【精选】游校园作文10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的游校园作文10篇，欢迎大家分享。

游校园作文 篇1

晚自习休息时，我们来到教学楼后玩“游击战”游戏。

我们分成了三队，可谁都不愿当“敌人”。没办法，大家只好约定：哪个小队输了，哪个小队就是“敌人”。

“战争”一开始，一小队的队长就拿着棍子向我冲过来。我还没来得及防备，他嘴里就喊着“咔嚓”，一刀把我“解决”了。我很配合地倒下，但是“牺牲”了的.我不甘心就这样做旁观者，躺了半分钟就爬起来宣布：“我刚才只是负重伤，现在伤好了。”于是我再次加入战斗。

队友赵天葵等人和我一道发起“总攻”。二小队的苏小海顽强抵抗，我一招把他的“武器”打坏了，我奉劝道：“投降吧!”他宁死不屈，我只好把他“解决”了。

我喊了一声“冲啊”，闯入“敌营”。“敌人”李镇安冷笑了两声道：“天堂有路你不走，地狱无门你偏来!看看你后面。”我回头一看，弟兄们都没有跟上来，惨了，没有援军。李镇安举起“大长刀”向我砍来，本着“好汉不吃眼前亏”的原则，我投降了。见我投降了，“敌人”就放松了警惕。我悄悄绕到了他们身后，一阵狂砍，他们全都“阵亡”了。

“哈哈，没想到吧!”正在我得意扬扬的时候，为我们放风的夏家顺跑过来喊：“不好了，老师来了!”闻言，同学们纷纷散开了，我也拔腿就跑。

游校园作文 篇2

清晨，美妙的音乐响起，一位同学突然说：“游戏开始啦！”我立刻从美梦中醒来。原来今天星海快乐日啊！

早早地吃过早饭，我们就安静地坐在教室，静盼佳音。果然，不一会儿，就听见广播喊：“五年级学生下楼。”我们飞快地奔到走廊排好队下楼。

老师把我们带的篮球场，到了篮球场，我们围成一个圆圈，接着老师说：“我们先玩一个游戏。”当时我们很好奇大家都在纷纷讨论着“是什么游戏呀？”老师说：“安静！”我们停了下来，接着老师把一个小人和一把刀还有一个像水桶的东西拿了出来。老师拿出来后给我们说：“这个游戏叫捅叔叔，就是把一把刀插在这个水桶上要是杈完后小人没出来就说明你很幸运，要是杈上小人跳出来了说明你更幸运，需要给我们表演一个节目。”

老师讲完规则后，接着说：“我们先从女生开始。”我们女生上去插，插到最后，才有一个女生中奖了，老师说：“你们要集体表演一个节目。”于是我们女生集体唱了一首歌。然后我们接着玩，这次从男生开始，他们叉着叉着曝通一声小人跳了出来，哈哈这次你们中奖了。他们怎么也不上来表演。于是老师想了一个方法：“你们不上来表演就抄课文。”他们一听抄课文赶紧上来表演。

接着我们又玩了抱团游戏、萝卜蹲等游戏。

时间过的好快呀！临近中午，太阳露出脑袋好像在说：“同学们，该吃午饭了！”果不其然，广播通知活动结束，我们排着队伍走向教室，心里还在期盼着下午的`烧烤分享会与晚上的露天电影。

游校园作文 篇3

今天我们玩了一个游戏，蒋沁伦、王梓衡、蒋文彦和我四个人是好的，李纯泓、吴柏霄、吕宇轩和吴凯四个人是坏人，我是我们这边的队长，李纯泓是他们队的队长，我们玩的`是对打的游戏。

我就跟我们队的人说：“我们的A计划是偷袭吴凯，我们的B计划是先偷袭吕宇轩，再偷袭吴凯。”我们先执行了A计划。开始行动!我们成功地偷袭了吴凯，然后差点把他送到了公安局。可是，就在我们送他到公安局的时候，吕宇轩又偷袭了我们，我就对我们队的人说：“给我上!”他们打赢了吕宇轩，我们顺利地把吴凯送进了公安局。然后我们又偷袭了李纯泓，不过李纯泓和吕宇轩两个人合在一起，很难对付。但是，我们还是成功地把李纯泓和吕宇轩一起送到了公安局。

最后，以我们队胜利而告终!我们玩得很开心!

