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关于成绩作文15篇

作文1.5W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的关于成绩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于成绩作文15篇
关于成绩作文1

紧张的期中考试结束了,经过漫长的等待。今天老师终于公布了成绩。

数学老师来了,抱着厚厚的试卷,满脸气呼呼的表情。说道:“你们这次考的也太差了,平均分还不到80分,90分以上的还不到八个。平常的好成绩都到哪儿了?!”

教室里静悄悄的,同学们都一声不吭地坐在那里准备挨训。我心里好像有十五个吊桶打水——七上八下的。心想:我会不会在90分以上呢?

老师宣布了最高分是98分,竟然是我。我悬着的心终于落地了。心想这一段的数学题没有白做。在考试前,我一天一张试卷,做完后再和妈妈一起总结,那时候,整天埋在数学题里。现在看来,一份付出就有一分收获。这次数学复习还算比较成功的。

第二节是语文课,老师发了试卷。拿到卷子我惊呆了,这次语文才考了94分!到底错在哪里?我一看试卷,原来是一道给句子排列顺序的题做错了。一共六句话,我都错了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

哎呀,复习的时候为什么就没有做这种题呢?好像它根本就不在我的复习范围之内!好后悔呀,如果考试之前,我做过这种题或许就不会出错了。还有一个词语解释我选错了,被扣了一分。这都是不该错的。如果当时细心一点,就不会做错了。

最后一节是英语课。英语老师笑眯眯地进来了,一看就知道我们考得不错。老师发了试卷,一共有两个100分,我是其中之一。

英语一直是我的强项,也是我的最爱。我觉得即使考了好成绩,也不值得骄傲,人外有人天外有天,我差得还远着呢。以后还要继续努力。

期中考试成绩下来后,我进行了分析和总结。

这次复习计划安排的不够合理,不太全面,还有漏洞。把复习的重点都集中到了数学上,结果导致语文失分。

期中考试成绩下来后,我不禁感慨万千。

一分耕耘一分收获,总结这次期中考试,有成功的地方,也有失误的地方。我会朝着目标继续努力,争取下次考出更加优异的成绩。

关于成绩作文2

我们的生活中离不开等待,种子发芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾绽放需要等待……哈哈,我们期末大考的分数也需要等待。

为了等待成绩,我等的疲惫不堪哦!期末考试结束后,我就心乱如麻、坐立不安,做什么事都无精打采的。多么希望老师改卷快些,让我早一点知道成绩的。

终于挨过了一天,一大清早的,家里的电话响的了,是我的好朋友打来的。他很沮丧地告诉我,他考得分数很不理想,每门都是80多分。此时我的心也凉了半截,他平时的成绩也和我差不多的,他考得不好,我一定也不会好到哪去的。顿时,我的眼前浮现出一张张不同的脸孔,好像看到了老师失望的神情!同学们鄙视的眼神、妈妈责怪的目光,就像冷冰冰剑一样刺进心窝,不禁地使我打了一个寒战。

我着急得在屋里踱来踱去的,就像热窝上的蚂蚁-急得团团转。我告诉自己,一定要冷静下来,最后我鼓足勇气,来到了妈妈的身边的,请求妈妈帮忙打个电话给老师,因为我实在等不急了。

当妈妈接通电话后,贾老师告诉妈妈一个振奋人心的消息,我的语文成绩竟然得100,数学97分,太出乎意料了,100分那是我梦寐以求日思夜想的分数,可每次都没有让我盼到,总会和我失之交臂。这次总算让我逮个正着,我欣喜惹狂,又蹦又跳。我偷偷地看了看妈妈,看她的眼角溢出了几滴泪水,我知道,那是激动的泪水、那是高兴的泪水、是满意的泪水......

