽文化和良渚文化。他们以自己的智慧和辛勤劳动,创造和丰富了太湖流域辉煌的远古文化。?

我骄傲,我是吴地人。春秋时期,吴国生产力有了很大的发展,政治上、军事上也十分强大。周元王三年,越灭吴,无锡属越国。周显王三十五年,楚灭越,无锡属楚国。秦王政二十五年,秦灭楚,置会稽郡,据考古发现,西汉时期,无锡已有冶铁、铸铜、制陶、髹漆等手工业门类,农业生产已使用铁器农具和牛耕技术。六朝时期,北方战乱频繁,人口大量南迁,无锡治湖筑圩,水利设施大量兴建,农业耕作技术也有了提高。商业贸易开始形成。唐、宋时期,无锡农业生产从火耕水耨的轮荒耕作发展为耕、耙、耖配套的耕作技术,形成稻麦两熟制,太湖周围卑湿之地改造成河渠纵横、湖塘棋布、排灌结合的水网系统。养蚕业发达,桑柘含疏烟处处倚蚕箔。京杭大运河开通后,无锡河道中商旅往返,船乘不绝。城中金银、彩帛、烟酒、油酱、食米等作坊错杂开设,市场繁荣。无锡成为富庶江南的一块宝地。

我骄傲,我是吴地人。从苏南的武进、无锡、常熟、苏州、吴县、宜兴到浙北的嘉兴、湖州、德清、临安,余杭,再到钱塘江南岸的萧山、诸暨、慈溪、绍兴、上虞、余姚等地的山脊上,密布着许多石屋建筑,时代从西周至战国时期。考古学界或称其为墓葬,或说是住宅,还有的说是军事堡垒。不论其有何用途,这一大范围内都有这种石屋建筑。从其形制、出土器物相同看,它们应是同一性质的文化遗迹。而在吴文化遗存较密集的宁镇地区至今尚未发现此类遗迹。这说明吴文化与越文化的界限是十分清楚的。太湖地区属越文化的范围,而宁镇地区则是吴文化的中心。

我骄傲,我是吴地人。吴国于春秋早期开始进入太湖地区,并向东部挺进,于春秋晚期占有姑苏并以此定都。在考古学上的体现就是春秋时期,太湖地区的青铜器增多。在太湖地区武进、无锡、苏州、昆明等地都有发现,这些青铜器具有吴文化的特点,时代都在春秋晚期。青铜器这种贵重物品只有贵族才用得较多,往往是上层贵族的标志。太湖地区在春秋晚期出现大量吴文化特点的青铜器,说明吴国的统治者已于此时入主该地,吴人何时定都姑苏?从目前的考古发现看,应在春秋晚期,可能为吴王阖闾时。吴国虽然在姑苏建都较晚。但吴、越两国的文化都早在春秋前期就已交融。吴文化的始创者应是周人。太伯奔吴与当地的土着融合,蛮夷化,形成了吴文化。当地的土着属何种系。据文献记载应属谁夷的一支。他们与邻近的古越族人有矛盾,彼此争战不休,其结果当然是文化的互相渗透。

吴文化是中华历史以来一颗璀璨的明珠,身为吴地人,我骄傲!

初中作文 篇2

20xx年第一幕雪景,是令人眷恋的。

语文课上,一道道目光向窗外飘去,那是一场即将到来的雪海。

如期的,她来了。

起初,她像害羞的少女般轻轻踏向大地,灰暗的天空中点缀着她的纯白,细碎的雪花慵懒的游动着,落地时就谦逊的随即消失,不像冬雪那样嚣张跋扈,落在掌间,春雪带给我的是冰爽中夹杂着温暖的气息。

骤然间,袭来的是一片雪海,雪花硕大仿佛可以度量出厚度,正如李白说的:“地白风色寒,雪花大入手。”她迈着坚定的步伐,带领着千军万马,我们都不禁感叹,鹅毛般轻盈,却有着繁重的震慑力。仰望天空,你会发现,这场近在咫尺的白茫茫的雪的源头,竟然那么遥远

此时,漫天飞舞的雪花渐渐平息了,雪花密密麻麻的在地上躺着,她不像冬雪那样棱角分明,十分扎眼,她柔软的像一团棉花。她有自己的个性,她的温柔让我感受到春雪后的一片祥和。

敢问世上还有什么比雪海更加纯洁无暇?

