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四年级作文汇总7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文汇总7篇

四年级作文 篇1

我家客厅的桌上摆放着许多东西,其中我最喜欢的是一只老式自鸣钟。

这只自鸣钟全身由棕色组成,形状像一扇门,在“门”的边缘有黄塑料,上面有许多条龙在飞舞着。“门”上还有一层玻璃保护着钟的内部的钟盘。玻璃上画着一只孔雀,它好像在欣赏美丽的花儿,在花的上面还有一个大大的“喜”字。这个“喜”字为钟表增添了色彩

打开钟门,里面是一个白色的钟盘,钟盘上镶嵌着12个黑色的数字,两根黑色的指针一长一短,再配上两个“小酒窝”,真是美丽极了!那圆圆的钟盘上,有两个“兄弟”围绕着中心点转动着,老大跑得最慢,它跑完一大格,老二已经转了一大圈。当他们兄弟俩罢工不干时,这时就要老三——上发条的钥匙出场了,爸爸把钥匙往钟的“小酒窝”里一插,转几圈,两个兄弟又充满了活力,围钟面跑起来,而下面的老四摆锤则在拍手叫好,看着他们跑步。平时老大和老二之间没有纷争,为了工作,它们团结互助,步伐协调。这只钟可真漂亮,它不辞辛苦,每天为我们预报准确的时间。

我十分喜欢它。

四年级作文 篇2

我最敬佩的一个人是我的妈妈。中等身材,微微有些发胖。她脸上总是挂只微笑,特别是那双慈祥的眼睛,闪烁着智慧的光芒。

我的妈妈是一个勤劳的人,无论什么时候,即使是刚下了夜班,只要看到家里很乱,就会投入到家务大战中去。直到把家里收拾得一尘不染、窗明几净。可这时妈妈也累得腰酸背痛,大汗大汗淋漓。这时候我就想起弹琴的时候总是喊累,可是我什么时候累成这样呢?

我的妈妈也是一个个坚强的人。那一次我们去爬山,结果被一粒小石子绊倒了,把妈妈的脚摔破了。鲜血一滴滴地流到地上。妈妈拿了一个创可贴简单包扎后,继续向前走。我不时的回头看着,看着妈妈咬着牙一步一步向前走。我心里有种说不出的滋味。

妈妈还是一个很宽容的人,有一次我跟同学吵架了,结果同学把我的手划破了。回到家,我哭着喊着要妈妈批平她。妈妈说每个小孩子都有错误,别去找她了,可能她已经认识到她的错误了妈妈还说她改正了你们还是好朋友。

我的妈妈也是一记忆力特别好的人。有一天,我和妈妈讨论关于朝代的问题。我们争来争去,最后,还是妈妈胜了!她居然还能把上学时学的朝代歌背的滚瓜烂熟,让我羡慕不已。

这就是我的妈妈!与我朝夕相处的妈妈!我最敬佩的妈妈!

四年级作文 篇3

吃完晚饭后,我和妈妈向超市出发,路上,妈妈还和我达成“协议,”除了买两瓶饮料,其他什么都不买。

到了超市,本来想直奔饮料区,可是妈妈说:“看看吧,反正都来了。”于是,我们便在琳琅满目的货架间“穿梭。”她边看边征求我的意见:“真的不需要买别的吗?”“嗯。”我干脆的回答。不知什么时候,妈妈手里多了个篮子。接下来,我就看到“投篮”的一幕幕,洗衣粉、牙膏、抽纸等逐一进蓝。