终于等到了成绩,我悬着的心也落下了。等待虽然是难熬的,但是我们要必须学会等待。在等待中快乐成长,在等待中知道每一次的成绩,在等待中度过生命的每一天。

关于成绩作文3

星期三下午第一节课,我坐在四年级(6)班的教室里,额头布满了汗珠,心里扑腾扑腾地跳着。教室里安静极了,连根针掉到地上的声音都能听到。你知道我们在干什么吗?语文老师正准备在公布期中考试的成绩。

我心里紧张极了,害怕自己考得不好,这样,不仅语文老师说我不努力,就连妈妈也会说我松懈了。“周一航92分……王艺帆97分……”“呼”,我松了一口气,这次语文成绩还算不错,是全班最高分。

下午放学,回到家后,我把这个好消息告诉了妈妈,本来还想炫耀一下,可是妈妈却只是微微一笑,平静地说:“看看是哪里失了分,下次争取考满分。”我听了,只好作罢。唉,真扫兴。

第二天早晨,伴随着一路灿烂的阳光和枝头小鸟的歌唱,我来到学校,迫不及待想知道自己的数学和英语成绩。

我刚走进教室,同学们就像见了“神灵”一样,大声说:“王艺帆,你的数学98分,英语99分,总分在全班排第一。”恰好,杨璐伟背着书包进来了,她听到了同学们说的话,也对我说到:“对,王艺帆,你的成绩就是这个。”我的心里不由一惊,紧接着就是喜悦。我刚想问问他们怎么知道我的成绩,这时语文老师来了,我只好读起了《博雅诵》。

终于到了发数学卷子的时候,一位同学把白花花的卷子轻轻放在我桌子上,一看,上面是一个鲜红的“98”分。此时,我就像吃了一个“开心豆”一样,高兴极了。

第二节课,英语卷子也发下来了,99分,下午语文老师把排名也发了下来,果然是第1名,看来,同学们的“预言”还是挺准的。

晚上,我躺在床上,心里想着这一段时间的努力和付出终于没有白费。此时躺在床上的我,似乎躺在一堆盛开的花瓣上,在那散发着迷人芬芳的鲜花中,我进入了甜美的梦乡,脸上还挂着灿烂的笑容,似乎看到了下一次也取得了优异的成绩。

关于成绩作文4

本不想写这个话题,毕竟“成绩”已被多个大师论述过,自己再写未免有种东施效颦的感觉。可自从看了成绩以来,心中不由得有些闷闷的感觉,总想一吐为快。

我疑心现在进入了学习的低谷。虽然自己并没有感觉什么不好,但看着自己日益糟糕的成绩,便开始怀疑自己了。回想这一学期的所作所为,也并没感觉有多么松懈,可这一堆堆分数是怎么掉的?我纳闷极了。

成绩自古以来就是衡量一个学生好坏的.标尺。成绩好了,老师学生大肆赞扬你,家长也以你为荣,仿佛自己的所有缺点都被淡化,只剩下灼热的闪光点;成绩坏了,得得得,满身的不足,就差没把你淹没了。这样说未免有个人情绪的掺杂,可也是相当一部分学生内心的哭诉。

好成绩怎么得?这应该是大部分学生的疑惑。考试本是积累+运气的事,就好比爱因斯坦所说“成功等于99%的努力加上1%的天分”,可若你缺少这1%的天分,那也只能遗憾地看着成功与你擦肩而过。考试也是如此。运气的好坏本不是自身的问题,可积累就靠自己的努力了。若你知识基础打得坚固,到了百折不摧的程度,那即使你的运气再不好,也达不到打分系统全部崩坏的程度吧?可若你知识积累的勉强能过去,遇上糟糕的运气,那只能流泪懊悔了。说到底,还是自身的问题。

人生本是奋斗的化身,身拥青春的我们怎能被一次考试的失利所打到?跌到了再爬起来才是我们00后的风格!就让我们迎着他人或失望或讶异的目光,重攀高峰,碾压难题!