初中作文 篇3

樱花树下的背影依然缭绕在眼角的边缘,澎湖湾的浪花不顾一切的执着着对彼岸危崖的向往,一切都在继续,可是那已流逝的日子,已不再回来。

夏日星的光芒是祖母眼神的闪烁,也许只有它才能抚慰少年早已冰冷的心灵吧。追逐过去的时光结果是只有无边的孤寂,唯一的照相片在最后的仲夏之夜脱下了最后一丝光泽,也许只有凋零心中那朵芙蓉花才能淡去对往昔的记忆吧。可是无法忘怀的总是那安详的脸,反复多次的相片总能唤起少年再一次的坚持,祖母的夜空永远在少年的心中群星璀璨。曾经的曾经,那是两个人的。

20xx,世纪之交。在一个平凡的夜晚,平凡的说完了最后的一句,祖母的笑容永远定格在病床的呵护下,象雷一样纯洁。那一刻,逝雪才真正了解到痛的涵义。色调是苍白编织的白幡,夏日的夜空里多出了一颗守护的星辰。从那时起,和祖母一起的温馨用远封印进逝雪的心海,却永远伴随着追忆的伤痛。只有那张在樱花树下的合影,还寄托着一缕坚韧的希冀。

母亲,一个平日默默操劳的人。在祖母离去那时,却欲哭无泪,放肆的笑声是在逃避无情的现实,无法有儿子幻梦的头脑只有承受无期的思念,原本疲惫的精神变的更加的混乱,她希望托起孩子的所有而不断工作的双手却无法理解他所需要的是什么?家族的忧伤在好久一直紊乱着母子两的思绪,逝雪的言语始终不能解脱环绕在这个慈祥女人心中的情节,语言的代沟成了一道难以逾越的鸿沟。唯有风铃空灵的旋律,才能平息两人无端的争执,回到那段不再回来的日子,似乎祖母的双手紧紧的握住了她们的所有,难得的温馨,难得的笑容浮现在那个时刻。

好久,逝雪都是拿着那张照片。樱花飘零,两个身影,三种表情,定格住瞬间的绚烂。那是一个多风的季节,祖母的风筝却最终因孩子的松手而飞向远方,流莺和飞鸟成了它的伴侣,一起向新的世界憧憬而去。留下的是樱花树下两个温和的身影,祖母没有生气,因为逝雪说:“它自由了,还有鸟儿做伴,一定很美吧。”只是当时的一句简单话语,竟成了永恒的羁绊。为何愚蠢到最后,要是当时紧紧的抓住风筝,那该多好!可是一切不再回来,无法释怀的心如家里无人问津的生锈开关,流着铜绿的血。

霰雪鸟破空悲鸣,天空落雪。若是少一些对自己的坚持,多一份对长辈的理解,也许苍老能够延续好久,也许故事的结局可以改变。文字的力量最终无法改变逝去的现实,碎梦与现实的交织,无法逃避的只有最后的最后。一切尘埃落定时,终于明白,错过的事已经不再回来。世界上最遥远的距离……