游校园作文 篇4

蓝青扬：杨子曰，“好校乃育才也，与大教育家——陶行知创办的学校同名也。”

杨迪扬：“吾刚来到学校尚未了解学校的情况，难道……你这话里没掺水吧。我都看到有几百头牛在天上飞了。”

蓝青扬：“非也！非也！跨进校门的“左翼”，有五块“阵地”——乃展板也。

第一块“阳光体育”乃记录一月一主题活动，上面有全校学子的体育活动情况及成绩。”

第二块乃 “阳光体育——为每一为未来“爱因斯坦”的健康奠基的宣传板画。”

第三块可谓精彩纷呈，你瞧——活动的资料”。

“大课间活动——构建活泼快乐的海洋。上面有我们大课间拔河的瞬间，看，我们“阳光体育”活动的精彩纷呈，瞧，活动有很多，打篮球、竹竿舞、拔河、跳长绳-----这一张张照片记录了我们活动中的精彩与激动。这一张张照片是我们自信的最好呐喊与见证；在这里我们可以尽情地欢笑，尽情地流汗，尽情地运动。

杨迪扬：走廊上那挂着的又是什么东东呢？“……伟大的.教育家陶行知先生‘教育为公’，‘生活即教育’的教育观念……”

蓝青扬：“育才”学校，乃倡导“爱满天下”的大教育家陶行知先生创办的。

杨迪扬：原来如此！

蓝青扬：我们去操场走一圈吧！你得好好欣赏一下是墙壁上的中国水墨画，那可是育才一绝。

“断桥，雷峰夕照……”那长长的画卷，尽展杭州美丽的风光，咦？上面有西湖新十一景……

杨迪扬：“Stop，我来杭州已经三年了，西湖明明只有十景，何来十一。这多出来的一景难到是你编出来的不成？”

蓝青扬：“哎呀，呀呀呀呀呀！死人了，你眼界真是太狭窄了，来问同学们吧

×××同学，那多出一景是什么？×××答道：“是我们育才学校。”

蓝青扬：你们说，第十一景是不是我们学校啊？

同学们：“是的。”

杨迪扬：哦！Ladies and gentlemen们（女士们先生们），原来育才真是好校啊！哦 我乃“井底之蛙也”。

游校园作文 篇5

今天，是个春光艳丽，鸟语花香的日子，我决定去游校园。

我往里走，出了教学楼来到一条鹅卵石小道上。

鹅卵石小道上布满鹅卵石，鹅卵石形态不一，有的像毛虫，有的像正方形，还有的像披萨我都想咬一口。

到了尽头，前面还有条路，是通往竹材的，踩着井盖，看着黄士。你会闻到一股只有森林会有的原始气息。再往里走一会儿，一个山坡映入眼帘，山坡上的`竹子十分多，密密的，走进去像到了一个分复杂错乱的迷馆。