这才是成绩的意义所在。

关于成绩作文5

今天上午第三节课是英语课,英语老师蔡老师捧着我们昨天考的英语试卷走进了教室。

蔡老师一脸的严肃,走上了讲台。蔡老师黑着脸,说:"很快就要期末考试了,可是同学们的学习状态仍然不理想啊!昨天我们进行的总复习考试,居然全班只有一个人得了满分!其他同学的试卷得高分的少之又少!”大家听了老师的话,心里都忑忐不安,大家心里都没底,自己到底考了多少分?又是谁得了那个唯一的满分呢?蔡老师停顿了一下,又接着说:"同学们啊,六年级了啊,再不努力来不及了啊!英语一定要保持在98分以上,才算是合格啊!大家一定要努力,重视学习,才能考出好成绩!”我们都专注地望着蔡老师。蔡老师说:“现在开始发试卷,先发前十名的同学,并公布前十名的分数,大家自己对比一下,看看自己的排名。”蔡老师从第十名的同学念起:小东93分第十名,小明94分第九名……大家都紧张的期待着自己被老师叫到,能进入前十名,我也心急如焚,不知道自己考得如何。当蔡老师念到第五名时,我仍然没有听到自己的名字,心里特别的紧张,心想难道这次真是考砸了?随着第四名、第三名、第二名的公布,我的心里直发毛,手心也出了汗,天哪,看来真是考砸了,都没有我的名字。我哭丧着脸,低下了头。就在这时,蔡老师说:“全班唯一的满分是海宝!”我猛地抬起头,有些不敢相信自己的耳朵,当蔡老师再次念我的名字时,我急忙走上讲台领回了自己的试卷,同学们都向我投来羡慕的眼光。

虽然这次英语考试我得了满分,但我一定不能骄傲自满,我一定要保持认真学习的好习惯,争取再次取得好成绩!

关于成绩作文6

成绩真的很重要吗?大人们都说:那是当然,你学习不好,没人能瞧得起你。学习好的同学都说:当然学习好每位同学都会羡慕自己。但我以前觉的学习并不是十分重要,因为我觉的学习不是唯一的出路,有许多的明星、艺人、歌手……他们并不是都有多么高的学历。所以,每次当妈妈给我讲学习是多么重要的时候我都会觉的她好烦。

但我现在觉的我错了,就因为一件小事,我意识到了自己的错误,这次期中考试,我的数学成绩超乎我的意料,我居然考了个天文数字十九分,其实当数学试卷发下来的时候我觉的并不难啊.可谁能料到我考了十九分啊,回家老爸已经收到学校发的短信了,就问我:知道你数学考了多少吗?我说:知道爸爸说:考了多少啊?我说:十九。爸爸突然变了脸色说:考了十九你还有脸回来啊,你去上学就是为了考这十几分啊。我顿时不知道要说什么了。哎,没办法,谁让我自己不争气,只考了这么点,其实我每次考不好的时候,我很希望他们可以鼓励我,让我下次考好,多说些鼓励的话,但是很少,每次都是训我,但经过这次数学成绩,我自己也意识到了学习的重要,我也想告诉爸爸妈妈:我会努力学好每一门功课,但我希望在每次出成绩的时候,你们不是急着给我定下次考试的目标,而是可是说几句鼓励我的话,因为这样我就会觉的你们对我有信心,我也会对自己充满信心。

老爸,放心,十九分以后永远不会在出现在我的成绩单了。我会努力,用行动来证明,我可以达到我的目标,我不会在让您一次次失望了,相信我。

关于成绩作文7

你知,我知,大家知,寒假的欢乐指数得由期末考试的成绩来决定。这不,考试分一出,假一放,两家老人儿就打电话来了。

先是爷爷奶奶打的。

“喂,孩子放假了吗?”爷爷试探着问道。“放啦!”我粗暴地从爸爸手里夺过手机,爽快地答道。“好呀,考试考好了赶快放松一下……,对了考多少分啊?”我应付着答了两句。脑袋里嗡嗡作响。“什么情况,爷爷奶奶不是从来不问分数的吗?今年怎么这么反常?难道家里有叛徒?”于是,我含糊地闲扯了几句,就挂了电话。