初中作文 篇4

通过那天,我才知道人字是怎样组成的!人字里需要关爱,需要宽容,需要互谅,需要许许多多……

“哎呀,来不及了!”我从床上跳下来,不一会儿……我像一只离弦的箭从家里狂射到车站,俗话说得好:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃!结果我就被“鸟”吃了!现在7点多一小点正值上班高峰,就算公交车来了,也只剩站着的份儿!嘿!说曹操,曹操到!一只“小鸟”来了(为啥说是小鸟呢?因为那是smallbus)果然,车里挤满了人,好不容易挤进去,一刹车,摔了个“驴打滚”真是早不刹,晚不刹,偏偏现在刹啊!哼!破坏了本小姐的淑女形象!过了几站,人渐渐少了。哇!那个东东好亮好亮,知道是什么吗?——空座椅!我这只“无名小虫”刚准备动身,一个叔叔也回过头来,哼!他也想坐?不让!再说了,我比他更适合坐这个大“宝座”!因为俺(东北语音,普通话为“我”)这个小小虫,还背着比蜗牛重的“壳”呢!不知是我太想座了,还是站着太累,我的眼睛死死盯着座椅!没过几分钟“小妹妹你坐吧!”听见这话,我二话不说笑眯眯地坐上去。看那位叔叔双脚不停交换,我小声嘀咕着:“这是你自己让给我的,后悔了吧?反正你又不缺胳膊少腿的,我呢?背那么重的书包!”我的小声嘀咕好像被他听到了!不过谁叫他活该!要不是本小姐顾及淑女形象(又是淑女!其实我在老熟人面前也谈不上淑女!可惜车里没一个老熟人!)要是他是老熟人的话,我肯定在他没说让我座之前,我就先一步“登基”了!那位叔叔看了看我,把脸转向一旁,不一会儿,就到站了,唉!屁股还没坐热呢!我起身要走,忽然看到了什么,那手上分明被白白的纱布包着。

看到那远去的背影,心里有股说不出的滋味。好想对那位叔叔说声:“对不起!”

初中作文 篇5

人生如圆,滚动得太快了而忽略了周围的风景!如果肯停下匆匆的脚步,多留心一下生活中 的点滴,会发现更多以前无法发现的美景!正如世界上不是缺少美,而是缺少发现的眼睛一样!黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明!当光明找到时,就将 有更多的美好被发现;当更多的美好被发现时,人生就不会有太多的沮丧与惆怅;当人生没有太多的惆怅与忧伤,那你的眼睛就会更加的明亮!

小生活却能找到更多的善良与美好!如此循环反复,就像日月更替一样!……………任何事情不能仅凭自己的眼睛,也不能只靠常规的推理!想着好学生就一 切都好,坏学生就一切都坏,不能这样一刀切!不能把坏学生一棍子打死!去年上的那个班上的一个小女生,平时讲课她不听,有时爱睡觉,不教作业,考试倒数! 这样的一个学生哪个老师会对她有好印象呢!可是奇迹出现了!……今年没有上他们班,其时自己心里挺难过的, 毕竟自己带了一年,说不上,心中有点隐隐的痛!怀念与他们在一起的点点滴滴,想他们的可爱之处,想大家一起度过的没一分没一秒!想他们的淘气与可爱……… 可我怎么也没想起这个调皮的小女生,也许是我对她印象不好,也许是我想了其他太多的好学生,我竟把她给忘记了!按照常理,她也应该对我没太多的情!可是当 我收到她那画得并不怎么好的一幅画时,当我收到她自己剪下的小图画时,当见到她老远就来和我打招呼时!当她见到我腼腆的微笑时………心里真的很不是滋味, 这些事情应该是我们认为的好学生才会做的,这些应该是我们时时刻刻关注的学生才会做的!他们却没有做,而是这个躲在角落里的小花朵做了!

自己以前没有作过差生,不能体会他们的心情,其实每个学生都是盛开的花朵,他们都有自己开放的权利,不能因为成绩差而剥夺了他们开放的自由!不要因为他们不是你们所喜欢的玫瑰、牡丹、月季……而不喜欢他们,他们即使是一株野花,也有他们的美丽与可爱之处!

你所喜爱的,不一定就是值得你去追寻的,值得你去时时刻刻惦记的!如果你花太多的时间,那你就让自己蒙蔽着眼睛,穿越在幸福的殿堂中,因为自己不肯主动睁开眼睛而错过了很多,也失去了很多!当自己发现时,那些美好已经擦身而过,留下的只有背影,溜走却是美好!春天虽美,却不能一年只有春天,那农民们拿什么去收获,哪来的幸福呢!

冬天虽冷,却有白雪皑皑的壮美,庄稼盖被时的舒心,雪压青松时的傲气!请停下匆匆忙忙的脚步,让自己不要错过太多美丽的风景吧!

