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老师的关爱作文(精选15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的老师的关爱作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的关爱作文(精选15篇)

老师的关爱作文1

在学校我们受到了老师真挚的关爱。

一次语文课上,我和同学说小话,贺老师用炯炯有神的眼光看了看我,好像在说:“从源,你要认真的听老师讲课。”当时我脸上火辣辣的,体会到是老师对我学习的最大关心。记得一次课堂上,老师要我朗读一篇课文,当我站起来时,心里怦怦直跳,老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点,不要怕。”我把课文大声朗读完毕。老师又露出了赞许的笑容,并让全班同学为我鼓掌,这是给我最大的鼓励。有一次,上数学课,我有点不舒服。趴在位子上听课,谭老师发现了,走到我的身边,用一双温暖的大手轻轻地抚摸着我的头,并用亲切的口吻问我:“从源,怎么了,不舒服吗?”老师的一摸一问,使我感到很温暖,我不知说什么是好,只点了一下头,两眼流出了热泪。

每当上课铃响了,老师就走上讲台,给我们讲解一道道数学题、一个个生字、一篇篇课文。黑板那一题,一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一个个汉字如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

老师,您们是慈母,把满腔的母爱无私地献给学生;您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学生如何做人。

老师的关爱作文2

凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我信给我说。孩子需要爱,除了师爱,还有更加重要的同伴之间的爱,不然,学习生活就会失去色彩,变得黯淡无光。我迅速回给她:“孩子,老师能够理解你此时的心情,孤独的滋味的确不好受,难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的,发生以后,你的心情是可以调节的,关键看你用怎样的心态去面对它,解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀,你不会感到烦恼,反之,你会感到烦恼缠身。孩子,老师说这话,是希望你待人宽容,同时,老师也相信在看完这张便条后,你会像这样做的。只要你始终拥有一颗宽容的心,同学们会敞开胸怀接纳你的,那时,你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟!老师永远支持你!”在给她的便条的同时,我迅速找到了班上几个得力的同学,让他们嘱咐其他同学,要敞开自己博大的胸怀去接纳她,不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。有一天,我感冒了,而且比较严重,课也不能够讲,就让学生做作业。下课后,凌凌找到我,给我一张便条,写道:“老师,今天上课时,我发现您感冒了,好象还有点严重。您弄药没有您要注意自己的身体。老师,您辛苦了!”看完之后,我不禁热泪盈眶,为我自己,也为凌凌这孩子,我坚信,她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流,滋润着她自己、同学以及老师的心田。这以后,我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩,活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇!

老师的关爱作文3

自读小学以来,除了校内的学业,我在校外也读了不少兴趣班。在学习的过程中,我遇到了许多老师,有严肃的,有幽默的,有纪律宽松的,也有一丝不苟的。其中,令我印象最深的就是围老师。

七岁那年,我连续参加了两次围棋二级的考试,但是都失败了。为此,我十分懊恼,心想:前几次考级我都是连胜的呀!为什么这回考二级会输呢?我百思不得其解,难过了好长一段时间。

等到周二上围棋课时,我趁着课间休息,把自己的苦恼向老师说了出来。围棋老师听了,说:“那是因为你平时没有好好练习。熟能生巧,巧能生精。练习得太少肯定不会出成绩!你只有化功夫多加练习才能进步,才能顺利考出二级!”听了老师的这番话,我豁然开朗,原来是我自己练得不够啊,以后一定要勤练才行!”

从那以后,我每天一有时间就练围棋。半年后,棋艺大增,终于在年底考上了二级。

我发现,老师的爱就蕴藏在日常的教书育人里。围棋老师那看似平常的几句话,却点醒了沮丧、失落中的我,激发了我以勤补拙的斗志,获得了成功。我从心底里感谢老师啊!

老师的关爱作文4

今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因为工作正好要出差。于是,我心里十分难过,眼泪也不争气地流了下来。爸爸妈妈带着歉意说:“对不起,今天本来应该在家陪你过生日的,可是公司临时有事,所以……”“没事的,我理解你们。”我难过地说,只拿了一块面包就跑出家门了。

到了学校,为了不让朋友担心,我便什么都没说,什么事都憋在心里。上课了,我才发现,平常遵守纪律,从来不迟到的黄舒晴和尚明月两位同学却迟迟没来。而老师也没问,真是太奇怪了。

一天很快就过去了,走在回家的小路上,突然听到有人叫我。转眼一看,原来是班长李心柔。她叫了几个女生,拉着我就走。我问她:“我们去哪啊?”她神秘地说;“到了你就知道了。”

原来,她把我带到了她家。她让我打开门,进去一看,黄舒晴和尚明月都在这,还有其他同学。他们让我坐在沙发上,从身后拿出一个蛋糕说:“语文老师和我们说:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己买了一个蛋糕让我们陪你过生日”。我听了之后感动哭了,眼泪再次流了下来。这次哭,不是因为难过,而是被感动了。我一把抱住她们,含着眼泪说:“谢谢你们”!