“叮铃铃……”这次轮到妈妈的手机响了。

“乐乐,去接电话!”正在房间里叠衣服的妈妈喊道。“哦。”我神游般地拿起电话,却还在想着刚才的“奇事”。

“丫头啊!乐乐放假了吗?”一听就是外婆的声音。“外婆,是我,妈妈在叠衣服呢?”我被外婆的声音一吼,脑子倒也清晰了不少。“哦,那分数出来了吗?”天哪,我哭笑不得,外婆比爷爷还要直接一点,今年是怎么了,我也记不得外婆往年问过我成绩的事啊,怎么今年这么巧啊?这么说,要是我考得不理想,都没脸回去过年了呀?于是,我脑袋更晕了,用我专业糊弄人13年的技术也扯上了几句话就挂电话了。

我放下电话,心里有点数了,看来家里有了两个内鬼!我把脸拉下来,把爸爸妈妈拉到客厅里来,压低了声音:“你们两个是不是跟外公外婆,说了些什么?”他俩相视一笑。“没有”。“”那两家老人怎么这么巧?掐着日子来打电话呀?”

审判最终当然是没有结果,不过我心里呀透亮:虽然咱成绩挺好,但初中的日子不好过噢,成绩那点事怕是要时时被大人们挂在嘴边啦!

努力吧,少年!

关于成绩作文8

无助地蜷缩在墙角,无助地仰望天空,无助地轻轻抽泣,无助地默默想到:为什么,为什么,这是为什么啊?为什么我这么没用啊!

今天,期末考试成绩下来了。我,这个曾经的榜上前三名,这回却只考了,第六名。

好可怕,这个阴霾的天,这颗冰冷的心。为什么,为什么体育还算分?我一点都没有准备,体育,我仅仅只得了,23分。

我又输了。上一次,就输给了他们,我的一部分竞争对手。可是这次,输给了我们班所有的竞争对手,还有一班的楠楠。

我不甘心,我不甘心!其实,我总分311,只是比第一名的楠楠少了5分而已!她的体育比我多了4分。如果不算体育的话,我只比她少了1分!我不甘心!

呵呵,也许这就是命吧!我,平常我太认真的学习,总想着是自己天资聪颖,一学就会。这就是上天给我的回报啊!

手,用力地攥成拳头;指甲,深深地嵌到肉里,却感觉不到一丝疼痛。我冰冷的心,还在继续冰冷下去。呵呵,我,以前学习上的王者,如今却成了这样。可悲啊!

为什么,为什么不给我个提前准备?可恶,是让他们来嘲笑我的吗?嘲笑我自大,还是无能?澄澈的眼波里,闪烁着滢滢泪光……

猛然缩回眼泪,“江湖不相信眼泪”这句话冲入了我的大脑。我不是想做一个驰骋江湖的侠客吗?怎能为这些事儿哭泣?对,不能哭,下会努力吧!下回,楠楠、马儿等竞争对手都要转走了,想来,竞争的会简单一些吧!

迅速站起身,对着天空大吼道:“我会成功的!我一定会成功的!……”

关于成绩作文9

相信我们的心中都有苦和甜吧,因为今天我们老师把语文、数学、英语以及常识的分数都公布了吧。当然其他班也不例外。我心中有苦有甜,说起来可不要笑话我。

这次我的数学考砸了,因为在我考试的时候马虎“俯身”到了我的身上。害我考了89分。我心里暗暗的说:“这次妈妈肯定要大发雷霆,绝不会轻饶我了。”一会总结自己的错误吧。语文公布了,我考了100分。我眉开眼笑,早把数学考了89的事情忘完了。英语我也考了100,我是更加的得意忘形了。常识也公布了,得了98.这次考试,我考的还不错,数学考得最不好了89啊。

回到家,我一进门,妈妈就开始问我考试的成绩,我顺利的说出语文、英语、尝试。到了数学我都开始支支吾吾了,我说:“妈妈我说了,你不要大发雷霆啊。”妈妈没说话。我说:“妈妈我考了89。”妈妈一听变成了“母老虎”“哇哇哇”说了一大堆的话,我听了眼泪像金珠子一样落了下来。妈妈看我流了泪便心软了,便去做饭没在理我。我想了想写了一下,我之所以考这么低的分数,是什么原因。看看我写的,纠正一下我的对错哦。