初中作文 篇6

安徽省界首市顾集中心学校 刘明明 微笑,人人都是离不开的。 有一次,我躺在医院的病床上。天是灰色的,我的心也是灰色的,再加上爸爸妈妈那焦虑的目光,我的心变冷了。 天色越来越日音,我的心越来越冷。突然,从门个传来“啪”的声音,电灯便亮起来,随即进来的是一位白衣姑娘。她是那样的纯洁,

带着微笑走到我身边。她用那温暖的手摸摸我的头,顿时,一股暖流传遍了我的全身。 “该吃药了。 那轻轻的声音,从那微笑着的嘴角里流了出来。我本来厌恶吃药,但是,我却无条件地服从了。 她微笑着走出去,又微笑着走进来,总是微笑着。第二天,第三天,都是这样。, 总该有她不顺心的日寸候吧。我想。她总是用微笑对待所有的病人。这就是她的不平凡。 我忍不住对她说: “阿姨,我看到你的笑容,病也好多了。” 她仍然微笑着。我又说: “不只是我,应该是所有的病人。” 她笑得更甜了。 不久,我的病好了,这当然离不开她的精心护理。临走时我感激地说: “阿姨,再见!” “但愿我们不是在这儿再见。” 我一怔,但很快就会意地笑了——她是祝福我健康。 她又微微一笑,我觉得浑身舒畅

——在任何时候,在任何地方,我们都离不开微笑。 让我们为微笑添光彩吧!

【教师点评】读这篇文章,有如沐春风之感。微笑,就是那春天的一朵鲜花,是夏日的一缕阳光,是秋风中的一片枫叶,是冬季的一掬雪花,它给人带来的是欢笑与温馨。它仿佛一只精灵,倏忽即逝,不易把握,然而作者却把它抓住了。这是本文成功这一,为“微笑”的出场,作者做了许多铺垫。“我”生病住院,天灰心冷,再加上爸妈焦虑的目光,一切都暗淡无色,这时,随着“啪”的一声,灯光亮了,“笑”来了,“我”的心也亮了。这是本文成功这

二。“微笑”出场之后,言语不多,动作也少,只是“微笑”:“她微笑着走出去,微笑着走进业,总是微笑着。”处处扣紧“微笑”,反复渲染,增强了感人的艺术魅力。这是本文成功之三。

初中作文 篇7

因为身高的关系,小舞坐在教室里一个并不显眼的角落。望着讲台上张牙舞爪的物理老师,却不知道他在讲什么。

双眸向右边移了移,同桌正趴在桌子上画小人。“小三,在画什么啊?”小舞把脑袋凑了过去。她的同桌,唐三,抬起头来,用那种懒得不能再懒的语气说:“画史莱克。”“史莱克?就是那个绿色的东西?”小舞问。“是啊,不知道为什么喜欢画那个怪物。”唐三还是那副懒洋洋的样子。

“我看看。”小舞没有经过唐三的允许就把那张画抢了过来。不过唐三也习惯了,小舞霸道、骄傲,还有点自大,却总是那么可爱——

“你这画的——”小舞看了唐三的话,先后说出了四个字。“完了——”唐三说。

“啊哈哈哈哈!你这画的那是史莱克?!哈哈哈!我记得史莱克的脑袋不是个鸡蛋啊!呵呵呵!还有头上那两根香肠是怎么回事~哈哈哈哈——”小舞笑的花枝乱颤。“喂,别笑了。”唐三碰了一下小舞,提醒他。