我也没提出“异议,”毕竟都是生活必需品。看了妈妈进超市虽然有点“狂”,蛋头脑还算“清醒,”两瓶我最爱的饮料还“躺”在篮子里。

可妈妈似乎还没逛过瘾,继续前行,棉拖鞋、手套等相继“落”入篮中。望着妈妈“搜索”的双眼,我脑海中便闪过一个词-----“购物狂”。

有这么一个“购物狂”妈妈,不知是好还是坏。

四年级作文 篇4

说到童年趣事,有些事情让我们终身受益无穷,有些事情让我们伤心无比,有些事情让我们狂笑不止,要说我的童年趣事,正是让我狂笑不止。

在我小时候,我跟着姐姐和伙伴们一起去田里捉老鼠。下了田,一堆堆禾杆像是农田的守护者一样一动不动的屹立在旁。我们高兴的来到禾杆旁,突然,我看到了一个小洞口。我对伙伴们说:“如果这是老鼠洞,我马上摔一跤。”说着,我得意地走向另一堆禾杆。姐姐走过去说:“你懂个屁呀!这就是老鼠洞。”我一惊,踩到了一堆烂泥,重重的摔了一跤。这次惨痛的.教训告诉我们:没事不要乱说话啊。我和姐姐慢慢的翻开一层层的禾杆,翻到倒数第二层的时候,有一个灰不溜秋的圆圆的东西躺在那。我说:“这是啥?”姐姐说:“是老鼠啊!笨蛋,快捉。。。。。。”还没等姐姐说完,那只老鼠就不见了。我们再翻,翻到最后一层的时候,我们一起数:“1。2。3。”姐姐和伙伴们一起把河杆翻开,你们猜我还在干吗?我还在那数:4。5。6。7。8。。。。。。突然,一个充满愤怒拳头向我飞来,砰!我直接倒在地上,哎呀!好晕啊!这回姐姐细心地教我:“捉老鼠必须要保持警惕,任何一个机会都不能放过。如果老鼠跑出来,先用脚踩住它,再抓。抓的时候得注意,要抓脖子,不能让它咬你。明白没有?”我说:“明白了。”这次,又发现了一个老鼠洞。这回我可得小心了。我们翻着翻着,看到了一只老鼠在往下钻。我们马上加快了速度,翻到最后一层时,哼哼!这回我可不会那么傻了,我迅速把禾杆翻开,哇!这下老鼠的整个身子都露了出来,我马上用脚踩住老鼠,慢慢地将他抓住,哈哈!我学会捉老鼠了,我开心地跑回家去。由于我的过度兴奋,脚下一滑,掉进了比较湿润的田里,一站起来,发现自己变成了一个正宗的泥人。这件事情告诉我们:失败是成功之母,但是也不要因为这次成功,就太骄傲,像我一样,变成了一个泥人哦!

童年真是一段快乐的时光啊!

四年级作文 篇5

瞬间,是很短暂的。也许它让你过目难忘,也许让你感动不已,也许让你深恶痛绝,也许……一场精彩的比赛快要开始了,欢众们陆续进入场地,选手在选手室做准备,唱水、换衣服……请选手进场,解说员说道。

选手们进场了,“呼——”一声欢呼中,选手们站在了自己的场地,哨声一响,只见红队1号球员机智地把球一推,2号跟上一大脚,球犹如离弦的箭向蓝队球门飞去,。说时迟,那时快,只见蓝队球员飞身拦截,一下就把球夺了回来!

开局太激动人心了!这时拉拉队员们也如梦初醒,啦啦队里爆发出了第一轮加油声,扣人心弦的开局激发了双方球员的斗志,只见球员们一会儿聚集在这,一会儿又跑到那儿,不遗余力地拼抢。足球犹如一颗圆形,滚到哪,哪里就烽烟因起。随着“圆形”一次次靠进球们,欢呼一浪高过一浪。蓝球队的女守门,如老虎扑食,扑了过去,哦,瞬间抢住球。蓝队给红队一个下马威,但红队土气仍很高涨,越战越勇。

经过时间的摧促以后,以前2:1的成绩,蓝队赢了!时间是宝贵的,难忘的一瞬间是无价的。打开心扉,去寻找吧!