我现在特别开心,因为现在不仅有家长关心我,还有我的同学和老师关心我!

老师的关爱作文5

时光飞逝,我已是五年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,她是一位品德高尚的人,对待同学像对待自己的儿女一样,无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己,点亮我们,老师把一切都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,教了我们许多许多……

多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多太多无私的事情,可是您呢?您却忘记了自己的身体健康。

记得有一次,您中午在给我们上课,我们每个同学都为你担心起来,那是因为您“感冒”了。但您还来坚持给我们上课,我想对您说:“老师谢谢您”。

小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水让我们学习了更多的知识。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——张老师。

老师的关爱作文6

三年级过去了,我们迎来了一个新学期,也迎来了一批新老师。语、数老师没换,但英、音、体老师都换了。其中,我最喜欢和蔼可亲的音乐老师——杨老师。

杨老师给我印象最深的是第一堂课。当音乐铃声响起时,我们安静下来。这时,门被推开了,一位我们不认识的老师走了进来。只见她身材胖胖的,眼睛大大的,波浪似的头发扎在脑后,短短的脖子很可爱。我心想:“蔡老师呢,这个老师是谁,是不是帮蔡老师代课的?”许多疑问在我的脑海里产生。只听新老师说:“今后的音乐课教学由我来担任。”然后又向大家作了自我介绍。我从中得知老师姓杨,叫杨舒。杨老师还说,她从来不乱批评人,不管是好孩子还是坏孩子,都是她的好孩子。

杨老师的所作所为和以前的蔡老师截然不同。平常,蔡老师上完课就走了,但她还会留下来,和我们谈谈心。

慢慢地,我每次都期盼着音乐课早些到来。因为和杨老师一起上课就很容易投入。

从妈妈那儿,我还了解到,像杨老师这样脖子短的人,发音更好听,于是我就更喜欢杨老师了。

相信大家听了我的介绍,也会喜欢上这位可爱的老师吧。

老师的关爱作文7

人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。这张纸上有过欢笑,有过泪水,有过酸甜,有过苦辣。然而在属于我的一张纸上,却有一个她,她是我的老师。

她中等身材,长长的脸上长着一双充满活力的眼睛,一个精致的鼻子上架着黑边的眼镜,嘴巴如樱桃般地嵌在她脸上,她的声音有时温柔,有时严厉。

她非常关心学生,无时无刻在默默无私地奉献着。她就是我们的班主任――蒋老师。记得有一次,在上数学课时,我突然肚子疼,像有千万条小虫子在胃里蠕动着。我忍着疼,蒋老师发现我不舒服,向我投来了焦虑的眼神,对我说:“你怎么啦,陈方?有什么不舒服的地方啊?”我回答道:“我肚子疼。”蒋老师担心我,问道:“很不舒服吗?要不要叫你妈妈来?”老师去打电话叫妈妈来。在等妈妈的时间里,老师一直在问我怎么样,好点了吗?“比刚才好多了。”我回答道。蒋老师终于松了一口气。

蒋老师你真是一个关爱学生的好老师。

老师的关爱作文8

陈老师是我读小学二年级的老师。

陈老师是个二十多岁的女孩,她个儿不高,肩上披着又黑又亮的头发,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑,老师的微笑像鲜花般芬芳,我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。

陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了,那时候老师赶快扶我到办公室去休息,她帮我倒茶,很体贴地问了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是头还是有点晕,老师就赶紧打电话给我妈妈,妈妈就赶快带我去看医生。

陈老师对学生要求很严格,不认真听课的就罚站,字写不整齐的就会在本子下面写几个大字,把字写端正,错了的就要订正,没有订正的,每节课的下课都要罚站,没写完作业的要抄课文。

有一次,妈妈向老师告状了,说我没认真写作业,老师就罚我抄了一遍课文,老师又耐心地给我讲解了,使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心,一定要改掉这些不好的习惯,后来在老师的关心、教育下,我的学习有很大的进步,还多次得到了老师的表扬呢。

老师非常勤劳,我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来,改得又很仔细,作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

老师,虽然您现在不在教我们了,但是您的话却深深地印在我心里,我永远记得您。

老师的关爱作文9

世界上最伟大的当然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长!