“哈哈,小三你太有才了!哈哈哈!”“班上的人都看着你呢。”唐三说。

“哈哈——”小舞停了下来。

“小舞!”讲台上的物理老师已经怒不可遏了(爆青筋!)“不想听课就给我滚出去!”物理老师的手指向门外。

“我不会滚,走出去可以吗?”小舞不屑的说。“你你你!”物理老师气得都快头顶冒烟了。

“好拉好啦,表计较嘛,那我跑出去好了~!”小舞站起来,一扭一扭地从后门跑出去了。

“哈哈哈哈哈哈。”班上的人爆笑,除了唐三。“唐三!”物理老师喊了一声。

“啊?”唐三慢悠悠地站了起来,一副不屑的样子。“哇~好帅~!”好几个女生泛开了花痴。“唐三!是不是你又逗小舞了?”物理老师指着唐三,一副兴师问罪的样子。

“我可没逗她,是她自己要笑。”唐三懒洋洋地说。“嗯?你不逗她,她怎么会笑?”物理老师继续审问。

“我正在画小人,然后她抢了过去,看了以后,就笑了。”唐三说着,一副快要睡着的样子。

“神马?敢在我的课上画小人!你也给我滚出去!”物理老师气得肺都快炸了。

“哦。”唐三漫不经心的走了出去。

“都怪你,把我也牵连进来——”唐三靠在门外的墙上,看着小舞说道。

“喂,你把自己说出去的,关我什么事啊?”小舞嘟起了嘴。

“好了,真拿你没办法。”

“嘻嘻!”

“铃”清脆悦耳的下课铃声想起,物理老师拿着课本,一脸阴影,迈出教室的第一步,就将脑袋转向了一旁交谈甚欢的两人。“嗨~老师好啊~”小舞倾斜了身子,对上了物理老师充满怨念的眼镜,笑着和他打了招呼。唐三转过头,也朝物理老师笑了笑。

“你们!你们——”物理老师指着两人气得说不出话来,之后,转身向高二办公室走去。“切,肯定又去给班主任告状了。”小舞撇了撇嘴。

突然有人拍了小舞一下猛地一回头,是个少女,少女身后还跟着一个少年。少女有着粉色的头发,水汪汪的大眼睛看着小舞,这个少女,就是小舞的麻吉,宁荣荣。儿少年身后的那个少年,一头银色的碎发,那迷死人不偿命的桃花眼则一直盯着宁荣荣,他是唐三的哥们,奥斯卡。

“荣荣,你叫我?”小舞问。

“是啊~”宁荣荣笑着说。“这是新开的‘星斗森林大乐园’的票,我好不容易淘到了8张,你拿一张,给三哥一张,听说那里很好玩,大家都会去的哦~”

“嗯,我会去的。”小舞从宁荣荣那里接过两张票。

“太好了,那你去问问三哥,我和小奥先走了,还要去给胖子和香香发呢。”

“你去吗?”小舞递给唐三一张票。

“星斗森林大乐园?”唐三接过票。

“荣荣请客,在星期天。”小舞说道。

“——”唐三考虑着。“嗯,荣荣买了8张票,大家都会去的!”小舞补充了一句。

“嗯,那我也去吧,总不能扫了大家的兴。”

“那太好了~!”

初中作文 篇8

“如果你怀疑,身边最亲近的人为你虚构了一个人生,你还能相信谁?你看到的世界,不是真实的,更何况是别人要你看的,别相信任何人。”

小说是以第一人称写的,她是一个近50岁的女人。她叫克丽丝。她失忆了。她不但失去了以往的记忆,就连昨天发生的事她在第二天早上醒来都会丝毫的不记得。她每天醒来的第一眼都会对所在的屋子感到陌生。她会在一个很老的男人旁边醒来。她会问他,她自己是谁,这是哪里。这个男人每天都会重复告诉她,他是她的丈夫,他叫本,他们很恩爱。直到一天一个叫纳德的医生打来电话,当然她也不会记得他。这个医生应该也是每天都重复同样的话来获得她的信任。那一天她和这个医生见了面,这个医生交给了克丽丝一本日记,这是她自己的日记。这是纳德建议她这么做的。与其说每天都会不记得自己是谁,那不如把每一天都记下来。这样第二天醒来先看一下日记,也许会对自己现在的生活,或是恢复记忆有所帮助。纳德医生说,他每天都会告诉她日记的存在。她已经记了有些日子了,并且这样做对她恢复记忆有很大的帮助。因为她已经能够回忆起很多过去的事情。她把它们都记了下来。是她自己要把日记拿给纳德看的。今天他是来还日记的。