四年级作文 篇6

有一天,我和爸爸妈妈在广场上玩。我看到许多人在放风筝,五颜六色的风筝,美丽极了。我也买了一个,我买的是一条金鱼风筝,它好像在说:”快把我放上天,和我的伙伴们团聚。“

我试着把风筝飞上天,拼命地跑着,可是风筝总是贴着地面。爸爸走过来说:”放风筝要两个人放,而且要顺着风跑,你一个人,而且逆着风,风筝当然放不起来了。“放风筝真麻烦,这么多讲究。

妈妈把风筝托起来,爸爸一边放线一边跑,先越放越长,风筝也随着风越飞越高。爸爸把风筝递给我,对我说:”你来试试吧。“我接过风筝,学着爸爸的样子,把风筝一点一点放上天。”扑哧“,风筝落到了地上,我没有放弃,又把风筝放上天空。这回,风筝一直没有掉下来,直到风停了,风筝才一点一点的落了下来。

放风筝其实并不难,有很多技巧,只要你掌握了这些技巧,放风筝就会让你感觉到轻松自如。天上的风筝越来越多,风筝使天空变得五彩缤纷。我仰望着蓝天,仰望着蓝天映衬下的风筝,心里有一种说不出的愉快。

四年级作文 篇7

徐州市段庄第二小学四年级 吴怡婷 上个星期天,太阳很晒人,俺突发奇想去画蚂蚁,于是,俺带上放大镜和一张薄厚均匀的纸下楼了。到了一片空地里,俺就捉了一只小蚂蚁放在纸上,它好像很怕似的,不停地在纸上爬来爬去。俺举起放大镜,照住小蚂蚁。小蚂蚁一点也不配合俺,爬的更快了,俺只好拿着放大镜边跟着它移动边看。渐渐地,纸上竟出现了一个淡黄色的小圆圈,俺惊讶无比,再去看小蚂蚁,它爬的速度慢了下来,俺向前凑了凑,恨不得趴在地上看。圆圈儿越来越粘,最后,变成了小圆点,十分刺眼,小蚂蚁不动了,俺仔细一看,它竟被烧焦了。俺不对它感兴趣了,用袖子把它扫到纸边上去了。俺又目不转睛地盯着那个圆点儿,奇迹出现了,一缕青烟升了起来,没过一会儿功夫,纸上出现了一个洞。看到这里,俺有点不敢相信自己的眼睛,纸为啥会冒烟出现洞呢?

俺约来李烨,给她说了一下刚才的事,还给她做了实验,李烨笑了笑,说:“这么简单的问题你都不知道!”俺听了有些恼火:“你先别能,你说给俺听听呀!”李烨不好意思地摸摸头说:“其实俺、俺也不知道,俺们一起问你老爸去吧.”于是她拉起俺,拾起地上的东西就往家跑。

回到家,俺就拉着李烨找老爸,原来他在睡觉。俺示意李烨不要说话,故意大声说:“俺这次考试考了70多分,张老师把俺训了一顿。”老爸一激灵,马上坐起来,问:“你说什么?”“喂,你过来,俺问你,为啥今天俺下楼拿放大镜照纸,纸上会出现了一个洞呢?”“哦,你过来。”老爸边说边把俺俩拉到书桌上,递给俺一本《十万个为什么》,打了个哈欠说:“你自己看,让俺再睡一会吧。”说完,他就又倒在床上呼呼大睡了。俺翻开《十万个为什么》,边读边说:“太阳光通过镜面,产生折射,聚光于纸上一点,温度就会随着时间的推移逐渐升高,达到一定的温度后,纸就会燃烧起来。”

“噢,原来是这么回事啊!”俺和李烨高兴得手舞足蹈。

呵,不知啥时候,老妈出现在俺俩后面,她拍拍俺俩的脑袋,意味深长地说:“凡事要多问为什么,勤于动脑,勇于动手,一定会有所发现,有所收获!”

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