【1】这次的题,我做的不好,因为马虎、骄傲自满、得意忘形……下次我会改正争取考个好成绩。

【2】因为我考试过后没有认真检查,跟其他同学交头接耳,下次一定改正。

这是我总结出来的,我给妈妈看了看,妈妈气消了。这是我高兴的事,同时也要告诉我自己,下次要考的要好,争取考个400分。让妈妈脸上争光,全家高兴。

关于成绩作文10

自从周一谢老师要求我观察,坐在中间两列和座位在外面两列的同学学习等多种方面的情况后,我得出了这样的结论。首先,分为上课,课间,作业,态度这几个方面。

在上课,在课时分为3类。认真型:上课时积极回答老师问题,当堂的知识点以及笔记可以说是完美,论知识点也是毫无问题。总体来说就是积极和老师互动,主要分布中间两列向外辐射。爱搭不理型:上课还算认真,但对老师问的问题爱答不理,上课时偶尔开点小差,最起码,整一节课都听进去了。主分布C位置,B位(占少数)。雷打不动型:这类同学上课盯着老师看,实则心神飞窗外,这是好的,有的,全程说小话或是全程愣神儿,对于老师的问题浑然不知!分布D、C位(某些同学例外)。

课间时。休息型:一般下课之后,有些同学便会在门中扎群儿打架或聊天儿,班里也会有一些,这样利于放松心神,也起到缓解的作用。但是,有一些同学在上课前一二十分钟无法回魂,但有些同学却可以立刻回魂。做作业型:这类同学A、B、C、D列均有分布,但,最主要分布于A、B列。这样有利于晚上减少作业,但,却不能很好的缓解,可以适当出去放松一会儿。

作业,也是分为3类。完美:这一类不论在正确率,书写还是质量上面,都堪称完美,挑不出毛病啊!A、B均有分布,C、D列较少。一般:书写一般,但正确率很高的,A、B、C列占大多数的,D列占少数。拉倒,啥都不行,作业白净净,无瑕的很,这一类几乎全部分布于C、D列(不包括中午的)

态度方面:态度决定一切,只有认真和懒散这两种态度,在4列都是有分布的,具体的,没有大注意。

距离期末也只有一个月了,想要进步,就可以像A、B列同学看齐:上课、作业都为完美。这样,迟早有一天,你也可以进A、B列。

关于成绩作文11

随着一阵开门声,老师捧着空白的试卷进来了。大多数人都四处张望,看看附近有没有学霸,可以传个纸条什么的……一声短促的“开始”,大家纷纷拿起笔与试卷打起“仗”来。我熟练地写着题目,忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面红耳赤的同学。哦!有人复习不认真,考不出来了。原来考高分还真是不容易,复习疏忽一下,可能就中途卡死,做不出来了。

“久违”的下课铃声响起来。大家交了卷,同学们都互相询问着成绩,如果对方考了高分——羡慕、嫉妒、恨;如果对方考得差,就鄙视他(她),并呼唤大家来嘲笑。一会儿后,才冲出教室玩耍起来。在同学们玩耍之际,我一直在思考一件事:要是换位思考,我考试考不好了,被别人笑,我会有什么样的想法?为什么几乎没有几个人是尊重别人的?就没有不嘲笑他人的人?

想着想着,就放学了,我和住一个小区的同学们结伴而行,七嘴八舌,似乎也在嘲笑考试考砸了的人。

我回到家中,写完作业,看起电视来。电视上放起搞笑片,逗得我捧腹大笑:“这个人有点厉害!”“哈哈,还有这种坑人方法?”……但爱思考的我又做了个换位思考。假如我走在路上,突然被别人“整”了,他们还幸灾乐祸拍视频拍照片,发朋友圈“爆我料”,我会怎么样?愤怒的给他一拳?假装没看到?悄悄告诉家长或老师?

回过神,再来看电视,我不禁为他(她)感到伤心。这么丢人现眼的事为什么要拍电视?大家都没有同情心去同情他(她)吗?