她回到家里,这时本还没有下班,她开始读自己写过的日记。日记的第一页写着“不要相信本”。

在日记里,本告诉她,她的失忆是一次车祸意外造成了。她曾亲口问过本是否他们有过孩子。本告诉她没有。但是后来的某一天,她回忆起了自己有过小孩的'片断。她那时还不确定是自己的想象还是真实的过去。她问了本,后来本告诉她,他们的确有个孩子。他叫亚当。但是他死了。从那以后她不再相信本。她想本每天都会面对一个不记得自己的人做为妻子是一件多么痛苦的事。他是亚当的父亲,而且因为她失去了记忆,他不得不重复告诉她,他们的孩子死了。她知道本是为她好。不想让她想起那次意外和亚当的死。日记里还有她的一个好朋友,她们见过面,通过电话。她一字一字的读着,仿佛在读别人的故事。

日记里还记着,她不是因为车祸才失去的记忆,她从来都没有遇到过车祸。是一次袭击。一次酒店里的袭击。她想起过一些零碎的片断。是的,是的。她的好朋友证实了一切。她是一个作家,她写过一本小说,她在生下亚当两年后有了外遇。那时她为写不出来第二本小说而痛苦。因为她每天不得不照顾孩子。这些本都没有告诉她。她看完了所有的日记。她更加不信任本。本说今天让她在家里收拾行李准备带她出去散心。因为明天是周末。她给她的好朋友打了电话,这次通话让她更加恐惧,她不知道她应该相信谁,因为她失去了记忆。所有的一切都是别人告诉她的。她能相信谁?本?纳德医生?还是她的好朋友?她最后选择相信了她。因为她说她的孩子亚当没有死。没有时间了。本要回来了。她说明天还会跟她联系。她的朋友告诉她,她现在可能很危险。她正准备赶过来。

一切都晚了,本带着她和行李走了。开车去了一个海边的酒店。本说要去拿些红酒,留她一个人在酒店里。她在本的包里找到了日记。确切的说是日记的纸张,那是她写过的日记。她又查看了一下自己的日记本,她发现日记的最后被人用手术刀割去了几页。应该就是她手里的日记纸张。她读完了剩下的日记。这个男人不是本。那他究竟是谁,她感觉到他爱她,很爱她。可他究竟是谁?她环顾了这个房间。她有印象。这里是她被袭击的酒店。是同一个房间。他叫迈克。是她出轨的男人。上次是他袭击了她,夺走了她的一切。还有记忆。这次她又一次受到了伤害。。。。。。

当她再睁开眼睛的时候,她在医院里。她看到了她的好朋友,还有她的儿子,没错就是她的儿子。亚当说爸爸正在赶来的路上。她的好朋友告诉她,迈克死了。她想起来了,想起了迈克又一次绑住了她,他说他爱她,她不能失去她。她想起了酒店的大火。她想起了亚当小的时候,她想起了好朋友上次见面时戴的耳环颜色。她的记忆恢复了,真正的恢复了。。。。。。

这就是结尾。太多的细节我没办法一一记录。说说我的记忆吧。我也不是一个好记性的人。这也是我为什么要把我读过的小说要记下来的原因。因为我怕,不,不是怕。因为我想在多年以后,甚至是一年以后,我都不会记得我读过哪些小说。哪怕是我看到书架上的这些书,我想我会很难记起小说里面都讲了些什么。所以我要记来了。留给以后的自己。让自己感叹一下,啊!原来我读过这本书!

记忆是一个很奇妙的事物。他不能看,不能听,不能闻,只能想。但是它却是只属于我们一个人的东西。可是不知道哪天它就会忽然间丢失。我们没办法给它上锁,没办法失而复得。我不想失去它。可是我没有把握。。。。。。

信任在我们的生活中也是一件很特别很重要的东西。我很想问一下自己,愿意活在一个善意的谎言里,还是愿意活在一个残酷的事实里?我不知道。我真的不知道。我傻傻的只愿意相信美好的东西。却总是忽略一些不好的现实。但是,如果我发现我爱的人对我撒谎,我会怎么办呢?歇斯底里?还是保持冷静?我不知道。人与人如果没有了信任那还怎么去沟通呢?我不知道。我害怕去想。。。。。。

初中作文 篇9

时间在流,一切都在无奈中继续着。该如何面对这接下来的事,接下来的路又该如何走呢?从来都没想过我的人生路会走到如此一步,会沉沦至此,是颓废吗?是放纵吗?还是在堕落?