出来后，发现自己站着在文轩楼脚下，文轩楼是一栋教孩子们艺术的楼。

对面是东升楼，橘红色的，东升楼和文轩楼像两个卫兵一样，屹立在门口，像保卫我们的学校，每为当阳宣照在上面的时候，东升楼像大阳一样闪闪发光。

沿这东升楼再放眼望去，是操场，下课了，操场上人来人往甚见热闹，有的在跳绳，有的在奔跑，还有的在打滚尖叫。

旁边是教学楼，经常是书声琅琅！充满文化气息！

教楼的正前面，一个大花坛映入眼帘，红如火，粉如霞，红更蓝，五彩缤纷名有情趣。

我喜欢我的学校！

游校园作文 篇6

这星期，我们迎来了六年小学生涯中的最后一次校园游戏节。

下课铃声响起，当朱校长的声音在广播中响起，操场上人声鼎沸，每个汤小学生都按捺不住兴奋。

只见同学们两个两个背对背，两双手如游蛇一般缠绕在一起，背与背之间还夹着一个排球。哦，原来是“背夹球”比赛呀。哨声一响，每组的两个同学就像横着的螃蟹，一蹦一跳地向远处的标杆蹦去。围观的同学无不兴奋难抑，呐喊声响入云霄。最后两组、最后一组……耶，我们赢了！

下一个比赛项目是“两人三足”，只见一排排同学勾肩搭背。哨声一响，他们如鱼得水般地小跑着，脚上的绑绳并未成为障碍，他们仿佛融为了一体。转眼间，他们绕过标杆，回到了起点，下一组同学不约而同地迈出脚向前冲去。时间一点一点过去，到了我们班的最后第二组，陆佳欢和朱泯任他们绕过标杆，一切好像都挺顺利。可还没跑几步，他们脚上的`绑绳掉落了下来。磨刀不误砍柴工，怎么不系系好呢？看着他们手忙脚乱的窘样，我在心底暗暗抱怨道。不过还好，我们依然是第一。

旁观了两场比赛，下面就该轮到本小姐隆重登场了。拔河比赛开始，先是我们班男生与二班男生比。看着我班男生笑嘻嘻的表情，我不禁嘀咕一句：“赢了再笑吧。”三局下来，他们输得一败涂地，可却依旧一副吊儿郎当的嬉笑模样。他们不在乎吗？到我们女生上场了，听男同学说：“帮我们报仇雪恨哪！”我淡然一笑，自己为什么那么轻易放弃呢，第一局明明还有回旋的余地，是你们放弃了，谈什么报仇雪恨？第一局的比赛中途，我不小心扭到脚了，但依然紧紧地抓着绳子。大伙拼尽全力，将第一局的胜利拿到了手中。第二局，刚才扭到的脚依然在疼，我在心里打起了小九九：不如放松些，少我一个人的力量应该没关系的。想着，我就在那儿装模作样地滥竽充数。不是吧，少我一个人的力量就不行了？我们一下子被二班女生拉了过去。下一局，且慢，让我先活动了一下脚腕。姐妹们全然不顾淑女形象，一个个龇牙咧嘴，面目狰狞。果不其然赢了二班，乘胜追击又搞定三班，拿到了梦寐以求的冠军！

放学了，我们还在队伍中“唧唧喳喳”地议论个不停。秦老师突然转过身说：“要是明天早上起床后，浑身既不酸又不痛的话，就表明今天的拔河，你还未尽全力。”我们眨巴着眼、张着嘴，看着秦老师。原来，不只是我一个人偷懒……

游校园作文 篇7

一

第一次听到校园民谣并不是《同桌的你》，但那朴素的歌词，琅琅上口的旋律，却让我认识了高晓松，老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话:“一切都会过去，一切都是烟云。”时光匆匆，注定一切喜悦和悲哀将告一段落，我不知道心底那一份挚爱会不会改变。

二

有一段时间，那种感觉像断层似的。忽然在我耳际消失了。无论是港台，大路货欧美的流行乐，都让我感觉只是一种发泄、一种喧嚣;至于日本、韩国的那种动感音乐，则更显乏味和枯燥。我只有在舒伯特，贝多芬营造的气氛中，才能得到一种宁静或震撼。

三

有人说:“任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个字——“回归”。回归到最真实，最简单的状态。所以，没有电子乐器的`伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的修饰，及单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。