要是在生活中,大家都能将心比心,学会换位思考,体会对方的感受,那世界就会变得更亲近,人与人的关系也会更加融洽。希望现实真的能变成如此。

关于成绩作文12

“一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人”这是亚里士多德所说的,在每一个人的生活中,自信是不可缺乏的,一旦失去了自信,就像小猪迷了路,一旦失去了自信,就像绵羊失去了毛茸茸的毛,一旦失去了自信,就像老鼠失去了大米,所以,自信更是我们生命中的一部分。同时,自信也创造出不一样的成绩。

我还记得第一次段考之前,我总是以为自己会考不好,所以就整夜不做作业,不复习,也不认真听课,整个人的心情,就像跌到了人生的最低处,怎么爬也爬不起来,等到考试的那一天,我寥寥草草的写完了试卷,心想;都考不好了,还写做什么。结果考试出来的成绩如此的不堪,八科成绩却只有三百多分,从而落到了全班得到倒数第一名,有一次,老师找我谈话,问我为什么考得不好,我不好意思的说:“我就觉得我会考得不好,而且我也没有复习,没有认真的听课。”老师说“你不是考不好,只是你对自己缺乏了信任,命运掌握在自己的手中,也许自信的你会比你想象中的强,不要气馁,因为你缺乏了自信,相信自己,一定行。”听了老师的话,我变得自信了起来,上课也很认真,作业也按时完成,不懂就问,果然,第二次段考的时候,我的成绩比上一次段考上升了四百多分,从班上的倒数第一上升到了全班前十名,这个成绩使老师和同学们都很震惊,这个成绩连我也不敢相信,同学们都来问我:“我为什么考得那么好。”我只说了一句“自信创造出不一样的成绩。”

自信在不一样的人身上展现出不一样的人生,自信对于我来说,失去了自信,就像蜗牛没有了壳,失去了自信,等于失去了前方明亮的路,我坚信,自信创造出美丽的人生,自信创造出不一样的成绩,自信创造出美好的生活,在这条成长的道路上,我要把这份自信不断的展现出来,让更多人看到它的光芒,和它那绚丽的色彩,更重要的是:我要把自信不断散发在每个人的身上,从而在每个人身上创造出不一样的成绩。

关于成绩作文13

期中考成绩出来了,大家一窝蜂地从各个教室里走出来,有些人脸上洋溢着愉悦的神情,有些人脸上却是苦涩与无奈。

我则是夹在中间的情感,不开心也不难过。看着我们班的年级第一,我趴在桌子上不禁叹了叹气。不一会,就有同学跑来我旁边,一脸羡慕的说,你的英语真厉害啊,随随便便都能考个年级第二,我要是考到你的分数,我肯定开心死了。

我努力扯出了一个微笑,可又有谁知道,我背后付出的努力,我每天早晚的背语法,读单词,这些都不是随随便便得到的成绩。所以英语一直是我的骄傲。

可是,这次的语文却退步了,把自己的平均分直接往下拉,那三个数字一直是我心中的阴影。我把成绩告诉了家里人,他们都责怪我的不是,说我没好好复习。我更加难受了,没有人能感受到我的努力,没有人能够理解我,我是多么想要语文考高分啊!于是那时我一直徘徊在语文差的境界,想逃,境内的枷锁把我紧紧绑住,站立,境内的长鞭狠狠地抽打着我。在父母的叫骂和亲戚朋友的嘲讽下,我对学习语文更加抵触了,甚至不想去学,干脆一刀两断。

就在一天准备上学时,边在家门口等电梯,边在想语文成绩的事情。忽然几道微微的亮光从邻居家门中的小小的方格洞中照射出来,映在地板上,越来越亮。那道光也照射到我的心中,像一杯温暖的热水,像一个炙热的太阳。

那些微微的光丝,冲破那扇宽大门,正如我们成功路上的绊脚石,可只要找到那门中极其微小的出口,就能照射出来。很多事情都要经过努力,而且要是高质量的努力,而不是一味的冲破绊脚石,要去侦破它,通往成功之路。