说起老师,一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上,郭老师的耐心是出了名的',无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们,哪个同学身体不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还经常教我们做人做事的道理。

记得有一次,我们在课堂上做语文作业。突然,同学万楠“啊!”的一声叫了起来,看她惊慌失措的样子,大家还以为是她出了什么事了呢?郭老师也慌忙地跑了过去,万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时,不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来,郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后,马上跑到办公室去拿来了镊子。想用镊子把钢笔套取出来,但当动手时,郭老师却犹豫了。她说:“搞不好会弄坏耳朵的,还是去医院吧。”说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

从医院回来后,当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时,大家心中的石头也落地了。郭老师又以张欣宇的事情作例子,耐心地对我们说,哪些东西不能玩,哪些东西要特别注意等等……

我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师,也是我们最热爱的长辈。她真的就像自己的妈妈一样。我要说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师的关爱作文10

说到爱,我不禁想起一幅画面:他陪我坐到很晚,我写完一题他检查一题,我写错了他便不厌其烦地细细讲给我听,还轻轻念叨着“你这个错了想想重新怎么做……”

五年级开始,我便每晚去那里写作业。当时我的成绩在班里都快垫底了,但我还是满不在乎,没有认识到学习的重要性。爸妈心急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送去老张身边学数学。我第一眼就看顺眼他了,便一直跟着他。

因为学习底子薄弱,老张便把我挑到第一排,就坐在他的眼皮底下,一点小动作店都会被瞧见。老张常说的口头禅是:“有什么不会的,可以过来问老张呀!”他总是教导我,努力就会有回报。

经过一个多月的总复习,我以为我一定会突飞猛进了,没想到我又没考好!我非常失落,拿着卷子,几乎要把头埋进地下了。半响,我听见老张低沉又不乏鼓励的声音,在我耳边温柔地说:“不要担心!你下次一定能考好,这次只是小意外小意外!”我破涕而笑,眼泪哗哗地流下来了。

自那次以后,我心中坚定了要好好学习的想法,为了不辜负老张,我一定要往前冲,不浪费他对我浓浓的关爱。就让我一直沉醉在,这浓浓的关爱之中吧。

老师的关爱作文11

记得一年级的一个阳光灿烂的下午,我快活地在大厅里跑着,一不留神,撞到了柱子上,我一阵头晕目眩,觉得没什么,擦擦头。呵,红红的一大片,我大吃一惊,正好上课铃响了,我缓缓地走进教室,老师一问,我才把那只手拿下来。顿时,四十多张眼睛注视着我,我原以为老师会让别的同学帮我。林老师却亲自走上前来,扶着我一步一步地向医务室走去。

我们走到大厅,林老师前面先说:“你怎们这么不小心,撞到柱子上了……”满是责备的语气,后面慢慢变的温柔了“没事吧,疼不疼。”不知不觉中,林老师已经扶我走到了医务室,我以为老师会委托杨老师照顾我,自己走开。谁知,我又错了。林老师一直扶我到了医务室,杨老师给我上药的时候,林老师一直站在旁边,时不时问几句:“疼不疼,忍一下。”顿时,我感到有一股暖流遍布我的全身。老师干完还不够,然后还亲自打电话给妈妈。让妈妈马上赶过来,等妈妈过来了,老师才肯离去。

我心里很感动,林老师牺牲了自己的休息时间来陪我,还一直安慰我,我心里感到暖暖的,头上的疼痛也减少了很多……

这件事,让我从心底里感受到了林老师对我的关爱,让我觉得我一生中除了自己的妈妈,最亲近自己的就是老师了。

老师的关爱作文12

父亲的爱是深沉的,母亲的爱是细腻的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。

记得,那时的我才是上二年级,我们的数学老师——夏老师,对我们的学习十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师,才令我那段时间的数学成绩十分不好,但发生了那件事以后,我对夏老师看法改变了,也从此爱上了数学。

记得那是一次数学课下课,我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时,一个同学不小心用脚踩了我一下,我没控制住,一下子又摔到地上,膝盖被蹭破皮了,鲜红的血迅速流了出来,真疼,可却没有一个同学来帮助我。这时,准备去厕所的夏老师看见了我,连忙朝我跑了过来,对我说:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖,对老师说:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着,慢悠悠地走向我的座位上。

过了半晌,老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来,先用水先冲一遍,再拿药敷在我的伤口上。我只喊疼,老师只好抹一下,停一下。过了好久,才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住,这才放心地说:“好了,下次不要太调皮了,不然又会摔倒。这儿还有些药,疼的时候再敷,过几天就好了,可这几天可不能再疯哦!”