看着时间一分一秒地从指间划过,我心唯有无奈,唯有感叹,唯有任伤痛将其蔓延。如果可以回头,再怎么也不会选择这一条路走,看过了网络的虚拟,却不知这个现实是更加的残忍百倍不止。原本以为是一条走向希望的路,走向梦想的路,却不知这是一条走向人生底谷,走向梦破心碎之路。当初信心百倍,花尽心思的为了这个梦想准备,何曾会想到会是这样的结果。

如果一切命中注定,为何我的命竟会如此。原本以为,作为一个打工仔,学一门技术一定会是一个不错的选择,一定也会是一个正确的决定,也一定是会有出路的。也许是造化弄人吧!谁曾想到,不惜一切凑齐所谓的学费,来到这一生最大的憧憬之地后,现实却一次又一次地将我带离梦境,一步一步离梦远行。现在终于明白,不懂得人情事故,想要在这个科学与思想高速发展的21世纪生存,真的好难,不是好难是太难了。其实,很多道理都是懂的,在别人看来只不过是家常便饭的小事,在我看来却胜过登天之难。一直都恨自己为什么为这样,许多事明明知道该怎么做,却没做,却做不了......

也许是上天的眷顾吧,在这样的情形下与她相遇了在网络。都说网络是虚拟的,虽然,我相信世间真情无处不在,但是在一开始我还不敢相信,只是在想,就让我在网络上做一回真实的自我吧,不管这一切是真亦或是假。但是接下来,却超出了我的控制,我知道,我这次是深陷网络了,是真是假我都认了。按理说,能在网络中与她相遇,相识,甚至相知,应该是充满快乐,充满甜蜜的,但我却没怎么感受到,因为我心中一直有个结网络会是真实的吗?还有一个结就是自卑了。就这样,痛苦并快乐着地渡过了几个月,这期间,学习的事虽然很遭,但还算顺利。

终于迎来了可能是我这一生最快乐的事,她说她在那里的工作不如意,会到我这边来。兴奋了几天后,她终于如期而至。老实说,快要和她见面的时候我可紧张得不行。现在,网恋也不是什么新鲜的事了,可是第一次和网友见面,而且还是恋爱对象,就可想而知了。但真的见面的时候却没有想像中的那么狼狈。按照小说或是电视里的那样,接下来该是最幸福最快乐的时光了。可是好景却不怎么长,在第四天,跟和同寝室住的老师的笔记本电脑就被盗了,其实我也是后来才知道的,刚好我那晚陪她就没有回寝室睡觉。

我不杀伯人,伯人却因我而死。同样,我没偷其物,其物却因我而失。当然,我知道我怀疑的可能性更大一些,毕竟除了老师外,就只有我才有寝室门的钥匙。我知道,这样的事发生了,也没有什么可以证明自己清白的,我也不想再说什么,说了也不会有人相信的。就这样,和这位老师以及另外一位同学的关系就不言而语了。在学习的道路上没有了老师的帮助,结果是可想而知的,毕竟我不是天才。虽然在学校里不此一位老师,可是另一位老师却是个大忙人啦。日子还是得过,不可能退学,日子就这样浑浑噩噩的过着。和她在一起的日子我不想因为我的这些事而使仅有的快乐也失去。

不管怎样,日子还是得过,时间也不会为某一人而停留。走近生活,才发现生活的不易,特别是对于我们这种来自穷困的农村的人来说。本就是在上学,一个人的生活费要维持两个人的生活是不可能的,对于一个从小就靠哥哥姐姐们的支持才能上学的我来说,我的心又一次差点窒息,本来学习之事已经让他们失望,现在又该找什么借口拿多的那一份生活费呢?一切都让人不再感去想了

在爱面前,这点困难又算得了什么?只要她能每天都过得开心,其他的什么都不重要,真的。车到山前必有路,船到桥头自然直。这样来安慰自己不知道算不算是一个理由呢?但是,现实真的会是如此吗?真的不敢去想,也不愿去想了......

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