我鼓起了对学习语文的动力,脚步轻捷地向学校迈去,以后不再在意他们的眼色,不去揣摩他们的讽刺言语,做好自己,把学习搞好。等到考好了,等到以前向我冷嘲热讽的人对我优秀成绩的哑然失声,才是真正的成功啊。

关于成绩作文14

期中考试已经从我的笔尖中,溜走了。我整日浸泡在尘世里,无所事事。

我独自一人走在回家的宽马路上,静静的想着英语那见不得人的成绩,月亮露出了半边脸,月儿弯弯地好似在嘲笑我的英语成绩,不时吹来一阵寒风,冷冷地,自不禁收拢了衣服。任马路上一辆辆车从我身边飞驰而过,路上的尘埃被一辆辆飞驰而过的车带起。而尘埃中的石砂蹦了起来,如清泉迸出石缝一般,刺到了我的脸颊。打在脸旁然而痛则心。

回到了家,偶然发现餐桌上有一盘青椒炒鸡蛋,我立马想到了我课上写得作文,因得分较高,得到了老师的好评,我回家兴奋地告诉了父母。于是,第二日,餐桌上就有了一道青椒炒鸡蛋。我感动着,同时愧疚着。感动的是父母吧我的生活放在他们的心上,然而,愧疚的是我的英语考这么差,完全没理由来享用这一道美味地青椒炒鸡蛋。

爸爸在一旁盯着我,觉得奇怪,因为按我的性格,一回家就拿起筷子,在菜上舞动着。爸爸看出了有心事的我,便问我有何事,我回避着。又试图跑向阳台,可是,脚步却沉重了起来,不听我使唤。爸爸看出了我的心,知道一定是考试没。于是,爸爸用平淡的语气说了一句“失败乃是成功之母,如果你有心,一定可以学好!”。

虽然语气平淡,但却有一种不可抗拒的力量一直在责备着我。

这一次的责备使我的心灵上有那么多痛苦,痛苦……

现在我做在椅子上,左手边一杯水,右手一支笔,不停地写出了这个故事。想着那一种不可抗拒的力量,只觉得压力大,其实呢?

……

看看这一篇作文,在嗅嗅青椒炒鸡蛋的味,压力瞬间化无了,反而成为了力量,为学习而奋斗着,为自己而学习着。

关于成绩作文15

这次的英语月考有点不太好,这是我所意想不到的……

等待着,等待着,好不容易等来了我的试卷,我满心欢喜的一看,顿时被石化了——只见洁白的英语试卷上面,深深刻着一个鲜红的分数:85!这怎么可能!这怎么可能!我的心一面在现实的苦海中挣扎,一面痛苦的哭号。我不理解,对于一个连老师都相当看好的学生的英语成绩竟会如此的低下!看着周围同学那庆祝自己的好成绩时舞兮蹈兮的动作,我低下了头颅,脸上全是愁苦……

拖沓着沉重的脚步,我一步一步地用铅铁似的脚挪到家门口,用好似生锈了的手臂和手拿起钥匙,打开了门。屋里传来了妈妈亲切的问候:“儿子,考得怎么样?”面对面是笑容的妈妈,我只能用撒谎的方式来博取她的欢心:“恩……还行,考的还勉强……”“哦,那就好,今天我给你做鱼头豆腐!”说完妈妈就去厨房里忙活了。我坐在椅子上,缓缓的写作业,心里想着:到底是怎么回事?我为什么会考成这样?这要我怎么面对对我充满期望我家长和老师?我的头好痛,痛得快让我丢下笔,大声发泄道:“就让我痛痛快快死一次吧!”晚上吃饭的时候,爸爸妈妈一直跟我说许多有关学习的话,比如“以后要好好学习”“这次不行下次努力”“作业一定要按时完成”……听着这些我已经听了成千上百遍的叮咛,我只好用一个“嗯”字来使它停止播报。

晚上,躺在床上,我努力回忆、思考了一下我失败的原因。呵呵,也许真是因为我的学习态度有问题吧。如果真是这样,我可真是要好好改改了。

如果是这次的经历是一块绊脚石,那么,就让我把这块绊脚石刻成阶梯,成为我通往成功的道路吧!

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