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林老师我想对你说作文

作文1.97W

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的林老师我想对你说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

林老师我想对你说作文

林老师我想对你说作文1

林老师,自从你四年级以来“闯”入我们班时,从你给我们上了第一堂课后,我就发现了您的风趣和幽默,让我一下子联想到了:您上的每一堂课,一定都会富有风趣和幽默吧!一下子让我学习语文的兴趣提高了许多。原来语文成绩一直平凡的我,成绩一下子就提高了。还被评为了免试生和三好生,我一直想被评为语文免试生和三好生,这回,我的愿望终于实现了,这里面都有您的功劳。

记得您给我们上的第一堂课,您让我们提不懂的问题,让我们大家一起来讨论,您给我们讲解问题时,是那样的如醉如痴,您要做示范读课文给我们听时,你又是那样的绘声绘色。以往上课一直不敢举手的我,一下子让我有了胆量,因为我懂得怎样理解课文了,上课的发言当然也就积极了。

我的作文成绩一直不大好。自从您第一次带我们到电脑室上作文课时,我欣喜万分,又听说以后作文就可以发在网上了,我的心情又高兴又激动。您上课时非常认真地讲我也非常认真地听;您绘声绘色地讲,我如醉如痴地听,听完了您的课以后,我就找到了写作的灵感,再也不为写作而苦恼了,虽然,我写的还不是那么好,还不大会运用好词好句,但是,参加了您的小记者班后,我已经漫漫地学会运用好词好句了。

记得上次写过一篇作文,题目是《学当录音机》,刚开始的时候,您是让我们先写在稿纸上,我就按照您的要求,把它写在稿纸上,发下来的时候,我看到了作文纸上,有您那精心、仔细的评语,我就按照您的评语,认真、仔细的修改,并把它重新抄清一遍。我的这篇文章的字数大约有800字,还被您在网络上的“作文园地”中的光荣榜上,给予了表扬。

老师,我们是一棵小树,您就是那辛勤的园丁,每当人们熟睡的时候,只有您却还在那盏明亮的灯光下批改那一本本的作业,并在作业本上写下您对我们的一句句评语,批改完作业后,还要备课,制作课件。您是那么的认真、仔细,不放过任何一个小错误!

林老师,我想对你说:“您辛苦了,谢谢您!”

林老师我想对你说作文2

林老师,您就像花园里那辛勤的园丁,而我们如同那一朵朵含苞未放的花儿,您天天给我们浇水、除虫等,给我们创造了一个全新的天地,使我们过的更快乐,努力的培养我们成才!

当我们还是那绿油油的小苗时,您常对我们说:以后的路还长着呢,你们一定要把土地给抓紧了!我会天天帮你们浇水、施肥的,但前提你们得先吸收它啊!

当我们成为强壮的树干的时候,您常对我们说:要加油了。千万不要让那倾盆大雨给刮倒!

当我们已经要开花结果的时候,却要离开您了,您会用那种慈祥的目光望着我们,深情的对我们说:努力、加油!最后一场暴风雨就在你们的眼前,胜利就快到来了!

林老师,我想对你说,你更像一位慈祥的.父亲,无论是在学习上,还是在日常的生活中,你都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!

记得有一次,我不小心把同步练习第11课写成了第10课,第二天来到学校,我翻了翻同步练习,这才发现写错了,可又不能不交作业,此时我害怕极了,生怕会被您批评,可我还是交了。下午,到了发作业的时间了,我竟然没有发到作业,我想:这下我完蛋了,难免会被批评一顿的。当我想到这时,老师念了我的名字,叫我到讲台桌前,我以为林老师会批评我,没想到,他却用那和蔼的口气,轻声的对我说:“洪泽,你的作业写错了,能回去补一补,明天一早拿来给我改吗?”我一下子惊呆了,我怎么也没有想到,林老师会用这种口气与我对话,林老师又问了一次:“可以吗?”我连忙转过神来,吞吞吐吐的回答:“好——好的——没——没问题!”那一次,林老师又让我感觉到了一个全新的面貌,那种和蔼的口气,使我至今还念念不忘!

林老师,也许我在您心目中是一个调皮的学生,但您却没有放弃我,而是对我很负责任。比如:我犯错误时您总是来帮助我改正,从来没有不声不问。但我却没有理解您对我的负责。有时您也会生气,但我现在明白您的苦心了!

林老师,我想对你说,您一定要注意自己的身体,不要为了备课、准备资料,而伤了自己那宝贵的身体,这样,对我们和你来说,都是一件极大的损伤!

老师,我想对你说,你辛苦了!我们一定要好好学习,读上大学,将来报答你的教育之恩。

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