“叮铃铃”,上课铃响了,老师又走上了讲台,讲起了她的数学。

啊!老师,你就像太阳,无声地给我们这些花儿阳光,在我们快要夭折的时候,又是您给予我们温暖。老师,您的爱无声无息!

老师的关爱作文13

每每遇到下雨天,我就会想起那辆自行车,以及那个远去的身影。

还记得那年我六岁,爸爸妈妈的工作非常忙,再加上才满两岁的弟弟需要人照顾,他们花在我们身上的时间也是少之又少了。平常,都是爷爷奶奶来照顾我。那是个挺闷热的下午,知了热得“知了、知了”地直叫。我们这群小毛孩就更不用说了,尽管头顶上的电风扇“呼呼”直响,但我们还是满头大汗,趴在桌子上,无精打采地听老师讲课。

突然,耀眼的阳光被乌云遮住了,到处狂风四起,又时不时有几道闪电将天空撕开一个大口子。快下雨了。我心想。果不其然,没过多久,雨就下起来了。像泼。像倒。这雨一直下到放学都没有停。眼看着同学们逐渐都被父母接走了,而我还不能走,我的泪水在眼眶里打着滚,似乎随时都会落下来。最后,空荡荡的教室里只剩下了我。我再也忍不住了,泪水如同窗外的雨点落在桌子上。老师走了过来,轻轻地问我:“你爸爸还没来接你吗?”我重重地点了点头,泪珠又一次滴在了桌上。“那老师送你回家吧!”老师牵起我的手,走到一辆自行车上,拍了拍后座上的灰尘,把我抱了上去。随后,自己又坐上去,递给我一把雨伞,我撑开雨伞,老师就骑着自行车,往我家方向驶去。一路上,老师的衣服都被雨点打湿了,我努力往前拿雨伞,也无济于事。

到家了。老师接过雨伞,向我挥了挥手,就回家了。她的身影逐渐在我的视线中远去,直至消失……

老师的关爱作文14

关爱他人,有时很简单。我们生活在爱的世界里,爱赋予我们太多,我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌过后送上的一杯热茶,都是你所奉献的关爱。

读三年级时,有一次放学后,只有我和班长留在教室里等待家人来接。老师看我俩没事干,就让我们帮忙一起批改语文作业本。当时天空乌云密布,时不时还电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。天空一下子全黑了,压得很低,好像要塌下来一样。我坐在教室里感觉闷闷的。

正当我要在作业本上画钩的时候,突然,一道银白的闪电划过了天空,紧接着“轰”的一声顿时把我吓了一跳,结果我手上的红笔也不自觉地画了一横在作业本上。我心一慌:完了,老师肯定会骂我的。越想越紧张,不知不觉就哭了起来。

老师看见我哭了,走了过来,问了来龙去脉。看了看本子上了红线,并没有责骂我,反而和颜悦色地对我说:“没事的,下次注意就好了。”听了老师宽慰的话,我觉得不再伤心了。

老师简简单单的一句话,却给了我巨大的安慰,让我觉得不再害怕和担忧,我想这就是一种小小的关爱吧,却有着大大的温暖。

老师的关爱作文15

上周四的中午,我去四年级2班检查写字,那是在我一星期的值周中最难忘的一次。

写字铃响后,我来到四(2)班门口,站在拐角处等待着音乐响起。低头看了看脚下,发现鞋带松开了,就蹲下身子去系。我晃动的身影被坐在第一行第一桌的小同学曹博涵发现了,于是他踮着脚摇摆着胖胖的身子走出来,随手关上门,对我比划着说:“等会儿你进去检查的时候,声音轻一点,不要喊‘报告’和‘老师好’,我们老师睡着了,别吵醒他。”我说:“好。”他又蹑手蹑脚地回到了座位上。

音乐响起了,我悄悄地走进教室,轻手轻脚地在班里巡视。许多同学都不约而同地对我做出了“嘘”的手势,我也向他们点了点头,表示我知道老师在休息。我走了一圈看看他们的表现如何,没想到所有的同学都能够认真地写字。由于一位同学和另一位同学互相拿错了字帖,急得满脸通红,但他们仍然没有说话,只是用焦急的表情和手势告诉对方:你拿错了,那是我的字帖!

过了一阵,一个回家吃午饭的同学进教室时,没有注意到老师在休息,大声喊:“报告!”于是,同学们又提醒他:“小点声,老师在睡觉!”大家都怕发出声音,把老师吵醒。

从这件事中可以看出,四(2)班的同学们都有着一颗爱心,非常地关爱老师,理解老师的辛苦,即使平时最闹的同学都能做到不说话、不打扰老师休息。

虽然这只是一件小事,已经过去,但深深地感动着我。

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