或许，已不单单是音乐了……

校园音乐，音乐校园，永远没有休止符，它们马不停蹄的跑着，留下飞扬的尘土和一个个难以磨灭的脚印……

游校园作文 篇8

我在顺德小学就读五年级，在我的记忆中，顺德小学是十分美丽的。

来到顺德小学，首先印入眼帘的是大门上方那四个金灿灿的.大字，看了就会使人心情非常开心。

往里走是大厅，大厅两旁有着一些宣传栏，宣传栏上粘贴都是我们成长的点点滴滴。

穿过大厅，就是三层高的教学楼，每天清晨都会传出同学们的朗朗的读书声。

绕过教学楼，背后是我们的后操场，在我们后操场里有足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场。而操场的西南方有一个生物园。

走进生物园，你便会看见一棵芳香四溢的桂花树，桂花树又名香花树。桂花树的花比绿豆小，样子像芝麻；虽然它的香味没有玫瑰花香，但当你走进闻闻，还是可以闻到淡淡的清香。微风吹过，桂花树的上桂花便像一个个美丽的小精灵似的，飘落下来，在空中飞舞。看到这一情景，我便被深深陶醉了。

在顺德小学虽然只走了一小会儿，但我已被这里的美丽所吸引住了。

游校园作文 篇9

我所就读的小学是路北小学，那里四季都很美丽。今天，徐老师带我们开始了一次旅游--校园游。

我们从教室排队来到东大门口，走过校园中心的大花坛，进入了后花园。沿着旧旧的围墙，踏着鹅卵石小路，我们首先看到的是罗汉松。它的.叶子绿绿的，形状像一根根小棒子。

接着，我被老师的声音吸引了过去，我看到几棵叫“紫薇”的小树，原本我以为叫“紫薇”的树如同一个女子会很漂亮，结果不看不知道，一看吓一跳，这种小树竟然是光秃秃的，唉，我只好失望地把目光移向别处了。

忽然有一大波的声音传过来：“哇!好高啊!快来看呀!”我的眼球立刻被吸了过去，哇!这棵松树真高啊，高得差不多到了六层楼了;这棵松树真粗壮啊，大约两个同学的手臂才能围起来;这棵松树真直啊，像一名保卫家园的战士站在那里。真可惜它还没长出叶子，不然肯定很像一把撑开的大伞，为我们挡太阳。

走完了后花园，穿过了b楼的廊道，我们来到了篮球场。在篮球场的角落，我们看到三棵木槿，它的花真漂亮呀，白白嫩嫩的，远看好像许多颗白色宝石挂在树上，有的同学还摘了几朵，真是爱花爱到手心上。最后，我们来到运动场，结束了这次旅行。

啊，我喜欢美丽的路北小学!

游校园作文 篇10

各位同学：

大家好！

我叫邓蓝河，今年7岁，是二（4）班的学生。今天我来当校园小导游。现在我来给大家介绍一下我的学校。

请大家跟我来，我的学校在西湖区金盘路上，是一所具有百年历史的小学。现在我们来到学校的大门，大门上的花岗石上刻着八个银色的大字――“南昌市金盘路小学”，这就是我的学校。

一走进大门，就是我们学校美丽的花坛。花坛里盛开着五颜六色的鲜花：有黄色的菊花，也有粉色的月季花。我们每天可以在这里闻到花香。

请大家继续跟我走，现在我的两边都是我学校的操场。左边是高年级的小朋友玩的地方，有篮球架、足球场、跑道，他们经常在这里锻炼身体。右边是低年级小朋友玩的地方，有秋千架、滑滑梯，那是低年级小朋友的`乐园。

在我前面的是学校的教学楼，教学楼有六层，宽大明亮的教室里经常传出朗朗的读书声。教学楼的旁边有两颗桂花树，每到九、十月份的时候，树上开满了金黄色的桂花，扑鼻的香味飘满了整个校园。这里就是我学习的地方。

我的讲解完毕了，请大家自由参观，谢谢大家！